SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
Rammeverket TONE
T O
N E
TONE - kildekritikk
T = Troverdig
• Hva betyr det at en side er merket
med https?
• Hva betyr det at en nettside slutter
på .no, .org, .com?
• Hvor kan du finne opplysninger om
hvem som har skrevet teksten og
hvem som er ansvarlig for siden?
T O
N E
T står for troverdig
Hvem er forfatteren?
Du må kunne “stole” på
kilden din. Hold deg til
kjente adresser hvor du
kan finne ut hvem som
er ansvarlig for
nettsiden.
Tilbake til hovedside
O = Objektiv
• Hva betyr det å være objektiv?
• Hvorfor er det viktig å være
objektiv?
• Skal man alltid være objektiv?
Hvorfor/hvorfor ikke?
T O
N E
O står for objektiv
Er informasjonen
framstilt på en nøytral
måte? Stemmer noe av
innholdet med noe du
vet fra før?
Tilbake til hovedsiden
N = Nøyaktig
• Er det slik at sider som ser dyre
eller profesjonelle ut alltid forteller
sannheten?
• Hvorfor er det viktig å vite når
siden ble oppdatert?
• Hvorfor er det viktig å sjekke
kildene som siden viser til?
T O
N E
N står for nøyaktig
Finner du skrive- og
slurvefeil kan dette si
noe om både forfatter
og nøyaktighet. Når ble
siden sist oppdatert?
Sier nettsiden noe om
“sine kilder” igjen?
Tilbake til hovedsiden
E = Egnet
• Hva betyr egnet?
• Hvis du skal finne opplysninger om
Norges statsminister – er det
regjeringen.no eller wikipedia.no
som du mener er best egnet som
kilde? Hvorfor?
T O
N E
E står for Egnet
Passer kilden til ditt bruk,
er den egnet til ditt formål?
Hvem er den tenkte
målgruppen og
mottakeren?
Tilbake til hovedsiden
Tone

More Related Content

What's hot

Epic systems - umdchen
Epic systems - umdchenEpic systems - umdchen
Epic systems - umdchenDerekChen71
 
OpenID Connect: An Overview
OpenID Connect: An OverviewOpenID Connect: An Overview
OpenID Connect: An OverviewPat Patterson
 
Learn The Basics Of Machine Shops
Learn The Basics Of Machine ShopsLearn The Basics Of Machine Shops
Learn The Basics Of Machine ShopsWhitney Mike Segura
 
Detailed design calculations & analysis of go kart vehicle
Detailed design calculations & analysis of go kart vehicleDetailed design calculations & analysis of go kart vehicle
Detailed design calculations & analysis of go kart vehicleAvinash Barve
 
WORKSHOP TECHNOLOGY-Lathe and operation.
WORKSHOP TECHNOLOGY-Lathe and operation.WORKSHOP TECHNOLOGY-Lathe and operation.
WORKSHOP TECHNOLOGY-Lathe and operation.Learnwithus2
 
Indus valley civilization
Indus valley civilizationIndus valley civilization
Indus valley civilizationLijina Mohan
 

What's hot (9)

Epic systems - umdchen
Epic systems - umdchenEpic systems - umdchen
Epic systems - umdchen
 
OAuth2 + API Security
OAuth2 + API SecurityOAuth2 + API Security
OAuth2 + API Security
 
OpenID Connect: An Overview
OpenID Connect: An OverviewOpenID Connect: An Overview
OpenID Connect: An Overview
 
Learn The Basics Of Machine Shops
Learn The Basics Of Machine ShopsLearn The Basics Of Machine Shops
Learn The Basics Of Machine Shops
 
Detailed design calculations & analysis of go kart vehicle
Detailed design calculations & analysis of go kart vehicleDetailed design calculations & analysis of go kart vehicle
Detailed design calculations & analysis of go kart vehicle
 
WORKSHOP TECHNOLOGY-Lathe and operation.
WORKSHOP TECHNOLOGY-Lathe and operation.WORKSHOP TECHNOLOGY-Lathe and operation.
WORKSHOP TECHNOLOGY-Lathe and operation.
 
