SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
1
Иннополис – точка роста инновационной экономики
Город ИТ
• 155 000 жителей, 60 тысяч специалистов
• Технопарки
• Центры разработки

• Университет
Университет
• Бакалавриат
• Магистратура
• Программы повышения квалификации
• Программы STEM для школьников
• НИР
2
Проект поддерживают первые лица
государства и бизнеса

Роман Шайхутдинов

Заместитель премьер-министра,
министр информатизации и связи РТ

Сергей Белоусов

Старший партнер Runa Capitals,
Председатель совета директоров Parallels

Рустам Минниханов

Президент республики Татарстан

Николай Никифоров
Министр связи и массовых
коммуникаций РФ

3
Университетом руководят известные ученые
и предприниматели
Дмитрий Кондратьев - Директор Университета Иннополис
Предприниматель, ученый, педагог – 18 лет опыта в сфере образования
Кандидат физико-математических наук

Создал один из первых в России центров по трудоустройству студентов и выпускников вузов
Основатель и председатель совета директоров федеральной сети центров дополнительного образования
«Юниум» (30 филиалов, 700+ сотрудников)
Яркий пример нестандартного подхода к образованию с ориентацией на пользователя и конечный результат

Дмитрий Кондратьев
Директор

Александр Тормасов - Ректор университета Иннополис
Ученый, преподаватель и разработчик с 30-ти летним опытом работы в области высоких технологий
Доктор физико-математических наук, профессор; под его руководством защитили диссертации 20 кандидатов
Заведующий кафедрой «Теоретической и прикладной информатики» МФТИ
Директор по развитию научных разработок компании Parallels (1000 сотрудников, более 15 офисов в разных
странах)
Создатель программы Студенческих Учебно-Научных Центров, обеспечивающих взаимодействие
индустрии, науки и ВУЗов

Александр Тормасов
Ректор
4
Цели и принципы реализации проекта STEM
Цели
• Увеличение количества школьников, заинтересованных в
сфере информационных технологи
• Подготовка школьников к обучению в вузе

Принципы
• Массовость
• Междисциплинарность
• Современность методик обучения

Партнеры
• Carnegie Mellon University

Первые шаги
• Создание 3-х центров STEM-центров в РТ
• Обучение по 5 дисциплинам: математика, физика,
программирование, английский язык и STEM robotics

5
О программе STEM robotics
Учебные материалы
• Язык программирования RobotC
• Виртуальные миры для программирования роботов Virtual
worlds
• Система управлениями знаниями (Learning management
system)

Трехуровневая модель обучения
• Основополагающий этап: основные концепции и знания
• Приобретение навыков 21 века:
• Критическое мышление
• Работа в команде
• Принятие решение
• Создание идей
• Проектно-ориентированный этап

Высокая квалификация сотрудников
позволит создавать и эксплуатировать
высокоэффективные системы, не зависеть
от иностранных технологий
специалистов

6
Исследование школьной системы образования РФ
Фазы исследования
•

•

•

Основные трудности

Фаза1: Сбор и анализ данных национального и
регионального уровня, извлекаемых из отчетов
государственных и неправительственных организаций,
академических журналов и других архивных источников.

•

Необходимо сконцентрироваться на поддержке учителей

•

Маркетинг программы – легкий способ выучить
математику и физику

Фаза2: Сбор качественных данных путем посещения
школ, наблюдения в классах, собеседований и контактов
с фокус-группами с участием администрации, учителей̆ и
учащихся школ Москвы и Казани.

•

Восприятие lego-роботов, как детской игрушки

•

Наложить программу на ФГОС по математике и физике

•

Изменение системы оценки знаний

Фаза3: Анализ результатов, составление списка
рекомендаций по адаптации программы STEM Robotics в
России.

•

Ориентация на отработку навыков 21 века

•

Высокая аудиторная нагрузка преподавателей школ и
Беспилотный ударный
вузов
стелс-самолёт
Predator C “Avenger”
компании General
Atomics

7
Набор преподавателей
Источник
•
•
•
•

Преподаватели вузов
Преподаватели школ
Студенты и аспиранты профильных факультетов
ИТ специалисты

Система отбора
• 2 уровня для преподавателей школ и вузов
• Методист УИ
• Методист CMU
• 3 уровня для студентов, аспирантов, ИТ-специалистов
• HR специалист
• Методист УИ
• Методист CMU
Компетенции
• Стремление к развитию
• Компетентность в сфере ИТ, математики, физики, русского
языка и литературы
• Коммуникабельность

Количество заявок

337
Количество мест

32

Конкурс

10,5
8
Обучение преподавателей
Общие семинары
•
•
•
•
•

Искусство публичных выступлений
Планирование и структура занятия
Мотивация и управление группой
Нестандартные ситуации
Специальные семинары по робототехнике от методистов УИ

Аудиторное время обучения
от УИ

24 ак.ч

Тренинг от методистов CMU и Robotics Academy
• «How learning works?» Marie Norman, Michael Bridges
• Robotics
• Micro teaching
Поддержка преподавателей
•
•
•
•
•

Ежемесячные вебинары в методистом УИ
Ежемесячные вебинары с методистом CMU
Посещение занятий методистом УИ + CMU
Teachers resource course (онлайн сообщество педагогов)
Процесс сертификации

