كتيب يجمع افكار تحفيزية للقراءة نشرت الطبعة الأولى عام 2004 والطبعة الثانية عام 2009 والطبعة الثالثة عام 2017

1. ‫ة‬‫ومثمر‬ ‫صحيحة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫لق‬ ‫سريعة‬ ‫نصائح‬
‫غريب‬‫أشرف‬

5. ‫الرحيم‬‫الرمحن‬‫اهلل‬‫بسم‬

7. 







‫الحقوق‬ ‫جميع‬‫يب‬‫ر‬‫غ‬ ‫أشرف‬ ‫ـ‬‫ل‬ ‫محفوظة‬©2003-2017

9. 9|155
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫ات‬‫ز‬‫محف‬
‫تي‬‫ر‬‫خب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫األفكار‬ ‫هذه‬ ‫أكتب‬
‫كمدرب‬ ‫عملي‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫مع‬
‫خالل‬ ‫من‬ ،‫يعة‬‫ر‬‫الس‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬‫سألتهم‬ ‫من‬ ‫كل‬
‫تعلمته‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ،‫ن‬‫تقرؤو‬ ‫كيف‬‫عن‬
‫اءة‬‫ر‬‫بالق‬ ‫لك‬ ‫تمنياتي‬ ‫مع‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬.
‫يب‬‫ر‬‫غ‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫أشرف‬
ibnghareeb@yahoo.com
15032004‫م‬

11. 11|155
‫أ‬‫ر‬‫اق‬
( ‫خلق‬ ‫الذي‬ ‫بك‬‫ر‬ ‫باسم‬ ‫أ‬‫ر‬‫﴿اق‬1‫خلق‬ )
( ‫علق‬ ‫من‬ ‫االنسان‬2‫األكرم‬ ‫بك‬‫ر‬‫و‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬ )
(3( ‫بالقلم‬ ‫علم‬ ‫الذي‬ )4‫مالم‬ ‫اإلنسان‬ ‫علم‬ )
‫ي‬( ‫علم‬5‫اآلية‬ ‫العلق‬ ‫ة‬‫ر‬‫(سو‬ ﴾)1-5‫هذه‬ .)
‫صلى‬ ‫محمد‬ ‫النبي‬ ‫إلى‬ ‫أوحيت‬ ‫آيات‬ ‫أول‬
‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬.

12. 12|155
‫األفكار‬ ‫قوة‬
‫هللا‬ ‫رضي‬ ‫طالب‬ ‫أبي‬ ‫بن‬ ‫لعلي‬ ‫قيل‬ ‫لما‬
:‫قال‬ ‫األبطال؟‬ ‫تقتل‬ ‫صرت‬ ‫كيف‬ :‫عنه‬
،‫أقتله‬ ‫أني‬ ‫ر‬ّ‫ُقد‬‫أ‬‫و‬ ‫الرجل‬ ‫ألقى‬ ‫كنت‬ ‫"ألني‬
‫ونفسه‬ ‫أنا‬ ‫ن‬‫فأكو‬ ،‫أقتله‬ ‫أني‬ ‫هو‬ ‫ر‬ّ‫قد‬ُ‫وي‬
"‫عليه‬‫من‬ ‫فحياتنا‬ ،‫نا‬‫ر‬‫أفكا‬ ‫بنا‬ ‫تصنع‬ ‫هكذا‬
‫بأنها‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫في‬ ‫يفكر‬ ‫ومن‬ ‫نا‬‫ر‬‫أفكا‬ ‫صنع‬
‫يسعى‬ ‫تجده‬ ،‫ملحة‬ ‫ة‬‫ر‬‫وضرو‬ ‫أساسي‬ ‫مطلب‬
‫الوقت‬ ‫لتوفير‬‫الوسائل‬‫و‬‫ة‬‫ر‬‫مستم‬ ‫اءة‬‫ر‬‫لق‬

13. 13|155
‫عن‬ ‫أفكارك‬ ‫ر‬ّ‫غي‬ ،‫فعله‬ ‫ماعليك‬ ‫وهذا‬ ‫ة؛‬‫ر‬‫مثم‬
‫ا‬‫ال‬‫و‬‫أ‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬.

14. 14|155
‫ك‬‫أ‬‫ر‬‫نق‬ ‫لنا‬
‫من‬ ‫كثير‬ ‫فيه‬ ‫أسمع‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬
‫ي‬ ‫الناس‬‫ال‬ ‫فإنني‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫النحب‬ ‫بأننا‬ ‫ن‬‫قولو‬
‫أو‬ ‫هنا‬ ‫ا‬‫ا‬‫كتاب‬ ‫أحدهم‬ ‫بيت‬ ‫في‬ ‫أجد‬ ‫أن‬ ‫أعجب‬
‫من‬ ‫ه‬‫ر‬‫استعا‬ ‫أو‬ ‫بنفسه‬ ‫اه‬‫ر‬‫اشت‬ ‫وقد‬ ‫هناك‬ ‫ا‬‫ا‬‫كتاب‬
‫ومن‬ ‫أ‬‫ر‬‫نق‬ ‫كلنا‬ ،‫ائته‬‫ر‬‫بق‬ ‫اهتم‬ ‫أو‬ ‫صديق‬
‫ذلك‬ ‫في‬ ‫يعارضني‬،‫نفسه‬ ‫فليسأل‬‫لم‬ ‫منا‬ ‫من‬
‫كتاب‬ ‫أ‬‫ر‬‫يق‬‫ا‬‫ا‬‫ال‬ ‫بالتأكيد‬ ،‫أنا‬ ،‫أنت‬ ‫حياته؟‬ ‫في‬
‫تغيير‬ ‫عليك‬ ‫لذلك‬ .‫أحد‬‫السلبية‬ ‫ة‬‫ر‬‫الفك‬ ‫هذه‬

15. 15|155
‫نحن‬ ‫وبطبيعتنا‬ ‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫حقا‬ ‫فأنت‬ ‫نفسك‬ ‫عن‬
‫يوم‬ ‫ننهض‬ ‫البشر‬‫ا‬‫ا‬‫يوم‬ ‫ونركد‬‫ا‬‫ا‬‫وهكذا‬
‫من‬ ‫أكثر‬ ‫نهوضه‬ ‫وقت‬ ‫جعل‬ ‫من‬ ‫ابح‬‫ر‬‫فال‬
‫على‬ ‫ينام‬ ‫أنه‬ ‫لك‬ ‫يقول‬ ‫ومن‬ ،‫ركوده‬ ‫وقت‬
‫هو‬ ‫فصدقني‬ ،‫كتاب‬ ‫على‬ ‫ويستيقظ‬ ‫كتاب‬
‫إذا‬ ‫ولذلك‬ .‫فقط‬ ‫نهوضه‬ ‫وقت‬ ‫لك‬ ‫يصف‬
‫طبي‬ ‫أمر‬ ‫فهذا‬ ‫ركود‬ ‫ة‬‫ر‬‫فت‬ ‫عليك‬ ‫مرت‬‫عي‬
‫النهوض‬ ‫نعيد‬ ‫أن‬ ‫المهم‬.

16. 16|155
‫اية‬‫و‬‫ه‬ ‫ليست‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬
‫المجالت‬‫و‬ ‫الصحف‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫كثر‬
،‫اية‬‫و‬‫ه‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫"أن‬ :‫يقول‬ ‫من‬ ،‫االجتماعات‬‫و‬
،"‫اليحبونها‬ ‫ن‬‫وآخرو‬ ‫يحبها؛‬ ‫الناس‬ ‫بعض‬
‫التنس‬ ‫ة‬‫ر‬‫ك‬ ‫كلعب‬ ‫اية‬‫و‬‫ه‬ ‫ليست‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫بينما‬
‫يحتاج‬ ‫يومي‬ ‫عمل‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫الصيد؛‬ ‫اية‬‫و‬‫ه‬ ‫أو‬
‫ا‬ ‫مثل‬ ‫إنسان‬ ‫كل‬ ‫به‬ ‫للقيام‬‫لمشي‬‫النوم‬‫و‬
‫األكل‬‫و‬‫الشرب‬‫و‬.

17. 17|155
‫النجاح‬‫األهداف‬ ..
‫النجاح‬ ‫اتيجيات‬‫ر‬‫است‬ ‫اختلفت‬ ‫مهما‬
‫الشك‬‫و‬ ‫فإنه‬ ‫النجاح‬ ‫ق‬‫طر‬ ‫كثرت‬ ‫ومهما‬
‫حدد‬ ،‫النجاح‬ ‫تصنع‬ ‫األهداف‬ ‫وحدها‬
‫تحقيقها‬ ‫من‬ ‫هللا‬ ‫بإذن‬ ‫وستتمكن‬ ‫أهدافك‬
‫هذا‬ ‫أ‬‫ر‬‫ستق‬ ‫ماذا‬ ‫التعرف‬ ‫كنت‬ ‫فإذا‬ ،‫بنجاح‬
‫يوم‬ ‫وقت‬ ‫تحدد‬ ‫ولم‬ ‫الشهر‬ ‫هذا‬ ‫أو‬ ‫العام‬‫ي‬
‫أ‬‫ر‬‫التق‬ ‫أنك‬ ‫تتفاجئ‬ ‫فال‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫أسبوعي‬ ‫أو‬.

18. 18|155
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫م‬ّ‫ل‬‫تع‬
‫قدموه‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫أثابهم‬‫و‬ ‫الدينا‬‫و‬ ‫هللا‬ ‫رحم‬
‫اللبس‬‫و‬ ‫الشرب‬‫و‬ ‫األكل‬ ‫مونا‬ّ‫ل‬‫ع‬ ،‫فهم‬ ‫من‬ ‫لنا‬
‫وكذلك‬ ‫الكالم‬‫و‬ ‫المعامالت‬‫و‬ ‫األخالق‬‫و‬
‫ا‬‫ا‬‫أحد‬ ‫بالغالب‬ ‫ولكن‬ ‫العلوم‬ ‫علمونا‬ ‫المعلمين‬
‫ف‬ ‫تعلمناها‬ ‫التي‬ ‫وتلك‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫يعلمنا‬ ‫لم‬‫ي‬
‫المرسومة‬ ‫الرموز‬ ‫فك‬ ‫هي‬ ‫المدارس‬
‫فإن‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫م‬ّ‫ل‬‫تع‬ ،‫مسمياتها‬ ‫إلى‬ )‫(الحروف‬
‫يتعلم‬ ‫علم‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬.

19. 19|155
‫أ؟‬‫ر‬‫النق‬ ‫لماذا‬
‫باألعمال‬ ‫ويقوم‬ ‫ج‬َ‫رم‬َ‫مب‬ ‫اإلنسان‬
‫الصباح‬ ‫في‬ ‫نستيقظ‬ ‫ولذلك‬ ‫عليها‬ ‫ج‬َ‫رم‬َ‫المب‬
‫في‬ ‫المدرسة‬ ‫أو‬ ‫العمل‬ ‫إلى‬ ‫للذهاب‬ ‫الباكر‬
‫الوق‬ ‫في‬ ‫العبادات‬ ‫ونؤدي‬ ،‫المحدد‬ ‫الوقت‬‫ت‬
‫في‬ ‫ع‬‫األسبو‬ ‫نهاية‬ ‫ة‬‫ز‬‫إجا‬ ‫تفوتنا‬ ‫ال‬‫و‬ ،‫المحدد‬
‫لدينا‬ ‫يصبح‬ ‫عندما‬ ‫كذلك‬ ،‫المحدد‬ ‫الوقت‬
‫أكثر‬ ‫ا‬‫ا‬‫كتب‬ ‫أ‬‫ر‬‫ونق‬ ‫أ‬‫ر‬‫سنق‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫محدد‬ ‫وقت‬
‫أكثر‬‫و‬.

20. 20|155
‫متى‬‫أ‬‫ر‬‫نق‬‫؟‬
‫أو‬ ‫اسبوعي‬ ‫أو‬ ،‫يومي‬ ‫وقت‬ ‫تحديد‬ ‫إن‬
‫وقت‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫بحيث‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫ي‬‫شهر‬
‫اعيدنا‬‫و‬‫م‬ ‫جدول‬ ‫أو‬ ‫أعمالنا‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫محدد‬
‫األسبو‬.‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫من‬ ‫سنتمكن‬ ‫بالتأكيد‬ ،‫عية‬
‫أن‬ ‫يجب‬ ‫الوقت‬ ‫وهذا‬‫ساعة‬ ‫عن‬ ‫اليقل‬،
‫نتفاعل‬ ‫حتى‬ ‫الوقت‬ ‫لبعض‬ ‫نحتاج‬ ‫فنحن‬
.‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫نمط‬ ‫إلى‬ ‫الدخول‬ ‫ونبدأ‬ ‫الكتاب‬ ‫مع‬

21. 21|155
‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫قائمة‬‫؟‬
‫أهداف‬ ‫لنا‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫عندما‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫نستطيع‬
‫المحددة‬ ‫فاألهداف‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫في‬ ‫اضحة‬‫و‬
‫إ‬‫و‬ ‫حتى‬ ‫لتحقيقها‬ ‫تدفعنا‬‫الوسيلة‬ ‫نجهل‬ ‫كنا‬ ‫ن‬
‫نطمح‬ ‫التي‬ ‫الكتب‬ ‫نحدد‬ ‫وعندما‬ ،‫لذلك‬
‫سنبدأ‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫ونسردها‬ ،‫ائتها‬‫ر‬‫لق‬
.‫وهادفة‬ ‫ة‬‫ر‬‫مثم‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫نحو‬ ‫النجاح‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬

22. 22|155
‫النحلة‬‫و‬ ‫اشة‬‫ر‬‫الف‬
‫ة‬‫ر‬‫ه‬‫ز‬ ‫إلى‬ ‫ة‬‫ر‬‫ه‬‫ز‬ ‫من‬ ‫اشة‬‫ر‬‫الف‬ ‫تطير‬ ‫بينما‬
‫الرحيق‬ ‫بجمع‬ ‫النحلة‬ ‫تقوم‬ ‫الرحيق‬ ‫لتجمع‬
‫تلك‬ ‫من‬ ‫الرحيق‬ ‫ينتهي‬ ‫حتى‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫ه‬‫ز‬ ‫من‬
‫يعمل‬ ‫وهكذا‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫ة‬‫ر‬‫ه‬‫ز‬ ‫إلى‬ ‫تنتقل‬ ‫ثم‬ ‫ة‬‫ر‬‫ه‬‫الز‬
‫إ‬ ‫ن‬‫الينتقلو‬ ‫فإنهم‬ ‫كالنحلة‬ ‫األذكياء‬ ‫اء‬َّ‫القر‬‫لى‬
‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫من‬ ‫ا‬‫و‬‫ينته‬ ‫حتى‬ ‫جديد‬ ‫كتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬
‫به‬ ‫ا‬‫ؤ‬‫بد‬ ‫الذي‬ ‫أو‬ ‫أيديهم‬ ‫بين‬ ‫الذي‬ ‫الكتاب‬
‫ا‬‫ال‬‫و‬‫أ‬.

23. 23|155
‫اليكفي‬ ‫احد‬‫و‬ ‫وقت‬
‫يومي‬ ‫وقت‬ ‫تحديد‬ ‫أهمية‬ ‫على‬ ‫اتفقنا‬ ‫إذا‬
‫احد‬‫و‬ ‫وقت‬ ‫تحديد‬ ‫فإن‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫للق‬‫ألنه‬ ‫اليكفي‬
‫يص‬‫ر‬‫ح‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬‫و‬ ‫آلخر‬ ‫أو‬ ‫لسبب‬ ‫يفوتك‬ ‫قد‬
‫متباعدين‬ ‫وقتين‬ ‫تحديد‬ ‫فعليك‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫على‬
‫تستطع‬ ‫لم‬ ‫فإن‬ ،‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫اليوم‬ ‫في‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬
‫الوقت‬ ‫في‬ ‫أت‬‫ر‬‫ق‬ ،‫األول‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬
‫الثاني‬.