Eg4 n
Eg4 nEg4 n
Eg4 n
 
Worm Gear ppt
Worm Gear pptWorm Gear ppt
Worm Gear ppt
 
Indus valley civilization
Indus valley civilizationIndus valley civilization
Indus valley civilization
 

Viewers also liked

Ekte eller falsk
Ekte eller falskEkte eller falsk
Ekte eller falskiktplan
 
Historisk tenking
Historisk tenkingHistorisk tenking
Historisk tenkingiktplan
 
Finn puslespillbitene
Finn puslespillbiteneFinn puslespillbitene
Finn puslespillbiteneEva Bratvold
 
Sitering referering og kildeliste
Sitering referering og kildelisteSitering referering og kildeliste
Sitering referering og kildelisteiktplan
 
Refleksjonsspørsmål vgo kilder
Refleksjonsspørsmål vgo kilderRefleksjonsspørsmål vgo kilder
Refleksjonsspørsmål vgo kilderiktplan
 
Finn gode søkeord
Finn gode søkeordFinn gode søkeord
Finn gode søkeordiktplan
 
Finn gode søkeord 2
Finn gode søkeord 2Finn gode søkeord 2
Finn gode søkeord 2iktplan
 
Gode søk en introduksjon
Gode søk   en introduksjonGode søk   en introduksjon
Gode søk en introduksjonEva Bratvold
 
Finn bitene som mangler
Finn bitene som manglerFinn bitene som mangler
Finn bitene som manglerEva Bratvold
 
Digital verktøykasse
Digital verktøykasseDigital verktøykasse
Digital verktøykasseiktplan
 
På oppdagelsesreise etter den manglende informasjonen 7 trinn
På oppdagelsesreise etter den manglende informasjonen 7 trinnPå oppdagelsesreise etter den manglende informasjonen 7 trinn
På oppdagelsesreise etter den manglende informasjonen 7 trinniktplan
 
Eventyret om ulven og de tre små grisene
Eventyret om ulven og de tre små griseneEventyret om ulven og de tre små grisene
Eventyret om ulven og de tre små griseneiktplan
 
Refleksjonsspørsmål vgo kuratortjenester
Refleksjonsspørsmål vgo kuratortjenesterRefleksjonsspørsmål vgo kuratortjenester
Refleksjonsspørsmål vgo kuratortjenesteriktplan
 
Er alt vi leser sant
Er alt vi leser santEr alt vi leser sant
Er alt vi leser santiktplan
 
Samarbeid fullversjon
Samarbeid fullversjonSamarbeid fullversjon
Samarbeid fullversjoniktplan
 
Finne eier av nettsted
Finne eier av nettstedFinne eier av nettsted
Finne eier av nettstediktplan
 

Viewers also liked (18)

Ekte eller falsk
Ekte eller falskEkte eller falsk
Ekte eller falsk
 
Historisk tenking
Historisk tenkingHistorisk tenking
Historisk tenking
 
Finn puslespillbitene
Finn puslespillbiteneFinn puslespillbitene
Finn puslespillbitene
 
Sitering referering og kildeliste
Sitering referering og kildelisteSitering referering og kildeliste
Sitering referering og kildeliste
 
Refleksjonsspørsmål vgo kilder
Refleksjonsspørsmål vgo kilderRefleksjonsspørsmål vgo kilder
Refleksjonsspørsmål vgo kilder
 
Finn gode søkeord
Finn gode søkeordFinn gode søkeord
Finn gode søkeord
 
Finn gode søkeord 2
Finn gode søkeord 2Finn gode søkeord 2
Finn gode søkeord 2
 
Gode søk en introduksjon
Gode søk   en introduksjonGode søk   en introduksjon
Gode søk en introduksjon
 
