SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Purot.net – uuden  sukupolven sosiaalinen wiki
Esittely alkaa tällä videolla:  http://www.youtube.com/watch?v=RtKcu2KFXqQ
Paras alusta yhteisölliseen työskentelyyn Purot.net-wikin tavoitteena on tukea  yhteisöllistä työskentelyä ja tiedonrakentelua  mahdollisimman tehokkaasti.  Tämän teemme  yhdistämällä wikin sisällön muokkauksen ja keskustelun  uudella tavalla: voit samaan aikaan muokata sisältöä ja osallistua keskusteluun.  eEemeli 2012 wiki:  http://eeemeli2012.purot.net/
 
Keskustelu inspiroi sisällöntuotantoa  ja sisältö keskustelua.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MITÄ siis Purot.net:issä tuetaan?
Parhaat välineet yhteisöllisen työskentelyn tueksi saa  yhdistelemällä eri verkkopohjaisia työkaluja wikiin.  Purot.net:issä on panostettu sisältöjen upottamiseen. So. tähtimallin mukainen  sosiaalisen median toiminta- ja oppimisympäristö.
Wikin ylläpito Wikin ylläpidossa on mm.  sivukartan muokkaus ,  tiedostohallinta ,  sivupohjat  ja  poistettujen sivujen roskakori .  Ylläpitäjät voivat hallita  käyttäjien rooleja ,  kutsua uusia jäseniä ,  lähettää ryhmäsähköposteja  sekä  hallita käyttäjäryhmiä .  Wikin asetuksista säädetään mm.  avoimuuteen ,  oikeuksiin  ja  ulkoasuun  liittyviä asioita.  Perustilastot  sisältävät sivu- ja käyttäjäkohtaiset listat ja tunnusluvut.  Ylläpitäjät voivat liittää wikiin ulkoisia seurantapalveluja kuten Google Analyticsin.  Purot.net:in omia analyysi- ja tilastotoimintoja kehitetään jatkossa lisää.
Sivupohjat auttavat työskentelyn aloittamisessa ja sen aikana.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Wiki oppimisen arvioinnin tukena
Lähde: Purot.net yhteisöllisen oppimisen tukena, Pauliina Saarijärvi, Saara Tikkanen, Riikka Suominen ja Heidi Vuoma, 2011 Pilotin tuloksia
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tervetuloa mukaan!
 

More Related Content

What's hot

OpinnäYtetyöNi
OpinnäYtetyöNiOpinnäYtetyöNi
OpinnäYtetyöNiedgelvi
 
Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista?
Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista?Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista?
Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista?Harto Pönkä
 
Verkostoja, parvia ja sosiaalista mediaa oppimisen tueksi
Verkostoja, parvia ja sosiaalista mediaa oppimisen tueksiVerkostoja, parvia ja sosiaalista mediaa oppimisen tueksi
Verkostoja, parvia ja sosiaalista mediaa oppimisen tueksiHarto Pönkä
 
Blogit opetuksessa
Blogit opetuksessaBlogit opetuksessa
Blogit opetuksessajjmajava
 
Kulttuurituotanto YAMK - Opinnäytetyö
Kulttuurituotanto YAMK - OpinnäytetyöKulttuurituotanto YAMK - Opinnäytetyö
Kulttuurituotanto YAMK - OpinnäytetyöMilla Laasonen
 
Sosiaalinen media - mitä se meille merkitsee?
Sosiaalinen media - mitä se meille merkitsee?Sosiaalinen media - mitä se meille merkitsee?
Sosiaalinen media - mitä se meille merkitsee?Mari Kervinen
 
Sosiaalinen media oppimisen ja opetuksen tukena
Sosiaalinen media oppimisen ja opetuksen tukenaSosiaalinen media oppimisen ja opetuksen tukena
Sosiaalinen media oppimisen ja opetuksen tukenaHarto Pönkä
 
Mikä ihmeen so me
Mikä ihmeen so meMikä ihmeen so me
Mikä ihmeen so mekamielon
 
Yhteisöllisyys ja avoin toimintakulttuuri
Yhteisöllisyys ja avoin toimintakulttuuriYhteisöllisyys ja avoin toimintakulttuuri
Yhteisöllisyys ja avoin toimintakulttuuriHarto Pönkä
 