24. 24|155
‫التضحية‬ ‫صديق‬ ‫النجاح‬
،‫ة‬‫ر‬‫الفك‬ ‫بهذه‬ ‫ن‬‫يؤمنو‬ ‫جميعهم‬ ‫ن‬‫الناجحو‬
‫تضحي‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫النجاح‬‫نستطيع‬ ‫ولذلك‬ ،‫ة‬
‫نأمل‬ ‫التي‬ ‫الكتب‬ ‫من‬ ‫الكثير‬‫و‬ ‫الكثير‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬
‫نضحي‬ ‫عندما‬ ‫ائتها‬‫ر‬‫بق‬‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫الوقت‬ ‫ببعض‬
‫على‬ ‫ار‬‫ر‬‫االص‬ ‫وبعض‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫الجهد‬ ‫وبعض‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬‫الت‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫أما‬ .‫أجل‬ ‫من‬ ‫ضحي‬
،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬‫داخلك‬ ‫في‬ ‫الجامحة‬ ‫غبة‬‫الر‬ ‫فقاوم‬
‫اءة‬‫ر‬‫للق‬.

25. 25|155
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫علم‬ُ‫ت‬ ‫الكتابة‬
‫ن‬‫الكثيرو‬ ‫يقول‬‫الكتاب‬ ‫تعلم‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫بأن‬‫ة‬
‫ما‬ّ‫ل‬‫فك‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫تعلم‬ ‫الكتابة‬ ‫بأن‬ ‫لك‬ ‫أقول‬‫و‬
‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫أكثر‬ ‫بحاجة‬ ‫أنت‬ ‫الكتابة‬ ‫حاولت‬
،‫الكتابة‬ ‫ع‬‫موضو‬ ‫تدعم‬ ‫حتى‬‫أكثر‬ ‫أ‬‫ر‬‫وستق‬
‫الكتابة‬ ‫تستطيع‬ ‫حتى‬ ‫أكثر‬‫و‬‫وتوصيل‬
‫الرسالة‬.

26. 26|155
‫مبدع؟‬ ‫أنت‬ ‫هل‬
،‫المبدعين‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫عن‬ ‫وسمعت‬ ‫أيت‬‫ر‬
.‫اء‬‫ر‬‫ق‬ ‫جميعهم‬ ‫إنهم‬ ‫نعم‬‫أل‬‫ن‬‫هو‬ ‫اإلبداع‬
‫مألوفة‬ ‫غير‬ ‫يقة‬‫ر‬‫بط‬ ‫المألوف‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬،
‫تش‬ ‫اءة‬‫ر‬‫وبالق‬‫و‬ ‫اهد‬‫ت‬‫و‬ ‫سمع‬‫ت‬‫ما‬ ‫حاكي‬‫حدث‬
‫زمنية‬ ‫حقب‬ ‫في‬ ‫سيحدث‬ ‫وما‬ ‫ومايحدث‬
‫فتوسع‬ ‫مختلفة‬ ‫اجتماعية‬ ‫ونطاقات‬ ‫ة‬‫ر‬‫متغي‬
‫لما‬ ‫مألوفة‬ ‫غير‬ ‫يقة‬‫ر‬‫بط‬ ‫وننظر‬ ‫مداركنا‬
.‫حولنا‬

27. 27|155
‫أفكارنا‬ ‫نسيج‬ ‫نحن‬
‫هي‬ ‫نا‬‫ر‬‫أفكا‬‫و‬ ‫نا‬‫ر‬‫أفكا‬ ‫نسيج‬ ‫نحن‬‫نتاج‬
‫م‬‫اسنا‬‫و‬‫ح‬ ‫دخالت‬،‫فإذا‬ ‫أ‬‫ر‬‫ونق‬ ‫ى‬‫ونر‬ ‫مانسمع‬
‫نا‬‫ر‬‫أفكا‬ ‫تتجدد‬ ‫لم‬ ‫المدخالت‬ ‫هذه‬ ‫تتجدد‬ ‫لم‬
‫جديدة‬ ‫أو‬ ‫مختلفة‬ ‫أشياء‬ ‫التتوقع‬ ‫وبالتالي‬
‫اآلن‬ ‫اءة‬‫ر‬‫بالق‬ ‫أفكارك‬ ‫جدد‬ ،‫حياتك‬ ‫في‬.

28. 28|155
‫العقاد‬ ‫قال‬
‫أن‬ ‫المهم‬ ‫ولكن‬ ‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫أن‬ ‫المهم‬ ‫ليس‬
‫لك‬ ‫"يقول‬ :‫العقاد‬ ‫قال‬ ‫ولذلك‬ ‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫بما‬ ‫تنتفع‬
‫إ‬ ‫ن‬‫الكثيرو‬‫انتفع‬ ‫لك‬ ‫أقول‬‫و‬ .. ‫ينفعك‬ ‫ما‬ ‫أ‬‫ر‬‫ق‬
‫من‬ ‫الكثير‬ ‫يفعله‬ ‫ماكان‬ ‫وهذا‬ ،"‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫بما‬
‫ن‬‫يقفو‬ ‫ا‬‫و‬‫كان‬ ‫أنهم‬ ‫حيث‬ ‫ين‬‫ر‬‫المفك‬‫و‬ ‫العلماء‬
‫مائة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫ائتها‬‫ر‬‫لق‬ ‫الكتب‬ ‫بعض‬ ‫عند‬
‫الفائدة‬‫و‬ ‫األكبر‬ ‫النفع‬ ‫لهم‬ ‫ليتحقق‬ ‫ة‬‫ر‬‫م‬
‫األعظم‬.

29. 29|155
‫للنجاح‬ ‫سحرية‬ ‫وصفة‬
‫فإبحث‬ ،‫شئ‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫النجاح‬ ‫أردت‬ ‫إذا‬
‫نا‬ ‫ا‬‫ا‬‫أحد‬ ‫عن‬‫ال‬‫و‬ ‫الشئ‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫ا‬‫ا‬‫جح‬‫زمه‬،
‫سينالك‬ ‫فبالتأكيد‬ ‫اء‬َّ‫القر‬ ‫صاحبت‬ ‫إذا‬ ‫وعليه‬
‫من‬‫فعلهم‬‫ا‬‫ا‬‫حرص‬ ‫أكثر‬ ‫وستصبح‬ ،‫ا‬‫ا‬‫شيئ‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫على‬.

30. 30|155
‫مئات‬ ‫عشر‬ ‫األلف‬
‫ألف‬ ‫من‬ ‫كتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫في‬ ‫التفكير‬ ‫مجرد‬
‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫السهل‬ ‫من‬ ‫بينما‬ ‫عب‬‫مر‬ ‫أمر‬ ‫صفحة‬
‫إذا‬ ‫ولذلك‬ ،‫صفحة‬ ‫مائة‬ ‫من‬ ‫ن‬‫مكو‬ ‫كتاب‬
‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫أن‬ ‫أردت‬‫ألف‬ ‫من‬ ‫ن‬‫مكو‬ ‫كتاب‬
‫جز‬ ،‫صفحة‬‫ئه‬‫قسم‬ ‫كل‬ ‫أقسام‬ ‫ة‬‫ر‬‫عش‬ ‫إلى‬
‫مستقل‬ ‫بشكل‬ ‫قسم‬ ‫كل‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬‫و‬ ‫صفحة‬ ‫مائة‬
‫الكتاب‬ ‫أ‬‫ر‬‫ستق‬ ‫وبذلك‬ ‫مستقل‬ ‫كتاب‬ ‫وكأنه‬
‫لغة‬‫صفحة‬ ‫األلف‬.

31. 31|155
‫األقوياء‬ ‫من‬ ‫أفضل‬ ‫اء‬َّ‫القر‬
‫غم‬‫ر‬‫نشهده‬ ‫الذي‬ ‫ائع‬‫ر‬‫ال‬ ‫ي‬‫الفكر‬ ‫التطور‬
‫إلى‬ ‫ننظر‬ ‫ية‬‫ر‬‫البش‬ ‫وبطبائعنا‬ ‫أننا‬ ‫إال‬ ‫اليوم‬
‫ال‬ ‫القوة‬‫العقلية‬ ‫القوة‬ ‫أو‬ ‫جسدية‬‫أنهما‬ ‫على‬
‫كما‬ ‫مطلب‬ ‫القوة‬‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫جد‬ ‫عالية‬ ‫قيمة‬ ‫ذو‬ ‫شئ‬
‫من‬ ‫هللا‬ ‫إلى‬ ‫أحب‬ ‫القوي‬ ‫المؤمن‬ ‫فإن‬ ‫نعرف‬
‫ألنهم‬ ‫أقوى‬ ‫اء‬َّ‫القر‬‫و‬ ،‫الضعيف‬ ‫المؤمن‬
‫ما‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫القوة‬ ‫من‬ ‫يمكنهم‬ ‫ما‬ ‫ن‬‫يملكو‬
‫كذلك؟‬ ‫أليس‬ .‫فيه‬ ‫القوة‬ ‫تحقيق‬ ‫ن‬‫يدو‬‫ر‬‫ي‬!

32. 32|155
‫اتيك‬ ‫أنا‬ ،‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫علم‬ ‫عنده‬ ‫الذي‬ ‫(قال‬
)‫مقامك‬ ‫من‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫به‬

33. 33|155
‫ن‬‫يقرؤو‬ ‫ا‬‫و‬‫كان‬ ‫كلهم‬
‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫محمد‬ ‫الرسول‬
‫ق‬‫يفو‬ ‫اليوم‬ ‫عددها‬ ‫أمة‬ ‫دعا‬ ‫الذي‬ ‫األمي‬
‫المليار‬،‫ونصف‬‫ن‬‫الناجحو‬‫و‬ ‫أ‬‫ر‬‫يق‬ ‫كان‬
‫كان‬ ‫معظمهم‬ ‫العصور‬ ‫مر‬ ‫على‬ ‫ن‬‫المميزو‬‫و‬
‫من‬ ‫كان‬ ‫ن‬‫أو‬‫ر‬‫اليق‬ ‫ا‬‫و‬‫كان‬ ‫الذين‬ ‫ا‬ّ‫أم‬ ،‫أ‬‫ر‬‫يق‬
‫أ‬‫ر‬‫فاق‬ ،‫أ‬‫ر‬‫يق‬ ‫من‬ ‫انهم‬‫و‬‫أع‬‫أبناؤ‬ ‫وعلم‬،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫ك‬
‫ا‬‫ا‬‫مجد‬ ‫ألمتك‬‫و‬ ‫ا‬‫ال‬‫مستقب‬ ‫لنفسك‬ ‫اصنع‬‫و‬.

34. 34|155
‫كتاب‬ ‫ألف‬ ‫أت‬‫ر‬‫ق‬
‫كتاب‬ ‫ألف‬ ‫أت‬‫ر‬‫ق‬ ‫بأني‬ ‫لك‬ ‫قلت‬ ‫إذا‬
‫ألن‬ !‫ا‬‫ا‬‫أيض‬ ‫بي‬ ‫عجب‬ُ‫ست‬ ‫وبالتأكيد‬ ‫عجب‬َ‫ست‬
‫يوم‬ ‫كل‬ ‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫أن‬ ‫تعني‬ ‫كتاب‬ ‫األلف‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬
‫ات‬‫و‬‫سن‬ ‫ثالث‬ ‫ولمدة‬ ‫انقطاع‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫كتاب‬
‫حتى‬ ‫كتاب‬ ‫ألف‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬ ‫لم‬ ‫أنا‬ ‫بالطبع‬ ،‫متتالية‬
‫لكن‬ ‫اآلن‬‫هو‬ ‫اقرؤه‬ ‫حرف‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫أعرف‬ ‫ني‬
‫كتاب‬ ‫األلف‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫في‬ ‫خطوة‬.

35. 35|155
‫كتاب‬ ‫مائة‬ ‫أت‬‫ر‬‫ق‬
‫مائة‬ ‫أت‬‫ر‬‫ق‬ ‫هل‬ ‫أحدهم‬ ‫أسأل‬ ‫أن‬ ٌ‫يب‬‫ر‬‫غ‬
‫أن‬ ‫فت‬‫ر‬‫ع‬ ‫وبعدما‬ .‫بال‬ ‫ويجبني‬ ‫كتاب‬
‫هو‬ ‫مما‬ ‫بأقل‬ ‫نفسه‬ ‫إلى‬ ‫ينظر‬ ‫ا‬‫ا‬‫غالب‬ ‫االنسان‬
‫عليه‬.‫مائة‬ ‫أكثرمن‬ ‫بالتأكيد‬ ‫أت‬‫ر‬‫ق‬ ‫أنت‬
‫دخول‬ ‫منذ‬ ‫أته‬‫ر‬‫ماق‬ ‫ع‬‫مجمو‬ ‫إن‬ ‫كتاب‬
‫الم‬‫مائة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫منها‬ ‫ج‬‫التخر‬ ‫حتى‬ ‫درسة‬
‫نفسك‬ ‫إلى‬ ‫تنظر‬ ‫فال‬ ‫ا‬‫ا‬‫يب‬‫ر‬‫تق‬ ‫ا‬‫ا‬‫كتاب‬ ‫ن‬‫وخمسو‬

36. 36|155
‫في‬ ‫يقك‬‫ر‬‫ط‬ ‫اصل‬‫و‬‫و‬ ،‫عليه‬ ‫أنت‬ ‫مما‬ ‫بأقل‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬.

37. 37|155
‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫أن‬ ‫قبل‬
‫بين‬ ‫الذي‬ ‫الكتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫من‬ ‫أهدافك‬ ‫حدد‬
‫الذي‬ ‫التقدم‬ ‫ذلك‬ ‫استشعر‬ ‫اءته‬‫ر‬‫ق‬ ‫قبل‬ ‫يديك‬
‫نفسك‬ ‫تخيل‬ ‫الكتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫بعد‬ ‫به‬ ‫ستحظى‬
‫اكتس‬ ‫وقد‬‫معلومات‬ ‫جديدة‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫بت‬
‫شعور‬ ‫سيتملكك‬ ‫وعندها‬ ‫يده‬‫ر‬‫ف‬ ‫أفكار‬ ‫عديدة‬
‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫إنجاز‬ ‫نحو‬ ‫ا‬‫ا‬‫قدم‬ ‫للمضي‬ ‫ا‬‫ا‬‫جد‬ ‫ائع‬‫ر‬
‫الكتاب‬ ‫هذا‬.

38. 38|155
‫دقائق‬ ‫خمس‬ ‫خالل‬ ‫كتاب‬ ‫أ‬‫ر‬‫إق‬
‫دقائق‬ ‫خمس‬ ‫وخالل‬ ‫كتاب‬ ‫أي‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫قبل‬
‫الغالف‬ ‫ا‬‫ر‬‫إق‬ ‫الكتاب‬ ‫تصفح‬ .. ‫فقط‬
‫أ‬‫ر‬‫إق‬ .. ‫المؤلف‬ ‫على‬ ‫تعرف‬ .. ‫الخارجي‬
‫إق‬ .. ‫المقدمة‬‫على‬ ‫وتعرف‬ ‫الفهرس‬ ‫أ‬‫ر‬
‫أين‬ ‫إلى‬‫و‬ ‫يديك‬ ‫بين‬ ‫الذي‬ ‫الكتاب‬ ‫مكونات‬
‫قلب‬ .. ‫الخاتمة‬ ‫أ‬‫ر‬‫إق‬ .. ‫المؤلف‬ ‫سيأخذك‬
‫إلى‬ ‫انظر‬‫و‬ ‫صفحة‬ ‫صفحة‬ ‫الكتاب‬ ‫صفحات‬
‫إلى‬‫و‬ ‫فيها‬ ‫النص‬ ‫وتقسيمات‬ ‫األشكال‬

39. 39|155
.. ‫الكتاب‬ ‫تركيب‬ ‫على‬ ‫وتعرف‬ ‫الصور‬
‫وبين‬ ‫بينك‬ ‫عالقة‬ ‫أنشأت‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫بذلك‬
.. ‫الكتاب‬ ‫طبيعة‬ ‫على‬ ‫فت‬‫ر‬‫وتع‬ ‫الكتاب‬
‫إبدأ‬ ‫اآلن‬ .. ‫فيه‬ ‫المطروحة‬ ‫المادة‬ ‫وهيكلية‬
‫به‬ ‫استمتع‬‫و‬ ‫الكتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬.