Finn bitene som mangler
Finn bitene som manglerFinn bitene som mangler
Finn bitene som mangler
 
Lenker
LenkerLenker
Lenker
 
Digital verktøykasse
Digital verktøykasseDigital verktøykasse
Digital verktøykasse
 
På oppdagelsesreise etter den manglende informasjonen 7 trinn
På oppdagelsesreise etter den manglende informasjonen 7 trinnPå oppdagelsesreise etter den manglende informasjonen 7 trinn
På oppdagelsesreise etter den manglende informasjonen 7 trinn
 
Eventyret om ulven og de tre små grisene
Eventyret om ulven og de tre små griseneEventyret om ulven og de tre små grisene
Eventyret om ulven og de tre små grisene
 
Refleksjonsspørsmål vgo kuratortjenester
Refleksjonsspørsmål vgo kuratortjenesterRefleksjonsspørsmål vgo kuratortjenester
Refleksjonsspørsmål vgo kuratortjenester
 
Kommunikasjon
KommunikasjonKommunikasjon
Kommunikasjon
 
Er alt vi leser sant
Er alt vi leser santEr alt vi leser sant
Er alt vi leser sant
 
Samarbeid fullversjon
Samarbeid fullversjonSamarbeid fullversjon
Samarbeid fullversjon
 
Finne eier av nettsted
Finne eier av nettstedFinne eier av nettsted
Finne eier av nettsted
 

More from iktplan

Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraft
Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraftPlanleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraft
Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraftiktplan
 
Omvendt undervisning - DVM
Omvendt undervisning - DVMOmvendt undervisning - DVM
Omvendt undervisning - DVMiktplan
 
Veiledning til kahoot digital dømmekraft
Veiledning til kahoot   digital dømmekraftVeiledning til kahoot   digital dømmekraft
Veiledning til kahoot digital dømmekraftiktplan
 
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1iktplan
 
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraft
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraftHandlingsplan for arbeidet med digital dømmekraft
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraftiktplan
 
Veiledning til kahoot om omvendt undervisning
Veiledning til kahoot om omvendt undervisningVeiledning til kahoot om omvendt undervisning
Veiledning til kahoot om omvendt undervisningiktplan
 
Sokefelt og sokemotorer
Sokefelt og sokemotorerSokefelt og sokemotorer
Sokefelt og sokemotoreriktplan
 
Kahoot sosiale medier
Kahoot sosiale medierKahoot sosiale medier
Kahoot sosiale medieriktplan
 
Kahoot kommunikasjon (survey)
Kahoot kommunikasjon (survey)Kahoot kommunikasjon (survey)
Kahoot kommunikasjon (survey)iktplan
 
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahoot
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahootBruk av resultatene fra kartleggingen i kahoot
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahootiktplan
 
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdelSamarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdeliktplan
 
Digital dømmekraft - IKT-plan
Digital dømmekraft - IKT-planDigital dømmekraft - IKT-plan
Digital dømmekraft - IKT-planiktplan
 
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)iktplan
 
Kahoot søkeferdigheter (survey)
Kahoot søkeferdigheter (survey)Kahoot søkeferdigheter (survey)
Kahoot søkeferdigheter (survey)iktplan
 
Blogg norsk 10
Blogg norsk 10Blogg norsk 10
Blogg norsk 10iktplan
 
For og ettertest_tone_7_trinn
For og ettertest_tone_7_trinnFor og ettertest_tone_7_trinn
For og ettertest_tone_7_trinniktplan
 
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nn
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nnFor og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nn
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nniktplan
 
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nn
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nnLage gode-presentasjonar 7.kl_nn
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nniktplan
 
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nn
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nnUlike biletformat og_komprimering 7.kl_nn
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nniktplan
 
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nn
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nnOpphavsrett multippel choice 7.kl_nn
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nniktplan
 

More from iktplan (20)

Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraft
Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraftPlanleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraft
Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraft
 
