SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 170
Descargar para leer sin conexión
Facultad de Filosofía y Letras
                    Departamento de Geografía


                         TESIS DOCTORAL
ANÁLISIS Y EVOLUCIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE DESARROLLO LOCAL
                EN LOS CENTROS COMARCALES
      DE LAS CAMPIÑAS MERIDIONALES DE CASTILLA Y LEÓN
                         (1960-2008)


      Presentada por D. Ignacio Molina de la Torre para optar
         al grado de doctor por la Universidad de Valladolid


               Director: Dr. D. Fernando Manero Miguel
                  Catedrático de Geografía Humana
Antecedentes y justificación
       de la Tesis Doctoral
Cursos de Doctorado
“Espacio Geográfico, Ordenación del Territorio y Planeamiento Urbano”




             Memoria de Investigación del Tercer Ciclo
“Potenciales y Estrategias de Desarrollo Endógeno en Cuéllar (Segovia)”
un marco teórico
las teorías del Desarrollo Local




un ámbito geográfico
  un centro comarcal (Cuéllar)




un método de análisis
          recursos endógenos
      estrategias de desarrollo
El proyecto inicial de Tesis Doctoral
un marco teórico
         nuevas teorías del Desarrollo Local

              un ámbito geográfico
                  varios centros comarcales
       en un conjunto territorial homogéneo:
las campiñas meridionales de Castilla y León

             un método de análisis
                nuevos recursos endógenos
                    estrategias de desarrollo
                actores en el desarrollo local

             un periodo de estudio
                    desde los años sesenta
                        hasta la actualidad
Análisis y evolución de las estrategias de
desarrollo local en los centros comarcales de
las campiñas meridionales de Castilla y León
                  (1960-2008)
Objetivos
de la Tesis Doctoral
Establecer un marco teórico
Definir el contexto geográfico
Identificar las estrategias de
       desarrollo local
Tres objetivos básicos


           +


Seis objetivos específicos
Analizar la configuración de un
       modelo industrial
fundamentalmente endógeno
Estudiar la consolidación
     de los núcleos como
centros comarcales de servicios
Evaluar la capacidad de respuesta
           de los núcleos
          frente a la crisis
Analizar la recualificación
    funcional de los elementos
territoriales que habían sostenido
      el modelo de desarrollo
Profundizar en la revalorización
del capital social del territorio,
  a partir de nuevos actores
Identificar los procesos
   de valorización de
  recursos endógenos
     infrautilizados
Criterios metodológicos
y herramientas de análisis
El desarrollo local es un modelo
    eficaz para el crecimiento
   de los centros comarcales
Las teorías del desarrollo local
son un modelo de análisis consistente
Las estrategias de desarrollo local
han sido y son útiles para el crecimiento
Los centros comarcales
son un ámbito de análisis idóneo
         para el desarrollo local
El desarrollo local debe
       analizarse
    diacrónicamente
Cuantificar los resultados
   de las estrategias
  de desarrollo local
Conocer la realidad
  en el territorio
Fuentes de investigación
La bibliografía configura los cimientos
                sobre los que se apoya
el armazón teórico de la Tesis Doctoral
El análisis del caso práctico
requiere de numerosas fuentes de investigación
Se utilizan de manera generalizada
             las fuentes estadísticas
Instituto Nacional de Estadística


          Junta de Castilla y León


Cámaras de Comercio de Segovia y Valladolid


       Bases de datos empresariales
Otras fuentes documentales
tienen una importancia decisiva
Ayuntamientos
                                                       Iniciativas
    AEDLs
                    Información         Planes de      Turísticas
                     urbanística        Desarrollo


                     Junta de Castilla y León
Turismo y                                                   Infraestructuras
patrimonio                                                   de transporte
             Dinamización
                                                Urbanismo
               comercial       Asociacionismo


