Geovanni E. Ceballos Ceballos Paola Berenice Diaz Baltazar michelle hannah anderson zavaleta jose manuel

1. Casa de la Cultura de Colima Geovanni E. Ceballos Ceballos Paola B. Díaz Baltazar Michelle Manuel

2. Índice Introducción………………………….3 Análisis en conjunto………………..5 Conclusión……………………………..13 Biblioteca (Geovanni)………………14 Museo (Paola)………………………….43 Cine Teatro Casa de la Cultura (Michelle)……54 Edificio Talleres (Manuel)…………………………62

3. Introducción En este documento vamos a poder encontrar información de la casa de la cultura de el estado de colima que se encuentra situado en colima centro por la calle del trabajo y la calle de los regalados. pondremos en practica los conocimientos adquiridos en la materia de fundamentos teóricos d e diseño.Se desarrollaran los siguientes temas enfocados al conjunto de la dicha construcción : Integración del Espacio. Relación espacial. Organización Espacial. Principios ordenadores. En los cuales analizaremos los espacios del conjunto y de cada uno de los edificios en particular.

4. Casa de la cultura Públicos, educativos y recreativos colima centro entre la calle de los regalados y calle del trabajo

5. Planos predominantes Rojo: plano base predominante. Este plano es la base de todo el conjunto, el resto son planos elevados. Azul: plano elevado.

6. Planos verticales Los edificios cuentan con planos verticales a sus constados.

7. El espacio La delimitación de estos espacios esta enmarcada por diferentes aspectos. La plaza central, el estacionamiento y las áreas verdes, están enmarcadas por texturas. El resto, que son los edificios están enmarcados por el plano base elevado. La continuidad visual de todos da hacia la plaza central y hacia las avenidas que los rodea. La escala del conjunto es normal ya que cumple con las necesidades del usuario.

8. Análisis El conjunto de estos edificios hemos llegado a la conclusión de que es una organización céntrica.

9. Principios ordenadores Este podría ser un eje de asimetría.

10. Principios ordenadores Este edificio me enmarca una jerarquía con respecto a los demás ya que por tamaño es el mayor, y por textura ya que es el mas llamativo y cuenta con diferentes diseños con colores en sus diferentes fachadas.

11. Principios ordenadores Repetición en el modelo de los edificios de taller, museo y biblioteca.

12. Principios ordenadores La pauta a seguir en este diseño fueron elementos rectangulares y cuadrangulares que se repiten en todos los edificios sea exterior o interior y no solo en ellos si no que también en la plaza central.

13. Conclusión Unos de los aspectos significativos de esta investigación son la importancia que tienen los elementos que forman parte de un espacio de cada uno de los edificios mencionados en este análisis En el desarrollo de este análisis, su manera de intervenir en la perspectiva humana, esto nos permite poner en practica las dimensiones de los espacios y la manera de conjugar los espacios para llegar a un fin deseado. Nos aporta un conocimiento previo para la realización de futuros proyectos que haciendo análisis previos nos daría la pauta para futuros diseños. Con los conocimientos de los elementos ordenadores, las relaciones espaciales y las características espaciales puestas en practica en el desarrollo podemos identificar el significado, función y la relación de los diseños. Autores: Equipo.

14. Biblioteca Geovanni Emmanuel Ceballos Ceballos

16. Espacios Como todo cuerpo, este también tiene volumen y el volumen esta definido por planos horizontales y verticales.

17. Escalas La escala a seguir en este edificio vendría siendo escala normal, ya que se adapta a las necesidades del usuario.

18. Espacios dinámicos (planta baja) Los espacios dinámicos son aquellos que pueden interactuar con otros, que en este caso seria la recepción de la biblioteca, de hecho la mayoría de la biblioteca seria dinámica ya que la mayoría de la biblioteca no hay muros que nos impida interactuar con otros espacios, ya que esa es su función, que el usuario encuentre fácilmente el tipo de libro que esta buscando.

19. Espacios dinámicos (planta alta) En la planta alta podemos encontrar la misma composición dinámica que en la planta baja y de hecho los dos niveles se pueden relacionar entre si, solo visualmente ya que la función del edificio no permite la comunicación con un alto nivel de voz en su interior.

20. Espacios estáticos (planta baja) Los lugares estáticos de la planta baja son las dos bodegas, los baños para hombre y mujer y la sala de infantil.

