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Saia da bolha: use sua capacidade de interagir no mundo
                          da TI




                                 Rodrigo Zeilmann Loureiro
AGENDA

•   Sobre mim
•   Sobre a ilegra
•   Relacionamento Intrapessoal
     •   Conceito
     •   Reflexão
     •   Pilares para o aperfeiçoamento
     •   Consequência das mudanças
     •   Inteligência Emocional
     •   Comunicação
     •   Credibilidade
•   Relacionamento Interpessoal
     •   Conceito
     •   Características
     •   Relações interpessoais
     •   Empatia
     •   Comunicação
     •   Comportamento e Assertividade
     •   Conflitos
SOBRE MIM


•   10 anos de trabalho no varejo
•   11 anos de trabalho em TI
•   Gerente de Processos na ilegra
•   Técnico em informática - Alcides Maya
•   Bacharel em Adm. Empresas com Gestão de TI – PUC
•   Gerenciamento de Projetos – Senac RS
•   Certificação ITIL
OBJETIVO

Instigar os participantes à reflexão sobre os temas, visando
uma avaliação interna sobre suas atitudes,
comportamento, pontos positivos e negativos, que
influenciam no modo como somos vistos e como nos
sentimos, melhorando a abordagem no relacionamento
com seus colegas, superiores, fornecedores, enfim, com
todos os que estão presentes em nosso dia a dia, nas mais
diversas situações do cotidiano.
RELACIONAMENTO INTRAPESSOAL
CONCEITO



Por relacionamento intrapessoal, se entende conhecer a si
  mesmo, o aceitar-se, confiar em si mesmo.

“Se você conhece o inimigo e conhece a si mesmo, não precisa temer o
resultado de cem batalhas. Se você se conhece, mas não conhece o
inimigo, para cada vitória ganha sofrerá também uma derrota. Se você
não conhece nem o inimigo nem a si mesmo, perderá todas as
batalhas”.

Sun Tzu, no livro A Arte da Guerra.
CONCEITO


“…Antes de você se relacionar com outra pessoa, você precisa se
       relacionar consigo mesmo.Não adianta tentar ter um bom
    relacionamento com o outro se você não se entende, não se
                           compreende e não se aceita como é.
Relacionamento Intrapessoal é conhecer a si mesmo.É conversar
  consigo mesmo, aceitar as angústias e aprender a lidar com as
                                                    emoções...”

                                                    Carlos Cruz
REFLEXÃO


Melvin Udall (Jack Nicholson) é escritor, racista, homofóbico,
antissemita e misantropo que também sofre de transtorno
obsessivo-compulsivo que o isola de seus vizinhos e de
qualquer outra pessoa em seu apartamento em Manhattan.


Melvin come todos os dias na mesma mesa do mesmo
restaurante usando talheres de plástico que ele traz devido à
sua misofobia. Ele se interessa pela garçonete Carol Connelly
(Helen Hunt), que tem um filho de 8 anos, bastante doente e
a única funcionária que tolera o comportamento abusivo de
Melvin.
REFLEXÃO
PILARES PARA A MUDANÇA E
                 APERFEIÇOAMENTO
             PROFISSIONAL DE PESSOAL



• SABER – Tomada de consciência dos pontos fortes e pontos
  fracos;

• QUERER – Ampliar a vontade de mudar e aperfeiçoar a si
  próprio;

• FAZER – Ações e instrumentos para ação imediata –
  programa de desenvolvimento;

• SABER E QUERER FAZER – É o conjunto de nossa motivação,
  vontade, garra, comprometimento e persistência;

• COMPETÊNCIA = SABER FAZER X QUERER FAZER.
REFLEXÃO




QUAL MEU PERFIL? Estou me preparando para ser um
profissional que faz a diferença?