Näin käytän wikejä
Näin käytän wikejäNäin käytän wikejä
Näin käytän wikejäJarmo Saarikko
 
Sosiaalinen Media Ja Aktiiviset Tyotavat
Sosiaalinen Media Ja Aktiiviset TyotavatSosiaalinen Media Ja Aktiiviset Tyotavat
Sosiaalinen Media Ja Aktiiviset TyotavatJarkko Elo
 
Yhteisöllisyys ja avoin toimintakulttuuri
Yhteisöllisyys ja avoin toimintakulttuuriYhteisöllisyys ja avoin toimintakulttuuri
Yhteisöllisyys ja avoin toimintakulttuuriHarto Pönkä
 
Blogit opetuksessa 2010 #ITKretroesitys
Blogit opetuksessa 2010 #ITKretroesitysBlogit opetuksessa 2010 #ITKretroesitys
Blogit opetuksessa 2010 #ITKretroesitysMatleena Laakso
 
Kurkistus sosiaaliseen mediaan lokakuu 2012
Kurkistus sosiaaliseen mediaan lokakuu 2012Kurkistus sosiaaliseen mediaan lokakuu 2012
Kurkistus sosiaaliseen mediaan lokakuu 2012Matleena Laakso
 
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessa
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessaSosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessa
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessaHarto Pönkä
 
Sosiaalisen median toimintaympäristöt ja -kulttuurit
Sosiaalisen median toimintaympäristöt ja -kulttuuritSosiaalisen median toimintaympäristöt ja -kulttuurit
Sosiaalisen median toimintaympäristöt ja -kulttuuritHarto Pönkä
 

What's hot (20)

Sosiaalinen media
Sosiaalinen mediaSosiaalinen media
Sosiaalinen media
 
OpinnäYtetyöNi
OpinnäYtetyöNiOpinnäYtetyöNi
OpinnäYtetyöNi
 
Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista?
Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista?Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista?
Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista?
 
Verkostoja, parvia ja sosiaalista mediaa oppimisen tueksi
Verkostoja, parvia ja sosiaalista mediaa oppimisen tueksiVerkostoja, parvia ja sosiaalista mediaa oppimisen tueksi
Verkostoja, parvia ja sosiaalista mediaa oppimisen tueksi
 
Blogit opetuksessa
Blogit opetuksessaBlogit opetuksessa
Blogit opetuksessa
 
Kulttuurituotanto YAMK - Opinnäytetyö
Kulttuurituotanto YAMK - OpinnäytetyöKulttuurituotanto YAMK - Opinnäytetyö
Kulttuurituotanto YAMK - Opinnäytetyö
 
Sosiaalinen media - mitä se meille merkitsee?
Sosiaalinen media - mitä se meille merkitsee?Sosiaalinen media - mitä se meille merkitsee?
Sosiaalinen media - mitä se meille merkitsee?
 
Sosiaalinen media oppimisen ja opetuksen tukena
Sosiaalinen media oppimisen ja opetuksen tukenaSosiaalinen media oppimisen ja opetuksen tukena
Sosiaalinen media oppimisen ja opetuksen tukena
 
Mikä ihmeen so me
Mikä ihmeen so meMikä ihmeen so me
Mikä ihmeen so me
 
Yhteisöllisyys ja avoin toimintakulttuuri
Yhteisöllisyys ja avoin toimintakulttuuriYhteisöllisyys ja avoin toimintakulttuuri
Yhteisöllisyys ja avoin toimintakulttuuri
 
Näin käytän wikejä
Näin käytän wikejäNäin käytän wikejä
Näin käytän wikejä
 
Sosiaalinen Media Ja Aktiiviset Tyotavat
Sosiaalinen Media Ja Aktiiviset TyotavatSosiaalinen Media Ja Aktiiviset Tyotavat
Sosiaalinen Media Ja Aktiiviset Tyotavat
 
