1. SEKTOR PEMBINAAN UJIAN AKADEMIK
LEMBAGA PEPERIKSAAN
PENETAPAN STANDARD
INSTRUMEN PENTAKSIRAN
KOLEJ VOKASIONAL (KV)
SEMESTER 1 & 2
MATA PELAJARAN AKADEMIK
TAHUN 2012
2. Bil Kod MP Mata Pelajaran
1 A01 BAHASA MELAYU
2 A02 BAHASA INGGERIS
3 A03 MATHEMATICS
4 A04 SCIENCE
5 A05 SEJARAH
6 A06 PENDIDIKAN ISLAM
7 A07 PENDIDIKAN MORAL
3. BIL PERKARA BAHASA MELAYU A01101
1 Jenis Instrumen Ujian Subjektif
2 Jenis Item
• Respons Terhad
3 Bilangan Soalan 4 soalan wajib
4 Jumlah Markah
Soalan 1 : 15 markah
Soalan 2 : 20 markah
Soalan 3 : 15 markah
Soalan 4 : 50 markah
Markah Penuh : 100 markah
5 Wajaran 70%
6 Tempoh Ujian 2 jam
7 Konstruk
Soalan 1 : Pengetahuan dan Kemahiran Bahasa
(Morfologi, Sintaksis, Peribahasa)
Soalan 2 : Petikan – Kemahiran Membaca, Memahami
dan Menyusun Idea (memproses maklumat)
Soalan 3 : Novel - Kemahiran Membaca, Memahami
dan Membuat Ulasan
Soalan 4 : Kemahiran Menulis (Karangan)
(Berdasarkan Bahan Rangsangan)
8 Cakupan Konteks Bidang pembelajaran dalam Semester 1
4. BIL PERKARA BAHASA INGGERIS A02101
1 Jenis Instrumen
Ujian Objektif
Ujian Subjektif
2 Jenis Item
• Objektif Aneka Pilihan
• Objektif
• Respons Terhad
• Respons Terbuka
3 Bilangan Soalan 5 bahagian wajib
4 Jumlah Markah
Seksyen A : 15 markah
Seksyen B : 45 markah
Markah Penuh : 60 markah
5 Wajaran 100%
6 Tempoh Ujian 1 jam 45 minit
7 Konstruk
Seksyen A
Bahagian 1 dan 2 : Pengetahuan dan Kemahiran
Bahasa
Seksyen B
Bahagian 1 dan 2 : Pengetahuan dan Kemahiran
Bahasa
Bahagian 3 : Karangan
(Berdasarkan Bahan Rangsangan)
5. BIL PERKARA MATHEMATICS A03101
1 Jenis Instrumen Ujian Subjektif
2 Jenis Item
• Objektif Aneka Pilihan
• Respons Terhad
3 Bilangan Soalan
Bahagian A : 25 soalan wajib
Bahagian B : 5 soalan wajib
4 Jumlah Markah
Bahagian A : 25 markah
Bahagian B : 35 markah
Markah Penuh : 60 markah
5 Wajaran 100%
6 Tempoh Ujian 1 jam 30 minit
7 Konstruk
Bahagian A
Pengetahuan dan Kefahaman, Kemahiran Menghitung,
Kemahiran Aplikasi
Bahagian B
Pengetahuan dan Kefahaman, Kemahiran Menghitung,
Kemahiran Aplikasi
8 Cakupan Konteks Bidang pembelajaran dalam Semester 1
6. BIL PERKARA SCIENCE A04101 SCIENCE A04102
1
Jenis
Instrumen
• Ujian Subjektif
• Ujian Objektif
Ujian Amali
2 Jenis Item
• Objektif Aneka Pilihan
• Objektif
• Respons Terhad
• Struktur
Amali
3
Bilangan
Soalan
Bahagian A : 20 soalan wajib
Bahagian B : 5 soalan wajib
5 Elemen
5 Nilai Saintifik
4
Jumlah
Markah
Bahagian A : 20 markah
Bahagian B : 30 markah
Markah Penuh : 50 markah
Markah Penuh : 20 markah
5 Wajaran 100%
6
Tempoh
Ujian
1 jam 30 minit 1 jam 30 minit
7 Konstruk
Bahagian A
Pengetahuan dan Kefahaman,
Kemahiran Aplikasi
Bahagian B
Pengetahuan dan Kefahaman,
Kemahiran Aplikasi
• Kemahiran Proses Sains
• Kemahiran Manipulatif Sains
• Nilai Saintifik
8
Cakupan
Konteks
Bidang pembelajaran dalam Semester 1
13. BIL PERKARA SEJARAH A05101
1 Jenis Instrumen
• Ujian Objektif
• Ujian Subjektif
2 Jenis Item
• Objektif
• Respons Terhad
• Struktur
• Esei
3 Bilangan Soalan 8 soalan wajib
4 Jumlah Markah Markah Penuh : 70 markah
5 Wajaran 100%
6 Tempoh Ujian 2 jam
7 Konstruk
