SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Download to read offline
Agrupamento de Escolas da Sertã
Escola Básica S. Nuno de Santa Maria
Escola Básica S. Nuno de Santa Maria
Turma 1ºSN
Professora – Maria da Luz Belo
«A nossa escola precisa de um parque infantil.»
O problema
Na nossa escola, o espaço de recreio precisa de um parque infantil.
Estávamos numa aula de estudo do meio, a
conversar sobre os espaços da escola e as suas
funções, quando um dos alunos da turma referiu
que o espaço de recreio seria muito mais
divertido se tivesse baloiços. Então a professora
lançou o desafio – “Vamos tentar arranjar um
parque infantil para a nossa escola?”
• Começámos por fazer um pequeno questionário,
para ser respondido por todos os alunos, sobre o recreio
e de que forma poderia ser melhorado.
• A grande maioria dos alunos da escola gosta do
recreio, mas todos concordam que poderia ser melhorado
e 81% dos alunos gostaria de ter, nesse espaço, um
parque infantil.
• Depois de analisarmos
as respostas, chegámos à
conclusão que todos
desejam o mesmo: um
parque infantil na nossa
escola. Resolvemos
então escrever uma carta
à senhora presidente da
União de Freguesias de
Cernache do Bonjardim,
Nesperal e Palhais, onde
apresentámos o nosso
desejo e pedimos a sua
ajuda para a sua
concretização.
O que propomos
Ida à Junta de Freguesia
para entregar a carta à
senhora presidente.
• A senhora presidente
ouvir o nosso pedido e
prometeu ajudar-nos a
concretizar a nossa
proposta de melhoria do
recreio da escola.
• Fizemos desenhos, onde
cada um mostrou como
desejava que o parque
infantil ficasse.
E pesquisámos na Internet
estruturas para parques infantis.
• Descobrimos, na
internet uma estrutura,
que foi eleita por todos os
alunos, então voltámos a
fazer uma carta, desta vez
para o Sr. Presidente da
Câmara da Sertã, onde
colocámos a imagem do
parque infantil, que a
nossa turma propõe para o
recreio da escola.
• Durante a atividade
“Cantar os Reis”,
entregámos a carta à Srª
Presidente da Junta,
pedindo o seu apoio
para a nossa proposta.
• O recreio da nossa escola começou
entretanto a sofrer alterações, foi
colocado um pavimento em
polipropileno bastante colorido que
deixou o espaço mais agradável.
• Visita do Sr. Vice-Presidente da
Câmara Municipal da Sertã e outros
técnicos, à nossa escola, para
verificarem o espaço e fazerem
medições.
• Aproveitámos a visita, para reforçar o nosso pedido
e mostrar a nossa proposta.
• Para que o nosso pedido não fosse
esquecido e sabermos como se
encontra a situação da nossa proposta,
solicitámos uma reunião com o Sr. Vice-
Presidente.
• Dois representantes de cada grupo foram
recebidos no Salão da Assembleia Municipal, pelo
Sr. Vice-Presidente, que gentilmente mostrou o
projeto e nos garantiu que ainda este ano letivo, o
parque infantil na nossa escola, será uma realidade.
• Foram excelentes as notícias
que trouxemos da Câmara
Municipal, a nossa proposta foi
ouvida e será concretizada.
Ficámos felizes, porque
contribuímos para a melhoria
do espaço de recreio da nossa
escola.
Os grupos que desenvolveram este projeto
André, Micael, Vicente,
Tomás Martinho e Tomás Silva
Guilherme Rodrigues, Ali,
Afonso, Leonardo e Selma
Os grupos que desenvolveram este projeto
Ana Pérola, Laura, Martim,
Diego e Guilherme Simões
Beatriz, Rita, Patrícia, Luísa,
Madalena e Maria João
Agradecimentos:
• Agrupamento de Escolas da Sertã
• União de Freguesias de Cernache do Bonjardim, Nesperal e Palhais
• Câmara Municipal da Sertã

More Related Content

Similar to A nossa escola precisa ... Nós Propomos 2 - Maria Luz Belo.pdf

6 entrepalavras julho 2015 final
6 entrepalavras julho 2015 final6 entrepalavras julho 2015 final
6 entrepalavras julho 2015 finalDores Pinto
 
1 revista etc 2010-2011
1  revista etc 2010-20111  revista etc 2010-2011
1 revista etc 2010-2011sandra soares
 
1 revista etc 2010-2011
1  revista etc 2010-20111  revista etc 2010-2011
1 revista etc 2010-2011sandra soares
 
Boletim de Actividades do Agrupamento de Escolas do Alto Lumiar
Boletim de Actividades do Agrupamento de Escolas do Alto LumiarBoletim de Actividades do Agrupamento de Escolas do Alto Lumiar
Boletim de Actividades do Agrupamento de Escolas do Alto Lumiarprogramateip
 
