L.E.F. HUGO ENRIQUE MEDINA CRUZ

1. EDUCACIÓN FÍSICA Y SU IMPORTANCIA EN LA RUTA DE
MEJORA ESCOLAR
Vinculación con Español , Matemáticas y la Mejora de la Convivencia Escolar
L.E.F. Hugo Enrique Medina Cruz

4. MOTRICIDAD Y APRENDIZAJES ESCOLARES

7. LA MOTRICIDAD, ELEMENTO CLAVE DEL APRENDIZAJE

10. LA MOTRICIDAD Y LA ESCRITURA

12. LA MOTRICIDAD Y LA LECTURA-DICTADO

14. LA MOTRICIDAD Y LAS MATEMÁTICAS

16. EDUCACIÓN FÍSICA Y LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR.

24. 1.- Se hace una Evaluación Diagnóstica donde se detectan las prioridades .
2.- Se determinan las prioridades ( 1. Mejora del aprendizaje lectura, escritura y
Matemáticas, 2.- Alto al abandono escolar, 3.- Normalidad mínima escolar, 4.-
Convivencia Escolar.)
3.- Se determinan Objetivos o Propósitos
4.- se establecen estrategias globales de mejora.
5.- se les da seguimiento y evalúan.
6.- se hace una rendición de cuentas.

28. NOMBRE DEL JUEGO:
Unidos por pareja
GRADO:
5° Primaria
APRENDIZAJE ESPERADO:
Utiliza sus habilidades en el
desarrollo de un juego motor para
resolver los problemas que se le
presentan de manera inmediata con
un menor gasto energético.
DESARROLLO:
se forma todo el grupo en parejas, una
vez formados se les da un pañuelo y lo
tienen que amarrar en diferentes
partes del cuerpo que ellos elijan (
tobillos, rodillas, manos, etc.) y deben
de comunicarse y ponerse de acuerdo
de manera verbal para lograr avanzar
hacia una meta establecida, haciendo
énfasis en la seguridad de ellos y evitar
accidentes, favoreciendo la convivencia
escolar al permitir que ellos
establezcan reglas que impidan la
convivencia armónica.
COMPETENCIA QUE
FAVORECE
EDUCACIÓN FÍSICA:
Control de la Motricidad para la
acción creativa.
COMPETENCIA DE ESPAÑOL QUE
FAVORECE:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como
instrumento para aprender.
APRENDIZAJE ESPERADO DE
ESPAÑOL:
Respeta la integridad propia y la de los demás.

29. NOMBRE DEL JUEGO:
La Recolecta
GRADO:
5° Primaria
APRENDIZAJE ESPERADO:
Utiliza sus habilidades en el
desarrollo de un juego motor para
resolver los problemas que se le
presentan de manera inmediata con
un menor gasto energético.
DESARROLLO:
se forman equipos con el mismo
numero de integrantes y se les entrega
materiales como: pelotas, bastones o
palos, canicas y conos., el objetivo es
trasladar todo el material de un lugar a
otro utilizando los bastones como
guías o camino de manera que indique
el profesor: formando líneas rectas,
líneas paralelas, usando líneas
perpendiculares, etc.. El material solo
debe desplazarse por esas líneas sin
salirse de ellas, proponer a los alumnos
que elaboren reglas para favorecer la
sana convivencia de la actividad.
COMPETENCIA QUE
FAVORECE
EDUCACIÓN FÍSICA:
Control de la Motricidad
para la acción creativa.
COMPETENCIA DE ESPAÑOL QUE
FAVORECE:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como
instrumento para aprender.
APRENDIZAJE ESPERADO DE
ESPAÑOL:
Respeta la integridad propia y la de los demás.
COMPETENCIA DE MATEMÁTICAS
QUE FAVORECE:
Resolver Problemas de manera autónoma.
APRENDIZAJE ESPERADO DE MATEMÁTICAS:
Identifica rectas paralelas, perpendiculares y secantes.