1. TICE ET LETTRES : des utilisations multiples
En classe mais aussi avant et après
2. TICE ET LETTRES : des utilisations multiples
● Présentation d'un contenu élaboré préalablement ou collectivement
ou encore à partir de notes de cours, par le biais :
- d'un diaporama
- d'une carte mentale
- d'une infographie
- d'un nuage
- ….
=> un modèle d'organisation mental
3. TICE ET LETTRES : des utilisations multiples
● Logiciel « MindNode »
4. TICE ET LETTRES : des utilisations multiples
● Logiciel en ligne « easel.ly »
5. TICE ET LETTRES : des utilisations multiples
● Logiciel en ligne
« Wordle »
6. TICE ET LETTRES : des utilisations multiples
● Travail collectif, par le biais
- du videoprojecteur
- du tableau blanc interactif
- d'un document partagé
- d'un moteur de recherches
- d'un logiciel spécifique
En classe sur un écran
En salle informatique
7. TICE ET LETTRES : des utilisations multiples
Vidéoprojection :
● Tous les contenus précédemment évoqués,
● Un texte (oublié/écrit collectivement/à passer en couleur...),
● Un tableau,
● Un film,
● ...
8. TICE ET LETTRES : des utilisations multiples
● Le tableau blanc interactif : même utilisation que celle du
vidéoprojecteur avec la possibilité en sus de faire intervenir
l'élève directement sur le tableau, et de conserver ensuite les
manipulations effectuées sur le document.
9. TICE ET LETTRES : des utilisations multiples
le document partagé
● Le document partagé :
10. TICE ET LETTRES : des utilisations multiples
Effectuer une recherche (voir aussi B2i)
11. TICE ET LETTRES : des utilisations multiples
Utiliser un logiciel (spécialisé ou non) pour une création
individuelle ou collective :
=> diaporama (pour un exposé, pour raconter une histoire, …),
=> roman photo (texte + images à mettre en scène),
=> texte personnel (correction et présentation),
=> cahier/livre numérique avec audio et video (pour un site, un
blog, pour importer en pdf...),
=> montage video (pour structurer le récit, pour soigner la
cohérence),
=> correspondance scolaire, …
● Toutes ces activités proposent de l'écriture, de la relecture, de la réflexion sur sa
production.
16. TICE ET LETTRES : des utilisations multiples
● Alimenter un site (Wordpress)
17. TICE ET LETTRES : des utilisations multiples
Après la classe :
CONSERVER LES DOCUMENTS :
- par le logiciel du TBI
- sur des dossiers en salle informatique
- sur une boîte de stockage type dropbox (principe du « cloud »)
- sur le document partagé
- sur le site de la classe, le blog, le site de l'établissement, Pronote
- sur un forum
- sur une plateforme type moodle
21. TICE ET LETTRES : des utilisations multiples
Et ainsi continuer l'échange par vérification, téléchargement, questionnement, évaluation, …
Ce que vous pouvez retrouver sur « Pearltrees » (et sur slideshare)
Et ainsi continuer l'échange par vérification, téléchargement, questionnement,
évaluation, … Ce que vous pourrez faire sur « Pearltrees » ou encore sur
« Slideshare ».
22. TICE ET LETTRES : des utilisations multiples
Que faire sans matériel et sans connexion ?
- Chez soi : ordinateur qui sert d'interface pour
alimenter Pronote, le site, le blog, le forum ou
moodle...
- Pour ceux qui ne craignent pas d'apporter leur
matériel : ordinateur + videoprojecteur +
« domino ».
- adjuvant utile : le smartphone des élèves pour
photographier le tableau, écouter un
enregistrement musical....