Microsoft word correio uacury agosto 2006 pdf
Microsoft word   correio uacury agosto 2006 pdfMicrosoft word   correio uacury agosto 2006 pdf
Microsoft word correio uacury agosto 2006 pdfEdson Mamprin
 
Portifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tardePortifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tardeEscolaPedrita
 
Vamos projetar uma escola sustentável para a população de Costas de Cão(Grupo E)
Vamos projetar uma escola sustentável para a população de Costas de Cão(Grupo E)Vamos projetar uma escola sustentável para a população de Costas de Cão(Grupo E)
Vamos projetar uma escola sustentável para a população de Costas de Cão(Grupo E)Miguel Carrasco
 

Similar to A nossa escola precisa ... Nós Propomos 2 - Maria Luz Belo.pdf (10)

6 entrepalavras julho 2015 final
6 entrepalavras julho 2015 final6 entrepalavras julho 2015 final
6 entrepalavras julho 2015 final
 
De clara17
De clara17De clara17
De clara17
 
1 revista etc 2010-2011
1  revista etc 2010-20111  revista etc 2010-2011
1 revista etc 2010-2011
 
1 revista etc 2010-2011
1  revista etc 2010-20111  revista etc 2010-2011
1 revista etc 2010-2011
 
Boletim de Actividades do Agrupamento de Escolas do Alto Lumiar
Boletim de Actividades do Agrupamento de Escolas do Alto LumiarBoletim de Actividades do Agrupamento de Escolas do Alto Lumiar
Boletim de Actividades do Agrupamento de Escolas do Alto Lumiar
 
Vestido azul
Vestido azulVestido azul
Vestido azul
 
Jornal 2º período
Jornal 2º períodoJornal 2º período
Jornal 2º período
 
Microsoft word correio uacury agosto 2006 pdf
Microsoft word   correio uacury agosto 2006 pdfMicrosoft word   correio uacury agosto 2006 pdf
Microsoft word correio uacury agosto 2006 pdf
 
Portifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tardePortifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tarde
 
Vamos projetar uma escola sustentável para a população de Costas de Cão(Grupo E)
Vamos projetar uma escola sustentável para a população de Costas de Cão(Grupo E)Vamos projetar uma escola sustentável para a população de Costas de Cão(Grupo E)
Vamos projetar uma escola sustentável para a população de Costas de Cão(Grupo E)
 

More from Ilda Bicacro

Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxProjeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxIlda Bicacro
 
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Ilda Bicacro
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
ESSertã - Nós Propomos! De mãos dadas com Rwanda.pptx
ESSertã - Nós Propomos! De mãos dadas com Rwanda.pptxESSertã - Nós Propomos! De mãos dadas com Rwanda.pptx
ESSertã - Nós Propomos! De mãos dadas com Rwanda.pptxIlda Bicacro
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
unicef_convenc-a-o_dos_direitos_da_crianca.pdf
unicef_convenc-a-o_dos_direitos_da_crianca.pdfunicef_convenc-a-o_dos_direitos_da_crianca.pdf
unicef_convenc-a-o_dos_direitos_da_crianca.pdfIlda Bicacro
 
PROJETO_Eu _pedalo_tu corres_ele conduz_nós andamos_ Não _arriscamos_2A_EB SE...
PROJETO_Eu _pedalo_tu corres_ele conduz_nós andamos_ Não _arriscamos_2A_EB SE...PROJETO_Eu _pedalo_tu corres_ele conduz_nós andamos_ Não _arriscamos_2A_EB SE...
PROJETO_Eu _pedalo_tu corres_ele conduz_nós andamos_ Não _arriscamos_2A_EB SE...Ilda Bicacro
 
EB1_Cumeada_ NP_Interculturalidade - Matilde Mateus.pptx
EB1_Cumeada_ NP_Interculturalidade - Matilde Mateus.pptxEB1_Cumeada_ NP_Interculturalidade - Matilde Mateus.pptx
EB1_Cumeada_ NP_Interculturalidade - Matilde Mateus.pptxIlda Bicacro
 
Projeto - Aprender a Viver Juntos - 3.ºSN - Sara Correia.pdf
Projeto - Aprender a Viver Juntos - 3.ºSN - Sara Correia.pdfProjeto - Aprender a Viver Juntos - 3.ºSN - Sara Correia.pdf
Projeto - Aprender a Viver Juntos - 3.ºSN - Sara Correia.pdfIlda Bicacro
 
Interculturalidade EB1 Cumeada.pptx
Interculturalidade EB1 Cumeada.pptxInterculturalidade EB1 Cumeada.pptx
Interculturalidade EB1 Cumeada.pptxIlda Bicacro
 