                    Grupos de Acción Local
                            Programas Operativos
El estudio se completa con
            fuentes propias
Se realiza una encuesta a los
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    establecimientos industriales
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              s?
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       5   año
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 im os
                                                                                                                                                                                                                                                                                                             últ                     :
                                                                                                                                                                                                                                                                                                             s                  tes
                                                                                                                                                                                                                                                                                                        n lo              ten                       ):
                                                                                                                                                                                                                                                                                                 oe                   xis                       os
                                                                                                                                                                                                                                                                                             uct                  ae                        otr
                                                                                                                                                                                                                                                                                        od                   sy
                                                                                                                                                                                                                                                                                    l pr                 cto                          Ru
                                                                                                                                                                                                                                                                               e ne            ro  du                 s: ENO
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    le A
                                                                                                                                                                                                                                                                         nes tos: en p ión: teria ad (
                                                                                                                                                                                                                                                                    acio uc o                  c           a lid
                                                                                                                                                                                                                                                                ov od eñ uc s m ca                                                         s?
                                                                                                                                                                                                                                                           inn os pr e dis prod uevo s de                                              ño
                                                                                                                                                                                                                                                     do v                d la             n          o                            5a
                                                                                                                                                                                                                                               liza Nue bios de n de intiv                                                   os
                                                                                                                                                                                                                                           rea                  m nto ció dist                                         xim
                                                                                                                                                                                                                                    ¿H
                                                                                                                                                                                                                                        a
                                                                                                                                                                                                                                              - Ca ume pora de                                                los
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   pró
                                                                                                                                                                                                                                                  - A ncor nción                                          en
                                                                                                                                                                                                                                                    - I bte :                                       ios
                                                                                                                                                                                                                  s?                                   - O tro              s                a mb s:
                                                                                                                                                                                                             pra                                                                         r c to
                                                                                                                                                                                                          om                                              - O                       liza uc s: n:
                                                                                                                                                                                                      ec                                                     -                  rea rod do ió                                                    tos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       :
                                                                                                                                                                                                 nd                                                                         to s p erca icac os: :                                            uc
                                                                                                                                                                                             ció                                                                      revis uevo os m e ub ple icios ria: prod                                                                                         a?
                                                                                                                                                                                        ocia nes                                                                  e p N uev os d e em serv uina s o                                                                                                res
                                                                                                                                                                                      s
                                                                                                                                                                                 a a asio                                                                    ien -            N mbi ón d de aq ase                                                                                            mp
                                                                                                                                                                             un                                                                         ¿T                                                                                                                                ae                 n?
                                                                                                                                                                        alg             oc                  sa?                                                                            i
                                                                                                                                                                                                                                                                       - Ca ariac isición n de ón de
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                m        f
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         ció
                                                                                                                                                                     de           En                    pre                                                                                                                                                                      a  otr              ata
                                                                                                                                                              vés                               su
                                                                                                                                                                                                    em                                                                   - V dqu vació taci n:                                                                              cto               on
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  tr
                                                                                                                                                         tra                                 or          S                                                                 - A eno ontra zació                                                                          du                 bc
                                                                                                                                                  as
                                                                                                                                                      a                                  sp           O                                                                      - R ubc mati                                                                           pro             rs
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         u
                                                                                                                                              rim                                 ado LIZAD                                                                                                                                               AS                   ún               po                so
                                                                                                                                         sp                                  aliz          A                                                                                   - S uto :                                             ES                    alg             sas               ale
                                                                                                                                     ria          No                   s re S RE                                                                                                  - A tros                                       PR                 oo                pre                loc                         s,
                                                                                                                                ate                               cto                                                                                                                                                      EM                  ces                em                 as                         ale
                                                                                                                             m                                  u              TO                                                                                                   -         O                          E                pro
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   s                        loc
                                                                                                                      sus                                   rod DUC                                                                                                                   -                              TR                 l                  t ras              pre                       on
                                                                                                                  re                                   sp            O                                                                                                                                           EN                de                 ao                 em                          ¿S                    en
                                                                                                              uie                                  ale          PR                                                                                                                                          ES               ase                  ar                po
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       r                        a?
                                                                                                          dq                                   cip                                                                                                                                                    ION                af                   sp                as                          ést                         es
                                                                                                      ¿A Sí                              prin                                                                                                                                                   AC                   un                  eso               rad                          en                         ilar
                                                                                                                                   los                                                                                                                                                       EL                  alg               roc                ist                        era                          sim
                                                                                                                          ss
                                                                                                                              on                                                                                                                                                    5.-
                                                                                                                                                                                                                                                                                          R
                                                                                                                                                                                                                                                                                                           ata                op              um
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   in
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           an
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ci                         tos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ntr                tos                                            fin                            uc
                                                                                              de                   uále                                                                                                                                                                          co                 uc                    ns                                                    rod
                                                                                                               ¿C                                                                                                      sa?                                                                   ub                                       so                           ón                       np
                                                                                        nto re                                                                                                                     pre                                                                   ¿S                    rod                as                           aci
                                                            IA                      me l sob as                                                                                                                                                                                                            ap                im                            cip                        liza
                                                        TR                       a
                                                                              art ra rs                                                                                                                     ue S
                                                                                                                                                                                                                m                                                                                      liz                pr                        art
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         i
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              er
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ea
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          al?
                                                     US                   ep octo dive de                                                                                                               es                                                                                        ea                 ias                       np ?                        qu                          oc
                                                 ND                  lD                             n                     1
                                                                                                                                                                                                    nd             O                                                                          ¿R                 ter                        ne les                     as                          ol                                          s?
                                            AI                    de sis D das ació a la                                                                                                                      AD                                                                                            ma les?                    tie ona                     res                         ial                                          ño
                                        EL                                                                                    2                                                                cció ERC                                                                                              Las arca                                                                             sar                                           sa
                                                             bro su Te ectua labor rantiz                                                                                                  du                                                                                                                                    sas naci                      mp                                                                   imo
                                    BR                   iem ndo        ef la e e ga                                             3                                                    pro             M                                                                                           ¿ m
                                                                                                                                                                                                                                                                                                        o                  pre ans                       ne                          pre                                        últ
                               SO                      m
                                                   re, liza vez ara                  .S                                                                                     ina
                                                                                                                                                                                  la                                                                                                                  c                 m r
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    se ,t                       es
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     co                      ne
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 m                                          los
                          TA                    Tor á rea na da p ación                                                              4                                  est                                                                                                                                     tra les                      on os?                      ció                                          , en
                      ES                                                                                                                                            sd                                                                                                                                     ¿O ciona                      aci ipi                     cia                                         lico
                  CU                     e la est . U na bor                                                                             5                      do                                                                                                                                                                  rel nic                      aso                        AS                úb
               EN                    a d olid, arca leccio cola
                                  lin d                                                                                                                  e rca                         l:                                                                                     al                             na                 ne s mu                     na                          LIC               op
                                                  m
                              Mo Valla co o se no s
                                                                u                                                                                  ém                            cia                                                                                      on                                              tie
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       an tro                         lgu                         ÚB                nis
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        m
                                                                                                                                                qu                          vin                                                                                       aci                                                                        ea                           SP               rga
                                           a
                       acio de est ha sid tema                                                                                            ¿A                           Pro                                                                                       ern                de
                                                                                                                                                                                                                                                                                        se                        ¿M te u o                  ed                          DA                no
                   Ign ad n                         n                                                                                                            al / l:                                                                                    Int                  ón                                 es                   art                         YU               eu
                D. ersid llo e resa de a .                                                                                                                   oc                                                                                                              ¿D                                                    ap                            YA              ad
             N: iv                   p do as                                                                                                              L            na                                                                                              as?                                                  orm
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               S               d                                                                    la
                           o
         CIÓ la Un esarr su em cien uest                                                                                                             1             gio :                                                                                          ern                                                    ¿F                               NE               ayu                                                                  ara
       TA                            e       p                                                                                                                 Re         a               ea                                                                  ext                    N                                                             CIO             av
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       ez                                                                   ap
    EN de de d ios, grad s res                                                                                                                                         añ           rop                                                                                         CIÓ                                                            EN                                                   NO                                  ari
  ES fía             d                                                                                                      !                           2
                                                                                                                                                                  Esp n Eu                                                     al                      sas                 IZA                                                             BV                   un
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     uin ción
PR ogra gias estu sta, a de su                                                                                                                                           ió                                              ci on                   pre                     L                                                             SU             do
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            alg                                                                   q
 Ge rate as y ncue dad                                                                                ers
                                                                                                            ió                                               3
                                                                                                                                                                      Un                                             Na                   ee
                                                                                                                                                                                                                                             m                       CA                                                          6.-              ita                                                                         Ma duc
                                                                                                 Inv n                                                                       ros
                                                                                                                                                                                  :
                                                                                                                                                                                                                                    ed                           LO                                                                          olic                  os?             SÍ                                           pro                      do
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            s
  est nsult ve e nciali                       !                                                                                                                4
                                                                                                                                                                         Ot                                                     art                                                                                                       a s NO anism                                            n?                                                 rca
    co a bre nfide                       sa                                                                                                                                                  s:                              rp                                                                                                      ¿H                                                       ció                                                me
                                    pre                                                                                                         0                  5                    ía e                             po                                                                                                                          org                a?                cia                   s                            os
     est al co                  em            s                                                                                         e 25                                       log                              icio                                                                                                                SÍ qué
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 ced
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     id
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  fin
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      an                    ulo                           ev
       tot                   la            da                                      !
                                                                                                                                 +d                                            no            al               ser
                                                                                                                                                                                                                  v                                                                                                                       ¿A                con               ha                        híc                            Nu
                         de           liza                                                                                                                               tec vinci                        de ?                ES
                                                                                                                                                                                                                                  AS            !                                                                                                                         dic                        Ve
                     re            ea             IDA
                                                      D
                                                                 ore
                                                                      s                                                                                               Su                                                                                                                                                                             fue             inó
                 mb             sr                                                                                    50                                                       Pro                   ipo ios               PR                                                                                                                 ¿Le                est                                                        ón
              No           de                 TIV            jad
                                                           ba iales                                               -2                                                                             n t vic              EM                             !
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             éd                                                         aci
                        ida              AC                                                                   01                                                                             lgú s ser L AS                      !                                                                                                                                             s/                                  rat
                    tiv                A               Tra inic                                             1                                                                             e a so                                                        !                                                                                                qu               on
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             e                                  nt
                 Ac                EL                                                                                                                                             ecib n e                S A al/                   !                                                                                               ros
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   ¿A                 aci                                   Co
                             OD                                                              00                                                                               ¿R aliza VICIO Fisc                                                           !                                                                   Ot                                tal s
                         ICI                                                             -1                                                                                     loc SER soría ra                                        !                                                                                                                     Ins reno
                    - IN                    !                                        51                         ral            !
                                                                                                                                                                                                                      íd ica                                   !                                                      os                                        te r
                 1.                                                                                         po                                                                                      e       e
                                                                                                                                                                                                As anci a Jur lidad s !                                                                              n? uirid
                                                                                                     Tem
                                                                                                                                  !                                                                                                                               !
                                                                                                                                                                                                                                                                                              cció                                                                              / ción
                                                                        0                                                                                                                            n        í
                                                                                                                                                                                             1 Fi esor de C duct ad !
                                                                                                                                                                                                                          a          o
                                                                                                                                                                                                                                                                                          du os ad
                                                                                                                                                                                                                                                                                                             q                                                               ón
                           Añ
                                o                                   -5                                                                                                                                                                                               !                                                                                                   sti tra
                                                                26                                                                                                                                   As trol               ro          id                                             pro          i                                   e                             Ge minis
                                           O                                                                                             es            !
                                                                                                                                                                                                           n           e p ublic                 !                                de ervic                                       + d 000                                 d
                                      PL
                                         E                                                     !                                    jer                    !
                                                                                                                                                                                                2
                                                                                                                                                                                                       Co ño d g/P                                                          tes         S                                          30
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       a
                                  EM                  -2
                                                         5
                                                                          Fijo                     !                          Mu                                                                   3          e                                                         cos as
                            2.-                    11                                                                                                                                                     Dis ketin e                                               us        m                                  00
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     -
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ras
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      :
                                                                                                                                                                                                      4          r          t                                   ss        pri                               60 000                                                           Ot
                                         1 0                                                                            !                                                                                   Ma spor                                    n  taje rias                                              0
                                     0-                                                                 res                                                                                             5        ran s: !                         rce            te                                            3
                                                    xo                                             mb                      !                                                                                    T
                                                                                                                                                                                                                      ro                   np
                                                                                                                                                                                                                                               o            Ma                            00
                                                                                                                                                                                                                                                                                               -
                                                  Se res                                     Ho                                                                       /N
                                                                                                                                                                         C                                 6
                                                                                                                                                                                                                  Ot                  ía e gía                                        30 00
                                                                                                                                                                 NS                                                               uir                                                                                                          s?
                                                    mb                                                                                                                                                       7
                                                                                                                                                                                                                             trib Ene
                                                                                                                                                                                                                                             r                                         60                                                 año
                                                 Ho jeres                                                                                                                                       s                         dis                                 n:        0-                                                          s5
                                                                                                                                                                                            tro                      mo nal                               so 50                                                                imo :
                                                    Mu               o                                                             a ?:                                                   O                       ó                                   !,          1 00                                                      lt
                                                                 ple        tió
                                                                                n                                             res                                                                              ¿C erso                         00                    30                                                 s ú so
                                                             Em ges ción                                                 mp ajo                                                                                       P                   1.0                                                                      n lo oce
                                                                    e          c                                    ue           B                                    te                                                              , x 00-                                                                  o e l pr
                                                                s d rodu ón                                     es                                               ian                                                             tas        6 00                                                         ctiv de :
                                                             ea        p           i                        nd                                 ?:            ed os                                   na
                                                                                                                                                                                                        l                   ven                   .5                              ICA                du ción ceso
                                                          Tar s de          liza
                                                                                 c                   ació                                 res            M rs
                                                                                                                                                                                               aci
                                                                                                                                                                                                   o
                                                                                                                                                                                                                       Su
                                                                                                                                                                                                                          s                   1                              ÓG                pro a              o
                                                             ea         cia                      fic o                                 do n                 cu                            ern                                      60
                                                                                                                                                                                                                                       0                                 OL               so tiz l pr
                                                          Tar omer                         uali           i                     baja ajo e                                           Int                                      0-                                     CN               oce ma de
                                                                                       e c Med                             tra                                                                                                                                   TE              l pr uto es
                                                              C                  el d                                los l trab                                                                                                                          IÓN                 n e n / a part ria:
                                                                           l niv                                   n          e                                                                               al                                   AC                    se               e
                                                                        se                                   ació s d                                              l                                   aci
                                                                                                                                                                                                           on                                OV                      bio ació n d uina
                                                                   oe                                  lific avé sa                                            na                                                                        INN                   cam atiz tació maq s:
                                                               óm                                 cua A tr mpre                                           cio                                     ern
                                                            ¿C Alto                                                                                  Na                                       Int                                  4.-                 ado orm tra de                         ck
                                                                                        re n la al             la e                                                                                                                           e   aliz Inf bcon ción e sto
                                                                                    uie son                                                                                                                                                 ar                             a        d
                                                                              adq per                                                 l                                    l                                                            ¿H         - Su enov cción
                                                                       óm
                                                                           o
                                                                                  ata                                s:          cia                                    na                                                                            - R edu :
                                                                   ¿C ontr icado                                io e vin                                            cio                                    es
                                                                                                                                                                                                              e
                                                                                                                                                                                                                                                        - R tros
                                                                          C alif                            sar Pro                                            Na                                      qu
                                                                                                      pre                                                                                         las                                                       - O
                                                                            cu                l  em                                                                                           de                                                              -
                                                                                        n de                                                i al                                           as
                                                                                    ige l                                               inc                                         prim
                                                                                  r
                                                                             El o Loca                           es:            Pro
                                                                                                                                     v                                        ias
                                                                                                                                                                         ter                 CIA
                                                                                                         o  bra                                                   s  ma                   EN
                                                                                                     de                                                       ale                    ED
                                                                                              no                                                         cip                   OC
                                                                                          ma                                                         rin                  PR
                                                                                      La             al                     IÓN                  sp
                                                                                              L  oc                  U CC                 o n la ?
                                                                                                                OD                   s s cia
                                                                                                            PR                 uále eden
                                                                                                      LA                   rc
                                                                                              3.-                     ala proc IMAS
                                                                                                              e  señ y su              P R
                                                                                                         ued en                  AS
                                                                                                     ¿P astec TERI
                                                                                                       ab          MA