Аудиторное время обучения
от CMU

72 ак.ч
9
Спорт или STEM?
Спортивная робототехника
•

Больше программирования

•

Больше Robotics

•

Инженер должен работать с материалом

•

Соответствие интересам школьника

STEM
•

Больше навыков 21 века

•

Pipeline: школа->вуз->индустрия

•

Соответствием долгосрочным целям школьников и
родителей (ЕГЭ)

10
Развитие проекта STEM в РФ

2013
• 3 STEM центра в г. Казань
• 838 школьников
• Статус национального организатора
всемирной олимпиады по робототехнике
World Robot Olympiad

2014 - 2016

2016 - 2022

• Открытие STEM центров не менее чем в 7
регионах

• Открытие STEM центров не менее чем в 10
регионах

• Внедрение программы STEM-Robotics в
качестве вариационной составляющей на
уроках информатики и ИКТ не менее чем в
4 регионах РФ

• Внедрение программы STEM-Robotics в
качестве вариационной составляющей на
уроках информатики и ИКТ не менее чем в 10
регионах РФ

• Летние и зимние образовательные лагеря.
Не менее 1500 школьников

• Летние и зимние образовательные лагеря. Не
менее 15000 школьников

• Соревнования по робототехнике на базе
УИ. Не менее 4000 участников

• Соревнования по робототехнике на базе УИ.
Не менее 20000 участников

11

More Related Content

What's hot

Средства ИКТ в помощь «молодому» директору
 Средства ИКТ в помощь «молодому» директору Средства ИКТ в помощь «молодому» директору
Средства ИКТ в помощь «молодому» директоруTCenter500
 
Модель обучения «Один ученик – один iPad» (опыт Бауманского лицея)
Модель обучения «Один ученик – один iPad» (опыт Бауманского лицея) Модель обучения «Один ученик – один iPad» (опыт Бауманского лицея)
Модель обучения «Один ученик – один iPad» (опыт Бауманского лицея) TCenter500
 
Мониторинг развития образования от организации до региона в условиях ФГОС
Мониторинг развития образования от организации до региона в условиях ФГОСМониторинг развития образования от организации до региона в условиях ФГОС
Мониторинг развития образования от организации до региона в условиях ФГОСЕлена Петряева
 
Программа НТТМ
Программа НТТМПрограмма НТТМ
Программа НТТМomu_
 
Виртуальная выставка. "Современное образование в ДНР - 2017" Использование ин...
Виртуальная выставка. "Современное образование в ДНР - 2017" Использование ин...Виртуальная выставка. "Современное образование в ДНР - 2017" Использование ин...
Виртуальная выставка. "Современное образование в ДНР - 2017" Использование ин...starolaspa
 
О факторах, способствующих росту использования ИКТ в образовании
О факторах, способствующих росту использования ИКТ в образованииО факторах, способствующих росту использования ИКТ в образовании
О факторах, способствующих росту использования ИКТ в образованииTCenter500
 
през
презпрез
презvikkry
 
Воробьева
ВоробьеваВоробьева
Воробьеваrcnovo
 
Кафедра КИТ 2016-2017
Кафедра КИТ 2016-2017Кафедра КИТ 2016-2017
Кафедра КИТ 2016-2017Valentinych
 
Ишенкулов Ислам Баянбекович
Ишенкулов Ислам БаянбековичИшенкулов Ислам Баянбекович
Ишенкулов Ислам Баянбековичiinvestkg
 
Цифровая школа 2020
 Цифровая школа 2020 Цифровая школа 2020
Цифровая школа 2020TCenter500
 
Что делает смешанное обучение эффективным: опыт коллег.
Что делает смешанное обучение эффективным: опыт коллег.Что делает смешанное обучение эффективным: опыт коллег.
Что делает смешанное обучение эффективным: опыт коллег.TCenter500
 
2 творческий отчет
2 творческий отчет2 творческий отчет
2 творческий отчетkzoer
 
икт компетенция преподавателей иностранных языков
икт компетенция преподавателей иностранных языковикт компетенция преподавателей иностранных языков
икт компетенция преподавателей иностранных языковMoscow State University
 
Межшкольная интерактивная олимпиада РоботСАМ.
Межшкольная интерактивная олимпиада РоботСАМ.Межшкольная интерактивная олимпиада РоботСАМ.
Межшкольная интерактивная олимпиада РоботСАМ.TCenter500
 
results of the project information of an education system in Khabarovsk region
results of the project information of an education system in Khabarovsk regionresults of the project information of an education system in Khabarovsk region
results of the project information of an education system in Khabarovsk regionnchichik
 
Презентация "Московская электронная школа" Директора ГБОУ Школа № 1995 Норенк...
Презентация "Московская электронная школа" Директора ГБОУ Школа № 1995 Норенк...Презентация "Московская электронная школа" Директора ГБОУ Школа № 1995 Норенк...
Презентация "Московская электронная школа" Директора ГБОУ Школа № 1995 Норенк...gym1797
 
Реализация проекта "Школа будущего начинается сегодня"
Реализация проекта "Школа будущего начинается сегодня"Реализация проекта "Школа будущего начинается сегодня"
Реализация проекта "Школа будущего начинается сегодня"Анна Локшина
 