Pengetahuan, Kefahaman dan Nilai Patriotisme
8 Cakupan Konteks Bidang pembelajaran dalam Semester 1
14. BIL PERKARA PENDIDIKAN ISLAM A06101 PENDIDIKAN ISLAM A06102
1
Jenis
Instrumen
• Ujian Objektif
• Ujian Subjektif
Ujian Tilawah dan Hafazan
2 Jenis Item
• Objektif
• Respons Terhad
Tilawah
3
Bilangan
Soalan
4 soalan wajib
2 Tugasan
(Tilawah dan Hafazan)
4
Jumlah
Markah Markah Penuh : 60 markah Markah Penuh : 20 markah
5 Wajaran 100%
6
Tempoh
Ujian
1 jam 15 minit 15 minit
7 Konstruk
Pengetahuan dan Kefahaman,
Kemahiran Aplikasi Kemahiran amali
8
Cakupan
Konteks
Bidang pembelajaran dalam Semester 1
15. LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
CONTOH ITEM MENGIKUT KONSTRUK
PENGETAHUAN:
Gariskan jawapan yang betul di dalam kurungan bagi melengkapkan
pernyataan.
i) Hukuman sebat (40 / 80 / 100) kali dikenakan kepada penzina yang
belum berkahwin.
ii) Kaum nabi (Nuh a.s. / Hud a.s. / Lut a.s.) dibinasakan oleh Allah SWT
kerana telah melakukan perbuatan homoseks.
[2 markah]
16. LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
CONTOH ITEM MENGIKUT KONSTRUK
PEMAHAMAN:
Tuliskan sama ada Rukun Iman atau Rukun Islam pada pernyataan di
bawah.
i) Amalan manusia di dunia akan dihitung ketika
di akhirat nanti.
ii) Allah SWT mengatur segala yang berlaku di alam
ini mengikut kehendak-Nya.
[2 markah]
17. LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
CONTOH ITEM MENGIKUT KONSTRUK
KEMAHIRAN BACAAN:
Baca potongan ayat berikut dengan betul dan tartil
]
* Konstruk kemahiran hanya diuji dalam Kertas 2 sahaja
18. BIL PERKARA PENDIDIKAN MORAL A07101
1 Jenis Instrumen
• Ujian Objektif
• Ujian Subjektif
2 Jenis Item
Bahagian A : Objektif
Bahagian B : Berstruktrur
3 Bilangan Soalan
Bahagian A : 5 soalan wajib
Bahagian B : 5 soalan wajib
4 Jumlah Markah
Bahagian A : 30 markah
Bahagian B : 50 markah
Markah Penuh : 80 markah
5 Wajaran 100%
6 Tempoh Ujian 1 jam 30 minit
7 Konstruk
Pengetahuan, Kefahaman dan Kemahiran Aplikasi
8 Cakupan Konteks Bidang pembelajaran dalam Semester 1
20. • MESYUARAT PENATARAN KURIKULUM SEMESTER 2 KOLEJ VOKASIONAL
• BAGI MODUL MATEMATIK, SAINS DAN SEJARAH
• HOTEL QUALITY SHAH ALAM
• 23 HINGGA 26 JULAI 2012
•
• Tarikh : 25 Julai 2012
• Sesi : Perbincangan Pentaksiran Berterusan dan Pentaksiran Pusat
•
• Hasil perbincangan yang dibuat oleh 15 wakil daripada Kolej Vokasional(KV) telah
memutuskan cadangan untuk kerangka tugasan pentaksiran berterusan (PB) seperti yang
berikut:
•
23. BIL TUGASAN KUANTITI KONSTRUK /
KRITERIA
PENSKORA
N
1 Laporan
amali
• 2 laporan
a) Perubahan jirim),
b) Kakisan Logam
dan Aloi
Kemahiran proses
sains
Nilai murni
Laporan
Nilai murni
(30 markah)
2 Kuiz 3 kuiz
(mencakupi setiap
subtopik)
(10 item setiap kuiz)
Pengetahuan
Kefahaman
Kemahiran
(30 markah)
3 Folio 1 folio
(Pemeliharaan dan
pemuliharaan alam
sekitar)
Merangkumi:
a)Format
b)Pendahuluan
c)Definisi
d)Kandungan /
content
e)Rujukan
f)Lampiran
g)Kekemasan
(30 markah)
4 Kehadiran (10 markah)
CADANGAN TUGASAN PENTAKSIRAN BERTERUSAN
(SEMESTER 2)
Catatan:
•Perubahan yang sesuai dengan konteks dan pelajar boleh dilakukan.