40. 40|155
‫لماذا‬‫يقل‬‫التركيز؟‬
‫عة‬‫سر‬ ‫أضعاف‬ ‫العقل‬ ‫تفكير‬ ‫عة‬‫سر‬ ‫إن‬
‫بمعدل‬ ‫تقدر‬ ‫التي‬‫و‬ ‫التقليدية‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬170
‫األول‬ ‫التفسير‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ ‫الدقيقة‬ ‫في‬ ‫كلمة‬
‫أسباب‬ ‫وهنالك‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫أثناء‬ ‫التركيز‬ ‫لفقد‬
‫الت‬ ‫منها‬ ‫ى‬‫أخر‬‫تذهب‬ ‫فال‬ ‫هاق‬‫االر‬‫و‬ ‫عب‬
‫بأعمال‬ ‫القيام‬ ‫بعد‬ ‫أو‬ ‫النوم‬ ‫قبل‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬
،‫شاقة‬‫وسبب‬‫عدم‬ ‫هو‬ ‫التركيز‬ ‫لفقد‬ ‫آخير‬
‫كالذي‬ ‫ن‬‫فتكو‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫من‬ ‫للهدف‬ ‫تحديدك‬

41. 41|155
‫نهايته‬ ‫أين‬ ‫اليعرف‬ ‫طويل‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫في‬ ‫يسير‬
‫ا‬‫ا‬‫يع‬‫ر‬‫س‬ ‫ويقف‬ ‫سيتعب‬ ‫بالتأكيد‬.

42. 42|155
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫وقت‬ ‫سدس‬
‫نقضيه‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫وقت‬ ‫سدس‬ ‫أن‬ ‫تعلم‬ ‫هل‬
‫في‬‫خمس‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫أي‬ ‫الصفحات‬ ‫تقليب‬
‫كتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫وقت‬ ‫نضيع‬ ‫أها‬‫ر‬‫نق‬ ‫كتب‬
‫الكتب‬ ‫تصفح‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تعلم‬ ‫لذلك‬ ،‫سادس‬
‫من‬ ‫ستمكنك‬ ‫التي‬‫و‬ ‫الصفحات‬ ‫وتقليب‬
‫كان‬ ‫إذا‬ ‫إال‬ ‫الضائع‬ ‫الوقت‬ ‫هذا‬ ‫استغالل‬
‫بيد‬ ‫الكتاب‬ ‫بمسك‬ ‫قم‬ .‫لك‬ ‫بالنسبة‬ ‫مهم‬ ‫غير‬
‫وقبل‬ ،‫ى‬‫األخر‬ ‫باليد‬ ‫الصفحات‬ ‫وتقليب‬

43. 43|155
‫الصفح‬ ‫نهاية‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬‫سطور‬ ‫بعة‬‫ر‬‫بأ‬ ‫ة‬
‫الصفحة‬ ‫لقلب‬ ‫التحضير‬ ‫الثانية‬ ‫باليد‬ ‫إبدأ‬
‫آخر‬ ‫تنهي‬ ‫بحيث‬ ‫مكانها‬ ‫من‬ ‫فعها‬‫ر‬ ‫وبدء‬
‫أول‬ ‫في‬ ‫وتبدأ‬ ‫الحالية‬ ‫الصفحة‬ ‫في‬ ‫كلمة‬
‫كلمتين‬ ‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫وكأنك‬ ‫التالية‬ ‫للصفحة‬ ‫كلمة‬
‫احد‬‫و‬ ‫سطر‬ ‫على‬.

44. 44|155
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫وقت‬ ‫نصف‬
‫في‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫وقت‬ ‫نصف‬ ‫نقضي‬ ‫نحن‬
‫ا‬ ‫إضاعة‬‫و‬ ‫األسطر‬ ‫بين‬ ‫التنقل‬‫وفقد‬ ‫لسطر‬
‫ذلك‬ ‫على‬ ‫المعينات‬ ‫أكثر‬ ‫ومن‬ ‫التركيز‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫أثناء‬ ‫تأشير‬ ‫كأداة‬ ‫ليدك‬ ‫استخدامك‬
‫وقت‬ ‫وتوفر‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫على‬ ‫العقل‬ ‫تحفز‬ ‫فهي‬
‫ألنك‬ ‫السرحان‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫وتحول‬ ‫السطر‬ ‫إضاعة‬
‫وهي‬ ‫النظر‬ ‫حاسة‬ ‫غير‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫اس‬‫و‬‫ح‬ ‫ل‬ّ‫تفع‬
‫العين‬ ‫ألن‬ ‫أكبر‬ ‫عة‬‫بسر‬ ‫أ‬‫ر‬‫وتق‬ ،‫اللمس‬ ‫حاسة‬

45. 45|155
‫اثنا‬ ‫يجذبها‬ ‫مؤشر‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫ء‬
‫عتك‬‫سر‬ ‫يادة‬‫ز‬ ‫ستالحظ‬ ‫ة‬‫ر‬‫المها‬ ‫هذه‬ ‫وبتطبيق‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫في‬.

46. 46|155
‫الخالصة‬
‫أثناء‬ ‫الكتاب‬ ‫تلخيص‬ ‫على‬ ‫ا‬‫ا‬‫يص‬‫ر‬‫ح‬ ‫كن‬
‫بعد‬ ‫اجعته‬‫ر‬‫م‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫حتى‬ ‫ائته‬‫ر‬‫ق‬
‫تلخيص‬ ‫ن‬‫فبدو‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬
‫ن‬‫وبدو‬ ‫بفاعلية‬ ‫المادة‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫يصعب‬
‫ستفقد‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬70‫خالل‬ ‫المعلومات‬ ‫من‬ %
‫الساعة‬‫ب‬‫ر‬‫األ‬‫ساعة‬ ‫العشروه‬‫و‬ ‫ع‬‫بعد‬ ‫األولى‬
‫الكتاب‬ ‫اجع‬‫ر‬‫وت‬ ‫تلخص‬ ‫عندما‬ ‫أما‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬
‫المعلومات‬ ‫ثبت‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫منه‬ ‫االنتهاء‬ ‫فور‬

47. 47|155
‫اجعة‬‫ر‬‫وبالم‬ ‫المؤقتة‬ ‫ة‬‫ر‬‫الذاك‬ ‫في‬ ‫الجديدة‬
‫يبقى‬ ،‫جيدا‬ ‫المادة‬ ‫هذه‬ ‫حفظ‬ ‫من‬ ‫ستتمكن‬
‫نحفظ؟‬ ‫لماذا‬ ‫تعرف‬ ‫ان‬.

48. 48|155
‫الكتاب‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬
‫التدل‬ ‫فهي‬ ‫الكتب‬ ‫بعناوين‬ ‫ا‬‫ا‬‫ر‬‫كثي‬ ‫نخدع‬
‫عل‬‫ع‬‫موضو‬ ‫أو‬ ‫الكتاب‬ ‫إصدار‬ ‫زمن‬ ‫ى‬
‫من‬ ‫المؤلف‬ ‫أهداف‬ ‫حتى‬ ‫أو‬ ‫الفعلي‬ ‫الكتاب‬
‫لذلك‬ ‫الكتاب‬ ‫ح‬‫طر‬‫تلك‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬
‫المعلومات‬،‫الكتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫بق‬ ‫البدء‬ ‫قبل‬
‫في‬ ‫وتجدها‬‫الصفحات‬ ،‫جي‬‫الخار‬ ‫الغالف‬
،‫النشر‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ،‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫األولى‬،‫المقدمة‬
‫المحتويات‬‫المؤلف‬ ‫يف‬‫ر‬‫تع‬ ،.

49. 49|155
‫أ؟‬‫ر‬‫تق‬ ‫لماذا‬
‫هذ‬ ‫إجابة‬ ‫إن‬‫ستدفعك‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬ ‫ا‬‫لألمام‬
‫فاعلة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫نحو‬ ‫ات‬‫و‬‫خط‬ ‫ثالث‬.
:‫اإلجابة‬ ‫إليك‬
‫ونغير‬ ‫أنفسنا‬ ‫من‬ ‫نطور‬ ‫حتى‬ ‫أ‬‫ر‬‫نق‬ ‫نحن‬
‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫ن‬ ‫وحتى‬ ‫نشاطنا‬ ‫ونجدد‬ ‫نا‬‫ر‬‫تفكي‬ ‫ق‬‫طر‬
‫المادي‬ ‫دخلنا‬ ‫في‬ ‫ونؤثر‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫فرصنا‬
‫آبائنا‬ ‫نطور‬ ‫حولنا‬ ‫من‬ ‫نطور‬ ‫حتى‬ ‫أ‬‫ر‬‫ونق‬

50. 50|155
‫أصدقا‬‫و‬ ‫اتنا‬‫و‬‫أخ‬‫و‬ ‫اننا‬‫و‬‫إخ‬ ‫أبنائنا‬ ‫اجنا‬‫و‬‫أز‬‫ؤنا‬
‫وم‬ ‫ى‬‫نر‬ ‫فيمن‬ ‫ونؤثر‬‫ن‬‫نسمع‬‫لهم‬‫حتى‬ ‫أ‬‫ر‬‫ونق‬
‫بنا‬ ‫يحيط‬ ‫ما‬ ‫نعرف‬‫و‬‫مايدور‬ ‫على‬ ‫نتعرف‬
‫حولنا‬ ‫من‬.

51. 51|155
‫المقدمة‬
‫انتهائهم‬ ‫بعد‬ ‫المقدمة‬ ‫ن‬‫المؤلفو‬ ‫يكتب‬
‫ة‬‫ر‬‫الفك‬ ‫فيها‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫ولذلك‬ ‫كتبهم‬ ‫كتابة‬ ‫من‬
‫تأليفه‬ ‫من‬ ‫الهدف‬‫و‬ ‫الكتاب‬ ‫عن‬ ‫اضحة‬‫و‬‫ال‬
‫تنظيمه‬ ‫يقة‬‫ر‬‫وط‬ ‫كتابته‬ ‫في‬ ‫المتبع‬ ‫النهج‬‫و‬
‫تخ‬ ‫فهي‬‫في‬ ‫الطويل‬ ‫الوقت‬ ‫عليك‬ ‫تصر‬
‫يستحق‬ ‫يدك‬ ‫بين‬ ‫الذي‬ ‫الكتاب‬ ‫هل‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬
‫هذا‬ ‫هل‬ ‫لك‬ ‫تكشف‬ ‫وهي‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬
‫ضمن‬ ‫الكتاب‬30‫أو‬ %70،‫اءتك‬‫ر‬‫ق‬ ‫من‬ %

52. 52|155
‫وتحديد‬ ‫المقدمة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫على‬ ‫احرص‬
‫اءتك‬‫ر‬‫ق‬ ‫اتيجية‬‫ر‬‫است‬.

53. 53|155
‫اء‬َّ‫قر‬ ‫مجموعة‬
‫تغيرك‬ ‫شأنها‬ ‫من‬ ‫ة‬‫ر‬‫الفك‬ ‫هذه‬180
‫ن‬ ‫عندما‬ ،‫فاعلة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫نحو‬ ‫درجة‬‫في‬ ‫شترك‬
‫تأسيس‬ ‫على‬ ‫نعمل‬ ‫أو‬ ‫اء‬ّ‫قر‬ ‫مجموعة‬
‫الخصبة‬ ‫البيئة‬ ‫نوفر‬ ‫فإننا‬ ‫اء‬ّ‫قر‬ ‫مجموعة‬
‫ن‬‫المشاركو‬ ‫الء‬‫ؤ‬‫ه‬ ‫كل‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫الدائم‬ ‫للتحفيز‬
‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫ا‬‫ا‬‫حتم‬ ‫سيدفعونك‬ ‫المجموعة‬ ‫في‬
،‫األفكار‬‫و‬ ‫النصائح‬ ‫من‬ ‫ا‬‫ا‬‫يد‬‫ز‬‫م‬ ‫لك‬ ‫ن‬‫وسيقدمو‬
،‫معهم‬ ‫للتفاعل‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫بحاجة‬ ‫نفسك‬ ‫وستجد‬

54. 54|155
‫األفكا‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ‫التنساني‬‫على‬ ‫لي‬ ‫أرسلها‬ ‫ر‬
‫االلكتروني‬ ‫يدي‬‫ر‬‫ب‬
ibnghareeb@yahoo.com
‫هذه‬ ‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫م‬ ‫على‬ ‫تتعرف‬ ‫حتى‬ ‫اسلني‬‫ر‬‫و‬
‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫مجموعتي‬ ‫في‬ ‫شارك‬ ‫أو‬ ،‫األفكار‬
‫نت‬‫ر‬‫االنت‬ ‫على‬www.ghareeb.info.

55. 55|155
‫الساعة‬ ‫عقارب‬
‫األهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫اء‬‫ر‬‫و‬ ‫الخفي‬ ‫السر‬ ‫إن‬
‫ووضع‬ ‫األهداف‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫هو‬ ‫النجاح‬‫و‬
،‫لتحقيقها‬ ‫خطة‬‫العديد‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫تستطيع‬ ‫وحتى‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫في‬ ‫ا‬‫ا‬‫أهداف‬ ‫لنفسك‬ ‫حدد‬ ‫الكتب‬ ‫من‬
‫تعتمد‬ ‫ببساطة‬ ‫الخطة‬‫و‬ ،‫لها‬ ‫خطة‬ ‫وضع‬
‫ين‬‫ر‬‫أم‬ ‫على‬:

56. 56|155
‫في‬ ‫قها‬‫ر‬‫سأستغ‬ ‫التي‬ ‫المدة‬ ‫هي‬ ‫كم‬ :‫االول‬
‫أو‬ ‫ع‬‫أسبو‬ ‫أو‬ ‫يومين‬ ‫يوم‬ ،‫الكتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬
‫أكثر‬.
‫التي‬ ‫اليومية‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫أوقات‬ ‫ماهي‬ :‫الثاني‬
‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫في‬ ‫ها‬‫سأستثمر‬‫ان‬ ‫يجب‬ ،
‫تحددها‬.
‫أي‬ ‫أ‬‫ر‬‫التق‬ ،‫جديدة‬ ‫عادة‬ ‫اكتسب‬ ‫اليوم‬ ‫ومن‬
‫ووقت‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫يومي‬ ‫وقت‬ ‫تحديد‬ ‫قبل‬ ‫كتاب‬
‫ستالحظ‬ ،‫له‬ ‫المخطط‬ ‫الكتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫إتمام‬

57. 57|155
‫هذه‬ ‫تطبيق‬ ‫بعد‬ ‫اءتك‬‫ر‬‫ق‬ ‫في‬ ‫ا‬‫ا‬‫ائع‬‫ر‬ ‫ا‬‫ا‬‫تقدم‬
‫ة‬‫ر‬‫الفك‬.

58. 58|155
‫ا‬‫الكريم‬ ‫آن‬‫ر‬‫لق‬
‫تقرؤه‬ ‫كتاب‬ ‫أفضل‬ ‫يم‬‫ر‬‫الك‬ ‫آن‬‫ر‬‫الق‬‫ألنه‬
‫تؤكد‬ ‫بآية‬ ‫بدأ‬ ،‫هللا‬ ‫كالم‬‫فيه‬ ‫جاء‬ ‫ما‬ ‫صحة‬
( ‫﴿الم‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫على‬ ‫تؤكد‬ ‫بآية‬ ‫إنطلق‬‫و‬1)
( ‫للمتقين‬ ‫هدى‬ ‫فيه‬ ‫يب‬‫ر‬ ‫ال‬ ‫الكتب‬ ‫ذلك‬2﴾)
‫اآلية‬ ‫ة‬‫ر‬‫البق‬ ‫ة‬‫ر‬‫(سو‬1-2‫بك‬‫ر‬ ‫باسم‬ ‫أ‬‫ر‬‫﴿اق‬ .)
( ‫خلق‬ ‫الذي‬1‫اآلية‬ ‫العلق‬ ‫ة‬‫ر‬‫(سو‬ ﴾)1).