                                                                                                                            1
                                                                                                                                2
                                                                                                                                    3
                                                                                                                                        4
Se realiza una encuesta a los
        establecimientos industriales

                 Se prevén realizar 232
            encuestas en las 395 empresas
                industriales registradas


41%



      59%
Se realiza una encuesta a los
        establecimientos industriales

                 Se prevén realizar 232
            encuestas en las 395 empresas
                industriales registradas

              Se realizan finalmente 184
      47%             encuestas,
53%            el 80% de las previstas
Se realiza una encuesta a los
        establecimientos industriales

                   Se prevén realizar 232
              encuestas en las 395 empresas
                  industriales registradas

40%             Se realizan finalmente 184
                        encuestas,
                 el 80% de las previstas
      60%
                 Unido a la información de
            las bases de datos empresariales,
              se dispone de información de
            empleo y ventas de 237 empresas
El análisis de los servicios y equipamientos públicos
                       se completa con una encuesta

                                                                                                      ES
                                                                                                  CIAL
                                                                                          S SO
                                                                                 ICIO
                                                                             SERV


                                                                                                                                                        Se realizan 26 encuestas
                                                                 SY
                                                       IE    NTO
                                                   IPAM
                                               EQU                                                                                            Otro
                                                                                                                                       rtes
                                                                                                                                Depo
                                                                                                                           ra
                                                                                                                      Cultu




                                                                                                                                                     en equipamientos educativos...
                                                                                                          ntud
                                                                                                   Juve
      ICIPIO                                                                           ad
MUN                                                                               3ª ed
                                                                              l
                                                                     n   Socia
                                                              Acció
           CIÓN                                         ad
    A  LIZA                                      Sanid
LOC
                                 ación
                             Educ

               O CIAL
      OR S
  SECT                                                                                          ARIO
                                                                                          HOR

                         N
                    ACIÓ
           OMIN
        DEN

                        ICIO
                   DE IN
           AÑO




                               L
                           ONA
                    PERS




                                           S
                                      IONE




                                                                                                                                                           ... y 20 encuestas
                               AL AC
                           INST




                                       ICIO
                                            S QU
                                   SERV RESTAN
                                       P
                                                 E SE

                                                                                                                                                      en equipamientos culturales
                                                                                                                  S
                                                                                                           ICIPIO
                                                                                                       MUN DIDOS
                                                                                                        ATEN


                                                       DE
                                                   ERO
                                                NÚM ARIOS
                                                 USU




                                                                OS
                                                            YECT
                                                         PRO
El estudio del asociacionismo empresarial
requiere la realización de una encuesta específica

                                                                                             ONES
                                                                                       CIACI
                                                                                   ASO
                                                                       IS   TA A
                                                                    REV
                                                                ENT




