Parámetros para hablar frente a un público masivo en escenarios físicos

2. 7% Las palabras
38% La voz (entonación, proyección, etc)
55% El lenguaje corporal

3.  Ojos
 Gestos
 Cuerpo
 Manos
 Palabra

4. Mire a los ojos. Maneje la línea W. Permite controlar el
LA MIRADA
auditorio. Significa dar importancia a las personas.
GESTOS DEL No exagere. Los gestos expresan los sentimientos
ROSTRO del orador
Manejo de espacios, movimientos. No deje que el
MANEJO DEL cuerpo lo maneje. No baile. La postura ideal es estar
CUERPO erguido, la columna vertebral recta, y el mentor
hacia arriba.
Mantenga los brazos en una posición natural. No meta
las manos en los bolsillos. No cruce los brazos. No se
MANOS
toque las uñas. No se rasque ni juegue con ningún
elemento distractor.

5.  Marcadores
 Joyas grandes
 Atuendo exótico
 Escotes
 Tics

6.  Ubíquese frente al auditorio
vacío antes del discurso, y ensaye.
 Póngase en el papel de un actor y
disimule.
 Use técnicas de relajación.
 Pida que el auditorio esté en contraluz
 Tenga confianza en usted mismo
 Concéntrese en el contenido, y olvídese
del auditorio. Piense que habla con una
sola persona

7. LA PALABRA
 Hable de algo que tenga total
conocimiento (Su experiencia, temas que
le apasionen, hobbies, estudios)
 Prepárese muy bien antes de hablar en
público: Analice a la audiencia
 Ojo! no es bueno mucho contenido pero
poca pasión: sea usted mismo
 Ayudas visuales: la presentación debe ser
armoniosa, agradable a la vista, visual,
pero no es para leer, es para
complementar

8.  Interacción: Aprenda también de la
audiencia.
 Ritmos: Es sano amenizar la charla con
anécdotas o buen humor, no intimide ni
se burle del público. Haga preguntas
abiertas
 Cifras: pronuncie las cifras y los
acrónimos con claridad

9.  Momentos clave: arranque y cierre Comience
generando expectativa. pero más importante
es el final
 Una presentación debe ser dinámica, efectiva
y que llegue al corazón de las personas
 Temas polémicos: religión, política, sexo,
fanatismos.
 Ayudas tecnológicas: tenga invitados vía
Skype, busque expertos, y permita que el
auditorio le haga preguntas.

10. PREZI
POWER POINT
KEYNOTE
SKYPE TWITTER

11. Miguel Ángel Cornejo (Excelencia)
Deeprak Chopra (temas espirituales,
metafísicos y comportamientos)

12.  Entonación  Volumen
Consiste en dar Depende en gran
distintas elevaciones manera de una buena
de tono a la voz a fin respiración. El esfuerzo
de conseguir no debe centrarse en
variedades de la la garganta sino en la
misma con lo que capacidad de aire
potenciaremos la que sepamos
expresividad en contener.
nuestras
intervenciones.

13.  Ritmo  Timbre
El ritmo de la voz ha Es el espectro
de amoldarse a lo que específico de una voz.
nos está contando. Si Es el color del sonido,
el ritmo está por el cual podemos
descompensado, el distinguir una voz de
lector percibirá cierta otra.
somnolencia ante la
monotonía de las
frases.

14.  Vocalización  Respiración
Es la adecuada Es necesario saber
articulación de las manejar el aire en el
vocales y las diafragma. La
consonantes para exhalación debe ser
formar una frase breve, regular y
perfectamente uniforme.
clara.
- Ejercicio con el lápiz - Ejercicio de diafragma

15.  Establecer objetivos  Preparar un borrador
 Limitar los contenidos por escrito
 Seleccionar un título  Desarrollar apoyos
atractivo visuales
 Analizar el auditorio  Dejar reposar y
 Reunir los materiales
enriquecerlo
de soporte  Ensayar, ensayar y
 Ordenar la
ensayar
información y
establecer un
esquema-guión
 Preparar un inicio y un
cierre (Juan Luis Urcola, Cómo hablar en público
y realizar presentaciones profesionales)

17.  Juan tuvo un tubo,
y el tubo que tuvo se le rompió,
y para recuperar el tubo que tuvo,
tuvo que comprar un tubo
igual al tubo que tuvo.
 Compadre de la capa parda, no compre usted mas
capa parda, que el que mucha capa parda compra,
mucha capa parda paga. Yo que mucha capa parda
compré, mucha capa parda pagué.
 Un podador podaba la parra y otro podador que por allí
pasaba le preguntó: Podador que podas la parra. ¿Qué
parra podas? ¿Podas mi parra o tu parra podas? Ni
podo tu parra, ni mi parra podo, que podo la parra de mi
tío Bartolo.
 Con un cuchillo de acero te descorazonaré,
el que te descorazona, descorazonador será.