What's hot (18)

Средства ИКТ в помощь «молодому» директору
 Средства ИКТ в помощь «молодому» директору Средства ИКТ в помощь «молодому» директору
Средства ИКТ в помощь «молодому» директору
 
Модель обучения «Один ученик – один iPad» (опыт Бауманского лицея)
Модель обучения «Один ученик – один iPad» (опыт Бауманского лицея) Модель обучения «Один ученик – один iPad» (опыт Бауманского лицея)
Модель обучения «Один ученик – один iPad» (опыт Бауманского лицея)
 
Мониторинг развития образования от организации до региона в условиях ФГОС
Мониторинг развития образования от организации до региона в условиях ФГОСМониторинг развития образования от организации до региона в условиях ФГОС
Мониторинг развития образования от организации до региона в условиях ФГОС
 
Программа НТТМ
Программа НТТМПрограмма НТТМ
Программа НТТМ
 
Виртуальная выставка. "Современное образование в ДНР - 2017" Использование ин...
Виртуальная выставка. "Современное образование в ДНР - 2017" Использование ин...Виртуальная выставка. "Современное образование в ДНР - 2017" Использование ин...
Виртуальная выставка. "Современное образование в ДНР - 2017" Использование ин...
 
О факторах, способствующих росту использования ИКТ в образовании
О факторах, способствующих росту использования ИКТ в образованииО факторах, способствующих росту использования ИКТ в образовании
О факторах, способствующих росту использования ИКТ в образовании
 
през
презпрез
през
 
Воробьева
ВоробьеваВоробьева
Воробьева
 
Кафедра КИТ 2016-2017
Кафедра КИТ 2016-2017Кафедра КИТ 2016-2017
Кафедра КИТ 2016-2017
 
Ишенкулов Ислам Баянбекович
Ишенкулов Ислам БаянбековичИшенкулов Ислам Баянбекович
Ишенкулов Ислам Баянбекович
 
Цифровая школа 2020
 Цифровая школа 2020 Цифровая школа 2020
Цифровая школа 2020
 
Что делает смешанное обучение эффективным: опыт коллег.
Что делает смешанное обучение эффективным: опыт коллег.Что делает смешанное обучение эффективным: опыт коллег.
Что делает смешанное обучение эффективным: опыт коллег.
 
2 творческий отчет
2 творческий отчет2 творческий отчет
2 творческий отчет
 
икт компетенция преподавателей иностранных языков
икт компетенция преподавателей иностранных языковикт компетенция преподавателей иностранных языков
икт компетенция преподавателей иностранных языков
 
Межшкольная интерактивная олимпиада РоботСАМ.
Межшкольная интерактивная олимпиада РоботСАМ.Межшкольная интерактивная олимпиада РоботСАМ.
Межшкольная интерактивная олимпиада РоботСАМ.
 
results of the project information of an education system in Khabarovsk region
results of the project information of an education system in Khabarovsk regionresults of the project information of an education system in Khabarovsk region
results of the project information of an education system in Khabarovsk region
 
Презентация "Московская электронная школа" Директора ГБОУ Школа № 1995 Норенк...
Презентация "Московская электронная школа" Директора ГБОУ Школа № 1995 Норенк...Презентация "Московская электронная школа" Директора ГБОУ Школа № 1995 Норенк...
Презентация "Московская электронная школа" Директора ГБОУ Школа № 1995 Норенк...
 
Реализация проекта "Школа будущего начинается сегодня"
Реализация проекта "Школа будущего начинается сегодня"Реализация проекта "Школа будущего начинается сегодня"
Реализация проекта "Школа будущего начинается сегодня"
 

Viewers also liked

STEM Camp Virtual Reality
STEM Camp Virtual RealitySTEM Camp Virtual Reality
STEM Camp Virtual RealityTomasz Bednarz
 
Games for Change Festival 2010. STEM and Game Development
Games for Change Festival 2010. STEM and Game DevelopmentGames for Change Festival 2010. STEM and Game Development
Games for Change Festival 2010. STEM and Game DevelopmentRafael Fajardo
 
Лагеря для проблемных подростков - терапии которые калечат
Лагеря для проблемных подростков - терапии которые калечатЛагеря для проблемных подростков - терапии которые калечат
Лагеря для проблемных подростков - терапии которые калечатIgor Kleiner
 
Planning a successful science camp w integrating content cultural standards j...
Planning a successful science camp w integrating content cultural standards j...Planning a successful science camp w integrating content cultural standards j...
Planning a successful science camp w integrating content cultural standards j...SUNY Oneonta
 
Why STEM Projects?
Why STEM Projects?Why STEM Projects?
Why STEM Projects?bgoodewusd
 
Microsoft Design Camp Overview, Dec 12, 2013
Microsoft Design Camp Overview, Dec 12, 2013Microsoft Design Camp Overview, Dec 12, 2013
Microsoft Design Camp Overview, Dec 12, 2013Alex Markov
 
I love Crystals and Crystallography 2014 - Rural Science Camp, India
I love Crystals and Crystallography 2014 - Rural Science Camp, IndiaI love Crystals and Crystallography 2014 - Rural Science Camp, India
I love Crystals and Crystallography 2014 - Rural Science Camp, Indiabapatil
 