59. 59|155
‫العتابي‬ ‫عمرو‬ ‫بن‬ ‫كلثوم‬ ‫قال‬:
‫أمي‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ث‬‫حدي‬ ُ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬َ‫م‬ُ‫ماي‬ ‫ندماء‬ ‫لنا‬‫نو‬‫ن‬
‫غي‬ ‫ن‬‫ـونو‬‫م‬‫مأ‬‫ومشهدا‬ ‫ا‬‫ا‬‫ب‬
‫مامضى‬ ‫علم‬ ‫ـهم‬‫م‬‫عل‬ ‫من‬ ‫يفيدوننا‬
‫ـددا‬‫ـ‬‫س‬‫م‬ ‫ا‬‫ا‬‫ر‬‫أم‬‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫وتأديب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ـ‬‫ي‬‫أ‬‫ر‬‫و‬
‫ال‬‫و‬ ‫يبة‬‫ر‬ ‫الخوف‬‫و‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ش‬‫خ‬ُ‫ت‬ ‫علة‬ ‫بال‬
‫اليدا‬‫و‬ ‫بنانا‬ ‫منهم‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫نت‬
‫إن‬‫و‬ ‫بكاذب‬ ‫ـت‬‫س‬‫ل‬ ‫أحياء‬ ‫هم‬ ‫قلت‬ ‫فإن‬
‫مفندا‬ ‫فلست‬ ‫ـوتى‬‫م‬ ‫هم‬ ‫قلت‬

60. 60|155
‫شوقي‬ ‫أحمد‬ ‫قال‬:
‫ـابا‬‫ـ‬‫ح‬‫الص‬ ‫بالكتب‬ ‫ل‬َََّ‫د‬َ‫ب‬ ‫من‬ ‫أنا‬‫لم‬
‫ـا‬‫ب‬‫الكتا‬ ‫إال‬ ‫ا‬‫ا‬‫افي‬‫و‬ ‫لي‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ج‬‫أ‬
‫صاحب‬–‫تعب‬ ‫لم‬ ‫أو‬ ‫عبته‬ ‫إن‬-
‫عابا‬ ‫للصاحب‬ ‫ـد‬‫ج‬‫ا‬‫و‬‫بال‬ ‫ليس‬
‫من‬ ‫وكساني‬ ‫ـددني‬‫ـ‬‫ج‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ت‬‫ـ‬‫ق‬‫أخل‬ ‫ـا‬‫م‬‫كل‬
‫ـا‬‫ب‬‫ثيا‬ ‫الفضل‬ ‫حلي‬
‫لم‬ ‫ووداد‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ي‬‫ر‬ ‫منها‬ ‫أشك‬ ‫لم‬ ‫صحبة‬
‫ـا‬‫ـ‬‫ب‬‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫ع‬ ‫يكلفني‬

61. 61|155
‫خالد‬ ‫بن‬ ‫يحي‬ ‫قال‬:
‫م‬ ‫أحسن‬ ‫ن‬‫يكتبو‬ ‫وهم‬ ‫األدب‬ ‫أهل‬ ‫أدركت‬‫ا‬
،‫ن‬‫مايكتبو‬ ‫أحسن‬ ‫ن‬‫ويحفظو‬ ،‫ن‬‫يسمعو‬
‫ن‬‫يحفظو‬ ‫ما‬ ‫بأحسن‬ ‫ن‬‫ويتحدثو‬.

62. 62|155
‫ق‬‫عباس‬ ‫ابن‬ ‫اءة‬‫ر‬
‫العلمية‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫من‬ ‫وتتعب‬ ‫تمل‬ ‫النفس‬
‫للترفيه‬ ‫ا‬‫ا‬‫كتب‬ ‫عندك‬ ‫إجعل‬ ‫ولذلك‬ ‫الدائمة‬
‫أ‬‫ر‬‫إق‬ ،‫العلوم‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫من‬ ‫مللت‬ ‫فإذا‬ ‫الترويح‬‫و‬
‫وقصص‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التا‬‫و‬ ‫األدب‬‫و‬ ‫الشعر‬ ‫كتب‬ ‫في‬
‫وكتب‬ ‫األمثال‬‫و‬ ‫الحكم‬‫و‬ ‫العرب‬‫ن‬‫الفنو‬
‫هللا‬ ‫رضي‬ ‫عباس‬ ‫ابن‬ ‫كان‬ ‫فقد‬ ،‫التصاميم‬‫و‬
‫التفسير‬‫و‬ ‫االحاديث‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫من‬ ‫تعب‬ ‫إذا‬ ‫عنه‬

63. 63|155
‫أنفسكم‬ ‫عن‬ ‫ا‬‫و‬‫روح‬ ‫أي‬ ،‫ا‬‫و‬‫أحمض‬ :‫يقول‬
‫القصص‬‫و‬ ‫بالشعر‬.

64. 64|155
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫خطة‬
‫ا‬‫و‬‫كان‬ ‫كيف‬ !‫الناس‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫يستغرب‬
‫مرحلة‬ ‫في‬ ‫الكتب‬ ‫من‬ ‫ا‬‫ا‬‫ر‬‫كثي‬ ‫ن‬‫يقرؤو‬
‫إ‬ !‫ن‬‫اليقرؤو‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫إنهاء‬ ‫وبعد‬ ‫اسة؟‬‫ر‬‫الد‬‫ن‬
‫اءة‬‫ر‬‫بق‬ ‫ا‬‫ا‬‫ملزم‬ ‫كنت‬ ‫أنك‬ ‫ذلك‬ ‫اء‬‫ر‬‫و‬ ‫السبب‬
‫المنهج‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫السنة‬ ‫خالل‬ ‫محددة‬ ‫كتب‬
‫التملك‬ ‫أنت‬ ‫اليوم‬ ‫بينما‬ ]‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫[الخطة‬
‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫وحتى‬ .!‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫خطة‬
‫جدولتها‬ ‫عليك‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫الكتب‬ ‫ات‬‫ر‬‫عش‬

65. 65|155
‫ات‬‫ر‬‫وفت‬ ‫ستقرؤها‬ ‫التي‬ ‫الكتب‬ ‫تحدد‬ ‫بخطة‬
‫اجعتها‬‫ر‬‫وم‬ ‫الخطة‬ ‫هذه‬ ‫وبتطبيق‬ ‫ائتها‬‫ر‬‫ق‬
‫حددتها‬ ‫التي‬ ‫الكتب‬ ‫كل‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫تستيطع‬.

66. 66|155
‫اهر‬‫و‬‫الج‬
‫في‬ ‫إجمعه‬‫و‬ ‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫ما‬ ‫أفضل‬ ‫استخلص‬
‫تتقدم‬ ‫وسوف‬ ،‫اهر‬‫و‬‫الج‬ ‫كتاب‬ ‫وسمه‬ ‫كتاب‬
‫اهر‬‫و‬‫الج‬ ‫هذه‬ ‫اجع‬‫ر‬‫ت‬ ‫عندما‬ ‫الحياة‬ ‫في‬
‫وبعد‬ ‫ستحفظها‬ ‫اجعتها‬‫ر‬‫م‬ ‫ومع‬ ،‫ها‬‫وتطور‬
‫بها‬ ‫العمل‬ ‫ار‬‫ر‬‫وباستم‬ ،‫بها‬ ‫ستعمل‬ ‫حفظها‬
‫ستصبح‬‫عادات‬ ‫لديك‬‫فائدة‬ ‫أفضل‬ ‫وهذه‬ ،
‫لل‬‫جديدة‬ ‫عادات‬ ‫إكتساب‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫ق‬.

67. 67|155
‫المكتبات‬
‫الكتب‬ ‫آاللف‬ ‫العامة‬ ‫المكتبات‬ ‫تحتوي‬
‫في‬ ‫ه‬‫ر‬‫منتش‬ ‫وهي‬،‫العالم‬ ‫أنحاء‬‫أوقات‬ ‫ولها‬
‫لم‬ ‫فإذا‬ ،‫المجتمع‬ ‫ائح‬‫ر‬‫ش‬ ‫جميع‬ ‫تناسب‬ ‫عمل‬
‫فإنها‬ ‫ي‬‫دور‬ ‫بشكل‬ ‫تها‬‫ر‬‫يا‬‫ز‬ ‫على‬ ‫اعتدنا‬ ‫نكن‬
‫موجود‬‫ة‬‫فعلي‬ ‫ا‬‫ا‬‫ز‬‫حاف‬ ‫ن‬‫وستكو‬ ‫عنها‬ ‫ابحث‬‫ا‬‫ا‬
‫لك‬ ‫أكرر‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫على‬ ‫لك‬‫إذا‬ ،‫سابقا‬ ‫ماقلته‬
‫لن‬ ‫فإنك‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫ا‬‫ا‬‫يومي‬ ‫ا‬‫ا‬‫وقت‬ ‫تخصص‬ ‫لم‬
‫أ‬‫ر‬‫تق‬.

68. 68|155
‫ة‬‫الذاكر‬
‫نثبط‬ ‫التي‬ ‫المثبطات‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫إن‬
‫"نحن‬ ،"‫ضعيفة‬ ‫تنا‬‫ر‬‫ذاك‬ ‫"إن‬ ‫ا‬‫ا‬‫يومي‬ ‫بها‬ ‫أنفسنا‬
‫ال‬ .‫شئ؟‬ ‫كل‬ ‫يحفظ‬ ‫من‬ ‫أسألك؛‬‫و‬ ،"‫النحفظ‬
‫المثبطات‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫ترديد‬ ‫عن‬ ‫توقف‬ .‫أحد‬
‫"كل‬ ‫الجملة‬ ‫هذه‬ ‫ترديد‬ ‫اليوم‬ ‫من‬ ‫ابدأ‬‫و‬‫ما‬
‫ها‬‫كرر‬ "‫أكثر‬ ‫حفظت‬ ‫كلما‬ ‫أكثر‬ ‫اجعت‬‫ر‬
‫اتهمت‬ ‫التي‬ ‫ات‬‫ر‬‫الم‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ،‫أكثر‬
.‫بالضعف‬ ‫تك‬‫ر‬‫ذاك‬ ‫فيها‬‫أما‬‫نحفظ؟‬ ‫لماذا‬

69. 69|155
‫عن‬ ‫نحفظ‬ ‫بما‬ ‫العمل‬ ‫علينا‬ ‫يسهل‬ ‫ألنه‬
‫نحفظ‬ ‫ال‬‫و‬ ‫نعلم‬ ‫بما‬ ‫العمل‬.

70. 70|155
‫تكفي‬ ‫المجالت‬ ‫اءة‬‫ر‬‫لق‬ ‫ساعة‬
‫في‬ ‫العلمية‬ ‫المجالت‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫أهمية‬ ‫تكمن‬
‫المعلومات‬ ‫تحتوي‬ ‫أنها‬‫في‬ ‫األحدث‬
‫األبحاث‬ ‫آخر‬ ‫تنشر‬ ‫وفيها‬ ‫المجلة‬ ‫تخصص‬
‫تنشر‬ ‫وفيها‬ ‫جرت‬ ‫التي‬ ‫العملية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫و‬
‫وقبل‬ ‫التصنيع‬ ‫وقبل‬ ‫الكتب‬ ‫قبل‬ ‫فة‬‫ر‬‫المع‬
‫لست‬ ‫فأنت‬ ‫مجلة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ولق‬ ،‫اأيضا‬ ‫نت‬‫ر‬‫االنت‬
‫مقسمة‬ ‫ع‬‫األسبو‬ ‫في‬ ‫ساعة‬ ‫من‬ ‫ألكثر‬ ‫بحاجة‬
‫أو‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫دقائق‬ ‫عشر‬ ‫ع‬‫االسبو‬ ‫أيام‬ ‫على‬

71. 71|155
‫و‬ ‫ع‬‫االسبو‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫اجعلها‬‫تستطيع‬ ‫هكذا‬
‫العلمي‬ ‫التطور‬ ‫متابعة‬ ‫شبح‬ ‫على‬ ‫ة‬‫ر‬‫السيط‬
‫تخصصك‬ ‫في‬.

72. 72|155
‫خالل‬ ‫جريدة‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬5‫دقائق‬
‫الصفحات‬ ‫من‬ ‫اليومية‬ ‫الصحف‬ ‫تحتوي‬
‫من‬ ‫كتاب‬ ‫مايعادل‬300،‫ا‬‫ا‬‫يب‬‫ر‬‫تق‬ ‫صفحة‬
‫أ‬‫ر‬‫اق‬ ‫فقط‬ ‫الكتاب‬ ‫أ‬‫ر‬‫كمايق‬ ‫أ‬‫ر‬‫التق‬ ‫بالطبع‬ ‫لكنها‬
‫أو‬ ‫ين‬‫ر‬‫سط‬ ‫أو‬ ‫سطر‬ ‫أول‬‫و‬ ‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫العناوين‬
‫األ‬ ‫على‬ ‫أسطر‬ ‫ثالثة‬‫اضيع‬‫و‬‫الم‬ ‫من‬ ‫كثر‬
‫المتعلقة‬‫و‬ ‫المهمة‬‫باهتماماتك‬‫بمجال‬ ‫أو‬
‫تستفيد‬ ‫لن‬ ،‫المعلومات‬ ‫اء‬‫ر‬‫إغ‬ ‫قاوم‬ ،‫عملك‬
‫األخبار‬ ‫كل‬ ‫اءة‬‫ر‬‫وق‬ ‫شئ‬ ‫كل‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫من‬

73. 73|155
‫الفن‬ ‫وصفحة‬ ‫ياضة‬‫ر‬‫ال‬ ‫صفحة‬ ‫أقلب‬
‫ادث‬‫و‬‫الح‬ ‫وصفحة‬‫بهذه‬ ‫مهتم‬ ‫غير‬ ‫كنت‬ ‫اذا‬
‫صفحات‬ ‫تخطى‬ ‫أو‬ ،‫الموضوعات‬
،‫التهمك‬ ‫التي‬ ‫الموضوعات‬‫اقب‬‫ر‬
‫ع‬‫بسر‬ ‫االعالنات‬‫يدة‬‫ر‬‫الج‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫من‬ ‫إنتهي‬ ‫ة‬
‫خالل‬5‫على‬ ‫ستعتاد‬ ‫وبالممارسة‬ ،‫دقائق‬
‫ذلك‬.

74. 74|155
‫للمقاالت‬ ‫افية‬‫ر‬‫االحت‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬
‫المقال‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫تستطيع‬ ‫اف‬‫ر‬‫باحت‬
‫أ‬‫ر‬‫اق‬ ،‫محتوياته‬ ‫من‬ ‫القصوى‬ ‫االستفادة‬‫و‬
‫عة‬‫بسر‬ ‫المقال‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬ ‫ثم‬ ‫بتمعن‬ ‫األول‬ ‫المقطع‬
‫ع‬‫اسر‬ ‫ثم‬ ‫قليال‬ ‫عة‬‫السر‬ ‫ئ‬ّ‫ط‬‫ب‬ ‫المنتصف‬ ‫في‬
‫نه‬ ‫الى‬ ‫تصل‬ ‫حتى‬‫المقال‬ ‫انتهى‬ ‫المقال‬ ‫اية‬.