Direitos das crianças
Direitos das criançasDireitos das crianças
Direitos das criançasIlda Bicacro
 
ESS_Trocas e Baldrocas.pdf
ESS_Trocas e Baldrocas.pdfESS_Trocas e Baldrocas.pdf
ESS_Trocas e Baldrocas.pdfIlda Bicacro
 
Cernache do Bonjardim em (re)construcao NP 2022.pdf
Cernache do Bonjardim em (re)construcao NP 2022.pdfCernache do Bonjardim em (re)construcao NP 2022.pdf
Cernache do Bonjardim em (re)construcao NP 2022.pdfIlda Bicacro
 
Respeita a diferenca.pdf
Respeita a diferenca.pdfRespeita a diferenca.pdf
Respeita a diferenca.pdfIlda Bicacro
 
ESS_EspacosExterioresESS.pdf
ESS_EspacosExterioresESS.pdfESS_EspacosExterioresESS.pdf
ESS_EspacosExterioresESS.pdfIlda Bicacro
 
ESS_Dar vida as Ribeiras .pptx
ESS_Dar vida as Ribeiras .pptxESS_Dar vida as Ribeiras .pptx
ESS_Dar vida as Ribeiras .pptxIlda Bicacro
 
ESS_multiculturalidade.pptx
ESS_multiculturalidade.pptxESS_multiculturalidade.pptx
ESS_multiculturalidade.pptxIlda Bicacro
 
ESS_multiculturalidade.pptx
ESS_multiculturalidade.pptxESS_multiculturalidade.pptx
ESS_multiculturalidade.pptxIlda Bicacro
 

More from Ilda Bicacro (20)

Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxProjeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
 
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
ESSertã - Nós Propomos! De mãos dadas com Rwanda.pptx
ESSertã - Nós Propomos! De mãos dadas com Rwanda.pptxESSertã - Nós Propomos! De mãos dadas com Rwanda.pptx
ESSertã - Nós Propomos! De mãos dadas com Rwanda.pptx
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
unicef_convenc-a-o_dos_direitos_da_crianca.pdf
unicef_convenc-a-o_dos_direitos_da_crianca.pdfunicef_convenc-a-o_dos_direitos_da_crianca.pdf
unicef_convenc-a-o_dos_direitos_da_crianca.pdf
 
PROJETO_Eu _pedalo_tu corres_ele conduz_nós andamos_ Não _arriscamos_2A_EB SE...
PROJETO_Eu _pedalo_tu corres_ele conduz_nós andamos_ Não _arriscamos_2A_EB SE...PROJETO_Eu _pedalo_tu corres_ele conduz_nós andamos_ Não _arriscamos_2A_EB SE...
PROJETO_Eu _pedalo_tu corres_ele conduz_nós andamos_ Não _arriscamos_2A_EB SE...
 
EB1_Cumeada_ NP_Interculturalidade - Matilde Mateus.pptx
EB1_Cumeada_ NP_Interculturalidade - Matilde Mateus.pptxEB1_Cumeada_ NP_Interculturalidade - Matilde Mateus.pptx
EB1_Cumeada_ NP_Interculturalidade - Matilde Mateus.pptx
 
Projeto - Aprender a Viver Juntos - 3.ºSN - Sara Correia.pdf
Projeto - Aprender a Viver Juntos - 3.ºSN - Sara Correia.pdfProjeto - Aprender a Viver Juntos - 3.ºSN - Sara Correia.pdf
Projeto - Aprender a Viver Juntos - 3.ºSN - Sara Correia.pdf
 
Interculturalidade EB1 Cumeada.pptx
Interculturalidade EB1 Cumeada.pptxInterculturalidade EB1 Cumeada.pptx
Interculturalidade EB1 Cumeada.pptx
 
Direitos das crianças
Direitos das criançasDireitos das crianças
Direitos das crianças
 
ESS_Trocas e Baldrocas.pdf
ESS_Trocas e Baldrocas.pdfESS_Trocas e Baldrocas.pdf
ESS_Trocas e Baldrocas.pdf
 
Cernache do Bonjardim em (re)construcao NP 2022.pdf
Cernache do Bonjardim em (re)construcao NP 2022.pdfCernache do Bonjardim em (re)construcao NP 2022.pdf
Cernache do Bonjardim em (re)construcao NP 2022.pdf
 
Respeita a diferenca.pdf
Respeita a diferenca.pdfRespeita a diferenca.pdf
Respeita a diferenca.pdf
 
Pos Sec Serta.pdf
Pos Sec Serta.pdfPos Sec Serta.pdf
Pos Sec Serta.pdf
 
ESS_EspacosExterioresESS.pdf
ESS_EspacosExterioresESS.pdfESS_EspacosExterioresESS.pdf
ESS_EspacosExterioresESS.pdf
 