Kids' Mars Rovers/Summer Science Camp
Kids' Mars Rovers/Summer Science CampKids' Mars Rovers/Summer Science Camp
Kids' Mars Rovers/Summer Science CampJeffCoLibrary
 
Science In Box :Summer Camp: With“Do-It-Yourself” Kit
Science In Box :Summer Camp: With“Do-It-Yourself” KitScience In Box :Summer Camp: With“Do-It-Yourself” Kit
Science In Box :Summer Camp: With“Do-It-Yourself” KitScience In Box
 
MOSI Summer Camp event slideshow
MOSI Summer Camp event slideshowMOSI Summer Camp event slideshow
MOSI Summer Camp event slideshowmadhousefl
 
Robotics myths and trends
Robotics myths and trendsRobotics myths and trends
Robotics myths and trendsRoboCraft
 
Advancing STEM Education with GIS
Advancing STEM Education with GISAdvancing STEM Education with GIS
Advancing STEM Education with GISEsri
 
ROS - Robotics Operation System
ROS - Robotics Operation SystemROS - Robotics Operation System
ROS - Robotics Operation Systemhudvin
 

Viewers also liked (15)

STEM Camp Virtual Reality
STEM Camp Virtual RealitySTEM Camp Virtual Reality
STEM Camp Virtual Reality
 
Games for Change Festival 2010. STEM and Game Development
Games for Change Festival 2010. STEM and Game DevelopmentGames for Change Festival 2010. STEM and Game Development
Games for Change Festival 2010. STEM and Game Development
 
Лагеря для проблемных подростков - терапии которые калечат
Лагеря для проблемных подростков - терапии которые калечатЛагеря для проблемных подростков - терапии которые калечат
Лагеря для проблемных подростков - терапии которые калечат
 
Planning a successful science camp w integrating content cultural standards j...
Planning a successful science camp w integrating content cultural standards j...Planning a successful science camp w integrating content cultural standards j...
Planning a successful science camp w integrating content cultural standards j...
 
Языковой лагерь i-camp
Языковой лагерь i-campЯзыковой лагерь i-camp
Языковой лагерь i-camp
 
Why STEM Projects?
Why STEM Projects?Why STEM Projects?
Why STEM Projects?
 
Microsoft Design Camp Overview, Dec 12, 2013
Microsoft Design Camp Overview, Dec 12, 2013Microsoft Design Camp Overview, Dec 12, 2013
Microsoft Design Camp Overview, Dec 12, 2013
 
I love Crystals and Crystallography 2014 - Rural Science Camp, India
I love Crystals and Crystallography 2014 - Rural Science Camp, IndiaI love Crystals and Crystallography 2014 - Rural Science Camp, India
I love Crystals and Crystallography 2014 - Rural Science Camp, India
 
Kids' Mars Rovers/Summer Science Camp
Kids' Mars Rovers/Summer Science CampKids' Mars Rovers/Summer Science Camp
Kids' Mars Rovers/Summer Science Camp
 
Science In Box :Summer Camp: With“Do-It-Yourself” Kit
Science In Box :Summer Camp: With“Do-It-Yourself” KitScience In Box :Summer Camp: With“Do-It-Yourself” Kit
Science In Box :Summer Camp: With“Do-It-Yourself” Kit
 
MOSI Summer Camp event slideshow
MOSI Summer Camp event slideshowMOSI Summer Camp event slideshow
MOSI Summer Camp event slideshow
 
Robotics myths and trends
Robotics myths and trendsRobotics myths and trends
Robotics myths and trends
 
И.Е. Люблинская – STEM в школе
И.Е. Люблинская – STEM в школеИ.Е. Люблинская – STEM в школе
И.Е. Люблинская – STEM в школе
 
Advancing STEM Education with GIS
Advancing STEM Education with GISAdvancing STEM Education with GIS
Advancing STEM Education with GIS
 
ROS - Robotics Operation System
ROS - Robotics Operation SystemROS - Robotics Operation System
ROS - Robotics Operation System
 

Similar to Сергей Масягин Университет Иннополис

Development of Math Education in Russia
Development of Math Education in RussiaDevelopment of Math Education in Russia
Development of Math Education in Russiametamath
 
W2 platonov платонов. идеи для стартапов it в образовании
W2 platonov платонов. идеи для стартапов it в образованииW2 platonov платонов. идеи для стартапов it в образовании
W2 platonov платонов. идеи для стартапов it в образованииIT-Cluster
 
Цифровая трансформация образовательной организации
Цифровая трансформация образовательной организацииЦифровая трансформация образовательной организации
Цифровая трансформация образовательной организацииAndrey Koptelov
 
защита педпроект
защита педпроектзащита педпроект
защита педпроектnatalyakalinina29
 
вебинар плдо в 2012-13 уч
вебинар плдо в 2012-13 учвебинар плдо в 2012-13 уч
вебинар плдо в 2012-13 учVladimir Kukharenko
 
Наша новая школа – школа информатизации?
Наша новая школа –  школа информатизации?Наша новая школа –  школа информатизации?
Наша новая школа – школа информатизации?Школьная лига РОСНАНО
 