     “Minha motivação é a busca de me aperfeiçoar
                     sempre, de aprender sempre.”
        Ayrton Senna, piloto de Fórmula 1, 1960-1994.
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL




•   Daniel Goleman, reunindo trabalhos científicos publicados a respeito do
    assunto nos últimos 20 anos, procura demonstrar que nossas possibilidades
    de realização na vida, no campo profissional ou pessoal, são determinadas
    em grande parte pela maneira com que desenvolvemos a chamada
    Inteligência Emocional, ou seja, um conjunto de capacidades humanas como:
CAPACIDADES HUMANAS




Se auto motivar e persistir frente a frustrações
CAPACIDADES HUMANAS




Controlar impulsos e adiar as gratificações
CAPACIDADES HUMANAS



Manter o humor e não perder a capacidade de reflexão,
  mesmo em situações ansiógenas (de ansiedade)
CAPACIDADES HUMANAS



Ter e gerar empatias
CAPACIDADES HUMANAS



    Ser otimista
RELAÇÕES



 Pessoas tem o dom de fazer o sucesso ou o fracasso
  de qualquer organização

 Pessoas trazem dentro de si histórias de vida,
  emoções, saberes, valores, crenças e expectativas

 Pessoas tem necessidades de integrar seus sonhos a
  um projeto coletivo

 Pessoas podem colocar seu talento a favor da
  organização - são leais aqueles que as respeitam,
  abrem oportunidades e as valorizam

 Sem as pessoas, qualquer tecnologia não funciona
E na TIC?
(Tecnologia da Informação e Comunicação)
Sem o homem, a TI é inútil! Sem a
   motivação o homem não trabalha!




Sem relacionamento, o trabalho não existe!
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
CONCEITO




Refere-se ao relacionamento entre pessoas ou grupos, podendo ter
finalidades diferenciadas.




O relacionamento interpessoal envolve o conhecimento de aspectos
internos do próprio "eu”, como o conhecimento dos próprios
sentimentos, respostas emocionais, o processo de pensamento, e
serve como referência de autoconhecimento tão importante no
desenvolvimento pessoal e profissional.
RELACIONAMENTO NA TIC



Por que eu preciso interagir?
CARACTERÍSTICAS DO
               RELACIONAMENTO INTERPESSOAL




  Competência para administrar relacionamentos e criar redes.
 Capacidade de encontrar pontos em comum e cultivar afinidades.
      Envolve habilidades de comunicação e cooperação.

Características:

    Eficácia para trabalhar em equipe
    Influência
    Liderança
    Gestão de conflitos
    Catalisador das mudanças
    Criar sinergia
    Comunicação
    Reciprocidade
DICAS PARA O
              RELACIONAMENTO INTERPESSOAL




  Para um bom relacionamento pessoal devemos desenvolver e
                         trabalhar:


Um melhor conhecimento de si próprio e de outros tipos de
comportamento e atividade, em razão de conflitos interiores que
não conseguimos resolver.

Uma melhor compreensão dos outros, interpretando-os pelo que
eles são e não pelo que desejaríamos que eles fossem.

Uma melhor convivência em grupo, pela percepção dos vários
comportamentos em grupo, seu funcionamento e a interação
dos indivíduos.
Jerry Maguire
Uma empresa de agentes esportivos (uma espécie de empresário
de atletas) manda um colega demitir seu próprio mentor, Jerry
Maguire, pois o mesmo elaborou um relatório que visava menos
clientes e mais foco.
Observem a maneira como seu colega efetua a demissão.
O MUNDO DÁ VOLTAS
RELAÇÕES INTERPESSOAIS




                                  RELAÇÕES
                               INTERPESSOAIS




     EMPATIA                                       DIÁLOGO E
(Sensitividade Social)                            COMUNICAÇÃO


                              ASSERTIVIDADE E
                              COMPORTAMENTO
EMPATIA


A EMPATIA é:

“A capacidade de se colocar no lugar do outro.”
Jerry Maguire

Um dos clientes do Jerry Maguire, um desconhecido mas possível
futuro craque do futebol americano, machuca-se durante um jogo. A
esposa deste jogador assiste a tudo pela televisão.
Vamos observar como o Jerry se comporta nesta situação.
DIÁLOGO E COMUNICAÇÃO




   DIÁLOGO E COMUNICAÇÃO

Importante ferramenta das relações
           Interpessoais.
     A comunicação pressupõe
fazer-se entender e gerar vínculos de
    afetividade entre as pessoas.
COMUNICAÇÃO É...