                          BRE
                       NOM                                                                       FAX

                                   IO                                                             WEB
                             NICIP
                       MU

                                     IÓN
                                 ECC
                         DIR

                                         NO
                                     ÉFO
                                 TEL
                                        AIL
                                    E-M

                                                O
                                             ARI
                                       HOR




                                                    TOR
                                              SEC




                                                        N    ICIO
                                                   DE I
                                               AÑO




                                                                      S
                                                                   ADE AS
                                                               IVID   D
                                                           ACT ROLL A
                                                              A R
                                                          DES




                                                                               DOS
                                                                           CIA
                                                                        ASO
El trabajo se completa con
entrevistas a Ayuntamientos
          y a AEDLs
Siempre que es posible,
la información se representa cartográficamente
Mapas a escala regional
Mapas a escala comarcal
planos de núcleos urbanos
planos de áreas específicas
Principales resultados obtenidos
El marco teórico
se plantea
     una nueva forma de
entender y estudiar el territorio
el desarrollo local se define como
una estrategia de cambio estructural
             del territorio
mediante participación social,
valorización de los potenciales endógenos,
    y proyecto consensuado de futuro
para alcanzar
el bienestar económico y social
  a corto, medio y largo plazo
Inicialmente,
se plantea como un modelo de crecimiento económico
se caracterizan por los modelos de organización,
            que evolucionan a lo largo del tiempo
distritos industriales




medios innovadores




regiones inteligentes
el modelo se enriquece con
la incorporación de la dimensión social
y favorece la puesta en marcha
 de políticas de desarrollo local
que pueden apreciarse a
diferentes escalas de actuación
el contexto territorial
dinámica territorial de
   Castilla y León
250            Los municipios con más de 20.000 habitantes
                                     duplican su población
           200

           150
1960=100




           100

           50
                    Los municipios con menos de 2.000 hab.
                    pierden más de la mitad de su población
             0
             1960     1981          1991          2001         2008
la importancia de los
  centros comarcales
falta un modelo comarcal definido
es difícil definir los centros comarcales
                        en Castilla y León
población


         actividad económica


papel funcional en el territorio


                        historia
los centros comarcales son muy relevantes
                          cuantitativa y cualitativamente
           0,6%
100%       2,5%
           0,6%             12,0%                             12,7%             14,2%
                                              18,2%
80%                         16,0%                             18,2%             19,3%
                            2,6%              23,2%
                                                               2,9%
                                                                                2,2%
60%
                                              3,2%
          96,3%
40%
                            69,4%                             66,2%             64,3%
                                              55,4%
20%


 0%
       Nº municipios   Población 2008   Lic. comerciales Cuota de mercado Í. Act. Económica
             Otros municipios                         Centros subcomarcales
             Centros comarcales de 2º nivel           Centros comarcales de 1er nivel
tienen una sustancial relevancia en
las campiñas meridionales de Castilla y León
un espacio característico
   en Castilla y León
6 municipios próximos y
      singulares
MEDINA DEL CAMPO
CUÉLLAR
ARÉVALO
ÍSCAR
OLMEDO
PEDRAJAS DE SAN ESTEBAN
6 municipios
    5 centros comarcales con
estrategias de desarrollo local
La configuración de un
modelo endógeno de desarrollo
            entre 1960 y 1980
La evolución de la industria local
Se consolida una industria especializada
              sectorial y espacialmente
Se asiste al declive de producciones
15
                                                  tradicionales


10




 5




 0
        1960      1965      1970     1975     1980

     Las industrias achicoreras de Íscar y Cuéllar
     se reducen a un tercio entre 1965 y 1980
Se instalan industrias exógenas
La configuración de
centros comarcales de servicios
Crecen las actividades terciarias
                  2.000



                  1.600



                  1.200
Nº de licencias




                   800



                   400



                     0
                                  1960                1965                1970                   1975                  1980
                                                                           Año
                     Comercio mayorista         Comercio minorista        Hostelería              Transporte y comunicaciones
                     Intermediación financiera   Servicios empresariales   Servicios personales    Otros
Aumentan las diferencias entre los centros
                  750




                  500
Nº de licencias




                  250




                    0
                     1960          1965                1970                      1975   1980
                                                        Año
                               Arévalo            Cuéllar     Íscar
                               Medina del Campo   Olmedo      Pedrajas de S. Esteban
La consolidación del modelo de desarrollo
                              en la crisis
                            (1980-1990)
La adaptación de la industria local
Se agudiza la especialización de la
         industria local
Continúa el declive de algunas ramas y
  se cierran industrias significativas
Aparecen nuevas iniciativas
       industriales
 endógenas y exógenas
Se planifican y desarrollan
    áreas industriales
La revalorización como
centros comarcales de servicios
Continúa el crecimiento y la diversificación
                                        de las actividades terciarias
                  3000


                  2500


                  2000
Nº de licencias




                  1500


                  1000


                   500


                     0
                               1980                            1985                              1990
                                                                Año

                         Comercio mayorista            Comercio minorista         Hostelería
                         Transporte y comunicaciones   Intermediación financiera   Servicios empresariales
                         Servicios personales          Otros
Se reduce sustancialmente
  la demanda comarcal
Aumenta la competencia
   de las ciudades
La falta de definición de un
          modelo comarcal
Apenas hay transferencia de competencias
           a las Administraciones Locales
Desde los años noventa,
se opta por una estrategia de desarrollo local
Las dificultades de los centros comarcales
                 en un territorio rural en crisis


La difícil adaptación de las economías locales
           a contextos territoriales más amplios


     Las potencialidades que se derivan de la
         recualificación de su capital territorial
Los elementos básicos
del modelo de desarrollo son los mismos,
  pero con cambios internos sustanciales
La industria debe adaptarse a
las nuevas condiciones globales
Se mantiene la especialización productiva
Se renueva la industria endógena
Se compite por atraer
 industrias exógenas
Se genera suelo industrial planificado




Parcelas del Polígono Escaparate, en Medina del Campo
Se genera suelo industrial planificado




Parcelas del Polígono Escaparate, en Medina del Campo
El comercio y los servicios privados
se enfrentan a una mayor competencia
El comercio se reestructura entre
               el dinamismo de unos sectores y la crisis de otros
             160



             140
1990 = 100




             120



             100



              80
                1990        1995                  2000      2005
                                          Año

                                   Comercio     Servicios
Los servicios personales y empresariales
                                                      crecen en número y diversidad
                  750


                  600
Nº de licencias




                  450


                  300


                  150


                    0
                                   1990                      1995                         2000                          2005
                                                                           Año
                  Transporte y comunicaciones   Intermediación financiera    Act. Inmobiliarias                Alquiler de objetos
                  Otras act. empresariales      Educación y Sanidad         Act. recreativas, culturales...   Act. de servicios personales
El crecimiento de la actividad terciaria tiene
       un diferente impacto espacial
Se ponen en marcha
iniciativas de dinamización de la actividad comercial
                                  en algunos núcleos
Los PRICOs
    evidencian
   la necesidad
de actuaciones de
   revitalización
del comercio local
Medina del Campo
  pone en marcha el
        primer
Centro Comercial Abierto
   en Castilla y León
La oferta de servicios privados se completa
                  con un creciente conjunto
     de servicios y equipamientos públicos
Aumenta la calidad de
los servicios sociales más básicos
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral
Presentacion defensa tesis doctoral

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

2.1 formas y tipos de investigación
2.1 formas y tipos de investigación2.1 formas y tipos de investigación
2.1 formas y tipos de investigaciónKarina Trejo
 
Presentación en Power Point para defensa de tesis de Magister en Docencia de...
Presentación en Power Point para defensa de tesis de Magister en Docencia de...Presentación en Power Point para defensa de tesis de Magister en Docencia de...
Presentación en Power Point para defensa de tesis de Magister en Docencia de...Argenis Macea
 