Четвертая промышленная революция и её вызовы к образованию
Четвертая промышленная революция и её вызовы к образованиюЧетвертая промышленная революция и её вызовы к образованию
Четвертая промышленная революция и её вызовы к образованиюАнастасия Полищук
 
W2 bulin s_сколково семинар it
W2 bulin s_сколково семинар itW2 bulin s_сколково семинар it
W2 bulin s_сколково семинар itIT-Cluster
 
Информатизация как основной фактор развития образования
Информатизация как основной фактор развития образованияИнформатизация как основной фактор развития образования
Информатизация как основной фактор развития образованияNatalia
 
Комплексное предложение для системы общего и средне специального образования ...
Комплексное предложение для системы общего и средне специального образования ...Комплексное предложение для системы общего и средне специального образования ...
Комплексное предложение для системы общего и средне специального образования ...Наталья Возняк
 
учитель 21 века. повышение квалификации
учитель 21 века. повышение квалификацииучитель 21 века. повышение квалификации
учитель 21 века. повышение квалификацииТатьяна Кузубова
 
учитель 21 века. повышение квалификации
учитель 21 века. повышение квалификацииучитель 21 века. повышение квалификации
учитель 21 века. повышение квалификацииТатьяна Кузубова
 
тенденции пк-14-02-14
тенденции пк-14-02-14тенденции пк-14-02-14
тенденции пк-14-02-14Vladimir Kukharenko
 
Программа Intel \"Обучение для будущего\"
Программа Intel \"Обучение для будущего\"Программа Intel \"Обучение для будущего\"
Программа Intel \"Обучение для будущего\"tkargina
 
Электронное обучение и ДОТ в ДПО: потребности и перспективы
Электронное обучение и ДОТ в ДПО: потребности и перспективыЭлектронное обучение и ДОТ в ДПО: потребности и перспективы
Электронное обучение и ДОТ в ДПО: потребности и перспективыPhilippovich Andrey
 
Лекция, часть 1 Интернет-семинара "Технологии для обучения одаренных детей и ...
Лекция, часть 1 Интернет-семинара "Технологии для обучения одаренных детей и ...Лекция, часть 1 Интернет-семинара "Технологии для обучения одаренных детей и ...
Лекция, часть 1 Интернет-семинара "Технологии для обучения одаренных детей и ...Narine Isakhanyan
 
оценка качества электронного обучения
оценка качества электронного обученияоценка качества электронного обучения
оценка качества электронного обученияNatalia
 

Similar to Сергей Масягин Университет Иннополис (20)

Development of Math Education in Russia
Development of Math Education in RussiaDevelopment of Math Education in Russia
Development of Math Education in Russia
 
W2 platonov платонов. идеи для стартапов it в образовании
W2 platonov платонов. идеи для стартапов it в образованииW2 platonov платонов. идеи для стартапов it в образовании
W2 platonov платонов. идеи для стартапов it в образовании
 
Цифровая трансформация образовательной организации
Цифровая трансформация образовательной организацииЦифровая трансформация образовательной организации
Цифровая трансформация образовательной организации
 
результаты мрг (февраль 2013)
результаты мрг (февраль 2013)результаты мрг (февраль 2013)
результаты мрг (февраль 2013)
 
защита педпроект
защита педпроектзащита педпроект
защита педпроект
 
вебинар плдо в 2012-13 уч
вебинар плдо в 2012-13 учвебинар плдо в 2012-13 уч
вебинар плдо в 2012-13 уч
 
Наша новая школа – школа информатизации?
Наша новая школа –  школа информатизации?Наша новая школа –  школа информатизации?
Наша новая школа – школа информатизации?
 
Четвертая промышленная революция и её вызовы к образованию
Четвертая промышленная революция и её вызовы к образованиюЧетвертая промышленная революция и её вызовы к образованию
Четвертая промышленная революция и её вызовы к образованию
 
W2 bulin s_сколково семинар it
W2 bulin s_сколково семинар itW2 bulin s_сколково семинар it
W2 bulin s_сколково семинар it
 
Информатизация как основной фактор развития образования
Информатизация как основной фактор развития образованияИнформатизация как основной фактор развития образования
Информатизация как основной фактор развития образования
 
Комплексное предложение для системы общего и средне специального образования ...
Комплексное предложение для системы общего и средне специального образования ...Комплексное предложение для системы общего и средне специального образования ...
Комплексное предложение для системы общего и средне специального образования ...
 
учитель 21 века. повышение квалификации
учитель 21 века. повышение квалификацииучитель 21 века. повышение квалификации
учитель 21 века. повышение квалификации
 
учитель 21 века. повышение квалификации
учитель 21 века. повышение квалификацииучитель 21 века. повышение квалификации
учитель 21 века. повышение квалификации
 
тенденции пк-14-02-14
тенденции пк-14-02-14тенденции пк-14-02-14
тенденции пк-14-02-14
 
Znaj·by – EdCrunch 2017
Znaj·by – EdCrunch 2017Znaj·by – EdCrunch 2017
Znaj·by – EdCrunch 2017
 
Программа Intel \"Обучение для будущего\"
Программа Intel \"Обучение для будущего\"Программа Intel \"Обучение для будущего\"
Программа Intel \"Обучение для будущего\"
 
моок минск 2016
моок минск 2016моок минск 2016
моок минск 2016
 
Электронное обучение и ДОТ в ДПО: потребности и перспективы
Электронное обучение и ДОТ в ДПО: потребности и перспективыЭлектронное обучение и ДОТ в ДПО: потребности и перспективы
Электронное обучение и ДОТ в ДПО: потребности и перспективы
 
Лекция, часть 1 Интернет-семинара "Технологии для обучения одаренных детей и ...
Лекция, часть 1 Интернет-семинара "Технологии для обучения одаренных детей и ...Лекция, часть 1 Интернет-семинара "Технологии для обучения одаренных детей и ...
Лекция, часть 1 Интернет-семинара "Технологии для обучения одаренных детей и ...
 