75. 75|155
‫الرسمية‬ ‫ات‬‫ر‬‫المذك‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬
‫ثالث‬ ‫من‬ ‫ن‬‫مكو‬ ‫النص‬‫اء‬‫ز‬‫أج‬‫مهما‬
‫بيان‬ ‫أو‬ ‫مقال‬ ‫أو‬ ‫قصة‬ ‫كان‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ،‫إختلف‬
‫المتن‬‫و‬ ‫المقدمة‬ ‫هي‬ ‫اء‬‫ز‬‫األج‬ ‫وهذه‬ .‫خبر‬ ‫أو‬
‫ة‬‫ر‬‫المذك‬ ‫أهداف‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫وعادة‬ ،‫الخاتمة‬‫و‬
‫يقة‬‫ر‬‫ط‬ ‫استخدم‬ ‫ولذلك‬ ‫المتن‬ ‫في‬ ‫الرسمية‬
‫المقاال‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬‫ت‬‫ل‬ ‫افية‬‫ر‬‫االحت‬‫ات‬‫ر‬‫المذك‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬
‫الرسمية‬.

76. 76|155
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫من‬ ‫الفائدة‬ ‫مضاعفة‬
‫فإنك‬ ‫تعلمته‬ ‫ما‬ ‫عن‬ ‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬ ‫أخبر‬‫و‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬
‫اجع‬‫ر‬‫ت‬ ‫ا‬‫ال‬‫و‬‫أ‬ ،‫الفعل‬ ‫بهذا‬ ‫ائد‬‫و‬‫ف‬ ‫خمس‬ ‫تستفيد‬
‫ا‬‫ا‬‫ثالث‬ ،‫ع‬‫للموضو‬ ‫فهمك‬ ‫تعمق‬ ‫ثانيا‬ ،‫أت‬‫ر‬‫ق‬ ‫ما‬
‫ابعا‬‫ر‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫على‬ ‫لتحفيزك‬ ‫جيدة‬ ‫بيئة‬ ‫توفر‬
‫يبا‬ ‫ا‬‫ا‬‫خامس‬ ،‫لنفعك‬ ‫وتدفعهم‬ ‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬ ‫تنفع‬‫رك‬
‫أت‬‫ر‬‫ق‬ ‫فيما‬ ‫هللا‬ ‫لك‬.

77. 77|155
‫المعلومات‬ ‫اء‬‫ر‬‫إث‬
‫نحفظ‬ ‫وعندما‬ ،‫نعلم‬ ‫فإننا‬ ‫أ‬‫ر‬‫نق‬ ‫عندما‬
،‫وحفظنا‬ ‫أنا‬‫ر‬‫ق‬ ‫بما‬ ‫نعمل‬ ‫وعندما‬ ،‫نتعلم‬ ‫فإننا‬
‫نتغير‬ ‫فإننا‬.

78. 78|155
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫ائد‬‫و‬‫ف‬ ‫مضاعفة‬
‫كل‬ ‫في‬ .. ‫ة‬‫ر‬‫م‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫الكتاب‬ ‫أ‬‫ر‬‫إق‬
‫دع‬ ‫كتاب‬ ‫أت‬‫ر‬‫ق‬ .. ‫ا‬‫ا‬‫جديد‬ ‫ا‬‫ا‬‫شيئ‬ ‫ستستفيد‬ ‫ة‬‫ر‬‫م‬
‫الحياة‬ ‫ابدأ‬‫و‬ ‫القلق‬‫من‬ ‫أكثر‬ ‫نيجي‬‫ر‬‫كا‬ ‫لديل‬
10.. ‫ات‬‫ر‬‫م‬‫و‬‫أستفيد‬ ‫كنت‬ ‫ة‬‫ر‬‫م‬ ‫كل‬ ‫في‬
‫ا‬‫ا‬‫جديد‬ ‫ا‬‫ا‬‫شيئ‬.

79. 79|155
‫الحقيقي‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫مفهوم‬
‫أو‬ ‫ين‬‫ر‬‫المفك‬ ‫أحد‬ ‫مقابلة‬ ‫الصعب‬ ‫من‬
‫بل‬ ،‫وقت‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫الرؤساء‬ ‫أو‬ ‫العلماء‬
‫مقابلة‬ ‫المستحيل‬ ‫ومن‬ ،‫الوقت‬ ‫ال‬‫و‬‫وط‬
‫وتجلس‬ ‫تقابله‬ ‫ولكنك‬ .‫ا‬‫ا‬‫ميت‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫أحدهم‬
‫خص‬ ‫بأخص‬ ‫لك‬ ‫ويحكي‬ ‫معه‬‫وصياته‬
‫كتابه‬ ‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫عندما‬ ‫ذاته‬ ‫من‬ ‫نابعة‬ ‫بكلمات‬.

80. 80|155
‫األطفال‬ ‫من‬ ‫م‬َّ‫تعل‬
‫تعليما‬ ‫إبني‬ ‫تعليم‬ ‫إلى‬ ‫أطمح‬ ‫ا‬‫ا‬‫دائم‬ ‫كنت‬
‫هللا‬ ‫قني‬‫ز‬‫ر‬ ‫وبعدما‬ ‫ة‬‫ز‬‫ممي‬ ‫بية‬‫ر‬‫ت‬ ‫بيه‬‫ر‬‫أ‬‫و‬ ‫ا‬‫ز‬‫ممي‬
‫المؤهل‬ ‫الشخص‬ ‫لست‬ ‫أنني‬ ‫فت‬‫ر‬‫ع‬ ‫به‬
‫أتعلم‬‫و‬ ‫أ‬‫ر‬‫أق‬ ،‫أتعلم‬ ‫وبدأت‬ ‫بيته‬‫ر‬‫ت‬ ‫أو‬ ‫لتعليمه‬
‫األطفال‬ ‫من‬ ‫نتعلم‬ ‫وهكذا‬ ‫ألعلمه‬.

81. 81|155
‫ق‬‫االطفال‬ ‫اءة‬‫ر‬1
‫األطفال‬ ‫لتعليم‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬ ‫أفضل‬ ‫الصور‬
‫فيه‬ ‫التستطيع‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫ففي‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫على‬ ‫الخامسة‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫األطفال‬ ‫تحفيز‬
‫التي‬ ‫بالكتب‬ ‫تزويدهم‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫فإنك‬
‫تستدرجه‬ ‫وبالتالي‬ ‫صور‬ ‫تحتوي‬‫م‬‫لمفهوم‬
‫يج‬‫ر‬‫وبالتد‬ ‫معه‬ ‫التعامل‬‫و‬ ‫الكتاب‬ ‫مسك‬
‫منه‬ ‫تصنع‬ ‫أن‬ ‫تستطيع‬‫قر‬ ‫م‬‫ا‬‫ا‬‫اء‬‫متميز‬‫ين‬.

82. 82|155
‫األطفال‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬2
‫أ‬‫ر‬‫يق‬ ‫كان‬ ‫أنه‬ ‫صديقه‬ ‫عن‬ ‫صديق‬ ‫حدثني‬
‫قصة‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫إلبنته‬‫عندما‬‫ها‬‫عمر‬ ‫كان‬
‫بناء‬ ‫العمل‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫هدفه‬ ‫وكان‬ ،‫أشهر‬
‫ابنته‬ ‫لدى‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫عادة‬.

83. 83|155
‫األطفال‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬3
‫أبنائك؟‬ ‫لدى‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫عادة‬ ‫ع‬‫تزر‬ ‫كيف‬
‫اصطحابهم‬ ‫على‬ ‫حرصت‬ ‫إذا‬ ‫ذلك‬ ‫يمكنك‬
‫للمك‬‫الكتب‬ ‫اء‬‫ر‬‫لش‬ ‫ة‬‫ر‬‫مبك‬ ‫سن‬ ‫في‬ ‫وهم‬ ‫تبات‬
‫على‬ ‫وعودتهم‬ ،‫ائتها‬‫ر‬‫لق‬ ‫معهم‬ ‫وجلست‬
‫وكلما‬ ‫ألصدقائهم‬ ‫ائتها‬‫ر‬‫وق‬ ‫بها‬ ‫االحتفاظ‬
‫جديدة‬ ‫كتب‬ ‫اء‬‫ر‬‫بش‬ ‫تهم‬‫ز‬‫حف‬ ‫قديمة‬ ‫ا‬‫ا‬‫كتب‬ ‫ا‬‫ؤ‬‫قر‬.

84. 84|155
‫األطفال‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬4
،‫ن‬‫يمتلكو‬ ‫بما‬ ‫ن‬‫يفرحو‬ ‫األطفال‬
‫هم‬‫لشعور‬ ‫أشيائهم‬ ‫على‬ ‫ن‬‫ويحافظو‬
‫ا‬ ‫هذه‬ ‫استثمر‬ ،‫ما‬ ‫شيئا‬ ‫بالمسؤولية‬‫لعادة‬
‫وتابع‬ ،‫لهم‬ ‫ة‬‫ر‬‫صغي‬ ‫مكتبة‬ ‫بتوفير‬ ‫لديهم‬
‫اكثر‬ ‫كتب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫بق‬ ‫النجاح‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫معهم‬
‫مكتبتهم‬ ‫وتنظيم‬ ‫افضل‬ ‫كتب‬ ‫اقتناء‬‫و‬
‫ومافيها‬ ‫ومكانها‬ ‫بشكلها‬ ‫االهتمام‬‫و‬ ‫يينها‬‫ز‬‫وت‬
.‫المعرفة‬ ‫نحو‬ ‫انطالق‬ ‫نقطة‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫وسوف‬

85. 85|155
‫اكتسابها‬ ‫يمكن‬ ‫عادة‬
‫ا‬َّ‫لم‬ .. ‫اكتسابها‬ ‫يمكن‬ ‫عادة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬
َّ‫بأن‬ ‫نؤمن‬‫للتقدم‬ ‫فاعلة‬ ‫وسيلة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬
‫وق‬ ‫نحدد‬ ‫ا‬َّ‫لم‬ .. ‫اء‬‫ر‬‫اإلث‬‫و‬ ‫التنوير‬‫و‬ ‫التطوير‬‫و‬‫ا‬‫ا‬‫ت‬
‫وكلما‬ .. ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫ونبدأ‬ .. ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫ا‬‫ا‬‫يومي‬
.. ‫ة‬‫ر‬‫الك‬ ‫أعد‬ ‫الممارسة‬ ‫هذه‬ ‫عن‬ ‫ا‬‫ال‬‫قلي‬ ‫بعدت‬
.. ‫عادة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫أصبحت‬ .. ‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫أنت‬
‫النوم‬ ‫تستيطع‬ ‫ال‬ ‫األيام‬ ‫من‬ ‫ا‬‫ا‬‫يوم‬ ‫وستصبح‬
.‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫أن‬ ‫ن‬‫دو‬

86. 86|155
‫الكت‬ ‫تمسك‬ ‫كيف‬‫اب؟‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫ائد‬‫و‬‫ف‬ ‫المدرسة‬ ‫في‬ ‫تعلمت‬ ‫عندما‬
‫وهذا‬ ‫الكتاب‬ ‫مسك‬ ‫اعد‬‫و‬‫ق‬ ‫تتعلم‬ ‫لم‬ ،‫الكتابة‬‫و‬
‫تعلم‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫أثناء‬ ‫الوقت‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫يضيع‬
‫اءة‬‫ر‬‫لق‬ ‫أطول‬ ‫ا‬‫ا‬‫وقت‬ ‫ووفر‬ ‫الكتاب‬ ‫تمسك‬ ‫كيف‬
‫أكثر‬.

87. 87|155
‫الكتاب؟‬ ‫صفحات‬ ‫تقلب‬ ‫كيف‬
‫الكتاب‬ ‫صفحات‬ ‫تقلب‬ ‫كيف‬ ‫تعلم‬
‫ف‬ ‫التحليق‬ ‫من‬ ‫تمكنك‬ ‫يقة‬‫ر‬‫بط‬‫سمائه‬ ‫ي‬
‫في‬ ‫تعثر‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫الكتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫لق‬ ‫يعا‬‫ر‬‫س‬ ‫العدو‬‫و‬
‫على‬ ‫يعمل‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬ ‫الصفحات‬ ‫تقليب‬
‫الملل‬ ‫يدخل‬ ‫مما‬ ‫ع‬‫بالموضو‬ ‫اصل‬‫و‬‫الت‬ ‫قطع‬
‫عن‬ ‫وتعزف‬ ‫الكتاب‬ ‫فتترك‬ ‫النفس‬ ‫إلى‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬.

88. 88|155
‫األول‬ ‫الكتاب‬
‫آخر‬ ‫أو‬ ‫أته‬‫ر‬‫ق‬ ‫كتاب‬ ‫أول‬ ‫تتذكر‬ ‫أن‬ ‫اليهم‬
‫أن‬ ‫المهم‬ ‫ولكن‬ ‫أته‬‫ر‬‫ق‬ ‫كتاب‬‫ماهو‬ ‫تعرف‬
‫كتا‬ ‫أول‬‫هذا‬ ‫أو‬ ،‫ع‬‫االسبو‬ ‫هذا‬ ‫ستقرؤه‬ ‫ب‬
‫ه‬‫ر‬‫غي‬ ‫اءة‬‫ر‬‫لق‬ ‫التذهب‬‫و‬ ،‫الشهر‬ ‫هذا‬ ‫أو‬ ،‫اليوم‬
‫قائمتك‬ ‫دائما‬ ‫اجعل‬‫و‬ ،‫منه‬ ‫تنتهي‬ ‫حتى‬
‫تنوي‬ ‫التي‬ ‫اضيع‬‫و‬‫بالم‬ ‫مليئة‬ ‫ة‬‫ز‬‫جاه‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬
‫اءتها‬‫ر‬‫ق‬.

89. 89|155
‫األخير‬ ‫الكتاب‬
‫سأقرؤه‬ ‫كتاب‬ ‫آخر‬ ‫ماهو‬ ‫أعرف‬ ‫ال‬،
‫أفضل‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫على‬ ‫دائما‬ ‫أحرص‬ ‫لكنني‬
‫ي‬ ‫بين‬ ‫تقع‬ ‫التي‬ ‫الكتب‬‫أو‬ ‫عنها‬ ‫أسمع‬ ‫أو‬ ‫دي‬
‫أكثر‬ ‫الكتب‬ ‫ألن‬‫و‬ ،‫ائتها‬‫ر‬‫لق‬ ‫ن‬‫اآلخرو‬ ‫يرشدني‬
‫على‬ ‫أحرص‬ ‫فأنا‬ ،‫جميعها‬ ‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫أن‬ ‫من‬
‫منها‬ ‫المعروف‬ ‫عن‬ ‫البحث‬‫و‬ ‫أفضلها‬ ‫انتقاء‬
.‫منها‬ ‫االستفادة‬ ‫المأمل‬‫و‬

90. 90|155
‫المعجم‬
‫لضعف‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫في‬ ‫ا‬‫ا‬‫أحيان‬ ‫نتعثر‬
‫نا‬‫ر‬‫شعو‬ ‫نتيجة‬ ‫باالحباط‬ ‫ونشعر‬ ‫مفرداتنا‬
‫وهذا‬ ‫أ‬‫ر‬‫مانق‬ ‫فهم‬ ‫بعدم‬‫فنحن‬ ‫طبيعي‬ ‫أمر‬
‫ب‬ ‫المعظمها‬‫و‬ ‫اللغة‬ ‫كلمات‬ ‫كل‬ ‫النستخدم‬‫ل‬
‫ب‬ ‫احتفظ‬ ،‫منها‬ ‫يسير‬ ‫ء‬‫جز‬ ‫نستخدم‬‫معجم‬
‫استمتع‬‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫دائم‬ ‫بك‬‫ر‬‫بق‬ ‫الكلمات‬ ‫لمعاني‬
‫اء‬‫ر‬‫إث‬ ‫على‬ ‫اعمل‬‫و‬ ‫الكلمات‬ ‫معاني‬ ‫فة‬‫ر‬‫بمع‬
‫اللغوية‬ ‫حصيلتك‬.