•Contoh tugasan-tugasan yang dibincangkan adalah sebagai panduan.
25. ELEMEN DAN ASPEK YANG DINILAI
Elemen dan aspek yang dinilai adalah seperti berikut:
Semester 1: Penghasilan folio dan
Pembentangan hasil kerja folio.
Semester 2: Aktiviti kerja amal, pendokumentasian
pembentangan.
Semester 3: Penghasilan buku skrap dan
pembentangan.
Semester 4: Penghasilan folio dan pembentangan
folio.
26. Pentaksiran Kerja Kursus
Pentaksiran elemen Iltizam dinilai berdasarkan
aspek berikut:
• Penghasilan Kerja Kursus Secara
Berkumpulan
• Calon dikehendaki menghasilkan SATU kerja
kursus secara berkumpulan yang berkaitan
dengan Modul Pendidikan Moral bagi setiap
semester.
27. SEMESTER 1: PENGHASILAN FOLIO
KONSEP ASAS MORAL
• Pilih satu tajuk sahaja.
• 1 Adat resam pelbagai kaum di Malaysia
• 2 Amalan keagamaan pelbagai kaum di
• Malaysia
• 3 Amalan, kepercayaan dan pantang
• larang pelbagai kaum di Malaysia.
• 4 Amalan undang-undang di Malaysia.
• * Tajuk-tajuk lain yang bersesuaian.
28. SEMESTER 2: AKTIVITI KERJA AMAL PERKEMBANGAN DIRI
• Pilih satu aktiviti sahaja.
• 1 Bergotong-royong membersihkan kawasan kolej
• 2 Membimbing calon lain terutama yang lemah dalam
• pelajaran atau permainan
• 3 Membaik pulih perabot kolej
• 4 Mengumpul bahan-bahan bacaan untuk
• perpustakaan
• 5 Mengindahkan atau mencantikkan kawasan kolej
• 6 Menyediakan kemudahan sekolah seperti papan
• tanda dan peti surat
• 7 Membersihkan taman rekreasi
• 8 Menceriakan kantin kolejMelawat rumah orang tua
• 9 Melawat rumah anak yatim
• * Tajuk-tajuk lain yang bersesuaian.
29. SEMESTER 3: PENGHASILAN BUKU SKRAPREMAJA DAN ISU MORAL
• Pilih satu tajuk sahaja.
• 1 Isu alam sekitar
• 2 Penyalahgunaan dadah
• 3 Pembuangan bayi
• 4 Lumba haram atau merempit
• 5 RasuahPenyalahgunaanLaman sosial
• 6 Plagiat/Cetak rompak
• 7 Menderma organ
• 8 Konflik Identiti
• * Tajuk-tajuk lain yang bersesuaian.
30. SEMESTER 4: PENGHASILAN FOLIO ETIKA MORAL DALAM
KERJAYA
• Pilih satu tajuk sahaja.
• 1 Amalan budaya kerja cemerlang
• 2 Hubungan antara pekerja dan majikan
• 3 Etika pelbagai kerjaya
• * Tajuk-tajuk lain yang bersesuaian.
34. Fungsi 4P
• Lembaga Peperiksaan
• Jabatan Pelajaran Negeri
• Pelajaran Daerah
• Bahagian Pembangunan Kurikulum
• Bahagian Pendidikan Teknik dan Vokasional
• Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti
• Jabatan Pembangunan Kemahiran