Ajan Tasalla Pysyminen
Ajan Tasalla PysyminenAjan Tasalla Pysyminen
Ajan Tasalla Pysyminen
 
Yhteisöllisyys ja avoin toimintakulttuuri
Yhteisöllisyys ja avoin toimintakulttuuriYhteisöllisyys ja avoin toimintakulttuuri
Yhteisöllisyys ja avoin toimintakulttuuri
 
Ely 2010 sometu
Ely 2010 sometuEly 2010 sometu
Ely 2010 sometu
 
Blogit opetuksessa 2010 #ITKretroesitys
Blogit opetuksessa 2010 #ITKretroesitysBlogit opetuksessa 2010 #ITKretroesitys
Blogit opetuksessa 2010 #ITKretroesitys
 
Kurkistus sosiaaliseen mediaan lokakuu 2012
Kurkistus sosiaaliseen mediaan lokakuu 2012Kurkistus sosiaaliseen mediaan lokakuu 2012
Kurkistus sosiaaliseen mediaan lokakuu 2012
 
Smaope Aloitus 2008
Smaope Aloitus 2008Smaope Aloitus 2008
Smaope Aloitus 2008
 
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessa
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessaSosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessa
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessa
 
Sosiaalisen median toimintaympäristöt ja -kulttuurit
Sosiaalisen median toimintaympäristöt ja -kulttuuritSosiaalisen median toimintaympäristöt ja -kulttuurit
Sosiaalisen median toimintaympäristöt ja -kulttuurit
 

Similar to Purot.net - uuden sukupolven sosiaalinen wiki

Sosiaalisen median vaikutukset, palvelut ja käyttöönotto
Sosiaalisen median vaikutukset, palvelut ja käyttöönottoSosiaalisen median vaikutukset, palvelut ja käyttöönotto
Sosiaalisen median vaikutukset, palvelut ja käyttöönottoHarto Pönkä
 
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessä
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessäSosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessä
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessäHarto Pönkä
 
Sosiaalisen median mahdollisuudet ja välineet
Sosiaalisen median mahdollisuudet ja välineetSosiaalisen median mahdollisuudet ja välineet
Sosiaalisen median mahdollisuudet ja välineetHarto Pönkä
 
Sosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessaSosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessaHarto Pönkä
 
PK-VERKKO 2.0 - Sosiaalista mediaa ja mobiilia markkinointia
PK-VERKKO 2.0 - Sosiaalista mediaa ja mobiilia markkinointiaPK-VERKKO 2.0 - Sosiaalista mediaa ja mobiilia markkinointia
PK-VERKKO 2.0 - Sosiaalista mediaa ja mobiilia markkinointiaHarto Pönkä
 
Wikit ja työkaluohjelmat
Wikit ja työkaluohjelmatWikit ja työkaluohjelmat
Wikit ja työkaluohjelmatHarto Pönkä
 
Sosiaalisen median mahdollisuudet opetuksessa
Sosiaalisen median mahdollisuudet opetuksessaSosiaalisen median mahdollisuudet opetuksessa
Sosiaalisen median mahdollisuudet opetuksessaEija Kalliala
 
Sosiaalisen median mahdollisuudet latuyhdistykselle
Sosiaalisen median mahdollisuudet latuyhdistykselleSosiaalisen median mahdollisuudet latuyhdistykselle
Sosiaalisen median mahdollisuudet latuyhdistykselleHarto Pönkä
 
Sosiaalisen median hyödyntäminen organisaatioissa
Sosiaalisen median hyödyntäminen organisaatioissaSosiaalisen median hyödyntäminen organisaatioissa
Sosiaalisen median hyödyntäminen organisaatioissaHarto Pönkä
 
Mullistaako sosiaalinen media oppimisen?
Mullistaako sosiaalinen media oppimisen?Mullistaako sosiaalinen media oppimisen?
Mullistaako sosiaalinen media oppimisen?Harto Pönkä
 
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessa
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessaSosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessa
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessaEija Kalliala
 
Johdanto Ja Blogit TyöPaja
Johdanto Ja Blogit   TyöPajaJohdanto Ja Blogit   TyöPaja
Johdanto Ja Blogit TyöPajasparkleinweb
 