оценка качества электронного обучения
оценка качества электронного обученияоценка качества электронного обучения
оценка качества электронного обучения
 

More from Albert Yefimov

Аналитический обзор по робототехнике Сбербанка 2019 год
Аналитический обзор по робототехнике Сбербанка 2019 годАналитический обзор по робототехнике Сбербанка 2019 год
Аналитический обзор по робототехнике Сбербанка 2019 годAlbert Yefimov
 
Социальные интерфейсы в робототехнике
Социальные интерфейсы в робототехникеСоциальные интерфейсы в робототехнике
Социальные интерфейсы в робототехникеAlbert Yefimov
 
Ефимов А.Р. Для чего нужно сколково.
Ефимов А.Р. Для чего нужно сколково. Ефимов А.Р. Для чего нужно сколково.
Ефимов А.Р. Для чего нужно сколково. Albert Yefimov
 
НОВЫЙ БОНД - МАШИНА С ЛИЦЕНЗИЕЙ НА УБИЙСТВО
НОВЫЙ БОНД - МАШИНА С ЛИЦЕНЗИЕЙ НА УБИЙСТВОНОВЫЙ БОНД - МАШИНА С ЛИЦЕНЗИЕЙ НА УБИЙСТВО
НОВЫЙ БОНД - МАШИНА С ЛИЦЕНЗИЕЙ НА УБИЙСТВОAlbert Yefimov
 
Состояние и перспективы российской робототехники
Состояние и перспективы российской робототехникиСостояние и перспективы российской робототехники
Состояние и перспективы российской робототехникиAlbert Yefimov
 
СНЯТСЯ ЛИ АВТОМАТОНАМ ЭЛЕКТРООВЦЫ
СНЯТСЯ ЛИ АВТОМАТОНАМ ЭЛЕКТРООВЦЫСНЯТСЯ ЛИ АВТОМАТОНАМ ЭЛЕКТРООВЦЫ
СНЯТСЯ ЛИ АВТОМАТОНАМ ЭЛЕКТРООВЦЫAlbert Yefimov
 
Ефимову Альберту Рувимовичу
Ефимову Альберту РувимовичуЕфимову Альберту Рувимовичу
Ефимову Альберту РувимовичуAlbert Yefimov
 
Интервью с А. Ефимовым в журнале "Если"
Интервью с А. Ефимовым в журнале "Если"Интервью с А. Ефимовым в журнале "Если"
Интервью с А. Ефимовым в журнале "Если"Albert Yefimov
 
Russian Robotics: Jumpstarting to re-industrialisation with Skolkovo
Russian Robotics: Jumpstarting to re-industrialisation with Skolkovo Russian Robotics: Jumpstarting to re-industrialisation with Skolkovo
Russian Robotics: Jumpstarting to re-industrialisation with Skolkovo Albert Yefimov
 
Пуртов А.В. Робототехника в автомобилестроении. OSDay2015.
Пуртов А.В. Робототехника в автомобилестроении. OSDay2015.Пуртов А.В. Робототехника в автомобилестроении. OSDay2015.
Пуртов А.В. Робототехника в автомобилестроении. OSDay2015.Albert Yefimov
 
ОС для автонет
ОС для автонетОС для автонет
ОС для автонетAlbert Yefimov
 
Альберт Рувимович
Альберт РувимовичАльберт Рувимович
Альберт РувимовичAlbert Yefimov
 
[Skolkovo Robotics 2015] Ефимов А. Перспективы развития робототехники в Росси...
[Skolkovo Robotics 2015] Ефимов А. Перспективы развития робототехники в Росси...[Skolkovo Robotics 2015] Ефимов А. Перспективы развития робототехники в Росси...
[Skolkovo Robotics 2015] Ефимов А. Перспективы развития робототехники в Росси...Albert Yefimov
 
Агроботы. Робоцентр Сколково
Агроботы. Робоцентр СколковоАгроботы. Робоцентр Сколково
Агроботы. Робоцентр СколковоAlbert Yefimov
 
Skolkovo robocenter кдк ит 241114
Skolkovo robocenter кдк ит 241114Skolkovo robocenter кдк ит 241114
Skolkovo robocenter кдк ит 241114Albert Yefimov
 
Д. Тетерюков. Skoltech 2014
Д. Тетерюков. Skoltech 2014 Д. Тетерюков. Skoltech 2014
Д. Тетерюков. Skoltech 2014 Albert Yefimov
 

More from Albert Yefimov (20)

Аналитический обзор по робототехнике Сбербанка 2019 год
Аналитический обзор по робототехнике Сбербанка 2019 годАналитический обзор по робототехнике Сбербанка 2019 год
Аналитический обзор по робототехнике Сбербанка 2019 год
 
Социальные интерфейсы в робототехнике
Социальные интерфейсы в робототехникеСоциальные интерфейсы в робототехнике
Социальные интерфейсы в робототехнике
 
Ефимов А.Р. Для чего нужно сколково.
Ефимов А.Р. Для чего нужно сколково. Ефимов А.Р. Для чего нужно сколково.
Ефимов А.Р. Для чего нужно сколково.
 