Diapositivas Defensa Tesis Desi Neri
Diapositivas Defensa  Tesis Desi NeriDiapositivas Defensa  Tesis Desi Neri
Diapositivas Defensa Tesis Desi NeriCarlaPineda
 
Diapositivas de la Sustentación de Tesis
Diapositivas de la Sustentación de TesisDiapositivas de la Sustentación de Tesis
Diapositivas de la Sustentación de Tesisluciasanisaca
 
PPT Presustentación del Informe de Tesis -- (1).pptx
PPT Presustentación del Informe de Tesis -- (1).pptxPPT Presustentación del Informe de Tesis -- (1).pptx
PPT Presustentación del Informe de Tesis -- (1).pptxFidelAlonsoGarciaTor
 
Marco Metodológico (por Marianela Hernandez)
Marco Metodológico (por Marianela Hernandez)Marco Metodológico (por Marianela Hernandez)
Marco Metodológico (por Marianela Hernandez)Marianela Hernández
 

La actualidad más candente (20)

Diapositivas de tesis. clima institucional
Diapositivas de tesis. clima institucionalDiapositivas de tesis. clima institucional
Diapositivas de tesis. clima institucional
 
Modelo de Diapositivas para Sustentación de Tesis
Modelo de Diapositivas para Sustentación de TesisModelo de Diapositivas para Sustentación de Tesis
Modelo de Diapositivas para Sustentación de Tesis
 
Sustentación de Tesis
Sustentación de TesisSustentación de Tesis
Sustentación de Tesis
 
2.1 formas y tipos de investigación
2.1 formas y tipos de investigación2.1 formas y tipos de investigación
2.1 formas y tipos de investigación
 
Presentación en Power Point para defensa de tesis de Magister en Docencia de...
Presentación en Power Point para defensa de tesis de Magister en Docencia de...Presentación en Power Point para defensa de tesis de Magister en Docencia de...
Presentación en Power Point para defensa de tesis de Magister en Docencia de...
 
Diapositiva de presentacion de tesis
Diapositiva de presentacion de tesisDiapositiva de presentacion de tesis
Diapositiva de presentacion de tesis
 
Sustentación de tesis
Sustentación de tesisSustentación de tesis
Sustentación de tesis
 
MODELO DE SUSTENTACION DE TESIS
MODELO DE SUSTENTACION DE TESISMODELO DE SUSTENTACION DE TESIS
MODELO DE SUSTENTACION DE TESIS
 
Sustentación tesis
Sustentación tesisSustentación tesis
Sustentación tesis
 
Diapositivas Defensa Tesis Desi Neri
Diapositivas Defensa  Tesis Desi NeriDiapositivas Defensa  Tesis Desi Neri
Diapositivas Defensa Tesis Desi Neri
 
Sustentación de tesis
Sustentación de tesisSustentación de tesis
Sustentación de tesis
 
Presentación tesis
Presentación tesisPresentación tesis
Presentación tesis
 
Defensa de Tesis
Defensa de Tesis Defensa de Tesis
Defensa de Tesis
 
Instrumento Evaluación Trabajos Especiales de Grado
Instrumento Evaluación Trabajos Especiales de GradoInstrumento Evaluación Trabajos Especiales de Grado
Instrumento Evaluación Trabajos Especiales de Grado
 
Matriz de consistencia[1]
Matriz de consistencia[1]Matriz de consistencia[1]
Matriz de consistencia[1]
 
Diapositivas de la Sustentación de Tesis
Diapositivas de la Sustentación de TesisDiapositivas de la Sustentación de Tesis
Diapositivas de la Sustentación de Tesis
 
PPT Presustentación del Informe de Tesis -- (1).pptx
PPT Presustentación del Informe de Tesis -- (1).pptxPPT Presustentación del Informe de Tesis -- (1).pptx
PPT Presustentación del Informe de Tesis -- (1).pptx
 
Tesis final
Tesis final Tesis final
Tesis final
 
Marco Metodológico (por Marianela Hernandez)
Marco Metodológico (por Marianela Hernandez)Marco Metodológico (por Marianela Hernandez)
Marco Metodológico (por Marianela Hernandez)
 
Titulos tesis
Titulos tesisTitulos tesis
Titulos tesis
 

Destacado

Diapositivas Tesis Rosario
Diapositivas Tesis RosarioDiapositivas Tesis Rosario
Diapositivas Tesis Rosariolastriunfadoras
 
PRESENTACIÓN LA PIÑA
PRESENTACIÓN LA PIÑAPRESENTACIÓN LA PIÑA
PRESENTACIÓN LA PIÑAyeskatseb
 
PresentacióN Proyecto Tesis Doctoral
PresentacióN Proyecto Tesis DoctoralPresentacióN Proyecto Tesis Doctoral
PresentacióN Proyecto Tesis Doctoralguest372267
 
Diapositivas tesis doc. v alores
Diapositivas tesis doc. v aloresDiapositivas tesis doc. v alores
Diapositivas tesis doc. v aloresmariasm73
 
Diapositivas tesis doc._v_alores_maria11
Diapositivas tesis doc._v_alores_maria11Diapositivas tesis doc._v_alores_maria11
Diapositivas tesis doc._v_alores_maria11nigraly
 

Destacado (8)

Diapositivas Tesis Rosario
Diapositivas Tesis RosarioDiapositivas Tesis Rosario
Diapositivas Tesis Rosario
 
PRESENTACIÓN LA PIÑA
PRESENTACIÓN LA PIÑAPRESENTACIÓN LA PIÑA
PRESENTACIÓN LA PIÑA
 
PresentacióN Proyecto Tesis Doctoral
PresentacióN Proyecto Tesis DoctoralPresentacióN Proyecto Tesis Doctoral
PresentacióN Proyecto Tesis Doctoral
 
Tesis
TesisTesis
Tesis
 
UNERG PE1
UNERG PE1UNERG PE1
UNERG PE1
 
Laminas de tesis esta si
Laminas de tesis esta siLaminas de tesis esta si
Laminas de tesis esta si
 
Diapositivas tesis doc. v alores
Diapositivas tesis doc. v aloresDiapositivas tesis doc. v alores
Diapositivas tesis doc. v alores
 
Diapositivas tesis doc._v_alores_maria11
Diapositivas tesis doc._v_alores_maria11Diapositivas tesis doc._v_alores_maria11
Diapositivas tesis doc._v_alores_maria11
 

Similar a Presentacion defensa tesis doctoral

Presentacion El Año en que Murió el Tomate
Presentacion El Año en que Murió el TomatePresentacion El Año en que Murió el Tomate
Presentacion El Año en que Murió el TomateGonzalo Martín
 
Cuaderno de trabajo 3 a parte 1 Singapur
Cuaderno de trabajo 3 a parte 1 SingapurCuaderno de trabajo 3 a parte 1 Singapur
Cuaderno de trabajo 3 a parte 1 SingapurTamara L.Gómez O.
 
competencias laborales generales fya
competencias laborales generales fyacompetencias laborales generales fya
competencias laborales generales fyaJaime Benjumea
 
Analyst Helper. Formación, entrenamiento y asesoramiento en investigación y a...
Analyst Helper. Formación, entrenamiento y asesoramiento en investigación y a...Analyst Helper. Formación, entrenamiento y asesoramiento en investigación y a...
Analyst Helper. Formación, entrenamiento y asesoramiento en investigación y a...JMJDESIGNER "The Druid"
 
Las redes sociales en los hospitales españoles
Las redes sociales en los hospitales españolesLas redes sociales en los hospitales españoles
Las redes sociales en los hospitales españolesIgnacio Basagoiti
 
ObservaTICs - poster SEE 2011 Octubre
ObservaTICs - poster SEE 2011 OctubreObservaTICs - poster SEE 2011 Octubre
ObservaTICs - poster SEE 2011 OctubreManuel Traver
 
