1. Розділ 5
Тема уроку: Типи комп'ютерних
мереж.
Інструктаж з БЖД
Навчальна програма для загальноосвітніх
навчальних закладів «Інформатика. 5–9 класи»
(автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Ломаковська
Г.В., Проценко Г.О., Ривкінд Й.Я., Шакотько В.В.)
Інформатика: підручник для 6 класу загальноосвітніх навчальних
закладів/ Н. В. Морзе, О. В. Барна, В. П. Вембер, О. Г. Кузьмінська, Н.
А. Саражинська. — Київ : Видавничий дім «Освіта», 2014.
Підготувала:
вчитель інформатики
Пата Олена Іванівна,
Шосткинська гімназія
Урок 26
2. Мета уроку
навчальна: сформувати поняття про комп'ютерні
мережі, мережну взаємодію, типи комп'ютерних
мереж;
розвивальна: розвивати інформаційну культуру
учнів;
виховна: виховувати свідоме ставлення до
вибору майбутньої професії, інтерес до теми і до
предмета.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
3.
4.
5.
6.
7. Глобальна мережа Інтернет
В локальній мережі данні передаються так, як вони
зберігаються й опрацьовуються на комп'ютері.
Для роботи в глобальній мережі потрібен певний пристрій.
8. • У мережах обмін даними може відбуватися
спеціальними каналами — проводами, або
безпровідним способом.
9. Термінологія мереж
Сервери розрізняють як за розмірами, такі за
їх потужністю та іншими властивостями.
Звичайний комп'ютер за потреби можна
використати як сервер.
10. Сервер
• На сервері розміщують: програми, інформаційні
дані, документи.
• До сервера можуть бути приєднані різні пристрої
(принтер, сканер). Вони є доступними для
використання з інших комп'ютерів.
11. Можливості комп'ютерних мереж:
• Спільне використання програм
• Спільна робота над проектами
• Спільне використання пристроїв
• Передавання даних
20. 1. Завантаж графічний редактор. Створи в ньому новий документ
із іменем Мережа класу.jpg.
2. Пригадай, як у середовищі графічного редактора додавати до
зображення малюнок із файла.
3. Розмісти на полотні малюнка зображення сервера, клієнтських
комп'ютерів та інших пристроїв, використай необхідні малюнки з
папки МережіМережа_ класу. Поміркуй, як розташувати
пристрої, щоб їх кількість була найменшою.
4. З'єднай об'єкти, що утворюють мережу, лініями так, щоб
продемонструвати можливі канали передавання даних.
5. Збережи файл у своїй структурі папок.
23. Підведення підсумків уроку
• Сьогодні я дізнався про…
• Найцікавішим було …
Домашнє завдання (підручник Й.Я.Ривкінд):
Опрацювати: п.5.1 Стор.160-165
Виконати завдання: Стор. 164, зав.3 Стор.165
Створити схему локальної мережі
використовуючи SmartArt