2015/12/06 に発表した「師弟登壇2015」に関するスライド資料です。 師弟登壇: http://pepabo.connpass.com/event/22180/

1. 師弟登壇
2015
「いるだけで成長できる環境」としての研修の場づくり

2. OKUMURA Takahiro ( @hfm)
nickname: okkun
http://blog.hifumi.info
Infra-group at GMO Pepabo (2013.4 - now)

7. agenda
1. 新卒採用と研修計画
2. エンジニア研修の内容
3. 新卒エンジニア研修の体制
4. 「いるだけで成長できる環境」

8. 新卒採用と研修計画
今年度のスケジュール

9. 新卒採用と研修計画
1. 組織体制
2. 研修期間
3. 研修内容
研修計画は採用
とのバランス

10. エンジニア デザイナ 総合職
2011年4月入社 - 3 7
2012年4月入社 3 3 6
2013年4月入社 4 2 6
2014年4月入社 2 2 6
2015年4月入社 6 2 2
2016年4月入社予定 5 1 6

11. 4月中旬∼５月末
エンジニア研修
総合職
デザイナ研修
GMOインターネット
グループ合同研修
4月上旬
福岡研修
6月∼12月末
6月∼10月末
配属

12. サイクルOJT基礎研修
6月 10月 12月末

13. サイクルOJT基礎研修
6月 10月 12月末
『読み書きソロバン』を身につける より良い『型』を学び、実践する

14. サイクルOJT
基礎研修
Web開発
Webオペレーション
モバイルアプリ
技術部
PEPABO WiMAX
カラーミーショップ
SUZURI
グーペ
ブクログ
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
1月
お産ウィーク

15. サイクルOJT
基礎研修
Web開発
Webオペレーション
モバイルアプリ
技術部
PEPABO WiMAX
カラーミーショップ
SUZURI
グーペ
ブクログ
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
1月
約1ヶ月ずつ
お産ウィーク

16. サイクルOJT
基礎研修
Web開発
Webオペレーション
モバイルアプリ
技術部
PEPABO WiMAX
カラーミーショップ
SUZURI
グーペ
ブクログ
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
1月
約1ヶ月ずつ
1週間お産ウィーク

17. サイクルOJT
基礎研修
Web開発
Webオペレーション
モバイルアプリ
技術部
PEPABO WiMAX
カラーミーショップ
SUZURI
グーペ
ブクログ
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
1月
約1ヶ月ずつ
1週間お産ウィーク
1週間 12周

18. エンジニア研修の内容
基礎研修とサイクルOJT

19. 基礎研修
Web開発研修

21. 《 Web開発 》について、
Railsを使って学ぶ本

22. http://blog.hifumi.info/2015/06/14/pepabo-engineer-training-2015/
もう少し詳しい話は
こちらのブログを

23. 基礎研修
Webオペレーション研修

24. アプリが「動く」インフラを、ステップ・バイ・ステップで成長させる

25. manual install
1. をVagrantで動かす

26. manual install test
1. をVagrantで動かす
2. Serverspecでテストする

27. manual install infra as codetest
1. をVagrantで動かす
2. Serverspecでテストする
3. Itamaeでコード化する

28. manual install infra as code transfertest
1. をVagrantで動かす
2. Serverspecでテストする
3. Itamaeでコード化する
4. Nyah (ペパボのOpenStack) で構築する

29. manual install infra as code transfer high availabilitytest
1. をVagrantで動かす
2. Serverspecでテストする
3. Itamaeでコード化する
4. Nyah (ペパボのOpenStack) で構築する
5. ロールごとにインスタンスを分割する

30. http://blog.hifumi.info/2015/07/20/pepabo-web-operation-training-2015/
もう少し詳しい話は
こちらのｒｙ

31. 基礎研修
モバイルアプリ研修

32. Rails Tutorial のWebアプリを、
モバイルアプリ（ネイティブ）でも動かす
iOS
&
Android

33. 3 vs 3
すずぴー
HP
せつやく
あらみそ
HP
にんてんどう
iOS Android
すだっち
HP
ねこ
じょう
HP
まどり
かすみん
HP
ふれんちとーすと
こじこじ
HP
えなじーどりんく