НОВЫЙ БОНД - МАШИНА С ЛИЦЕНЗИЕЙ НА УБИЙСТВО
НОВЫЙ БОНД - МАШИНА С ЛИЦЕНЗИЕЙ НА УБИЙСТВОНОВЫЙ БОНД - МАШИНА С ЛИЦЕНЗИЕЙ НА УБИЙСТВО
НОВЫЙ БОНД - МАШИНА С ЛИЦЕНЗИЕЙ НА УБИЙСТВО
 
Состояние и перспективы российской робототехники
Состояние и перспективы российской робототехникиСостояние и перспективы российской робототехники
Состояние и перспективы российской робототехники
 
СНЯТСЯ ЛИ АВТОМАТОНАМ ЭЛЕКТРООВЦЫ
СНЯТСЯ ЛИ АВТОМАТОНАМ ЭЛЕКТРООВЦЫСНЯТСЯ ЛИ АВТОМАТОНАМ ЭЛЕКТРООВЦЫ
СНЯТСЯ ЛИ АВТОМАТОНАМ ЭЛЕКТРООВЦЫ
 
Ефимову Альберту Рувимовичу
Ефимову Альберту РувимовичуЕфимову Альберту Рувимовичу
Ефимову Альберту Рувимовичу
 
194N-7e
194N-7e194N-7e
194N-7e
 
Интервью с А. Ефимовым в журнале "Если"
Интервью с А. Ефимовым в журнале "Если"Интервью с А. Ефимовым в журнале "Если"
Интервью с А. Ефимовым в журнале "Если"
 
Skolkovo@Innorobo2015
Skolkovo@Innorobo2015Skolkovo@Innorobo2015
Skolkovo@Innorobo2015
 
Russian Robotics: Jumpstarting to re-industrialisation with Skolkovo
Russian Robotics: Jumpstarting to re-industrialisation with Skolkovo Russian Robotics: Jumpstarting to re-industrialisation with Skolkovo
Russian Robotics: Jumpstarting to re-industrialisation with Skolkovo
 
ROS и ЛИРС
ROS и ЛИРСROS и ЛИРС
ROS и ЛИРС
 
Пуртов А.В. Робототехника в автомобилестроении. OSDay2015.
Пуртов А.В. Робототехника в автомобилестроении. OSDay2015.Пуртов А.В. Робототехника в автомобилестроении. OSDay2015.
Пуртов А.В. Робототехника в автомобилестроении. OSDay2015.
 
ОС для автонет
ОС для автонетОС для автонет
ОС для автонет
 
Альберт Рувимович
Альберт РувимовичАльберт Рувимович
Альберт Рувимович
 
[Skolkovo Robotics 2015] Ефимов А. Перспективы развития робототехники в Росси...
[Skolkovo Robotics 2015] Ефимов А. Перспективы развития робототехники в Росси...[Skolkovo Robotics 2015] Ефимов А. Перспективы развития робототехники в Росси...
[Skolkovo Robotics 2015] Ефимов А. Перспективы развития робототехники в Росси...
 
Voronkov CV
Voronkov CVVoronkov CV
Voronkov CV
 
Агроботы. Робоцентр Сколково
Агроботы. Робоцентр СколковоАгроботы. Робоцентр Сколково
Агроботы. Робоцентр Сколково
 
Skolkovo robocenter кдк ит 241114
Skolkovo robocenter кдк ит 241114Skolkovo robocenter кдк ит 241114
Skolkovo robocenter кдк ит 241114
 
Д. Тетерюков. Skoltech 2014
Д. Тетерюков. Skoltech 2014 Д. Тетерюков. Skoltech 2014
Д. Тетерюков. Skoltech 2014
 