91. 91|155
‫اءة‬‫ر‬‫بالق‬ ‫الترفيه‬
‫يقة‬‫ر‬‫ط‬ ‫إنها‬ ،‫ا‬‫ا‬‫جيد‬ ‫مارستها‬ ‫يقة‬‫ر‬‫الط‬ ‫هذه‬
‫ان‬‫و‬‫بدي‬ ‫احتفظ‬ ،‫عملية‬‫في‬ ‫بك‬‫ر‬‫بق‬ ‫للشعر‬
‫المكتب‬،‫المنزل‬ ‫في‬،‫ة‬‫ر‬‫السيا‬ ‫في‬،‫وعندما‬
‫اءة‬‫ر‬‫بق‬ ‫نفسك‬ ‫عن‬ ‫فه‬‫ر‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫تتعب‬
‫الشعر‬ ‫من‬ ‫الكلمات‬‫و‬ ‫المعاني‬ ‫جميل‬
‫جديدة‬ ‫كلمات‬ ‫جديدة‬ ‫ا‬‫ا‬‫حكم‬ ‫اكتسب‬‫و‬،‫أفكار‬
‫العلمية‬ ‫بالمجالت‬ ‫احتفظ‬ .‫يوم‬ ‫كل‬ ‫جديدة‬
‫يدخل‬ ‫التي‬ ‫األوقات‬ ‫تلك‬ ‫وفي‬ ‫وهناك‬ ‫هنا‬

92. 92|155
‫ا‬ ‫الملل‬ ‫عليك‬‫شغله‬‫مقال‬ ‫اءة‬‫ر‬‫بق‬‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫أو‬
‫أ‬‫ر‬‫التق‬ ‫فالمجالت‬ ‫المجالت‬ ‫إحدى‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫قصي‬
‫احدة‬‫و‬ ‫جملة‬.

93. 93|155
‫اءة‬‫ر‬‫بالق‬ ‫اللعب‬
‫اللعب؟‬ ‫تحب‬ ‫مرحة‬ ‫شخصية‬ ‫أنت‬ ‫هل‬
‫حب‬ ‫إلى‬ ‫ا‬‫ا‬‫غالب‬ ‫نميل‬ ‫أننا‬ ‫من‬ ‫متأكد‬ ‫أنا‬
‫اءة؟‬‫ر‬‫بالق‬ ‫اللعب‬ ‫في‬ ‫فكرت‬ ‫هل‬ ،‫اللعب‬
،‫اءة‬‫ر‬‫بالق‬ ‫عب‬ّ‫ل‬‫ل‬ ‫جديدة‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬ ‫سأخبرك‬
‫بالمقلوب‬ ‫مقال‬ ‫أو‬ ‫بالمقلوب‬ ‫كتاب‬ ‫إمسك‬
‫أق‬‫و‬‫فهمت؟‬ ‫ماذا‬ .‫البداية‬ ‫إلى‬ ‫النهاية‬ ‫من‬ ‫أة‬‫ر‬
‫اللعبة‬ ‫هذه‬ ‫جرب‬ ‫تفهم؟‬ ‫لن‬ ‫أنك‬ ‫تعتقد‬ ‫هل‬
‫أثناء‬ ‫لديك‬ ‫العين‬ ‫رؤية‬ ‫مجال‬ ‫اتساع‬ ‫الحظ‬‫و‬

94. 94|155
‫على‬ ‫سيعينك‬ ‫وهذا‬ ‫يقة‬‫ر‬‫الط‬ ‫بهذه‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫في‬ ‫عتك‬‫سر‬ ‫يادة‬‫ز‬.

95. 95|155
‫اءة‬‫ر‬‫بالق‬ ‫التعلم‬
‫من‬ ‫أكثر‬ ‫تعلمت‬ ‫لقد‬30‫على‬ ‫نامجا‬‫ر‬‫ب‬
‫من‬ ‫أكثر‬‫و‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬12‫برمجة‬ ‫لغة‬
‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫اكتسب‬‫و‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫بالق‬ ‫تعلم‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫بالق‬
‫ة‬ّ‫األبو‬ ‫في‬ ‫جديدة‬،‫األمومة‬ ‫في‬،‫في‬
‫اإلجتماعية‬ ‫العالقات‬،‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫في‬،‫في‬
‫التطور‬ ‫في‬ ‫النهضة‬،‫ة‬‫ر‬‫التجا‬ ‫في‬،‫في‬
‫اعة‬‫ر‬‫الز‬،‫الوقت‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫في‬،‫التأليف‬ ‫في‬،‫في‬
‫يب‬‫ر‬‫التد‬،‫العمل‬ ‫في‬،‫النجاح‬ ‫في‬،‫ففرص‬

96. 96|155
‫فإ‬ ‫ة‬‫ر‬‫كبي‬ ‫أمامك‬ ‫علم‬َّ‫ت‬‫ال‬‫ستثمر‬‫ها‬‫نمتلك‬ ‫فنحن‬
‫العلماء‬ ‫آالف‬ ‫مكتباتنا‬ ‫رفوف‬ ‫على‬
‫علومهم‬ ‫أنفس‬ ‫ا‬‫و‬‫سطر‬ ‫الذين‬ ‫ين‬‫ر‬‫المفك‬‫و‬
‫ل‬‫تبدأ‬ ‫كتبا‬ ‫لنا‬ ‫ا‬‫و‬‫يقدم‬‫و‬ ‫ان‬‫و‬‫بعن‬‫ت‬‫بفائدة‬ ‫نتهي‬.

97. 97|155
‫اءة‬‫ر‬‫بالق‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫ستتعلم‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫بممارسة‬
‫في‬ ‫متقدمة‬ ‫تقنيات‬ ‫ابتكار‬ ‫من‬ ‫وستتمكن‬
‫كتب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫بق‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫تتعلم‬ ‫أن‬ ‫ويمكنك‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬
‫الرموز‬ ‫فك‬ ‫تعلم‬ ‫ليست‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫تعلم‬ ‫عن‬
‫تقنيات‬ ‫تعلم‬ ‫انما‬‫و‬ ‫الصغر‬ ‫في‬ ‫تعلمناه‬ ‫الذي‬
‫من‬ ‫اإلستفادة‬‫و‬ ‫إنهائه‬‫و‬ ‫كتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫في‬ ‫البدء‬
‫محتوياته‬.

98. 98|155
‫العقل‬ ‫خارطة‬
‫أحضر‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫على‬ ‫ا‬‫ا‬‫ر‬‫كثي‬ ‫تساعدك‬
‫اسم‬ ‫المنتصف‬ ‫في‬ ‫اكتب‬ ‫بيضاء‬ ‫قة‬‫ر‬‫و‬
‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫وعند‬ ‫ائته‬‫ر‬‫ق‬ ‫في‬ ‫ابدأ‬‫و‬ ‫الكتاب‬
‫المحتويات‬‫منتصف‬ ‫من‬ ‫عات‬‫تفر‬ ‫ارسم‬
‫الكتاب‬ ‫في‬ ‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫بالعناوين‬ ‫الصفحة‬
‫ع‬‫موضو‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫اثناء‬‫و‬ ‫تقرؤة‬ ‫الذي‬
‫العقل‬ ‫خارطة‬ ‫على‬ ‫عات‬‫تفر‬ ‫ارسم‬ ‫ئيس‬‫ر‬
‫وبعد‬ ‫تحتاجها‬ ‫التي‬ ‫التلمحيات‬ ‫أو‬ ‫للتعليقات‬

99. 99|155
‫العقل‬ ‫خارطة‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬ ‫الكتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬
‫أنهيت‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫المحتويات‬ ‫جميع‬ ‫فهمت‬ ‫فإذا‬
‫ال‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬‫فهمك‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬ ‫وفي‬ ‫كتاب‬
‫أه‬‫ر‬‫اق‬‫و‬ ‫ع‬‫الموضو‬ ‫إلى‬ ‫ارجع‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫ع‬‫لموضو‬
‫اءته‬‫ر‬‫وق‬ ‫الكتاب‬ ‫فهم‬ ‫من‬ ‫ستتمكن‬ ‫وبهذا‬
‫بأي‬ ‫اجعته‬‫ر‬‫م‬ ‫من‬ ‫ستتمكن‬ ‫كما‬ ‫أكبر‬ ‫عة‬‫بسر‬
‫من‬ ‫أنفس‬ ‫هي‬ ‫العقل‬ ‫خارطة‬ ‫ورقة‬ ،‫وقت‬
‫فقط‬ ‫تحتوي‬ ‫ألنها‬ ‫منه‬ ‫المستخلصة‬ ‫الكتاب‬
‫وفيه‬ ‫فيه‬ ‫الكتاب‬ ‫أما‬ ‫يفيدك‬ ‫ما‬.

100. 100|155
‫المعلومات‬‫و‬ ‫اإلنترنت‬
‫على‬ ‫المتاحة‬ ‫المعلومات‬ ‫تعد‬ ‫لم‬
‫أهمية‬ ‫نجهل‬ ‫نعد‬ ‫ولم‬ ،‫ا‬ّ‫عن‬ ‫بعيدة‬ ‫نت‬‫ر‬‫اإلنت‬
‫شبكة‬ ‫على‬ ‫المعلومات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫تعلم‬
‫االلكترونية‬ ‫اقع‬‫و‬‫الم‬ ‫وتصفح‬ ،‫نت‬‫ر‬‫اإلنت‬
‫بثر‬ ‫الغنية‬‫و‬‫علينا‬ ‫ولكن‬ ،‫هائلة‬ ‫معلوماتية‬ ‫ة‬
‫أو‬ ‫اقع‬‫و‬‫الم‬ ‫تلك‬ ‫عن‬ ‫ي‬‫التحر‬ ‫في‬ ‫الحرص‬
‫المعلومات‬ ‫وصحة‬ ‫موثوقية‬ ‫ألن‬ ‫المعلومات‬

101. 101|155
‫م‬‫اقع‬‫و‬‫م‬ ‫غير‬ ‫كانت‬ ‫فإن‬ ‫النشر‬ ‫بجهة‬ ‫تبطة‬‫ر‬
‫النشر‬ ‫موثوقية‬ ‫في‬ ‫المشكلة‬ ‫ادت‬‫ز‬ ‫شخصية‬.

102. 102|155
‫باألذن‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫لنشر‬ ‫ا‬‫ا‬‫مهتم‬ ‫كنت‬ ‫مثلما‬
‫عن‬ ‫االعالم‬ ‫في‬ ‫ان‬‫و‬‫أت‬ ‫فلم‬ ،‫تقنياتها‬ ‫وتعلم‬
‫في‬ ‫انتشرت‬ ‫التي‬‫و‬ ‫المسموعة‬ ‫الكتب‬ ‫أهمية‬
‫ولها‬ ‫العصر‬ ‫هذا‬‫أهمية‬‫عمليات‬ ‫في‬ ‫قصوى‬
‫األ‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬‫اجعتها‬‫ر‬‫وم‬ ‫الكتب‬ ‫وحفظ‬ ‫ولية‬
‫التعلم‬ ‫أساليب‬ ‫في‬ ‫التنويع‬ ‫إلى‬ ‫نحتاج‬ ‫ألننا‬‫و‬
‫الكتب‬ ‫هذه‬ ‫بمثل‬ ‫احتفاظك‬ َّ‫فإن‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬‫و‬

103. 103|155
‫على‬ ‫تك‬‫ر‬‫قد‬ ‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫وي‬ ‫نشاطك‬ ‫فع‬‫ر‬‫سي‬
‫التعلم‬.

104. 104|155
= ‫ة‬‫الصور‬1000‫كلمة‬
،‫كلمة‬ ‫ألف‬ ‫بوصفها‬ ‫ق‬‫تفو‬ ‫ة‬‫ر‬‫الصو‬
‫الفائدة‬ ‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫ت‬ ‫ة‬‫ر‬‫المصو‬ ‫الكتب‬ ‫فإن‬ ‫ولذلك‬
‫التح‬ ‫في‬ ‫العلمية‬‫التفاعل‬ ‫وفائدة‬ ‫صيل‬
‫الكتب‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫أثناء‬ ‫الذهني‬
‫كمصدر‬ ‫النصوص‬ ‫على‬ ‫المعتمدة‬‫و‬ ‫النصية‬
‫وحيد‬‫اليصال‬‫المعلومات‬.

105. 105|155
30×70
30‫في‬ ‫تؤثر‬ ‫ائتنا‬‫ر‬‫ق‬ ‫من‬ %70‫من‬ %
‫و‬ ‫حياتنا‬70‫في‬ ‫تؤثر‬ ‫ائتنا‬‫ر‬‫ق‬ ‫من‬ %30%
‫حياتنا‬ ‫من‬،‫عة‬‫بسر‬ ‫أ‬‫ر‬‫إق‬ ،‫لذلك‬‫في‬
‫في‬ ‫متخصصة‬ ‫الغير‬‫و‬ ‫العامة‬ ‫الموضوعات‬
‫مجا‬،‫اهتماماتك‬‫و‬ ‫عملك‬ ‫ل‬‫بتعمق‬ ‫أ‬‫ر‬‫إق‬‫و‬‫في‬
،‫المتخصصة‬ ‫اءاتك‬‫ر‬‫ق‬‫كن‬ ‫ايجابيا‬ ‫كن‬
‫فاعال‬.

106. 106|155
70×30
‫اجعل‬70‫مجال‬ ‫في‬ ‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫مما‬ %
‫و‬ ‫تخصصك‬30‫في‬ ،‫آخر‬ ‫شئ‬ ‫كل‬ ‫في‬ %
‫يخ‬‫ر‬‫التا‬ ‫في‬ ‫الثقافة‬ ‫في‬ ‫السياسة‬ ‫في‬ ‫الديانات‬
‫في‬ ‫العلوم‬ ‫في‬ ‫الفن‬ ‫في‬ ‫افيا‬‫ر‬‫الجغ‬ ‫في‬
‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫التجا‬ ‫في‬ ‫الفلسفة‬ ‫في‬ ‫األبحاث‬‫تقنية‬
‫ال‬‫النفس‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫االتصاالت‬ ‫في‬ ‫معلومات‬
‫في‬‫ى‬‫األخر‬ ‫العلوم‬ ‫شتى‬.

107. 107|155
‫بيئة‬‫ة‬‫مثمر‬‫اءة‬‫ر‬‫للق‬
‫بيئة‬ ‫ر‬ِّّ‫ف‬‫و‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫في‬ ‫تبدأ‬ ‫أن‬ ‫قبل‬‫مثمر‬‫ة‬
‫هادئ‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫تجلس‬ ‫أنك‬ ‫تأكد‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬
‫ودرجة‬ ‫مناسبة‬ ‫اإلضاءة‬ ‫شدة‬ ‫أن‬ ‫وتأكد‬
‫للكرسي‬ ‫يحة‬‫ر‬‫م‬ ‫الجلسة‬‫و‬ ‫مناسبة‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الح‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫في‬ ‫ابدأ‬ ‫ثم‬ ،‫الطاولة‬‫و‬.

108. 108|155
10‫دقائق‬‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫تكفي‬ ‫ال‬
‫النستطيع‬‫و‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫في‬ ‫ا‬‫ا‬‫أحيان‬ ‫نفشل‬
‫فعشر‬ ،‫الوقت‬ ‫بسبب‬ ‫كتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬‫دقائق‬
‫إلى‬ ‫نحتاج‬ ‫ونحن‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫التكفي‬45‫دقيقة‬
‫بيننا‬ ‫األلفة‬ ‫تنشئ‬ ‫حتى‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫األقل‬ ‫على‬
‫و‬ ‫معه‬ ‫اصل‬‫و‬‫الت‬ ‫ونستطيع‬ ‫المؤلف‬ ‫وبين‬
‫النهاية‬ ‫حتى‬ ‫الكتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬.