Kurkistus sosiaaliseen mediaan
Kurkistus sosiaaliseen mediaanKurkistus sosiaaliseen mediaan
Kurkistus sosiaaliseen mediaanMatleena Laakso
 
Sosiaalinen media koulussa
Sosiaalinen media koulussaSosiaalinen media koulussa
Sosiaalinen media koulussaEija Kalliala
 
Sosiaalisen median yhteisöllisyys
Sosiaalisen median yhteisöllisyysSosiaalisen median yhteisöllisyys
Sosiaalisen median yhteisöllisyysHarto Pönkä
 
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessa
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessaSosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessa
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessaEija Kalliala
 
Johdanto ja blogit työpaja26082010
Johdanto ja blogit   työpaja26082010Johdanto ja blogit   työpaja26082010
Johdanto ja blogit työpaja26082010sparkleinweb
 
Tweet – suupohja visertää koulutuspäivä1 miiaäkkinen_130111
Tweet – suupohja visertää koulutuspäivä1 miiaäkkinen_130111Tweet – suupohja visertää koulutuspäivä1 miiaäkkinen_130111
Tweet – suupohja visertää koulutuspäivä1 miiaäkkinen_130111Miia Äkkinen
 
Verkko- ja mobiiliopetuksen perusteita
Verkko- ja mobiiliopetuksen perusteitaVerkko- ja mobiiliopetuksen perusteita
Verkko- ja mobiiliopetuksen perusteitaHarto Pönkä
 
Miten sosiaaliset verkostot voivat tukea opettajuutta?
Miten sosiaaliset verkostot voivat tukea opettajuutta?Miten sosiaaliset verkostot voivat tukea opettajuutta?
Miten sosiaaliset verkostot voivat tukea opettajuutta?Harto Pönkä
 

Similar to Purot.net - uuden sukupolven sosiaalinen wiki (20)

Sosiaalisen median vaikutukset, palvelut ja käyttöönotto
Sosiaalisen median vaikutukset, palvelut ja käyttöönottoSosiaalisen median vaikutukset, palvelut ja käyttöönotto
Sosiaalisen median vaikutukset, palvelut ja käyttöönotto
 
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessä
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessäSosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessä
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessä
 
Sosiaalisen median mahdollisuudet ja välineet
Sosiaalisen median mahdollisuudet ja välineetSosiaalisen median mahdollisuudet ja välineet
Sosiaalisen median mahdollisuudet ja välineet
 
Sosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessaSosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessa
 
PK-VERKKO 2.0 - Sosiaalista mediaa ja mobiilia markkinointia
PK-VERKKO 2.0 - Sosiaalista mediaa ja mobiilia markkinointiaPK-VERKKO 2.0 - Sosiaalista mediaa ja mobiilia markkinointia
PK-VERKKO 2.0 - Sosiaalista mediaa ja mobiilia markkinointia
 
Wikit ja työkaluohjelmat
Wikit ja työkaluohjelmatWikit ja työkaluohjelmat
Wikit ja työkaluohjelmat
 
Sosiaalisen median mahdollisuudet opetuksessa
Sosiaalisen median mahdollisuudet opetuksessaSosiaalisen median mahdollisuudet opetuksessa
Sosiaalisen median mahdollisuudet opetuksessa
 
Sosiaalisen median mahdollisuudet latuyhdistykselle
Sosiaalisen median mahdollisuudet latuyhdistykselleSosiaalisen median mahdollisuudet latuyhdistykselle
Sosiaalisen median mahdollisuudet latuyhdistykselle
 
Sosiaalisen median hyödyntäminen organisaatioissa
Sosiaalisen median hyödyntäminen organisaatioissaSosiaalisen median hyödyntäminen organisaatioissa
Sosiaalisen median hyödyntäminen organisaatioissa
 
Mullistaako sosiaalinen media oppimisen?
Mullistaako sosiaalinen media oppimisen?Mullistaako sosiaalinen media oppimisen?
Mullistaako sosiaalinen media oppimisen?
 