Сергей Масягин Университет Иннополис

  • 1. 1
  • 2. Иннополис – точка роста инновационной экономики Город ИТ • 155 000 жителей, 60 тысяч специалистов • Технопарки • Центры разработки • Университет Университет • Бакалавриат • Магистратура • Программы повышения квалификации • Программы STEM для школьников • НИР 2
  • 3. Проект поддерживают первые лица государства и бизнеса Роман Шайхутдинов Заместитель премьер-министра, министр информатизации и связи РТ Сергей Белоусов Старший партнер Runa Capitals, Председатель совета директоров Parallels Рустам Минниханов Президент республики Татарстан Николай Никифоров Министр связи и массовых коммуникаций РФ 3
  • 4. Университетом руководят известные ученые и предприниматели Дмитрий Кондратьев - Директор Университета Иннополис Предприниматель, ученый, педагог – 18 лет опыта в сфере образования Кандидат физико-математических наук Создал один из первых в России центров по трудоустройству студентов и выпускников вузов Основатель и председатель совета директоров федеральной сети центров дополнительного образования «Юниум» (30 филиалов, 700+ сотрудников) Яркий пример нестандартного подхода к образованию с ориентацией на пользователя и конечный результат Дмитрий Кондратьев Директор Александр Тормасов - Ректор университета Иннополис Ученый, преподаватель и разработчик с 30-ти летним опытом работы в области высоких технологий Доктор физико-математических наук, профессор; под его руководством защитили диссертации 20 кандидатов Заведующий кафедрой «Теоретической и прикладной информатики» МФТИ Директор по развитию научных разработок компании Parallels (1000 сотрудников, более 15 офисов в разных странах) Создатель программы Студенческих Учебно-Научных Центров, обеспечивающих взаимодействие индустрии, науки и ВУЗов Александр Тормасов Ректор 4
  • 5. Цели и принципы реализации проекта STEM Цели • Увеличение количества школьников, заинтересованных в сфере информационных технологи • Подготовка школьников к обучению в вузе Принципы • Массовость • Междисциплинарность • Современность методик обучения Партнеры • Carnegie Mellon University Первые шаги • Создание 3-х центров STEM-центров в РТ • Обучение по 5 дисциплинам: математика, физика, программирование, английский язык и STEM robotics 5
  • 6. О программе STEM robotics Учебные материалы • Язык программирования RobotC • Виртуальные миры для программирования роботов Virtual worlds • Система управлениями знаниями (Learning management system) Трехуровневая модель обучения • Основополагающий этап: основные концепции и знания • Приобретение навыков 21 века: • Критическое мышление • Работа в команде • Принятие решение • Создание идей • Проектно-ориентированный этап Высокая квалификация сотрудников позволит создавать и эксплуатировать высокоэффективные системы, не зависеть от иностранных технологий специалистов 6
  • 7. Исследование школьной системы образования РФ Фазы исследования • • • Основные трудности Фаза1: Сбор и анализ данных национального и регионального уровня, извлекаемых из отчетов государственных и неправительственных организаций, академических журналов и других архивных источников. • Необходимо сконцентрироваться на поддержке учителей • Маркетинг программы – легкий способ выучить математику и физику Фаза2: Сбор качественных данных путем посещения школ, наблюдения в классах, собеседований и контактов с фокус-группами с участием администрации, учителей̆ и учащихся школ Москвы и Казани. • Восприятие lego-роботов, как детской игрушки • Наложить программу на ФГОС по математике и физике • Изменение системы оценки знаний Фаза3: Анализ результатов, составление списка рекомендаций по адаптации программы STEM Robotics в России. • Ориентация на отработку навыков 21 века • Высокая аудиторная нагрузка преподавателей школ и Беспилотный ударный вузов стелс-самолёт Predator C “Avenger” компании General Atomics 7
  • 8. Набор преподавателей Источник • • • • Преподаватели вузов Преподаватели школ Студенты и аспиранты профильных факультетов ИТ специалисты Система отбора • 2 уровня для преподавателей школ и вузов • Методист УИ • Методист CMU • 3 уровня для студентов, аспирантов, ИТ-специалистов • HR специалист • Методист УИ • Методист CMU Компетенции • Стремление к развитию • Компетентность в сфере ИТ, математики, физики, русского языка и литературы • Коммуникабельность Количество заявок 337 Количество мест 32 Конкурс 10,5 8
  • 9. Обучение преподавателей Общие семинары • • • • • Искусство публичных выступлений Планирование и структура занятия Мотивация и управление группой Нестандартные ситуации Специальные семинары по робототехнике от методистов УИ Аудиторное время обучения от УИ 24 ак.ч Тренинг от методистов CMU и Robotics Academy • «How learning works?» Marie Norman, Michael Bridges • Robotics • Micro teaching Поддержка преподавателей • • • • • Ежемесячные вебинары в методистом УИ Ежемесячные вебинары с методистом CMU Посещение занятий методистом УИ + CMU Teachers resource course (онлайн сообщество педагогов) Процесс сертификации Аудиторное время обучения от CMU 72 ак.ч 9
  • 10. Спорт или STEM? Спортивная робототехника • Больше программирования • Больше Robotics • Инженер должен работать с материалом • Соответствие интересам школьника STEM • Больше навыков 21 века • Pipeline: школа->вуз->индустрия • Соответствием долгосрочным целям школьников и родителей (ЕГЭ) 10
  • 11. Развитие проекта STEM в РФ 2013 • 3 STEM центра в г. Казань • 838 школьников • Статус национального организатора всемирной олимпиады по робототехнике World Robot Olympiad 2014 - 2016 2016 - 2022 • Открытие STEM центров не менее чем в 7 регионах • Открытие STEM центров не менее чем в 10 регионах • Внедрение программы STEM-Robotics в качестве вариационной составляющей на уроках информатики и ИКТ не менее чем в 4 регионах РФ • Внедрение программы STEM-Robotics в качестве вариационной составляющей на уроках информатики и ИКТ не менее чем в 10 регионах РФ • Летние и зимние образовательные лагеря. Не менее 1500 школьников • Летние и зимние образовательные лагеря. Не менее 15000 школьников • Соревнования по робототехнике на базе УИ. Не менее 4000 участников • Соревнования по робототехнике на базе УИ. Не менее 20000 участников 11