Como redactar los antecedentes de la investigacion
Como redactar los antecedentes de la investigacionComo redactar los antecedentes de la investigacion
Como redactar los antecedentes de la investigacionZorayra Cabrera Lloclla
 
Business model canvas poster spanish español
Business model canvas poster spanish españolBusiness model canvas poster spanish español
Business model canvas poster spanish españolDiego Rodriguez Bastias
 
Espacio público de arte urbano y sonido/Propuesta Proyecto final Integrador
Espacio público de arte urbano y sonido/Propuesta Proyecto final IntegradorEspacio público de arte urbano y sonido/Propuesta Proyecto final Integrador
Espacio público de arte urbano y sonido/Propuesta Proyecto final Integradorarq2013
 
Parametros Ay B Ua Bachillerato 2011 2012
Parametros Ay B Ua Bachillerato 2011 2012Parametros Ay B Ua Bachillerato 2011 2012
Parametros Ay B Ua Bachillerato 2011 2012guest8f8e7d
 
Bachillerato universidad
Bachillerato universidadBachillerato universidad
Bachillerato universidadiesmanuelromero
 
Organización ilícita en Municipio de Arica según Fiscalía
Organización ilícita en Municipio de Arica según FiscalíaOrganización ilícita en Municipio de Arica según Fiscalía
Organización ilícita en Municipio de Arica según FiscalíaEduardo Woo
 

Similar a Presentacion defensa tesis doctoral (20)

Presentacion El Año en que Murió el Tomate
Presentacion El Año en que Murió el TomatePresentacion El Año en que Murió el Tomate
Presentacion El Año en que Murió el Tomate
 
Cuaderno de trabajo 3 a parte 1 Singapur
Cuaderno de trabajo 3 a parte 1 SingapurCuaderno de trabajo 3 a parte 1 Singapur
Cuaderno de trabajo 3 a parte 1 Singapur
 
Proyecto De Mic
Proyecto De MicProyecto De Mic
Proyecto De Mic
 
Mic Final
Mic FinalMic Final
Mic Final
 
competencias laborales generales fya
competencias laborales generales fyacompetencias laborales generales fya
competencias laborales generales fya
 
Analyst Helper. Formación, entrenamiento y asesoramiento en investigación y a...
Analyst Helper. Formación, entrenamiento y asesoramiento en investigación y a...Analyst Helper. Formación, entrenamiento y asesoramiento en investigación y a...
Analyst Helper. Formación, entrenamiento y asesoramiento en investigación y a...
 
Las redes sociales en los hospitales españoles
Las redes sociales en los hospitales españolesLas redes sociales en los hospitales españoles
Las redes sociales en los hospitales españoles
 
ObservaTICs - poster SEE 2011 Octubre
ObservaTICs - poster SEE 2011 OctubreObservaTICs - poster SEE 2011 Octubre
ObservaTICs - poster SEE 2011 Octubre
 
Como redactar los antecedentes de la investigacion
Como redactar los antecedentes de la investigacionComo redactar los antecedentes de la investigacion
Como redactar los antecedentes de la investigacion
 
Business model canvas poster spanish español
Business model canvas poster spanish españolBusiness model canvas poster spanish español
Business model canvas poster spanish español
 
Canvas
CanvasCanvas
Canvas
 
Que es vetersalud NOV 2012
Que es vetersalud NOV 2012Que es vetersalud NOV 2012
Que es vetersalud NOV 2012
 
Metodología mesa temática
Metodología mesa temáticaMetodología mesa temática
Metodología mesa temática
 
Espacio público de arte urbano y sonido/Propuesta Proyecto final Integrador
Espacio público de arte urbano y sonido/Propuesta Proyecto final IntegradorEspacio público de arte urbano y sonido/Propuesta Proyecto final Integrador
Espacio público de arte urbano y sonido/Propuesta Proyecto final Integrador
 
Definicion de areas de influencia
Definicion de areas de influenciaDefinicion de areas de influencia
Definicion de areas de influencia
 
Parametros Ay B Ua Bachillerato 2011 2012
Parametros Ay B Ua Bachillerato 2011 2012Parametros Ay B Ua Bachillerato 2011 2012
Parametros Ay B Ua Bachillerato 2011 2012
 
Mapa SB izquierdo
Mapa SB izquierdoMapa SB izquierdo
Mapa SB izquierdo
 
Bachillerato universidad
Bachillerato universidadBachillerato universidad
Bachillerato universidad
 
Ene
EneEne
Ene
 
Organización ilícita en Municipio de Arica según Fiscalía
Organización ilícita en Municipio de Arica según FiscalíaOrganización ilícita en Municipio de Arica según Fiscalía
Organización ilícita en Municipio de Arica según Fiscalía
 

Último

Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEJosé Hecht
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................ScarletMedina4
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfHannyDenissePinedaOr
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoBiografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoJosé Luis Palma
 
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosCatálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosGustavoCanevaro
 

Último (20)

Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
Mimos _
Mimos                                       _Mimos                                       _
Mimos _
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
 
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoBiografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
 
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosCatálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
 