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessa
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessaSosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessa
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessa
 
Johdanto Ja Blogit TyöPaja
Johdanto Ja Blogit   TyöPajaJohdanto Ja Blogit   TyöPaja
Johdanto Ja Blogit TyöPaja
 
Kurkistus sosiaaliseen mediaan
Kurkistus sosiaaliseen mediaanKurkistus sosiaaliseen mediaan
Kurkistus sosiaaliseen mediaan
 
Sosiaalinen media koulussa
Sosiaalinen media koulussaSosiaalinen media koulussa
Sosiaalinen media koulussa
 
Sosiaalisen median yhteisöllisyys
Sosiaalisen median yhteisöllisyysSosiaalisen median yhteisöllisyys
Sosiaalisen median yhteisöllisyys
 
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessa
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessaSosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessa
Sosiaalisen median käyttö aikuiskoulutuksessa
 
Johdanto ja blogit työpaja26082010
Johdanto ja blogit   työpaja26082010Johdanto ja blogit   työpaja26082010
Johdanto ja blogit työpaja26082010
 
Tweet – suupohja visertää koulutuspäivä1 miiaäkkinen_130111
Tweet – suupohja visertää koulutuspäivä1 miiaäkkinen_130111Tweet – suupohja visertää koulutuspäivä1 miiaäkkinen_130111
Tweet – suupohja visertää koulutuspäivä1 miiaäkkinen_130111
 
Verkko- ja mobiiliopetuksen perusteita
Verkko- ja mobiiliopetuksen perusteitaVerkko- ja mobiiliopetuksen perusteita
Verkko- ja mobiiliopetuksen perusteita
 
Miten sosiaaliset verkostot voivat tukea opettajuutta?
Miten sosiaaliset verkostot voivat tukea opettajuutta?Miten sosiaaliset verkostot voivat tukea opettajuutta?
Miten sosiaaliset verkostot voivat tukea opettajuutta?
 

More from Harto Pönkä

Kriittinen tekoälylukutaito, algoritmit ja disinformaatio
Kriittinen tekoälylukutaito, algoritmit ja disinformaatioKriittinen tekoälylukutaito, algoritmit ja disinformaatio
Kriittinen tekoälylukutaito, algoritmit ja disinformaatioHarto Pönkä
 
Sosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmasta
Sosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmastaSosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmasta
Sosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmastaHarto Pönkä
 
Mitä kirjastoissa on hyvä tietää TikTokista?
Mitä kirjastoissa on hyvä tietää TikTokista?Mitä kirjastoissa on hyvä tietää TikTokista?
Mitä kirjastoissa on hyvä tietää TikTokista?Harto Pönkä
 
Sosiaalisen median katsaus 02/2024
Sosiaalisen median katsaus 02/2024Sosiaalisen median katsaus 02/2024
Sosiaalisen median katsaus 02/2024Harto Pönkä
 
Some, algoritmit ja tekoäly
Some, algoritmit ja tekoälySome, algoritmit ja tekoäly
Some, algoritmit ja tekoälyHarto Pönkä
 
Informaatiovaikuttamisen ajankohtaiset aiheet ja keinot
Informaatiovaikuttamisen ajankohtaiset aiheet ja keinotInformaatiovaikuttamisen ajankohtaiset aiheet ja keinot
Informaatiovaikuttamisen ajankohtaiset aiheet ja keinotHarto Pönkä
 
Tietoturva ja luotettava tieto
Tietoturva ja luotettava tietoTietoturva ja luotettava tieto
Tietoturva ja luotettava tietoHarto Pönkä
 
Sosiaalinen media, pelit ja ruutuaika
Sosiaalinen media, pelit ja ruutuaikaSosiaalinen media, pelit ja ruutuaika
Sosiaalinen media, pelit ja ruutuaikaHarto Pönkä
 
Juuri nyt: Somen trendit ja algoritmit
Juuri nyt: Somen trendit ja algoritmitJuuri nyt: Somen trendit ja algoritmit
Juuri nyt: Somen trendit ja algoritmitHarto Pönkä
 
Henkilötietojen ja yksityisyyden suojaaminen
Henkilötietojen ja yksityisyyden suojaaminenHenkilötietojen ja yksityisyyden suojaaminen
Henkilötietojen ja yksityisyyden suojaaminenHarto Pönkä
 
Tilannekatsaus sosiaaliseen mediaan ja some-journalismiin
Tilannekatsaus sosiaaliseen mediaan ja some-journalismiinTilannekatsaus sosiaaliseen mediaan ja some-journalismiin
Tilannekatsaus sosiaaliseen mediaan ja some-journalismiinHarto Pönkä
 
Toiminta tietoturvaloukkaustapauksissa
Toiminta tietoturvaloukkaustapauksissaToiminta tietoturvaloukkaustapauksissa
Toiminta tietoturvaloukkaustapauksissaHarto Pönkä
 
Informaatiovaikuttamisen tunnistaminen somessa
Informaatiovaikuttamisen tunnistaminen somessaInformaatiovaikuttamisen tunnistaminen somessa
Informaatiovaikuttamisen tunnistaminen somessaHarto Pönkä
 
Tietosuoja perusopetuksessa ja toisella asteella
Tietosuoja perusopetuksessa ja toisella asteellaTietosuoja perusopetuksessa ja toisella asteella
Tietosuoja perusopetuksessa ja toisella asteellaHarto Pönkä
 
Twitter taitekohdassa
Twitter taitekohdassaTwitter taitekohdassa
Twitter taitekohdassaHarto Pönkä
 
Sosiaalinen media, koulu ja opetus
Sosiaalinen media, koulu ja opetusSosiaalinen media, koulu ja opetus
Sosiaalinen media, koulu ja opetusHarto Pönkä
 
Verkkopalvelujen datankeruu ja opetuksen tietosuoja
Verkkopalvelujen datankeruu ja opetuksen tietosuojaVerkkopalvelujen datankeruu ja opetuksen tietosuoja
Verkkopalvelujen datankeruu ja opetuksen tietosuojaHarto Pönkä
 
Some- ja pikaviestisovellusten tietosuoja
Some- ja pikaviestisovellusten tietosuojaSome- ja pikaviestisovellusten tietosuoja
Some- ja pikaviestisovellusten tietosuojaHarto Pönkä
 
Mikä se some oikein on?
Mikä se some oikein on?Mikä se some oikein on?
Mikä se some oikein on?Harto Pönkä
 
Sosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmasta
Sosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmastaSosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmasta
Sosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmastaHarto Pönkä
 

More from Harto Pönkä (20)

Kriittinen tekoälylukutaito, algoritmit ja disinformaatio
Kriittinen tekoälylukutaito, algoritmit ja disinformaatioKriittinen tekoälylukutaito, algoritmit ja disinformaatio
Kriittinen tekoälylukutaito, algoritmit ja disinformaatio
 
Sosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmasta
Sosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmastaSosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmasta
Sosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmasta
 
Mitä kirjastoissa on hyvä tietää TikTokista?
Mitä kirjastoissa on hyvä tietää TikTokista?Mitä kirjastoissa on hyvä tietää TikTokista?
Mitä kirjastoissa on hyvä tietää TikTokista?
 
Sosiaalisen median katsaus 02/2024
Sosiaalisen median katsaus 02/2024Sosiaalisen median katsaus 02/2024
Sosiaalisen median katsaus 02/2024
 
Some, algoritmit ja tekoäly
Some, algoritmit ja tekoälySome, algoritmit ja tekoäly
Some, algoritmit ja tekoäly
 
Informaatiovaikuttamisen ajankohtaiset aiheet ja keinot
Informaatiovaikuttamisen ajankohtaiset aiheet ja keinotInformaatiovaikuttamisen ajankohtaiset aiheet ja keinot
Informaatiovaikuttamisen ajankohtaiset aiheet ja keinot
 
Tietoturva ja luotettava tieto
Tietoturva ja luotettava tietoTietoturva ja luotettava tieto
Tietoturva ja luotettava tieto
 
Sosiaalinen media, pelit ja ruutuaika
Sosiaalinen media, pelit ja ruutuaikaSosiaalinen media, pelit ja ruutuaika
Sosiaalinen media, pelit ja ruutuaika
 
Juuri nyt: Somen trendit ja algoritmit
Juuri nyt: Somen trendit ja algoritmitJuuri nyt: Somen trendit ja algoritmit
Juuri nyt: Somen trendit ja algoritmit
 
Henkilötietojen ja yksityisyyden suojaaminen
Henkilötietojen ja yksityisyyden suojaaminenHenkilötietojen ja yksityisyyden suojaaminen
Henkilötietojen ja yksityisyyden suojaaminen
 
Tilannekatsaus sosiaaliseen mediaan ja some-journalismiin
Tilannekatsaus sosiaaliseen mediaan ja some-journalismiinTilannekatsaus sosiaaliseen mediaan ja some-journalismiin
Tilannekatsaus sosiaaliseen mediaan ja some-journalismiin
 
Toiminta tietoturvaloukkaustapauksissa
Toiminta tietoturvaloukkaustapauksissaToiminta tietoturvaloukkaustapauksissa
Toiminta tietoturvaloukkaustapauksissa
 
Informaatiovaikuttamisen tunnistaminen somessa
Informaatiovaikuttamisen tunnistaminen somessaInformaatiovaikuttamisen tunnistaminen somessa
Informaatiovaikuttamisen tunnistaminen somessa
 
Tietosuoja perusopetuksessa ja toisella asteella
Tietosuoja perusopetuksessa ja toisella asteellaTietosuoja perusopetuksessa ja toisella asteella
Tietosuoja perusopetuksessa ja toisella asteella
 
Twitter taitekohdassa
Twitter taitekohdassaTwitter taitekohdassa
Twitter taitekohdassa
 
Sosiaalinen media, koulu ja opetus
Sosiaalinen media, koulu ja opetusSosiaalinen media, koulu ja opetus
Sosiaalinen media, koulu ja opetus
 
Verkkopalvelujen datankeruu ja opetuksen tietosuoja
Verkkopalvelujen datankeruu ja opetuksen tietosuojaVerkkopalvelujen datankeruu ja opetuksen tietosuoja
Verkkopalvelujen datankeruu ja opetuksen tietosuoja
 
Some- ja pikaviestisovellusten tietosuoja
Some- ja pikaviestisovellusten tietosuojaSome- ja pikaviestisovellusten tietosuoja
Some- ja pikaviestisovellusten tietosuoja
 
Mikä se some oikein on?
Mikä se some oikein on?Mikä se some oikein on?
Mikä se some oikein on?
 
Sosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmasta
Sosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmastaSosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmasta
Sosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmasta
 

Purot.net - uuden sukupolven sosiaalinen wiki

  • 1. Purot.net – uuden sukupolven sosiaalinen wiki
  • 2. Esittely alkaa tällä videolla: http://www.youtube.com/watch?v=RtKcu2KFXqQ
  • 3. Paras alusta yhteisölliseen työskentelyyn Purot.net-wikin tavoitteena on tukea yhteisöllistä työskentelyä ja tiedonrakentelua mahdollisimman tehokkaasti. Tämän teemme yhdistämällä wikin sisällön muokkauksen ja keskustelun uudella tavalla: voit samaan aikaan muokata sisältöä ja osallistua keskusteluun. eEemeli 2012 wiki: http://eeemeli2012.purot.net/
  • 4.  
  • 5. Keskustelu inspiroi sisällöntuotantoa ja sisältö keskustelua.
  • 6.
  • 7. Parhaat välineet yhteisöllisen työskentelyn tueksi saa yhdistelemällä eri verkkopohjaisia työkaluja wikiin. Purot.net:issä on panostettu sisältöjen upottamiseen. So. tähtimallin mukainen sosiaalisen median toiminta- ja oppimisympäristö.
  • 8. Wikin ylläpito Wikin ylläpidossa on mm. sivukartan muokkaus , tiedostohallinta , sivupohjat ja poistettujen sivujen roskakori . Ylläpitäjät voivat hallita käyttäjien rooleja , kutsua uusia jäseniä , lähettää ryhmäsähköposteja sekä hallita käyttäjäryhmiä . Wikin asetuksista säädetään mm. avoimuuteen , oikeuksiin ja ulkoasuun liittyviä asioita. Perustilastot sisältävät sivu- ja käyttäjäkohtaiset listat ja tunnusluvut. Ylläpitäjät voivat liittää wikiin ulkoisia seurantapalveluja kuten Google Analyticsin. Purot.net:in omia analyysi- ja tilastotoimintoja kehitetään jatkossa lisää.
  • 9. Sivupohjat auttavat työskentelyn aloittamisessa ja sen aikana.
  • 10.
  • 11. Lähde: Purot.net yhteisöllisen oppimisen tukena, Pauliina Saarijärvi, Saara Tikkanen, Riikka Suominen ja Heidi Vuoma, 2011 Pilotin tuloksia
  • 12.
  • 13.  

Editor's Notes

  1. Wiki oppimisalustana, miksi. Etusivu, tuoreimmat muutokset, seuraaminen, tykkääminen, keitä muita paikalla. Esimerkkiwikistä jotain.
  2. Sisältöalueet, upotetut sisällöt kuten käsitekartat, esitykset, youtube-videot, flickr-kuvasarjat, RSS-syötteet, kalenterit jne. Keskustelu: mikroblogimaisuus tukee nopeaa tiivistä ideoivaa keskustelua, vastaaminen, mainitseminen, tykkääminen. Wikiin voi myös luoda käyttäjäryhmiä ja säätää tietyt sivut näkymään tietyille ryhmille. Lisäksi opetuskäytössä oppilaat voivat luoda sivuja, jotka näkyvät vain heille itselleen ja wikin ylläpitäjille eli opettajille. Tämä mahdollistaa wikin käyttämisen henkilökohtaisten tehtävien palauttamisessa.
  3. Jos vertaat tätä edelliseen kuvaan, jossa vasemmalla oli sisältö ja oikealla keskustelu, huomaat, mitä tarkoitamme sillä, että Purot.net on alusta pitäen suunniteltu yhteisöllisen tiedonrakentelun tukemiseen. Keskustelu inspiroi sisällöntauotantoa ja sisältö keskustelua.
  4. Tämän takia olemme panostaneet toimintoihin, jotka mahdollistavat muiden palvelujen sisältöjen tuonnin wikiin sekä wikin sisältöjen viemisen muihin palveluihin. Esimerkiksi opettaja tai opiskelija voi tilata wikistä kaikki muutokset ja/tai keskustelu omaan henkilökohtaiseen oppimisympäristöönsä kuten blogiinsa.
  5. Wiki oppimisalustana, miksi. Etusivu, tuoreimmat muutokset, seuraaminen, tykkääminen, keitä muita paikalla. Esimerkkiwikistä jotain.
  6. Sivupohjilla voidaan skriptata eli käsikirjoittaa yhteisöllistä prosessia. Valmiit mallit helpottavat työskentelyn aloittamista, vaiheistavat prosessia sekä jäsentävät yhteistä tuotosta. Sivupohjat soveltuvat erityisen hyvin pedagogisten mallien soveltamiseen kuten tutkivaan oppimiseen ja ongelmalähtöiseen oppimiseen. Opettaja voi myös luoda itse lisää uusia sivupohjia wikin ylläpidossa.
  7. Olemme kehittäneet wikiä tiiviissä yhteistyössä loppukäyttäjien kanssa. Tämä kaavio on Oulun Metsokankaan koululla tehdyn pilotin tutkimusraportista. Tulosten mukaan oppilaat kokivat wikin tukevan niin omaa oppimistaan kun ryhmänsä yhteisöllistä toimintaa. Tärkeimmät toiminnot eli sisältöjen tuottaminen ja keskustelu koettiin erittäin helpoksi. Tulokset olivat meidän kehittäjien mielestä suorastaan häkellyttävän hyviä.
  8. Kiitos seuraamisesta! Monta ominaisuutta jäi vielä kertomatta, mutta ne selviävät varmasti itse testaamalla – voit myös lukea lisää palvelun etusivustolta. Voit perustaa oman wikisi ilmaiseksi parissa minuutissa osoitteessa purot.net.