Omvendt undervisning - DVM
Omvendt undervisning - DVMOmvendt undervisning - DVM
Omvendt undervisning - DVM
 
Veiledning til kahoot digital dømmekraft
Veiledning til kahoot   digital dømmekraftVeiledning til kahoot   digital dømmekraft
Veiledning til kahoot digital dømmekraft
 
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1
 
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraft
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraftHandlingsplan for arbeidet med digital dømmekraft
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraft
 
Veiledning til kahoot om omvendt undervisning
Veiledning til kahoot om omvendt undervisningVeiledning til kahoot om omvendt undervisning
Veiledning til kahoot om omvendt undervisning
 
Sokefelt og sokemotorer
Sokefelt og sokemotorerSokefelt og sokemotorer
Sokefelt og sokemotorer
 
Kahoot sosiale medier
Kahoot sosiale medierKahoot sosiale medier
Kahoot sosiale medier
 
Kahoot kommunikasjon (survey)
Kahoot kommunikasjon (survey)Kahoot kommunikasjon (survey)
Kahoot kommunikasjon (survey)
 
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahoot
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahootBruk av resultatene fra kartleggingen i kahoot
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahoot
 
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdelSamarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
 
Digital dømmekraft - IKT-plan
Digital dømmekraft - IKT-planDigital dømmekraft - IKT-plan
Digital dømmekraft - IKT-plan
 
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)
 
Kahoot søkeferdigheter (survey)
Kahoot søkeferdigheter (survey)Kahoot søkeferdigheter (survey)
Kahoot søkeferdigheter (survey)
 
Blogg norsk 10
Blogg norsk 10Blogg norsk 10
Blogg norsk 10
 
For og ettertest_tone_7_trinn
For og ettertest_tone_7_trinnFor og ettertest_tone_7_trinn
For og ettertest_tone_7_trinn
 
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nn
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nnFor og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nn
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nn
 
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nn
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nnLage gode-presentasjonar 7.kl_nn
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nn
 
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nn
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nnUlike biletformat og_komprimering 7.kl_nn
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nn
 
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nn
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nnOpphavsrett multippel choice 7.kl_nn
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nn
 

Tone

  • 2. T O N E TONE - kildekritikk
  • 3. T = Troverdig • Hva betyr det at en side er merket med https? • Hva betyr det at en nettside slutter på .no, .org, .com? • Hvor kan du finne opplysninger om hvem som har skrevet teksten og hvem som er ansvarlig for siden? T O N E T står for troverdig Hvem er forfatteren? Du må kunne “stole” på kilden din. Hold deg til kjente adresser hvor du kan finne ut hvem som er ansvarlig for nettsiden. Tilbake til hovedside
  • 4. O = Objektiv • Hva betyr det å være objektiv? • Hvorfor er det viktig å være objektiv? • Skal man alltid være objektiv? Hvorfor/hvorfor ikke? T O N E O står for objektiv Er informasjonen framstilt på en nøytral måte? Stemmer noe av innholdet med noe du vet fra før? Tilbake til hovedsiden
  • 5. N = Nøyaktig • Er det slik at sider som ser dyre eller profesjonelle ut alltid forteller sannheten? • Hvorfor er det viktig å vite når siden ble oppdatert? • Hvorfor er det viktig å sjekke kildene som siden viser til? T O N E N står for nøyaktig Finner du skrive- og slurvefeil kan dette si noe om både forfatter og nøyaktighet. Når ble siden sist oppdatert? Sier nettsiden noe om “sine kilder” igjen? Tilbake til hovedsiden
  • 6. E = Egnet • Hva betyr egnet? • Hvis du skal finne opplysninger om Norges statsminister – er det regjeringen.no eller wikipedia.no som du mener er best egnet som kilde? Hvorfor? T O N E E står for Egnet Passer kilden til ditt bruk, er den egnet til ditt formål? Hvem er den tenkte målgruppen og mottakeren? Tilbake til hovedsiden