ESS_Dar vida as Ribeiras .pptx
ESS_Dar vida as Ribeiras .pptxESS_Dar vida as Ribeiras .pptx
ESS_Dar vida as Ribeiras .pptx
 
ESS_multiculturalidade.pptx
ESS_multiculturalidade.pptxESS_multiculturalidade.pptx
ESS_multiculturalidade.pptx
 
ESS_multiculturalidade.pptx
ESS_multiculturalidade.pptxESS_multiculturalidade.pptx
ESS_multiculturalidade.pptx
 

Recently uploaded

Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxSamiraMiresVieiradeM
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassAugusto Costa
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 

Recently uploaded (20)

Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e Característicass
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 

A nossa escola precisa ... Nós Propomos 2 - Maria Luz Belo.pdf

  • 1. Agrupamento de Escolas da Sertã Escola Básica S. Nuno de Santa Maria Escola Básica S. Nuno de Santa Maria Turma 1ºSN Professora – Maria da Luz Belo «A nossa escola precisa de um parque infantil.»
  • 2. O problema Na nossa escola, o espaço de recreio precisa de um parque infantil. Estávamos numa aula de estudo do meio, a conversar sobre os espaços da escola e as suas funções, quando um dos alunos da turma referiu que o espaço de recreio seria muito mais divertido se tivesse baloiços. Então a professora lançou o desafio – “Vamos tentar arranjar um parque infantil para a nossa escola?”
  • 3. • Começámos por fazer um pequeno questionário, para ser respondido por todos os alunos, sobre o recreio e de que forma poderia ser melhorado.
  • 4. • A grande maioria dos alunos da escola gosta do recreio, mas todos concordam que poderia ser melhorado e 81% dos alunos gostaria de ter, nesse espaço, um parque infantil.
  • 5. • Depois de analisarmos as respostas, chegámos à conclusão que todos desejam o mesmo: um parque infantil na nossa escola. Resolvemos então escrever uma carta à senhora presidente da União de Freguesias de Cernache do Bonjardim, Nesperal e Palhais, onde apresentámos o nosso desejo e pedimos a sua ajuda para a sua concretização. O que propomos
  • 6. Ida à Junta de Freguesia para entregar a carta à senhora presidente.
  • 7. • A senhora presidente ouvir o nosso pedido e prometeu ajudar-nos a concretizar a nossa proposta de melhoria do recreio da escola.
  • 8. • Fizemos desenhos, onde cada um mostrou como desejava que o parque infantil ficasse.
  • 9. E pesquisámos na Internet estruturas para parques infantis.
  • 10. • Descobrimos, na internet uma estrutura, que foi eleita por todos os alunos, então voltámos a fazer uma carta, desta vez para o Sr. Presidente da Câmara da Sertã, onde colocámos a imagem do parque infantil, que a nossa turma propõe para o recreio da escola.
  • 11. • Durante a atividade “Cantar os Reis”, entregámos a carta à Srª Presidente da Junta, pedindo o seu apoio para a nossa proposta.
  • 12. • O recreio da nossa escola começou entretanto a sofrer alterações, foi colocado um pavimento em polipropileno bastante colorido que deixou o espaço mais agradável.
  • 13. • Visita do Sr. Vice-Presidente da Câmara Municipal da Sertã e outros técnicos, à nossa escola, para verificarem o espaço e fazerem medições.
  • 14. • Aproveitámos a visita, para reforçar o nosso pedido e mostrar a nossa proposta.
  • 15. • Para que o nosso pedido não fosse esquecido e sabermos como se encontra a situação da nossa proposta, solicitámos uma reunião com o Sr. Vice- Presidente.
  • 16. • Dois representantes de cada grupo foram recebidos no Salão da Assembleia Municipal, pelo Sr. Vice-Presidente, que gentilmente mostrou o projeto e nos garantiu que ainda este ano letivo, o parque infantil na nossa escola, será uma realidade.
  • 17. • Foram excelentes as notícias que trouxemos da Câmara Municipal, a nossa proposta foi ouvida e será concretizada. Ficámos felizes, porque contribuímos para a melhoria do espaço de recreio da nossa escola.
  • 18. Os grupos que desenvolveram este projeto André, Micael, Vicente, Tomás Martinho e Tomás Silva Guilherme Rodrigues, Ali, Afonso, Leonardo e Selma
  • 19. Os grupos que desenvolveram este projeto Ana Pérola, Laura, Martim, Diego e Guilherme Simões Beatriz, Rita, Patrícia, Luísa, Madalena e Maria João
  • 20. Agradecimentos: • Agrupamento de Escolas da Sertã • União de Freguesias de Cernache do Bonjardim, Nesperal e Palhais • Câmara Municipal da Sertã