34. http://blog.hifumi.info/2015/08/18/pepabo-mobile-app-training-2015/
もう少し詳しい話は
こｒｙ

35. http://www.slideshare.net/hifumis/20150706-weboperationtraining
http://www.slideshare.net/hifumis/20150817-mobileapp-training
http://www.slideshare.net/hifumis/20150609-webdevelopmenttraining

36. 基礎研修
お産ウィーク

37. サイクルOJT基礎研修
6月 10月 12月末
『読み書きソロバン』を身につける より良い『型』を学び、実践する

38. サイクルOJT基礎研修
6月 10月 12月末
『読み書きソロバン』を身につける より良い『型』を学び、実践する
実践的な『チーム開発プロセス』に学び、
複数人でつくりあげる難しさ・喜びを知ってほしい

39. チーム開発の登竜門
『お産ウィーク』

40. 1週間でWebサービスを作る
新卒エンジニア3人・新卒デザイナ1人によるチーム 2

41. サイクルOJT

45. http://blog.hifumi.info/2015/11/16/pepabo-cycle-ojt-2015/
もう少し詳ｒｙ

46. 新卒エンジニア研修の体制

47. “
‒中原淳著『企業内人材育成入門』(p. iv)
教育を提供する主体は、「企業」であって「私」ではない。そう
であるならば、諸理論の知見をエビデンスとした処方箋が選択さ
れ、組織の意思決定として承認され、ノウハウを持った人々によっ
て、集団に対して適用されるべきである。

48. 研修の分析・設計・計画・実施・評価

49. 研修の分析・設計・評価

50. 研修の評価

51. 呼吸を合わせる
新卒研修は〈私〉ひとりで完遂できるものでは無い。
CTOをはじめとした、エンジニア研修に関わる人たちで認識を合わせ
る。組織が提供する研修であるために、全員で前進していく。

52. “
‒中原淳著『企業内人材育成入門』(p. iv)
〈私〉にとってうまくいった教育方法でも、〈彼〉にとってうま
くいくわけではない。〈私〉にとっての「教師」は、〈彼〉にとっ
てもよい教師であるわけではない。「ここ」で通用したものが、
「あちら」では通用しない。

53. 歴史に学ぶ
技術を学ぶとき、本を読む。
そこには先人の知恵がある。
過去の技術には敬意を払う。
教育や学習にも歴史がある。

54. 研修関係者で読んだ書籍

55. 研修関係者で読んだ書籍
研修に共通言語を導入する。
読むことそのものは目的ではない。語彙を育み、研修関係者
間でのコミュニケーションを修練させる手段と位置づける。
〈私〉と〈彼〉の言葉を共通化させるところから、はじめて
組織としての研修の場がつくれるのではないだろうか。

56. 「いるだけで成長できる環境」

57. “
‒ http://pepabo.com/recruit/career/engineer/
変化の激しいインターネット業界においては、「いま何を知って
いるか」「いま何ができるか」も大事ですが、変化に柔軟に対応
できることがより重要だと考えています。つまり、継続的に成長
し続けられることこそが大切なのです。GMOペパボでは、人材を
育て、成長し続けられる環境を整えています。

58. http://tech.pepabo.com/2015/11/17/pepabo-tech-blog-has-started/

59. http://tech.pepabo.com/2015/11/17/pepabo-tech-blog-has-started/

60. “
‒ http://pepabo.com/recruit/career/engineer/
変化の激しいインターネット業界においては、「いま何を知って
いるか」「いま何ができるか」も大事ですが、変化に柔軟に対応
できることがより重要だと考えています。つまり、継続的に成長
し続けられることこそが大切なのです。GMOペパボでは、人材を
育て、成長し続けられる環境を整えています。

61. 「継続的な成長」と「研修」

62. その後（配属後）の成長もサポー
トするところまでが研修

63. 研修をやっておわりにしない

64. 今後の取り組み、課題
• 研修そのものの評価（やって満足しない、省察も含めた総合評価）
• 配属後のサポートに関するマネジメント体制
• 採用人数を増やしたときの、研修のスケール方法の模索