 Tornar algo comum
 Fazer-se entender     A essência da Comunicação é constituída de:

 Provocar reações
 Saber falar                    55 % = NÃO VERBAL

 Saber ouvir                     38 % = TOM DE VOZ
                                    7% = PALAVRAS


                      Logo, o COMO você diz é mais importante do que
                                    O QUÊ você diz...
Lie to me (Minta para mim)

Um especialista em leitura corporal, interroga um suspeito terrorista
tentando descobrir em qual escola ele colocou um bomba.
COMPORTAMENTO E ACERTIVIDADE




       Toda a ação gera uma reação!

Comportamento: O comportamento é a maneira de
se comportar (reagir, portar-se). Trata-se da forma de
proceder das pessoas ou dos organismos perante os
estímulos e em relação ao entorno

Assertividade: A assertividade é uma estratégia de
comunicação que se encontra como ponto intermédio
entre dois comportamentos opostos: a agressividade e
a passividade (ou a não-assertividade)
CONFLITOS




 PERCEBIDO            SENTIDO          MANIFESTO          CONSTRUTIVO
   As pessoas        Só eu sinto:       Todos falam        Ganha-ganha:
    sabem da         A pessoa é       sobre o conflito:    Todos querem
existência de um     motivada a                             chegar a um
     conflito:                          Quando é
                   tentar reduzir o    abertamente        objetivo comum
Todos percebem       desconforto                          mas por meios
e alguns podem                         expresso em            distintos.
   até instigar                       comportamento
  desavenças
O Resgate do Soldado Ryan
 Em uma missão para resgatar um soldado que está perdido em
algum lugar da França durante a segunda guerra mundial, um grupo
liderado por um capitão entra em conflito sobre qual destino deve ser
dado a um prisioneiro alemão.

 Obs.: Nenhum membro
 do grupo sabe qual era a
 profissão de seu capitão
 antes da guerra, fazendo
 inclusive um bolão para
 descobrir o que aquele
 homem diferenciado fazia
 antes de ser convocado.
O CONFLITO MANIFESTO




Avalie o impacto da manifestação interna e externamente.
Cuidado com a imagem da empresa e com a autoestima das
pessoas.
Não dê feedback inadequado (local público e não construtivo). A
pessoa está emocionalmente abalada, não vai conseguir entender
sua atitude e comportamento para tentar ajudá-la.
Procure acalmar os ânimos dos envolvidos.
A melhor estratégia é adiar por algum tempo e depois confrontar
com mais equilíbrio emocional.
ASSERTIVIDADE EM CONFLITO




 Diante de um conflito, nas relações interpessoais, reflita se foi surpreendido
por algumas destas atitudes ou comportamentos:

 Deslocamento – Você saiu “chateado” após uma discussão familiar (esposa,
 marido, filhos, mãe, etc.) e em seu trabalho, ao identificar algo semelhante
 em uma discussão profissional, comportou-se nesta discussão com uma
 carga afetiva muito intensa, “descontou” no “trabalho”, toda a energia
 que foi represada na discussão familiar.
ASSERTIVIDADE EM CONFLITO


Racionalização – Você constrói uma defesa, inteligente, articulada e
convincente, para um “conflito” de acordo com sua percepção parcial do fato. Por
exemplo:
    – “O cliente me olhou de cara-feita”
    – “Eu nem dei confiança pra ele”
    – “Saí de perto, nem respondi sua pergunta”
    – “Ele não sabe nada de TI”
    – “Também com aquela roupa, não iria comprar nada em nossa loja”
ASSERTIVIDADE EM CONFLITO



Projeção – Você projeta no “outro” algo de si e não percebe que aquilo
que foi projetado é uma característica pessoal, que considera
indesejável. “Por exemplo: “Meu colega de trabalho vive chegando atrasado”,
“Esse cliente é tão inseguro, isso me irrita profundamente”.
BIBLIOGRAFIA



ROBBINS, Stephen P. – Comportamento Organizacional – São
Paulo – Editora: PRENTICE HALL BRASIL 2005
TZU, Sun - A arte da guerra – Rio de Janeiro - Editora Record.
GOLEMAN, Daniel - Inteligência Emocional – São Paulo -
Editora Objetiva.
REGATO, Vilma Cardoso - Psicologia Nas Organizações –
Rio de Janeiro - Editora LTC 2008.
Obrigado!
  Rodrigo Loureiro
Rodrigo.loureiro@ilegra.com

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Saia da bolha: desenvolva suas habilidades de relacionamento

  • 1. Saia da bolha: use sua capacidade de interagir no mundo da TI Rodrigo Zeilmann Loureiro
  • 2. AGENDA • Sobre mim • Sobre a ilegra • Relacionamento Intrapessoal • Conceito • Reflexão • Pilares para o aperfeiçoamento • Consequência das mudanças • Inteligência Emocional • Comunicação • Credibilidade • Relacionamento Interpessoal • Conceito • Características • Relações interpessoais • Empatia • Comunicação • Comportamento e Assertividade • Conflitos
  • 3. SOBRE MIM • 10 anos de trabalho no varejo • 11 anos de trabalho em TI • Gerente de Processos na ilegra • Técnico em informática - Alcides Maya • Bacharel em Adm. Empresas com Gestão de TI – PUC • Gerenciamento de Projetos – Senac RS • Certificação ITIL
  • 4.
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  • 8. OBJETIVO Instigar os participantes à reflexão sobre os temas, visando uma avaliação interna sobre suas atitudes, comportamento, pontos positivos e negativos, que influenciam no modo como somos vistos e como nos sentimos, melhorando a abordagem no relacionamento com seus colegas, superiores, fornecedores, enfim, com todos os que estão presentes em nosso dia a dia, nas mais diversas situações do cotidiano.
  • 10. CONCEITO Por relacionamento intrapessoal, se entende conhecer a si mesmo, o aceitar-se, confiar em si mesmo. “Se você conhece o inimigo e conhece a si mesmo, não precisa temer o resultado de cem batalhas. Se você se conhece, mas não conhece o inimigo, para cada vitória ganha sofrerá também uma derrota. Se você não conhece nem o inimigo nem a si mesmo, perderá todas as batalhas”. Sun Tzu, no livro A Arte da Guerra.
  • 11. CONCEITO “…Antes de você se relacionar com outra pessoa, você precisa se relacionar consigo mesmo.Não adianta tentar ter um bom relacionamento com o outro se você não se entende, não se compreende e não se aceita como é. Relacionamento Intrapessoal é conhecer a si mesmo.É conversar consigo mesmo, aceitar as angústias e aprender a lidar com as emoções...” Carlos Cruz
  • 12. REFLEXÃO Melvin Udall (Jack Nicholson) é escritor, racista, homofóbico, antissemita e misantropo que também sofre de transtorno obsessivo-compulsivo que o isola de seus vizinhos e de qualquer outra pessoa em seu apartamento em Manhattan. Melvin come todos os dias na mesma mesa do mesmo restaurante usando talheres de plástico que ele traz devido à sua misofobia. Ele se interessa pela garçonete Carol Connelly (Helen Hunt), que tem um filho de 8 anos, bastante doente e a única funcionária que tolera o comportamento abusivo de Melvin.
  • 14. PILARES PARA A MUDANÇA E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL DE PESSOAL • SABER – Tomada de consciência dos pontos fortes e pontos fracos; • QUERER – Ampliar a vontade de mudar e aperfeiçoar a si próprio; • FAZER – Ações e instrumentos para ação imediata – programa de desenvolvimento; • SABER E QUERER FAZER – É o conjunto de nossa motivação, vontade, garra, comprometimento e persistência; • COMPETÊNCIA = SABER FAZER X QUERER FAZER.
  • 15. REFLEXÃO QUAL MEU PERFIL? Estou me preparando para ser um profissional que faz a diferença? “Minha motivação é a busca de me aperfeiçoar sempre, de aprender sempre.” Ayrton Senna, piloto de Fórmula 1, 1960-1994.
  • 16. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL • Daniel Goleman, reunindo trabalhos científicos publicados a respeito do assunto nos últimos 20 anos, procura demonstrar que nossas possibilidades de realização na vida, no campo profissional ou pessoal, são determinadas em grande parte pela maneira com que desenvolvemos a chamada Inteligência Emocional, ou seja, um conjunto de capacidades humanas como:
  • 17. CAPACIDADES HUMANAS Se auto motivar e persistir frente a frustrações
  • 18. CAPACIDADES HUMANAS Controlar impulsos e adiar as gratificações
  • 19. CAPACIDADES HUMANAS Manter o humor e não perder a capacidade de reflexão, mesmo em situações ansiógenas (de ansiedade)
  • 20. CAPACIDADES HUMANAS Ter e gerar empatias
  • 21. CAPACIDADES HUMANAS Ser otimista
  • 22. RELAÇÕES  Pessoas tem o dom de fazer o sucesso ou o fracasso de qualquer organização  Pessoas trazem dentro de si histórias de vida, emoções, saberes, valores, crenças e expectativas  Pessoas tem necessidades de integrar seus sonhos a um projeto coletivo  Pessoas podem colocar seu talento a favor da organização - são leais aqueles que as respeitam, abrem oportunidades e as valorizam  Sem as pessoas, qualquer tecnologia não funciona
  • 23. E na TIC? (Tecnologia da Informação e Comunicação)
  • 24. Sem o homem, a TI é inútil! Sem a motivação o homem não trabalha! Sem relacionamento, o trabalho não existe!
  • 26. CONCEITO Refere-se ao relacionamento entre pessoas ou grupos, podendo ter finalidades diferenciadas. O relacionamento interpessoal envolve o conhecimento de aspectos internos do próprio "eu”, como o conhecimento dos próprios sentimentos, respostas emocionais, o processo de pensamento, e serve como referência de autoconhecimento tão importante no desenvolvimento pessoal e profissional.
  • 27. RELACIONAMENTO NA TIC Por que eu preciso interagir?
  • 28. CARACTERÍSTICAS DO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL Competência para administrar relacionamentos e criar redes. Capacidade de encontrar pontos em comum e cultivar afinidades. Envolve habilidades de comunicação e cooperação. Características:  Eficácia para trabalhar em equipe  Influência  Liderança  Gestão de conflitos  Catalisador das mudanças  Criar sinergia  Comunicação  Reciprocidade
  • 29. DICAS PARA O RELACIONAMENTO INTERPESSOAL Para um bom relacionamento pessoal devemos desenvolver e trabalhar: Um melhor conhecimento de si próprio e de outros tipos de comportamento e atividade, em razão de conflitos interiores que não conseguimos resolver. Uma melhor compreensão dos outros, interpretando-os pelo que eles são e não pelo que desejaríamos que eles fossem. Uma melhor convivência em grupo, pela percepção dos vários comportamentos em grupo, seu funcionamento e a interação dos indivíduos.
  • 30. Jerry Maguire Uma empresa de agentes esportivos (uma espécie de empresário de atletas) manda um colega demitir seu próprio mentor, Jerry Maguire, pois o mesmo elaborou um relatório que visava menos clientes e mais foco. Observem a maneira como seu colega efetua a demissão.
  • 31. O MUNDO DÁ VOLTAS
  • 32. RELAÇÕES INTERPESSOAIS RELAÇÕES INTERPESSOAIS EMPATIA DIÁLOGO E (Sensitividade Social) COMUNICAÇÃO ASSERTIVIDADE E COMPORTAMENTO
  • 33. EMPATIA A EMPATIA é: “A capacidade de se colocar no lugar do outro.”
  • 34. Jerry Maguire Um dos clientes do Jerry Maguire, um desconhecido mas possível futuro craque do futebol americano, machuca-se durante um jogo. A esposa deste jogador assiste a tudo pela televisão. Vamos observar como o Jerry se comporta nesta situação.
  • 35. DIÁLOGO E COMUNICAÇÃO DIÁLOGO E COMUNICAÇÃO Importante ferramenta das relações Interpessoais. A comunicação pressupõe fazer-se entender e gerar vínculos de afetividade entre as pessoas.
  • 36. COMUNICAÇÃO É...  Tornar algo comum  Fazer-se entender A essência da Comunicação é constituída de:  Provocar reações  Saber falar 55 % = NÃO VERBAL  Saber ouvir 38 % = TOM DE VOZ 7% = PALAVRAS Logo, o COMO você diz é mais importante do que O QUÊ você diz...
  • 37. Lie to me (Minta para mim) Um especialista em leitura corporal, interroga um suspeito terrorista tentando descobrir em qual escola ele colocou um bomba.
  • 38. COMPORTAMENTO E ACERTIVIDADE Toda a ação gera uma reação! Comportamento: O comportamento é a maneira de se comportar (reagir, portar-se). Trata-se da forma de proceder das pessoas ou dos organismos perante os estímulos e em relação ao entorno Assertividade: A assertividade é uma estratégia de comunicação que se encontra como ponto intermédio entre dois comportamentos opostos: a agressividade e a passividade (ou a não-assertividade)
  • 39. CONFLITOS PERCEBIDO SENTIDO MANIFESTO CONSTRUTIVO As pessoas Só eu sinto: Todos falam Ganha-ganha: sabem da A pessoa é sobre o conflito: Todos querem existência de um motivada a chegar a um conflito: Quando é tentar reduzir o abertamente objetivo comum Todos percebem desconforto mas por meios e alguns podem expresso em distintos. até instigar comportamento desavenças
  • 40. O Resgate do Soldado Ryan Em uma missão para resgatar um soldado que está perdido em algum lugar da França durante a segunda guerra mundial, um grupo liderado por um capitão entra em conflito sobre qual destino deve ser dado a um prisioneiro alemão. Obs.: Nenhum membro do grupo sabe qual era a profissão de seu capitão antes da guerra, fazendo inclusive um bolão para descobrir o que aquele homem diferenciado fazia antes de ser convocado.
  • 41. O CONFLITO MANIFESTO Avalie o impacto da manifestação interna e externamente. Cuidado com a imagem da empresa e com a autoestima das pessoas. Não dê feedback inadequado (local público e não construtivo). A pessoa está emocionalmente abalada, não vai conseguir entender sua atitude e comportamento para tentar ajudá-la. Procure acalmar os ânimos dos envolvidos. A melhor estratégia é adiar por algum tempo e depois confrontar com mais equilíbrio emocional.
  • 42. ASSERTIVIDADE EM CONFLITO Diante de um conflito, nas relações interpessoais, reflita se foi surpreendido por algumas destas atitudes ou comportamentos: Deslocamento – Você saiu “chateado” após uma discussão familiar (esposa, marido, filhos, mãe, etc.) e em seu trabalho, ao identificar algo semelhante em uma discussão profissional, comportou-se nesta discussão com uma carga afetiva muito intensa, “descontou” no “trabalho”, toda a energia que foi represada na discussão familiar.
  • 43. ASSERTIVIDADE EM CONFLITO Racionalização – Você constrói uma defesa, inteligente, articulada e convincente, para um “conflito” de acordo com sua percepção parcial do fato. Por exemplo: – “O cliente me olhou de cara-feita” – “Eu nem dei confiança pra ele” – “Saí de perto, nem respondi sua pergunta” – “Ele não sabe nada de TI” – “Também com aquela roupa, não iria comprar nada em nossa loja”
  • 44. ASSERTIVIDADE EM CONFLITO Projeção – Você projeta no “outro” algo de si e não percebe que aquilo que foi projetado é uma característica pessoal, que considera indesejável. “Por exemplo: “Meu colega de trabalho vive chegando atrasado”, “Esse cliente é tão inseguro, isso me irrita profundamente”.
  • 45.
  • 46.
  • 47. BIBLIOGRAFIA ROBBINS, Stephen P. – Comportamento Organizacional – São Paulo – Editora: PRENTICE HALL BRASIL 2005 TZU, Sun - A arte da guerra – Rio de Janeiro - Editora Record. GOLEMAN, Daniel - Inteligência Emocional – São Paulo - Editora Objetiva. REGATO, Vilma Cardoso - Psicologia Nas Organizações – Rio de Janeiro - Editora LTC 2008.
  • 48. Obrigado! Rodrigo Loureiro Rodrigo.loureiro@ilegra.com