Presentacion defensa tesis doctoral

  • 1. Facultad de Filosofía y Letras Departamento de Geografía TESIS DOCTORAL ANÁLISIS Y EVOLUCIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE DESARROLLO LOCAL EN LOS CENTROS COMARCALES DE LAS CAMPIÑAS MERIDIONALES DE CASTILLA Y LEÓN (1960-2008) Presentada por D. Ignacio Molina de la Torre para optar al grado de doctor por la Universidad de Valladolid Director: Dr. D. Fernando Manero Miguel Catedrático de Geografía Humana
  • 2. Antecedentes y justificación de la Tesis Doctoral
  • 3. Cursos de Doctorado “Espacio Geográfico, Ordenación del Territorio y Planeamiento Urbano” Memoria de Investigación del Tercer Ciclo “Potenciales y Estrategias de Desarrollo Endógeno en Cuéllar (Segovia)”
  • 4. un marco teórico las teorías del Desarrollo Local un ámbito geográfico un centro comarcal (Cuéllar) un método de análisis recursos endógenos estrategias de desarrollo
  • 5. El proyecto inicial de Tesis Doctoral
  • 6. un marco teórico nuevas teorías del Desarrollo Local un ámbito geográfico varios centros comarcales en un conjunto territorial homogéneo: las campiñas meridionales de Castilla y León un método de análisis nuevos recursos endógenos estrategias de desarrollo actores en el desarrollo local un periodo de estudio desde los años sesenta hasta la actualidad
  • 7. Análisis y evolución de las estrategias de desarrollo local en los centros comarcales de las campiñas meridionales de Castilla y León (1960-2008)
  • 10. Definir el contexto geográfico
  • 11. Identificar las estrategias de desarrollo local
  • 12. Tres objetivos básicos + Seis objetivos específicos
  • 13. Analizar la configuración de un modelo industrial fundamentalmente endógeno
  • 14. Estudiar la consolidación de los núcleos como centros comarcales de servicios
  • 15. Evaluar la capacidad de respuesta de los núcleos frente a la crisis
  • 16. Analizar la recualificación funcional de los elementos territoriales que habían sostenido el modelo de desarrollo
  • 17. Profundizar en la revalorización del capital social del territorio, a partir de nuevos actores
  • 18. Identificar los procesos de valorización de recursos endógenos infrautilizados
  • 20. El desarrollo local es un modelo eficaz para el crecimiento de los centros comarcales
  • 21. Las teorías del desarrollo local son un modelo de análisis consistente
  • 22. Las estrategias de desarrollo local han sido y son útiles para el crecimiento
  • 23. Los centros comarcales son un ámbito de análisis idóneo para el desarrollo local
  • 24. El desarrollo local debe analizarse diacrónicamente
  • 25. Cuantificar los resultados de las estrategias de desarrollo local
  • 26. Conocer la realidad en el territorio
  • 28. La bibliografía configura los cimientos sobre los que se apoya el armazón teórico de la Tesis Doctoral
  • 29. El análisis del caso práctico requiere de numerosas fuentes de investigación
  • 30. Se utilizan de manera generalizada las fuentes estadísticas
  • 31. Instituto Nacional de Estadística Junta de Castilla y León Cámaras de Comercio de Segovia y Valladolid Bases de datos empresariales
  • 32. Otras fuentes documentales tienen una importancia decisiva
  • 33. Ayuntamientos Iniciativas AEDLs Información Planes de Turísticas urbanística Desarrollo Junta de Castilla y León Turismo y Infraestructuras patrimonio de transporte Dinamización Urbanismo comercial Asociacionismo Grupos de Acción Local Programas Operativos
  • 34. El estudio se completa con fuentes propias
  • 35. Se realiza una encuesta a los establecimientos industriales s? 5 año im os últ : s tes n lo ten ): oe xis os uct ae otr od sy l pr cto Ru e ne ro du s: ENO le A nes tos: en p ión: teria ad ( acio uc o c a lid ov od eñ uc s m ca s? inn os pr e dis prod uevo s de ño do v d la n o 5a liza Nue bios de n de intiv os rea m nto ció dist xim ¿H a - Ca ume pora de los pró - A ncor nción en - I bte : ios s? - O tro s a mb s: pra r c to om - O liza uc s: n: ec - rea rod do ió tos : nd to s p erca icac os: : uc ció revis uevo os m e ub ple icios ria: prod a? ocia nes e p N uev os d e em serv uina s o res s a a asio ien - N mbi ón d de aq ase mp un ¿T ae n? alg oc sa? i - Ca ariac isición n de ón de m f ció de En pre a otr ata vés su em - V dqu vació taci n: cto on tr tra or S - A eno ontra zació du bc as a sp O - R ubc mati pro rs u rim ado LIZAD AS ún po so sp aliz A - S uto : ES alg sas ale ria No s re S RE - A tros PR oo pre loc s, ate cto EM ces em as ale m u TO - O E pro s loc sus rod DUC - TR l t ras pre on re sp O EN de ao em ¿S en uie ale PR ES ase ar po r a? dq cip ION af sp as ést es ¿A Sí prin AC un eso rad en ilar los EL alg roc ist era sim ss on 5.- R ata op um in an ci tos ntr tos fin uc de uále co uc ns rod ¿C sa? ub so ón np nto re pre ¿S rod as aci IA me l sob as ap im cip liza TR a art ra rs ue S m liz pr art i er ea al? US ep octo dive de es ea ias np ? qu oc ND lD n 1 nd O ¿R ter ne les as ol s? AI de sis D das ació a la AD ma les? tie ona res ial ño EL 2 cció ERC Las arca sar sa bro su Te ectua labor rantiz du sas naci mp imo BR iem ndo ef la e e ga 3 pro M ¿ m o pre ans ne pre últ SO m re, liza vez ara .S ina la c m r se ,t es co ne m los TA Tor á rea na da p ación 4 est tra les on os? ció , en ES sd ¿O ciona aci ipi cia lico CU e la est . U na bor 5 do rel nic aso AS úb EN a d olid, arca leccio cola lin d e rca l: al na ne s mu na LIC op m Mo Valla co o se no s u ém cia on tie an tro lgu ÚB nis m qu vin aci ea SP rga a acio de est ha sid tema ¿A Pro ern de se ¿M te u o ed DA no Ign ad n n al / l: Int ón es art YU eu D. ersid llo e resa de a . oc ¿D ap YA ad N: iv p do as L na as? orm S d la o CIÓ la Un esarr su em cien uest 1 gio : ern ¿F NE ayu ara TA e p Re a ea ext N CIO av ez ap EN de de d ios, grad s res añ rop CIÓ EN NO ari ES fía d ! 2 Esp n Eu al sas IZA BV un uin ción PR ogra gias estu sta, a de su ió ci on pre L SU do alg q Ge rate as y ncue dad ers ió 3 Un Na ee m CA 6.- ita Ma duc Inv n ros : ed LO olic os? SÍ pro do s est nsult ve e nciali ! 4 Ot art a s NO anism n? rca co a bre nfide sa s: rp ¿H ció me pre 0 5 ía e po org a? cia s os est al co em s e 25 log icio SÍ qué ced id fin an ulo ev tot la da ! +d no al ser v ¿A con ha híc Nu de liza tec vinci de ? ES AS ! dic Ve re ea IDA D ore s Su fue inó mb sr 50 Pro ipo ios PR ¿Le est ón No de TIV jad ba iales -2 n t vic EM ! éd aci ida AC 01 lgú s ser L AS ! s/ rat tiv A Tra inic 1 e a so ! qu on e nt Ac EL ecib n e S A al/ ! ros ¿A aci Co OD 00 ¿R aliza VICIO Fisc ! Ot tal s ICI -1 loc SER soría ra ! Ins reno - IN ! 51 ral ! íd ica ! os te r 1. po e e As anci a Jur lidad s ! n? uirid Tem ! ! cció / ción 0 n í 1 Fi esor de C duct ad ! a o du os ad q ón Añ o -5 ! sti tra 26 As trol ro id pro i e Ge minis O es ! n e p ublic ! de ervic + d 000 d PL E ! jer ! 2 Co ño d g/P tes S 30 a EM -2 5 Fijo ! Mu 3 e cos as 2.- 11 Dis ketin e us m 00 - ras : 4 r t ss pri 60 000 Ot 1 0 ! Ma spor n taje rias 0 0- res 5 ran s: ! rce te 3 xo mb ! T ro np o Ma 00 - Se res Ho /N C 6 Ot ía e gía 30 00 NS uir s? mb 7 trib Ene r 60 año Ho jeres s dis n: 0- s5 tro mo nal so 50 imo : Mu o a ?: O ó !, 1 00 lt ple tió n res ¿C erso 00 30 s ú so Em ges ción mp ajo P 1.0 n lo oce e c ue B te , x 00- o e l pr s d rodu ón es ian tas 6 00 ctiv de : ea p i nd ?: ed os na l ven .5 ICA du ción ceso Tar s de liza c ació res M rs aci o Su s 1 ÓG pro a o ea cia fic o do n cu ern 60 0 OL so tiz l pr Tar omer uali i baja ajo e Int 0- CN oce ma de e c Med tra TE l pr uto es C el d los l trab IÓN n e n / a part ria: l niv n e al AC se e se ació s d l aci on OV bio ació n d uina oe lific avé sa na INN cam atiz tació maq s: óm cua A tr mpre cio ern ¿C Alto Na Int 4.- ado orm tra de ck re n la al la e e aliz Inf bcon ción e sto uie son ar a d adq per l l ¿H - Su enov cción óm o ata s: cia na - R edu : ¿C ontr icado io e vin cio es e - R tros C alif sar Pro Na qu pre las - O cu l em de - n de i al as ige l inc prim r El o Loca es: Pro v ias ter CIA o bra s ma EN de ale ED no cip OC ma rin PR La al IÓN sp L oc U CC o n la ? OD s s cia PR uále eden LA rc 3.- ala proc IMAS e señ y su P R ued en AS ¿P astec TERI ab MA 1 2 3 4