109. 109|155
‫ا‬‫اء‬‫ر‬‫الق‬‫و‬ ‫لحصالة‬‫ة‬
‫المجالت‬‫و‬ ‫الصحف‬ ‫تتصفح‬ ‫عندما‬
،‫جيبك‬ ‫في‬ ‫اجعلها‬‫و‬ ‫المهمة‬ ‫المقاالت‬ ‫قص‬
‫التوقف‬ ‫أو‬ ‫لالنتظار‬ ‫موقف‬ ‫صادفك‬ ‫فإن‬
‫من‬ ‫ج‬‫أخر‬‫حصالتك‬‫في‬ ‫ابدأ‬‫و‬ ‫فة‬‫ر‬‫المع‬ ‫كنوز‬
‫ائتها‬‫ر‬‫ق‬

110. 110|155
‫البعض‬‫و‬ ‫الكل‬
‫الصبح‬ ‫في‬ ‫تستيقظ‬ ‫الناس‬ ‫كل‬‫تشرب‬
،‫الشاهي‬ ،‫القهوة‬ ،‫الماء‬‫العمل‬ ‫إلى‬ ‫تذهب‬
‫تتن‬ ،‫المنزل‬ ‫إلى‬ ‫تعود‬‫تنام‬ ‫الغداء‬ ‫اول‬
‫األصدقاء‬ ‫تزور‬ ‫التلفاز‬ ‫تشاهد‬ ‫تستيقظ‬
‫تمارس‬ ‫العشاء‬ ‫تتناول‬ ‫الضيوف‬ ‫تستقبل‬
‫البعض‬ ‫ولكن‬ ،‫تمشي‬ ‫تتاجر‬ ‫تعمل‬ ،‫الترفيه‬
‫أ‬ ‫الكل‬ ‫مع‬ ‫؟‬‫ن‬‫تكو‬ ‫أن‬ ‫يد‬‫ر‬‫ت‬ ‫فأين‬ ،‫أ‬‫ر‬‫يق‬ ‫منهم‬‫م‬
‫البعض‬ ‫مع‬!

111. 111|155
‫أ‬‫ر‬‫اق‬ ‫أنا‬
‫كنت‬ ‫إذا‬‫و‬ ‫تحيا‬ ‫فأنت‬ ‫تأكل‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬
‫فأن‬ ‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫أما‬ ‫موجود‬ ‫فأنت‬ ‫تفكر‬‫ت‬
‫بالوجود‬ ‫تحيا‬

112. 112|155
‫ال‬‫الذهبية‬ ‫فرصة‬
‫فرصة‬ ‫فيها‬ ‫الحياة‬ ‫بأن‬ ‫البعض‬ ‫يؤمن‬
‫لن‬ ‫فإنها‬ ‫وذهبت‬ ‫جاءت‬ ‫إذا‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫ذهبية‬
‫فرص‬ ‫كلها‬ ‫الحياة‬ ‫بأن‬ ‫مؤمن‬ ‫أنا‬‫و‬ .. ‫تعود‬
‫الفرص‬ ‫تزداد‬ ‫العلم‬‫و‬ ‫فة‬‫ر‬‫المع‬ ‫يادة‬‫ز‬ ‫ومع‬
‫مصدر‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬‫و‬ .. ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫الذهبية‬
‫العلم‬‫و‬ ‫فة‬‫ر‬‫المع‬ ‫يادة‬‫ز‬‫ل‬ ‫ئيسي‬‫ر‬.

113. 113|155
‫ي‬ ‫النجاح‬‫ة‬‫بفكر‬ ‫بدأ‬
‫عل‬ ‫العمل‬ ‫بدأت‬ ‫عندما‬‫هذا‬ ‫كتابة‬ ‫ى‬
‫نشأ‬ ‫بسيطة‬ ‫ة‬‫ر‬‫فك‬ ‫وليد‬ ‫كان‬ ‫فإنه‬ ‫الكتاب‬‫ت‬
‫العمل‬ ‫وبدأت‬ ‫زوجتي‬ ‫مع‬ ‫ة‬‫ر‬‫صغي‬ ‫جلسة‬ ‫في‬
‫لتقديمه‬ ‫ته‬‫ز‬‫أنج‬ ‫حتى‬ ‫عليه‬‫على‬ ‫بين‬‫ر‬‫للمتد‬
‫امج‬‫ر‬‫ب‬‫تبدأ‬ ‫النجاحات‬ ‫وهكذا‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الس‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬
‫أهنيك‬‫و‬ ‫كتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫ة‬‫ر‬‫فك‬ ‫لك‬ ‫فضع‬ ‫ة‬‫ر‬‫بفك‬
‫ائته‬‫ر‬‫بق‬.

114. 114|155
‫عالية‬ ‫أخطار‬‫مكان‬ ‫كل‬ ‫في‬
‫عالمية‬ ‫أخطار‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫تنشر‬
‫التدخين‬ ‫خطر‬ ‫مثل‬ ‫وسياسية‬ ‫وصحية‬
‫السمنه‬ ‫أخطار‬‫و‬‫و‬‫عن‬ ‫ن‬‫يتحدثو‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫ا‬‫ر‬‫ناد‬
‫من‬ ‫لها‬ ‫نتعرض‬ ‫التي‬ ‫العالية‬ ‫األخطار‬
‫في‬ ‫التلفاز‬ ‫شاشات‬ ‫على‬ ‫السلبيين‬ ‫مثبطات‬
‫ع‬‫الشار‬ ‫في‬ ‫الصحف‬ ‫في‬ ‫العمل‬،‫الداعي‬‫و‬
‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫اتهم‬‫ر‬‫عبا‬ ‫على‬ ‫امثلة‬ ‫لذكر‬
‫ب‬‫اءة‬‫ر‬‫الق‬،‫هم‬‫تتجاوز‬ ‫أن‬ ‫المهم‬.

115. 115|155
‫العلماء‬ ‫اء‬‫ر‬‫و‬ ‫الحقيقة‬
‫التي‬ ‫الكتب‬ ‫كل‬ ‫ا‬‫ؤ‬‫قر‬ ‫العلماء‬ ‫بأن‬ ‫نعتقد‬
‫كل‬ ‫ا‬‫ؤ‬‫قر‬ ‫النهمين‬ ‫اء‬‫ر‬‫الق‬ ‫أن‬‫و‬ ،‫مكتباتهم‬ ‫في‬
‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫أحدا‬ ‫ولكن‬ ‫أيديهم‬ ‫تحت‬ ‫وقع‬ ‫ما‬
‫بطاقاتنا‬ ‫مانستطيع‬ ‫قدر‬ ‫أ‬‫ر‬‫نق‬ ‫فنحن‬ .‫ذلك‬
‫االجتماعية‬‫و‬ ‫المادية‬‫و‬ ‫الوقتية‬‫و‬ ‫العقلية‬
‫وب‬ ‫ية‬‫ر‬‫الفك‬‫و‬‫العلمية‬‫و‬ ‫ية‬‫ر‬‫الفك‬ ‫حاجاتنا‬ ‫قدر‬
‫الضروية‬‫و‬.

116. 116|155
‫الفكر‬ ‫طعام‬ ‫الكتب‬
‫العقاد‬ ‫يقول‬:‫فغذي‬ "‫الفكر‬ ‫طعام‬ ‫"الكتب‬
‫يحتاجه‬ ‫الذي‬ ‫بالطعام‬ ‫فكرك‬.
‫حياة‬ ،‫الدنيا‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫لي‬ ‫"إن‬ :‫ويقول‬
‫كل‬ ‫التحرك‬‫و‬ ‫التكفيني‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫وحياة‬ ،‫احدة‬‫و‬
‫وحدها‬ ،‫الحركة‬ ‫اعث‬‫و‬‫ب‬ ‫من‬ ‫ي‬‫ضمير‬ ‫في‬ ‫ما‬
‫لإلن‬ ‫تجعل‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬‫حياة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫سان‬
"‫احدة‬‫و‬

117. 117|155
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫أحب‬ ‫ال‬ ‫أنا‬!!!
‫غير‬ ‫أمر‬ ‫فهذا‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫التحب‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬
‫أساسي‬ ‫مطلب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫فالق‬ ،‫ممكن‬ ‫غير‬ ‫معقول‬
‫الفقير‬‫و‬ ‫للغني‬ ‫الكبير‬‫و‬ ‫للصغير‬ ‫للجميع‬
‫ئ‬‫للقار‬ ‫المبصر‬‫و‬ ‫لألعمى‬ ‫المتعلم‬‫و‬ ‫للعالم‬
‫على‬ ‫الدليل‬‫و‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫يحب‬ ‫منا‬ ‫الكل‬ ‫األمي‬‫و‬
‫مر‬ ‫كم‬ ،‫ذلك‬‫حاولت‬ ‫ة‬‫ر‬‫م‬ ‫كم‬ ‫؟‬‫ا‬‫ا‬‫كتاب‬ ‫يت‬‫ر‬‫اشت‬ ‫ة‬
‫؟‬‫ا‬‫ا‬‫كتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫تمنيت‬ ‫ة‬‫ر‬‫م‬ ‫كم‬ ‫؟‬‫ا‬‫ا‬‫كتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬
‫أن‬ ‫[مع‬ ‫حياتك‬ ‫في‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫م‬ ‫لوكانت‬ ‫حتى‬

118. 118|155
‫حبك‬ ‫على‬ ‫دليل‬ ‫أنه‬ ‫إال‬ ]‫ممكن‬ ‫غير‬ ‫هذا‬
‫اءة‬‫ر‬‫للق‬.

119. 119|155
‫مكان‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫ات‬‫ز‬‫محف‬
‫الكتب‬ ‫ضع‬‫ية‬‫ز‬‫التحفي‬‫في‬ ‫منك‬ ‫يبة‬‫ر‬‫ق‬
‫مكان‬ ‫كل‬‫وتجدد‬ ‫طاقتك‬ ‫تشحن‬ ‫حتى‬
‫الك‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫نشاطك‬‫اللطائف‬ ‫كتب‬ ‫أو‬ ‫تاب‬
‫الحكمة‬‫و‬ ‫األلغاز‬‫و‬ ‫األشعار‬‫و‬‫بالكتاب‬ ‫احتفظ‬ ،
‫حتى‬ ‫ذهبت‬ ‫أينما‬ ‫ا‬‫ا‬‫دائم‬ ‫معك‬ ‫تقرؤه‬ ‫الذي‬
،‫منه‬ ‫تنتهي‬‫ل‬ ‫وفر‬‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫صغي‬ ‫مكتبة‬ ‫ك‬
‫للكتب‬ ‫المكتب‬‫الخاصة‬‫ى‬‫أخر‬‫و‬ ‫بالعمل‬
‫العامة‬ ‫للكتب‬ ‫ن‬‫الصالو‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫صغي‬.

120. 120|155
‫ا‬‫ر‬‫فو‬ ‫أ‬‫ر‬‫ماتق‬ ‫احفظ‬
‫مما‬ ‫أقل‬ ‫أ‬‫ر‬‫ونق‬ ‫أ‬‫ر‬‫نق‬ ‫مما‬ ‫أقل‬ ‫نحفظ‬ ‫نحن‬
‫نس‬‫حفظنا‬ ‫إذا‬ ،‫نتكلم‬ ‫مما‬ ‫أقل‬ ‫ونسمع‬ ‫مع‬
‫الشعور‬ ‫يد‬‫ز‬‫ي‬ ‫وبذلك‬ ‫نحفظ‬ ‫بما‬ ‫عملنا‬ ‫أ‬‫ر‬‫مانق‬
‫ويعود‬ .‫جديدة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫على‬ ‫ونحرص‬ ‫بالفائدة‬
‫نسوف‬ ‫ألننا‬ ‫أ‬‫ر‬‫نق‬ ‫لما‬ ‫حفظنا‬ ‫عدم‬ ‫إلى‬ ‫السبب‬
‫حفظه‬ ‫في‬ ‫سأبدأ‬ ‫الكتاب‬ ‫الخص‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ..
‫الحفظ‬ ‫في‬ ‫سأبدأ‬ ..‫الحقا‬‫الوقت‬ ‫ال‬‫ز‬‫ما‬ ..
‫كث‬ ‫ئة‬‫ر‬‫طا‬ ‫أمور‬ ‫هنالك‬ .. ‫ا‬‫ا‬‫ر‬‫مبك‬.. ‫ة‬‫ر‬‫ي‬

121. 121|155
‫بحفظ‬ ‫ا‬‫ا‬‫ر‬‫فو‬ ‫ابدأ‬ .. ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫وللقضاء‬
‫تقرؤها‬ ‫التي‬ ‫الكلمات‬ ‫اهر‬‫و‬‫ج‬ ‫من‬ ‫مايعجبك‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫إنهاء‬ ‫بعد‬.

122. 122|155
‫تحب‬ ‫بما‬ ‫التحب‬ ‫ما‬ ‫ن‬‫اقر‬
‫أردت‬ ‫كلما‬ :‫بين‬‫ر‬‫المتد‬ ‫أحد‬ ‫ا‬‫ا‬‫يوم‬ ‫لي‬ ‫قال‬
‫فأنا‬ .. ‫هادئ‬ ‫مقهى‬ ‫إلى‬ ‫أذهب‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬ ‫أن‬
‫لساعة‬ ‫اءة‬‫ر‬‫للق‬ ‫األماكن‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫تياد‬‫ر‬‫ا‬ ‫أحب‬
.. ‫أكثر‬ ‫أو‬‫في‬ ‫ات‬‫ر‬‫م‬ ‫ثالثة‬ ‫العمل‬ ‫بهذا‬ ‫أقوم‬
‫أنه‬ :‫قال‬ ‫آخر‬ ‫ومتدرب‬ .‫األقل‬ ‫على‬ ‫ع‬‫األسبو‬
‫إلى‬ ‫الده‬‫و‬‫أ‬ ‫مع‬ ‫يذهب‬ ‫عندما‬ ‫ا‬‫ا‬‫كتاب‬ ‫معه‬ ‫يأخذ‬
‫ساعتين‬ ‫هنالك‬ ‫أ‬‫ر‬‫يق‬ ‫ويجلس‬ ‫ق‬‫التسو‬ ‫اكز‬‫ر‬‫م‬
‫إذا‬ ‫مكان‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫يمكن‬ ‫ا‬‫ا‬‫إذ‬ .. ‫أكثر‬‫و‬

123. 123|155
‫أمر‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ‫تحبه‬ ‫آخر‬ ‫بشئ‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫نت‬‫ر‬‫أق‬
‫أيسر‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬.

124. 124|155
‫بيننا‬ ‫المسافة‬‫الغرب‬ ‫وبين‬
‫بية‬‫ر‬‫الغ‬ ‫اجع‬‫ر‬‫الم‬ ‫في‬ ‫أبحث‬ ‫كنت‬ ‫عندما‬
‫كنت‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الس‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫حول‬ ‫معلومات‬ ‫عن‬
‫لألطفال‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫لتعليم‬ ‫تقنيات‬ ‫أجد‬ ‫ا‬‫ا‬‫دائم‬
‫المستمر‬ ‫البحث‬ ‫ومع‬ ،!‫أعجب‬ ‫وكنت‬
‫اضيع‬‫و‬‫الم‬ ‫من‬ ‫ع‬‫الموضو‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫فت‬‫ر‬‫ع‬
‫احل‬‫ر‬‫الم‬ ‫في‬ ‫وتعلمها‬ ‫إنهاؤها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬
‫بأ‬ ‫أدركت‬ ‫ولذلك‬ ،‫ة‬‫ر‬‫الصغي‬ ‫ية‬‫ر‬‫العم‬‫هنالك‬ َّ‫ن‬

125. 125|155
‫تقليلها‬ ‫يمكن‬ ‫الغرب‬ ‫وبين‬ ‫بيننا‬ ‫ة‬‫ر‬‫كبي‬ ‫مسافة‬
‫اءة‬‫ر‬‫بالق‬.