21. Espacios estáticos (planta alta) En el segundo nivel los espacios estáticos son los baños de hombre y mujer, la bodega, la sala de computo y las oficinas administrativas.

22. Planos dominantes horizontales Este edificio cuenta con diferentes tipos de planos, los principales que podemos observar son: Verde: Plano base dominante, por ser el de mayor área y ser la base misma del edificio. Azul: Plano elevado, que es el que nos impone la planta alta del edificio. Rojo: Plano elevado, en este caso y en la mayoría del los casos es el techo del edifico.

23. Plano base dominante. Plano base elevado. Plano elevado.

24. Planos dominantes verticales Planos verticales enmarcados en las diferentes fachadas del edificio. La forma del edificio es cuadrangular.

25. Continuidad visual La continuidad visual se nos presenta en el caso de que en el área de consulta se puede observar las dos plantas, formándola así de doble altura.

26. Delimitación de los espacios La delimitación del espacio central que es para la consulta de los libros esta representada visualmente, ya que no esta delimitada por ninguna textura o color especifico, si no que esta delimitada por el mobiliario y el lugar que se le enmarca.

27. Delimitación de los espacios Otra delimitación de espacio es la de los anaqueles, que como el espacio que mencione anteriormente su delimitación seria visual, ya que están delimitados por su mobiliario que están acomodados en los costados del edificio.

28. Delimitación del espacio Otra forma de delimitar este espacio seria con planos verticales, aunque no estén en forma real los podemos apreciar de forma conceptual que por medio de estos pilares nos darían un plano.

29. Delimitación de los espacios (planta baja) En la delimitación de los espacios de forma real puede variar, ya sea completamente cerrada que solo tendría una puerta de entrada y cerrada pero con abertura, como es lo que pasa en la bodega de esta planta, que podemos observar que no tiene una entrada formal pero la podemos encontrar por la abertura que se encuentra en la misma.

30. Delimitación de los espacios (planta baja) Otra forma de delimitar mis espacios seria con un gran nivel de cerramiento como se esta observando que pasa en los baños de hombres y mujeres, que su único acceso seria la puerta.

31. Delimitación de los espacios (planta alta) La delimitación de este espacio también es cerrada pero en este caso tiene una abertura que la señala como entrada.

32. Delimitación de los espacios (planta alta) En estos espacios su delimitación es bastante obvia ya que el nivel de cerramiento es completo.

33. Planos paralelos verticales Delimitando campo espacial.

34. Espacios contiguos En este caso el plano que me separa los espacios es visual ya que no hay muro sino que solo son pilares, así los divide y me muestra la función de cada uno de ellos.

35. Espacios contiguos Otros espacios contiguos pero reales son las oficinas administrativas que están relacionadas pero entre pequeños muros.

36. Tipo de organización Este edificio tiene dos organizaciones. Central porque el área de consulta esta en el centro del edificio y es donde los usuarios se ubican después de haber encontrado sus libros.

37. Tipo de organización Lineal, por la disposición del mobiliario, y la organización de algunos espacios.

38. Principios ordenadores (eje y simetría central)

39. Principios ordenadores (jerarquía) La jerarquía es un poco difícil de enmarcar en este edificio ya que es un edificio para todo publico, así que yo marcaria como punto importante el espacio de consulta, ya que es ahí donde el usuario lleva a cabo la mayoría de sus acciones.

40. Principios ordenadores (repetición/ritmo)

41. Principios ordenadores (pauta) La pauta a seguir son los elementos rectangulares o cuadrangulares.

42. Principios ordenadores Como todo diseño tridimensional tiene puntos, líneas, planos y volumen, este también.

43. Casa de la cultura de colima museo Paola Berenice Díaz Baltazar.

44. Genero y tipo de la edificación Es de un genero social, recreativo, ubicado en el conjunto de la casa de la cultura, en donde podemos encontrar varias culturas de nuestro estado, esta edificación en principio fue pensada en un patrón de diseño como las casas tradicionales de colima dándole así un toque de la región.

45. PLANTA BAJA Integración del espacio Un plano base es la superficie que se tomas como ¨base¨ y a partir de hay se empieza a nombrar los demás espacios. En este caso podemos encontrar un plano base el cual nos define un espacio. Los planos con distribución en L como su nombre los dice los podemos distinguir por su misma forma. Podemos encontrar una distribución de planos en ´L´ los cuales nos ayudan a marcar una división de espacios. la composición del edificio la podemos encontrar en forma de U en ambas plantas dándonos un espacio vacio al centro del lugar. Existe una delimitación virtual

46. PLANTA ALTA Un plano base elevado es cuando esta ubicado por encima de nuestro plano principal. Encontramos un plano base elevado ubicado en la segunda planta de nuestro edificio . Y pálanos en forma de L los cuales se explicaron anteriormente. Encontramos abertura en los espacios pero por la ley de cierre sabemos hasta que punto es un espacios.

47. Fachada del museo Podemos encontrar una fachada en donde localizamos simetría de ambos lados por un eje imaginario en forma vertical ya que esta basado en un cuadro. Podemos distinguir un plano base y un plano base elevado sobre este plano podemos observar la edificación y jardineras a su alrededor que a estos los conocemos como plano deprimido es son cuando se encuentra bajo del plano base. Encontramos una edificación monumental al igual que las edificaciones culturales que se encuentran a su alrededor .

48. Interior En el interior podemos encontrar permitiendo así el enfoque hacia un objeto y este sea el elemento principal. Encontramos un espacio definido por la forma de color y textura del suelo en donde este espacio nos marca el atractivo principal. Encontramos varios planos verticales distribuidos en todo el edificio los cuales solo nos marcan la división de un espacio y otro sin necesidad de que sea un espacio compuesto por cuatro muros. Se utiliza ara establecer los limites de un espacio.

49. Espacio dinámico es aquel que nos permite interactuar con las demás salas sin obstáculos mayores. Es por eso que en el museo no hay muro que pueda obstruir el recorrido al lugar. Espacio dinámico es aquel que nos permite interactuar con las demás salas sin obstáculos mayores. Es por eso que en el museo no hay muro que pueda obstruir el recorrido al lugar.

50. Podemos encontrar continuidad visual en los espacios . Tanto parcial como visual. Podemos encontrar un grado de cerramiento con espacios semi cerrados

51. interior Relación espacial En muy pocos edificios vamos a poder ver que se dan en un solo espacio por lo regular hay una combinación o relación entre otros espacios. En el edificio podemos encontrar un espacio contiguo ya que nos permite la clara identificación de los espacios

52. Organización espacial Los distintos modos en que podemos disponer y organizar los espacios de un edificios. En la planta centralizada como su nombre bien lo dice su organización es respecto al centro. Podemos encontrar una organización central a la parte descubierta del edificio en donde se encuentra situada la piedra. Es una construcción geométricamente regular.

53. Principios ordenadores Cuenta con un eje central el cual nos marca una simetría en el espacio Son las principales herramientas para la realización de un diseño . Es el seguimiento para la pauta ya que es un edificio cuadrado por lo cual su distribución va en base a este, se presenta el mismo caso en la planta superior . Jerarquía Significado forma o espacio en virtud . Se encuentra colocado lo mas importante de los objetos de edificio. Ritmo o repetición utilización de métodos recurrentes. Entre los muros divisorios .

54. Cine teatro casa de la cultura colima Michelle Hannah Anderson Zavaleta

55. Ubicación

56. El edificio se divide en dos secciones que son el teatro y una sala de exhibición

57. Integración del Espacio. el plano base es percibido como forma el cambio de color que tiene de los pasillos al panó dominante donde incide la luz de un color blanco a un beige que es resaltado aun mas con una banda alrededor gris. La separación de color de este espacio funciona para resaltar el lugar de mayor enervadora de este edificio Encontramos dos planos elevados el primero (donde se encuentran las oficinas y el acceso al balcón del teatro) esta sostenido por planos y columnas verticales que su dirección mantiene lo espacios abiertos para poder fluir entre ellos y así mantiene mas ventilación, que seria el plano del techo tanto como en la planta baja como en la alta que remarca la separación del plano base donde se encuentran los pasillos.

58. Y el segundo plano elevado es el plano de cubierta que se encuentra elevado sobre el plano base definido por un color mas oscuro que el de su contexto, que también ayuda en la delimitación del plano base. Los espacios interiores de la sala de exhibición están los espacios divididos por un muro en u y unos planos aislados entre los muros en u.

59. Entre las salas de exposiciones se encuentran dos muros verticales paralelos el eje de simetría de estos planos es la orientación fundamental, estos refuerzan la dirección del campo espacial Las aberturas de los pasillos de muro con muro tienen la ventaja de luz y vistas, las columnas que se encuentran alrededor de este pasillo nos hace tener una idea de cerramiento se podría apreciar mas clara mente con un mayor numero de columnas

60. En el espacio de teatro encontramos que el plano base deprimido con una verticalidad que abarca 2/3 partes de el, donde se encuentran situadas las gradas de los espectadores. Y al fondo se encuentra el escenario que es un plano elevado que refuerza la separación visual de los espacios además por el cambio de color y textura de el suelo y abarca del teatro 1/3 de espacio. El plano elevado mantiene la continuidad visual y espacial con el contexto. Se encuentra también el plano del techo con ondas inclinadas ascendiendo en conjunto a las gradas que ayuda a limitar también los espacios de flujo de los espectadores. Con un plano elevado en el situado sobre el plano base elevado.

61. Estos dos espacios también se limitan por el cambio de color en ellos el plano del techo sobre las gradas es color blanco y el espacio que esta sobre el escenario tiene una tonalidad mas oscura se encuentra un plano elevado en pasillo de la entrada principal del teatro donde se encuentran situadas un pequeño espacio de iluminación.

62. Edificio de talleres José Manuel Corona Martínez

70. Taller Casa de la Cultura (descripción espacial) EL EDIFICIO SE ENCUENTRA FISICAMENTE DISPUESTO EN POSICION VERTICAL, EN EL EFICIO EXISTEN ESPACIOS DEFINIDOS VIRTUALMENTE Y A SU VEZ FISICAMENTE POR LA MANERA EN QUE ESTA ESTABLECIDO EL ESPACIO .SITUADO EN UN PLANO BASE ELEVADO, YA Q EL EDIFICIO TANTO CUENTA CON UN ADCESO PRINCIPAL ELEBADO Y A SU VEZ DEPRIMIDO EN SU CONCEPCION EN COJUNTO YA QUE LA CASA DE LA CULTURA ESTA DISPUESTA EN UN PLANO BASE DEPRIMIDO. INDIVIDUALMENTE LOS TALLERES PRESENTAN EL PLANO BASE DEPRIMIDO POR EL HECHO DE CONTAR CON CONSTRUCCION SUBTERRANEA.EN CUANTO A LAS CARACTERISTICAS PRINCIPALES QUE PRESENTA SE CONSIDERA UN ESPACIO CERRADO Y DIMANICO YA QUE HAY COMUNICACIÓN EN CADA AREA DEL EDIFICIO.

71. Descripción espacial PRESENTA PLANOS FISICAMENTE VISIBLES EN POSICION HORIZONTAL EN DIRECCION ASCENDENTE VERTICALMENTE DEL ZOTANO AL ÚLTIMO PISO DE TALLERES. EN CUANTO A LA ORGANIZACIÓN ESPACIAL ES RADIAL, YA QUE CADA ÁREA DE TALLERES, ASI COMO LA RADIO Y EL TEATRO VAN CONECTADOS AL CENTRO DE ESTE EDIFICIO DEFINIDO POR LA ESCALERA EN ESPIRAL. LOS PRINCIPIOS ORDENADORES DEL ESPACIO SE IDENTIFICAN POR EL RITMO QUE SE MARCA CLARAMENTE POR EL ELEMENTO PRINCIPAL QUE SON LAS ESCALERAS LAS CUALES DEFINEN CADA PARTE DEL EDIFICIO, NO SE OBSERVA UNA JERARQUIA YA EL EDIFICIO ESTA EN ESPIRAL Y NO CAMBIA EN NINGUN MOMENTO SU COMPOSICION ESPACIAL.SI PRESENTA REPETICION EN VARIOS ESPACIOS YA QUE LOS TALLERES SON PRACTICAMENTE IGUALES SALBO ALGUNOS CAMBIOS COMO LO SON EL TEATRO Y EL AREA DE LA RADIO.

72. Descripción espacial EN ALGUNAS AREAS HAY CONTINUIDAD VISUAL YA QUE AL SER DINAMICA PODEMOS OBSERVAR DE AFUERA HACIA ADENTRO Y DE ADENTRO HACIA AFUERA EN EL AREA DE LOS TALLERES PRINCIPALMENTE.