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República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior.
                Universidad Fermín Toro.
               Vicerrectorado – Postgrado
                  Cabudare – Edo. Lara




   TUTOR VIRTUAL
  (Mapa Conceptual)

                                  Ing. Humberto José Peña Brito.
                                                  C.I. 18.735.468.
                               Diplomado Componente Docente.
                                         Prof: Ing. Elvis Morillo.
El Tutor Virtual

                                               es
     Aquel que relaciona la orientación de uno o varios docentes respecto de cada
       alumno en orden a la comprensión de los contenidos a través de un entorno
    virtual, donde se interpreta las descripciones procedimentales, el momento y la
   forma adecuada para la realización de trabajos, ejercicios o autoevaluaciones, y en
      general para la aclaración puntual y personalizada de cualquier tipo de duda.


                                              posee
                                    Cinco funciones
                                      principales
                                                Estas son
                                                                                  Técnica
Académica
                      Social
                                       Organizativa              Orientadora
Académicas


                                El tutor debe
            Dar
                                                                       Informar de los
información, extende
                                                                         resultados y
 r, clarificar y explicar
                                                                        valoraciones
     los contenidos
                                                                         alcanzadas.
       presentados

                                                                         Diseñar
                                                                    actividades para
                                                                        facilitar la
      Supervisar el                                                 comprensión de
     progreso de los                                                la información y
  estudiantes y revisar                                             su transferencia.
     las actividades
       realizadas           Responder a           Asegurarse de
                            los trabajos         que los alumnos
                               de los           están alcanzando
                            estudiantes         el nivel adecuado
Social


                             El tutor debe
 Dar la bienvenida a                                                   Dinamizar la
 los estudiantes que                                                      acción
participan en el curso                                                 formativa y el
        en red                                                        trabajo en red.



                                                             Proponer actividades
     Incitar a los                                              para facilitar el
estudiantes para que                                          conocimiento entre
amplíen y desarrollen                                          los participantes.
   los argumentos
 presentados por sus
    compañeros.          Facilitar la          Animar y
                         creación de          estimular la
                          grupos de          participación
                           trabajo
Organizativa


                                El tutor debe
Establecer el calendario                                   Ofrecer cualquier
del curso en general, por                                     información
  módulos, entrega de                                      significativa para
 tareas, y seguimiento                                     la relación con la
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                                                          Presentar las normas
                                                           de funcionamiento
     Establecer fechas                                       para establecer
      y horarios para                                       contactos con el
       los chats y los         Explicar las normas de        profesor tutor.
            foros.          funcionamiento dentro del
                                entorno: criterios de
                               evaluación, exigencias
                              o nivel de participación.
Orientadora


                                El tutor debe
Facilitar técnicas de                                               Motivar a los
 trabajo intelectual                                              estudiantes para
 para el estudio en                                                 el trabajo en
         red.                                                           línea.



Dar recomendaciones                                               Aconsejar al
 públicas y privadas                                           estudiante para el
 sobre el trabajo y la                                          desarrollo de las
calidad de trabajo que                                           actividades y
        se está                                               seguimiento de los
desarrollando en red.                                               cursos
                                                 Ser guía y
                          Asegurarse de         orientador
                         que los alumnos            del
                           trabajan a un        estudiante.
                         ritmo adecuado.
Técnica

Asegurarse de que los                  El tutor debe
     estudiantes
   comprendan el                                                       Conocer la
  funcionamiento                                                    plataforma y sus
    técnico de la                                                   herramientas de
     plataforma                                                         trabajo.
      educativa.


     Dar consejos y
                                                                  Incorporar y
        apoyos
                                                                 modificar nuevos
       técnicos.
                                                                  materiales al
                                                                    entorno
                          Realizar             Gestionar los       formativo
                        actividades              grupos de
                        formativas           aprendizaje que
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Mapa conceptual: tutor virtual

  • 1. República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior. Universidad Fermín Toro. Vicerrectorado – Postgrado Cabudare – Edo. Lara TUTOR VIRTUAL (Mapa Conceptual) Ing. Humberto José Peña Brito. C.I. 18.735.468. Diplomado Componente Docente. Prof: Ing. Elvis Morillo.
  • 2. El Tutor Virtual es Aquel que relaciona la orientación de uno o varios docentes respecto de cada alumno en orden a la comprensión de los contenidos a través de un entorno virtual, donde se interpreta las descripciones procedimentales, el momento y la forma adecuada para la realización de trabajos, ejercicios o autoevaluaciones, y en general para la aclaración puntual y personalizada de cualquier tipo de duda. posee Cinco funciones principales Estas son Técnica Académica Social Organizativa Orientadora
  • 3. Académicas El tutor debe Dar Informar de los información, extende resultados y r, clarificar y explicar valoraciones los contenidos alcanzadas. presentados Diseñar actividades para facilitar la Supervisar el comprensión de progreso de los la información y estudiantes y revisar su transferencia. las actividades realizadas Responder a Asegurarse de los trabajos que los alumnos de los están alcanzando estudiantes el nivel adecuado
  • 4. Social El tutor debe Dar la bienvenida a Dinamizar la los estudiantes que acción participan en el curso formativa y el en red trabajo en red. Proponer actividades Incitar a los para facilitar el estudiantes para que conocimiento entre amplíen y desarrollen los participantes. los argumentos presentados por sus compañeros. Facilitar la Animar y creación de estimular la grupos de participación trabajo
  • 5. Organizativa El tutor debe Establecer el calendario Ofrecer cualquier del curso en general, por información módulos, entrega de significativa para tareas, y seguimiento la relación con la de las diferentes Institución. actividades de comunicación. Presentar las normas de funcionamiento Establecer fechas para establecer y horarios para contactos con el los chats y los Explicar las normas de profesor tutor. foros. funcionamiento dentro del entorno: criterios de evaluación, exigencias o nivel de participación.
  • 6. Orientadora El tutor debe Facilitar técnicas de Motivar a los trabajo intelectual estudiantes para para el estudio en el trabajo en red. línea. Dar recomendaciones Aconsejar al públicas y privadas estudiante para el sobre el trabajo y la desarrollo de las calidad de trabajo que actividades y se está seguimiento de los desarrollando en red. cursos Ser guía y Asegurarse de orientador que los alumnos del trabajan a un estudiante. ritmo adecuado.
  • 7. Técnica Asegurarse de que los El tutor debe estudiantes comprendan el Conocer la funcionamiento plataforma y sus técnico de la herramientas de plataforma trabajo. educativa. Dar consejos y Incorporar y apoyos modificar nuevos técnicos. materiales al entorno Realizar Gestionar los formativo actividades grupos de formativas aprendizaje que específicas. forme para el trabajo en la red