  • 36. Se realiza una encuesta a los establecimientos industriales Se prevén realizar 232 encuestas en las 395 empresas industriales registradas 41% 59%
  • 37. Se realiza una encuesta a los establecimientos industriales Se prevén realizar 232 encuestas en las 395 empresas industriales registradas Se realizan finalmente 184 47% encuestas, 53% el 80% de las previstas
  • 38. Se realiza una encuesta a los establecimientos industriales Se prevén realizar 232 encuestas en las 395 empresas industriales registradas 40% Se realizan finalmente 184 encuestas, el 80% de las previstas 60% Unido a la información de las bases de datos empresariales, se dispone de información de empleo y ventas de 237 empresas
  • 39. El análisis de los servicios y equipamientos públicos se completa con una encuesta ES CIAL S SO ICIO SERV Se realizan 26 encuestas SY IE NTO IPAM EQU Otro rtes Depo ra Cultu en equipamientos educativos... ntud Juve ICIPIO ad MUN 3ª ed l n Socia Acció CIÓN ad A LIZA Sanid LOC ación Educ O CIAL OR S SECT ARIO HOR N ACIÓ OMIN DEN ICIO DE IN AÑO L ONA PERS S IONE ... y 20 encuestas AL AC INST ICIO S QU SERV RESTAN P E SE en equipamientos culturales S ICIPIO MUN DIDOS ATEN DE ERO NÚM ARIOS USU OS YECT PRO
  • 40. El estudio del asociacionismo empresarial requiere la realización de una encuesta específica ONES CIACI ASO IS TA A REV ENT BRE NOM FAX IO WEB NICIP MU IÓN ECC DIR NO ÉFO TEL AIL E-M O ARI HOR TOR SEC N ICIO DE I AÑO S ADE AS IVID D ACT ROLL A A R DES DOS CIA ASO
  • 41. El trabajo se completa con entrevistas a Ayuntamientos y a AEDLs
  • 42. Siempre que es posible, la información se representa cartográficamente
  • 43. Mapas a escala regional
  • 44. Mapas a escala comarcal
  • 46. planos de áreas específicas
  • 49. se plantea una nueva forma de entender y estudiar el territorio
  • 50. el desarrollo local se define como una estrategia de cambio estructural del territorio
  • 51. mediante participación social, valorización de los potenciales endógenos, y proyecto consensuado de futuro
  • 52. para alcanzar el bienestar económico y social a corto, medio y largo plazo
  • 53. Inicialmente, se plantea como un modelo de crecimiento económico
  • 54. se caracterizan por los modelos de organización, que evolucionan a lo largo del tiempo
  • 56. el modelo se enriquece con la incorporación de la dimensión social
  • 57. y favorece la puesta en marcha de políticas de desarrollo local
  • 58. que pueden apreciarse a diferentes escalas de actuación
  • 60. dinámica territorial de Castilla y León
  • 61. 250 Los municipios con más de 20.000 habitantes duplican su población 200 150 1960=100 100 50 Los municipios con menos de 2.000 hab. pierden más de la mitad de su población 0 1960 1981 1991 2001 2008
  • 62. la importancia de los centros comarcales
  • 63.
  • 64. falta un modelo comarcal definido
  • 65. es difícil definir los centros comarcales en Castilla y León
  • 66.
  • 67. población actividad económica papel funcional en el territorio historia
  • 68. los centros comarcales son muy relevantes cuantitativa y cualitativamente 0,6% 100% 2,5% 0,6% 12,0% 12,7% 14,2% 18,2% 80% 16,0% 18,2% 19,3% 2,6% 23,2% 2,9% 2,2% 60% 3,2% 96,3% 40% 69,4% 66,2% 64,3% 55,4% 20% 0% Nº municipios Población 2008 Lic. comerciales Cuota de mercado Í. Act. Económica Otros municipios Centros subcomarcales Centros comarcales de 2º nivel Centros comarcales de 1er nivel
  • 69. tienen una sustancial relevancia en las campiñas meridionales de Castilla y León
  • 70. un espacio característico en Castilla y León
  • 71. 6 municipios próximos y singulares
  • 77. PEDRAJAS DE SAN ESTEBAN
  • 78. 6 municipios 5 centros comarcales con estrategias de desarrollo local
  • 79. La configuración de un modelo endógeno de desarrollo entre 1960 y 1980
  • 80. La evolución de la industria local
  • 81. Se consolida una industria especializada sectorial y espacialmente
  • 82. Se asiste al declive de producciones 15 tradicionales 10 5 0 1960 1965 1970 1975 1980 Las industrias achicoreras de Íscar y Cuéllar se reducen a un tercio entre 1965 y 1980
  • 84. La configuración de centros comarcales de servicios
  • 85. Crecen las actividades terciarias 2.000 1.600 1.200 Nº de licencias 800 400 0 1960 1965 1970 1975 1980 Año Comercio mayorista Comercio minorista Hostelería Transporte y comunicaciones Intermediación financiera Servicios empresariales Servicios personales Otros
  • 86. Aumentan las diferencias entre los centros 750 500 Nº de licencias 250 0 1960 1965 1970 1975 1980 Año Arévalo Cuéllar Íscar Medina del Campo Olmedo Pedrajas de S. Esteban
  • 87. La consolidación del modelo de desarrollo en la crisis (1980-1990)
  • 88. La adaptación de la industria local
  • 89. Se agudiza la especialización de la industria local
  • 90. Continúa el declive de algunas ramas y se cierran industrias significativas
  • 91. Aparecen nuevas iniciativas industriales endógenas y exógenas
  • 92. Se planifican y desarrollan áreas industriales
  • 93. La revalorización como centros comarcales de servicios
  • 94. Continúa el crecimiento y la diversificación de las actividades terciarias 3000 2500 2000 Nº de licencias 1500 1000 500 0 1980 1985 1990 Año Comercio mayorista Comercio minorista Hostelería Transporte y comunicaciones Intermediación financiera Servicios empresariales Servicios personales Otros
  • 95. Se reduce sustancialmente la demanda comarcal
  • 96. Aumenta la competencia de las ciudades
  • 97. La falta de definición de un modelo comarcal
  • 98. Apenas hay transferencia de competencias a las Administraciones Locales
  • 99. Desde los años noventa, se opta por una estrategia de desarrollo local
  • 100. Las dificultades de los centros comarcales en un territorio rural en crisis La difícil adaptación de las economías locales a contextos territoriales más amplios Las potencialidades que se derivan de la recualificación de su capital territorial
  • 101. Los elementos básicos del modelo de desarrollo son los mismos, pero con cambios internos sustanciales
  • 102. La industria debe adaptarse a las nuevas condiciones globales
  • 103. Se mantiene la especialización productiva
  • 104. Se renueva la industria endógena
  • 105. Se compite por atraer industrias exógenas
  • 106. Se genera suelo industrial planificado Parcelas del Polígono Escaparate, en Medina del Campo
  • 107. Se genera suelo industrial planificado Parcelas del Polígono Escaparate, en Medina del Campo
  • 108. El comercio y los servicios privados se enfrentan a una mayor competencia
  • 109. El comercio se reestructura entre el dinamismo de unos sectores y la crisis de otros 160 140 1990 = 100 120 100 80 1990 1995 2000 2005 Año Comercio Servicios
  • 110. Los servicios personales y empresariales crecen en número y diversidad 750 600 Nº de licencias 450 300 150 0 1990 1995 2000 2005 Año Transporte y comunicaciones Intermediación financiera Act. Inmobiliarias Alquiler de objetos Otras act. empresariales Educación y Sanidad Act. recreativas, culturales... Act. de servicios personales
  • 111. El crecimiento de la actividad terciaria tiene un diferente impacto espacial
  • 112. Se ponen en marcha iniciativas de dinamización de la actividad comercial en algunos núcleos
  • 113. Los PRICOs evidencian la necesidad de actuaciones de revitalización del comercio local
  • 114. Medina del Campo pone en marcha el primer Centro Comercial Abierto en Castilla y León
  • 115. La oferta de servicios privados se completa con un creciente conjunto de servicios y equipamientos públicos
  • 116. Aumenta la calidad de los servicios sociales más básicos