126. 126|155
‫ال‬‫محترف‬‫الدكتور‬‫و‬
‫ن‬‫يعملو‬ ‫غالبا‬ ‫تعليمهم‬ ‫ا‬‫و‬‫يكمل‬ ‫لم‬ ‫من‬ ‫إن‬
‫بأجر‬‫أقل‬50‫م‬ %‫م‬‫تعليمهم‬ ‫ا‬‫و‬‫أكمل‬ ‫ن‬
‫الجامعي‬ ‫فإن‬ ‫نة‬‫ر‬‫وبالمقا‬ ‫الجامعية‬ ‫حلة‬‫للمر‬‫ين‬
‫أقل‬ ‫هم‬‫أجر‬50‫من‬ %‫درجة‬ ‫على‬ ‫الحاصل‬
،‫اه‬‫ر‬‫الكتو‬‫محتر‬ ‫كنت‬ ‫اذا‬ ‫إال‬‫ات‬‫ر‬‫بمها‬ ‫ف‬
‫لذلك‬ ،‫اضافية‬‫الوضع‬ ‫تحسين‬ ‫نستطيع‬
،‫بالتعلم‬ ‫المادي‬‫و‬‫ن‬‫لنكو‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫بالق‬ ‫التعلم‬
‫ال‬‫محترف‬‫الدكتور‬ ‫أو‬.

127. 127|155
‫الضائعة‬ ‫الفرص‬
‫الفرص‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫تضيع‬ ‫ا‬‫ا‬‫يومي‬
‫أهل‬‫و‬ ‫أنفسنا‬‫و‬ ‫الدنا‬‫و‬‫أ‬‫و‬ ‫النا‬‫و‬‫أم‬ ‫في‬ ‫لإلستثمار‬‫ي‬‫نا‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫جانب‬ ‫نهمل‬ ‫ألننا‬ ‫أمتنا‬‫و‬ ‫ومجتمعاتنا‬
‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫التي‬ ‫فاألمة‬ ..‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫على‬ ‫ن‬‫وتتعاو‬
‫جميع‬ ‫الغتنام‬ ‫ة‬‫ز‬‫جاه‬ ‫فاعلة‬ ‫ناهضة‬ ‫أمة‬ ‫هي‬
‫ء‬‫جز‬ ‫نحن‬ .. ‫سمائها‬ ‫في‬ ‫تحلق‬ ‫التي‬ ‫الفرص‬
‫أنفسنا‬ ‫في‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬‫ر‬‫دو‬ ‫لنا‬ّ‫فع‬ ‫فإذا‬ ‫المجتمع‬ ‫من‬

128. 128|155
‫في‬ ‫ها‬‫دور‬ ‫سيتفعل‬ ‫بالتأكيد‬ ‫أهلنا‬ ‫وفي‬
‫األمة‬ ‫وستنهض‬ ‫المجتمع‬.

129. 129|155
‫تتصفح‬ ‫العصافير‬
‫تتصفح‬ ‫العصافير‬–‫أيضا‬ ‫أنت‬
،‫ذلك‬ ‫تستطيع‬.‫د‬ ‫أعدته‬ ‫لبحث‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫هذا‬
‫التابع‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫معهد‬ ‫من‬ ،‫سميث‬ ‫ن‬‫بانتو‬ ‫نيال‬
‫العصافير‬ ‫تطير‬ ‫بينما‬ ،‫نيويورك‬ ‫لجامعة‬
‫ى‬‫لتر‬ ‫تحتها‬ ‫ما‬ ‫تتصفح‬ ‫السماء‬ ‫في‬ ‫وتحلق‬
‫األرض‬ ‫على‬ ‫ات‬‫ر‬‫الحش‬–‫غذاؤها‬-‫ثم‬
‫تصفح‬ ‫علينا‬ ‫نحن‬ ‫كذلك‬ ،‫إلقتناصها‬ ‫تنقض‬

130. 130|155
‫يفي‬ ‫ما‬ ‫اقتناص‬‫و‬ ‫ائتها‬‫ر‬‫ق‬ ‫قبل‬ ‫عة‬‫بسر‬ ‫الكتب‬
‫من‬ ‫بأهدافنا‬‫اءة‬‫ر‬‫الق‬.

131. 131|155
‫عة‬‫بسر‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬1000‫ك‬/‫د‬
‫عة‬‫سر‬ ‫ادم‬ ‫آن‬ ‫سي‬ ‫حقق‬ ‫أن‬ ‫وبعد‬ ‫اليوم‬
3850‫بسباق‬ ‫احدة‬‫و‬‫ال‬ ‫الدقية‬ ‫في‬ ‫كلمة‬
‫قبول‬ ‫الصعب‬ ‫من‬ ‫يعد‬ ‫لم‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫عة‬‫سر‬
‫من‬ ‫أكثر‬ ‫عة‬‫بسر‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫نستطيع‬ ‫أننا‬ ‫حقيقة‬
1000‫الدقيقة‬ ‫في‬ ‫كلمة‬.

132. 132|155
‫ا‬‫تفهم‬ ‫حتى‬ ‫عة‬‫بسر‬ ‫أ‬‫ر‬‫ق‬
‫مسام‬ ‫على‬ ‫ترددت‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫ا‬‫ر‬‫كثي‬‫أ‬‫ر‬‫إق‬ ‫كلمة‬ ‫عنا‬
‫ة‬‫ر‬‫العبا‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫مع‬ ،‫تفهم‬ ‫حتى‬ ‫ببطء‬
‫في‬ ‫تعلمناها‬ ‫التي‬ ‫الخاطئة‬‫الصغر‬‫هي‬ ،
‫ببطء‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫فإن‬ ‫ائتنا‬‫ر‬‫ق‬ ‫عدم‬ ‫اء‬‫ر‬‫و‬ ‫السبب‬
‫إن‬ ،‫التركيز‬ ‫وتفقد‬ ‫العقل‬ ‫وتشتت‬ ‫الفهم‬ ‫تقلل‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫عات‬‫سر‬ ‫تتجاوز‬ ‫ة‬‫ر‬‫كبي‬ ‫طاقة‬ ‫له‬ ‫عقلنا‬
‫أنا‬‫ر‬‫ق‬ ‫كلما‬ ‫ولذلك‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الس‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫و‬ ‫التقليدية‬
‫فإ‬ ‫ببطء‬‫لينشغل‬ ‫ا‬‫ال‬‫مجا‬ ‫للعقل‬ ‫نعطي‬ ‫ننا‬

133. 133|155
‫لم‬ ‫إذا‬ ،‫ا‬‫ا‬‫غ‬‫فار‬ ‫اليبقى‬ ‫ألنه‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫بأشياء‬
‫في‬ ‫بالتفكير‬ ‫سينشغل‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫عة‬‫بسر‬ ‫نشغله‬
‫ولهذا‬ ‫الحياة‬ ‫أمور‬‫نتشتت‬‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫أثناء‬.

134. 134|155
‫ا‬‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫ما‬ ‫فهم‬100%
‫تفهم‬ ‫حتى‬100‫فأنت‬ ‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫مما‬ %
‫ة‬‫ر‬‫فك‬ ‫إن‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫أثناء‬ ‫الفهم‬ ‫لعدم‬ ‫تخطط‬
100‫في‬ ‫موجودة‬ ‫غير‬ %‫هي‬ ،‫الدنيا‬
‫الجنة‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫اآلخ‬ ‫في‬ ‫موجودة‬100‫أما‬ ،%
‫دائما‬ ‫ن‬‫يبحثو‬ ‫من‬ ‫هم‬ ‫ن‬‫فالمتفوقو‬ ‫الدنيا‬ ‫في‬
‫إنجاز‬ ‫عن‬70‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬ ‫عند‬ ‫اه‬‫ر‬‫ن‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬ %
100‫فليكن‬ ‫أت‬‫ر‬‫ق‬ ‫فإذا‬ ‫كذلك‬ ‫أنه‬ ‫نتوهم‬ %
‫فهم‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫من‬ ‫هدفك‬100‫هي‬ ‫التي‬ %

135. 135|155
‫بالحقيقة‬70‫عن‬ ‫تتنازل‬ ‫أن‬ ‫البد‬ %
‫من‬ ‫ومجموعة‬ ‫الكلمات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
‫ا‬‫الغالف‬ ‫تجاوز‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫حتى‬ ‫ألفكار‬
‫األمامي‬ ‫بالغالف‬ ‫استبداله‬‫و‬ ‫للكتاب‬ ‫الخلفي‬
‫آخر‬ ‫لكتاب‬.

136. 136|155
‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫ما‬ ‫احفظ‬100%
‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫ما‬ ‫حفظ‬ ‫في‬ ‫غب‬‫تر‬ ‫هل‬100‫%؟‬
‫أن‬ ‫لك‬ ‫أقول‬ ‫دعني‬ ‫نعم‬ ‫إجابتك‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬
‫ن‬‫دو‬ ‫تحول‬ ‫التي‬ ‫الخيالية‬ ‫األفكار‬ ‫هي‬ ‫هذه‬
‫أ‬‫ر‬‫ماتق‬ ‫حفظ‬ ‫إلى‬ ‫التحتاج‬ ‫أنت‬ ،‫تقدمنا‬
100‫فق‬ ،%‫األفكار‬ ‫حفظ‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫ط‬
‫بعض‬ ،‫الحكم‬ ،‫النتائج‬ ،‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬
‫التي‬ ‫الوسائل‬‫و‬ ‫القصص‬ ‫أما‬ .‫اإلحصائيات‬
‫مايدور‬ ‫وكل‬ ‫ة‬‫ر‬‫بالفك‬ ‫إلقناعك‬ ‫المؤلف‬ ‫اتبعها‬

137. 137|155
،‫حفظه‬ ‫إلى‬ ‫التحتاج‬ ‫أنت‬ ‫النتائج‬ ‫حول‬
‫حفظت‬ ‫إذا‬ ‫تلقائيا‬ ‫ذلك‬ ‫كل‬ ‫ستتذكر‬ ‫صدقني‬
‫فدعه‬ ‫ماالتحاجه‬ ‫أما‬‫و‬ ‫االساسية‬ ‫األفكار‬.

138. 138|155
‫ا‬‫القاموس‬ ‫ستخدم‬‫اف‬‫ر‬‫باحت‬
‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫أثناء‬ ‫كلمة‬ ‫اجهك‬‫و‬‫ت‬ ‫عندما‬
،‫ة‬‫ر‬‫مباش‬ ‫القاموس‬ ‫إلى‬ ‫التذهب‬ ،‫التفهمها‬
،‫النص‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫متابعة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫فهمها‬ ‫حاول‬
‫لمعرفة‬ ‫القاموس‬ ‫إلى‬ ‫فارجع‬ ،‫تفهما‬ ‫لم‬ ‫إذا‬‫و‬
‫أو‬ ‫ع‬‫الموضو‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫بعد‬ ‫معناها‬
‫على‬ ‫تنطبق‬ ‫ة‬‫ر‬‫الفك‬ ‫هذه‬ .‫الكتاب‬ ‫أو‬ ‫الفصل‬
‫أي‬ ‫األجنبية‬ ‫الكتب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬‫ا‬‫ا‬‫ض‬.

139. 139|155
‫الصعاب‬ ‫تجاوز‬
‫تفهمه‬ ‫لم‬ ‫ع‬‫موضو‬ ‫اجه‬‫و‬‫وت‬ ‫أ‬‫ر‬‫تق‬ ‫عندما‬
‫فهمه‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫بما‬‫ر‬‫ف‬ ‫مايليه‬ ‫إلى‬ ‫ه‬‫ز‬‫تجاو‬
‫لن‬ ‫صعب‬ ‫ع‬‫موضو‬ ‫عند‬ ‫الوقوف‬ ‫إن‬ ،‫هناك‬
‫مالم‬ ‫فهمه‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫في‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫خطوة‬ ‫يقدمك‬
‫ا‬‫ال‬‫كام‬ ‫الكتاب‬ ‫أ‬‫ر‬‫إق‬ .‫الكتاب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫من‬ ‫تنتهي‬
‫ا‬‫ا‬‫سابق‬ ‫فهمه‬ ‫عليك‬ ‫تعسر‬ ‫ما‬ ‫اءة‬‫ر‬‫لق‬ ‫عد‬ ‫ثم‬.

140. 140|155
‫المبدعو‬‫ن‬‫منظمو‬ ‫غير‬ ‫ن‬
‫فهم‬ ‫ن‬‫منظمو‬ ‫غير‬ ‫ن‬‫المبدعو‬
‫تيب‬‫ر‬‫الت‬ ‫إن‬ ،‫هم‬‫غير‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫ن‬‫فوضاويو‬
‫مضيعات‬ ‫من‬ ‫يعتبر‬ ‫فيه‬ ‫المبالغ‬ ‫التنظيم‬‫و‬
‫الوقت‬ ‫يوفر‬ ‫التنظيم‬ ‫أن‬ ‫صحيح‬ ،‫الوقت‬
‫وقد‬ ‫للوقت‬ ‫ا‬‫ا‬‫مضيع‬ ‫يجعله‬ ‫فيه‬ ‫التكلف‬ ‫ولكن‬
‫نا‬‫ر‬‫يؤخ‬‫لتلخيص‬ ‫نتوقف‬ ‫عندما‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫في‬
‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ،‫ا‬‫ال‬‫طوي‬ ‫ا‬‫ا‬‫وقت‬ ‫كتاب‬‫يصدر‬
‫ا‬‫ا‬‫وقت‬ ‫نجد‬ ‫لن‬ ‫التي‬ ‫الكتب‬ ‫آالف‬ ‫فيه‬

141. 141|155
‫على‬ ‫احرص‬‫و‬ ‫عة‬‫بسر‬ ‫انطلق‬ ،‫ائتها‬‫ر‬‫لق‬
‫اهتمامك‬ ‫كل‬ ‫توليه‬ ‫ال‬‫و‬ ‫التنظيم‬.

142. 142|155
‫مختلفة‬ ‫ق‬‫بطر‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬
‫هيبين‬‫الر‬ ‫العلمي‬‫و‬ ‫التقني‬ ‫التطور‬ ‫غم‬‫ر‬
‫كل‬ ‫غم‬‫وبر‬ ‫ين‬‫ر‬‫العش‬‫و‬ ‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫ن‬‫القر‬ ‫في‬
‫ئية‬‫ر‬‫الم‬ ‫العروض‬ ‫في‬ ‫المتبعة‬ ‫التكنولوجيا‬
‫األعم‬ ‫وعالم‬ ‫المسموعة‬‫و‬‫أننا‬ ‫إال‬ ‫ة‬‫ر‬‫التجا‬‫و‬ ‫ال‬
‫تعلمناها‬ ‫التي‬ ‫التقليدية‬ ‫يقة‬‫ر‬‫بالط‬ ‫أ‬‫ر‬‫نق‬ ‫ال‬‫ز‬‫الن‬
‫األحرف‬ ‫إلى‬‫ر‬‫ننظ‬ ‫االبتدائية‬ ‫المرحلة‬ ‫في‬
‫كلمة‬ ‫كلمة‬ ‫ثم‬ ‫حرف‬ ‫حرف‬ ‫حرف‬ ‫ونقرؤها‬
‫صفحة‬ ‫وصفحة‬ ‫سطر‬ ‫سطر‬ ‫فسطر‬ ‫كلمة‬

143. 143|155
‫أثناء‬ ‫التصفح‬‫و‬ ‫التخطي‬ ‫ق‬‫طر‬ ‫تعلم‬ ،‫صحفة‬
‫ب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫ق‬‫وطر‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬‫ال‬‫وبالخيال‬ ‫صوت‬
‫بالصور‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬‫و‬‫ا‬‫و‬‫ب‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬‫و‬ ‫ان‬‫و‬‫ألل‬‫اال‬‫يقاع‬
‫أكثر‬ ‫ستجعلك‬ ‫ق‬‫الطر‬ ‫هذه‬ ‫كل‬ ‫وحركة‬
‫اس‬‫ر‬‫مد‬ ‫هي‬ ‫ة‬‫ر‬‫كثي‬ ،‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫على‬ ‫ا‬‫ا‬‫اقدام‬
‫العلوم‬ ‫هذه‬ ‫تعلم‬ ‫التي‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الس‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬.