[Ringkasan] Dokumen tersebut membahas tentang berbagai topik akhlak dalam pendidikan Islam, termasuk adab bergaul dengan teman, guru, orang tua, makan minum, berpakaian, berbicara, Al-Quran, bekerja, mengunjungi tetangga, bermain, pemimpin, menuntut ilmu, menolong guru, serta menggunakan fasilitas umum.

1. 35 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
5.3 Memahami dan mengamalkan adab
bergaul dengan rakan.
5.3.1 Menyebut adab bergaul dengan
rakan.
5.3.2 Menyatakan kelebihan beramal
dengan adab bergaul dengan rakan
5.3.3 Menyatakan akibat tidak beramal
dengan adab bergaul dengan rakan
5.4 Memahami dan mengamalkan
adab terhadap guru
5.4.1 Menyebut adab terhadap guru
5.4.2 Menyatakan kelebihan beramal
dengan adab terhadap guru
5.4.3 Menyatakan akibat tidak beramal
dengan adab terhadap guru
5. 1 Memahami dan mengamalkan
adab makan dan minum
5.1.1 Menyebut adab makan dan minum:
Sebelum
Semasa
Selepas
5.1.2 Menyatakan kelebihan beramal
dengan adab makan dan minum.
5.1.3 Membaca dan menghafaz doa
sebelum dan selepas makan.
5.2 Memahami dan mengamalkan
adab terhadap ibu bapa
5.2.1 Menyatakan adab terhadap ibu
bapa.
5.2.2 Menyatakan kelebihan beramal
dengan adab terhadap ibu bapa.
5.2.3 Menyatakan akibat tidak beramal
dengan adab terhadap ibu bapa
5.2.4 Membaca dan menghafaz doa
terhadap ibu bapa
TAJUK-TAJUK AKHLAK TAHUN 1 (KSSR)

2. 36 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
5.2 Memahami dan mengamalkan
adab masuk dan keluar rumah
5.3 Memahami dan mengamalkan
adab di sekolah
5.3.1 Menyatakan adab-adab
di sekolah
5.3.2 Menyatakan kebaikan
beradab di sekolah
5.3.3 Menyenaraikan akibat
mengabaikan adab di sekolah
5.2.1 Menyatakan adab masuk rumah
5.2.2 Menyatakan adab keluar rumah
5.2.3 Menyatakan kelebihan beramal
dengan adab masuk dan keluar rumah
5.1.1 Menyatakan adab sebelum tidur
5.1.2 Menyatakan adab selepas bangun dari tidur
5.1.3 Menyatakan kelebihan beradab sebelum dan selepas
tidur
5.1.4 Menyatakan akibat tidak melakukan adab sebelum dan
selepas tidur
5.1 Memahami dan mengamalkan adab tidur
TAJUK-TAJUK
AKHLAK TAHUN 2
(KSSR)

3. 37 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
6.2 MEMAHAMI DAN
MENGAMALKAN ADAB
BERPAKAIAN
6.2.1 Menyatakan hukum
menutup aurat
6.2.2 Menyatakan adab
berpakaian
6.2.3 Menerangkan had aurat
lelaki dan perempuan
6.2.4 Menjelaskan ciri-ciri
berpakaian menutup aurat
6.2.5 Membaca dan menghafaz
doa sebelum berpakaian
6.2.6 Menyenaraikan faedah
mengamalkan adab berpakaian
6.2.7 Menyenaraikan akibat tidak
mengamalkan adab berpakaian
6.2.8 Mengamalkan adab
berpakaian dalam kehidupan
seharian
6.3 MEMAHAMI DAN MENGAMALKAN ADAB BERCAKAP
6.3.1 Menyatakan adab-adab bercakap
6.3.2 Menyenaraikan faedah mengamalkan adab bercakap
6.3.3 Menyenaraikan akibat tidak mengamalkan adab bercakap
6.3.4 Mengamalkan adab bercakap
6.1 MEMAHAMI DAN
MENGAMALKAN ADAB
TERHADAP AL-QURAN
6.1.1 Menyatakan hukum
memuliakan Al-Quran
6.1.2 Menyatakan adab-adab
memuliakan Al-Quran
-Quran
-Quran
-Quran
6.1.3 Menyenaraikan faedah
beradab terhadap Al-Quran
6.1.4 Menyenaraikan akibat
tidak beradab terhadap Al-
Quran
6.1.5 Mengamalkan adab-adab
memuliakan Al-Quran
TAJUK-TAJUK AKHLAK
TAHUN 3 (KSSR)

4. 38 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
ADAB DIDALAM KEHIDUPAN HARIAN :
1. Adab berjalan.
2. Adab bertanya.
ADAB DIDALAM KEHIDUPAN BERSOSIAL:
1. Adab dengan orang tua.
2. Adab menziarahi jiran jenazah dan kubur.
3. Adab makan dan minum dimajlis keramaian
4. Adab berjiran.
5. Adab berkumpul.
ADAB MENUNTUT ILMU :
1. Adab semasa di sekolah.
2. Adab berhujah.
TAJUK-TAJUK AKHLAK
TAHUN 4 (KBSR)

5. 39 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
TAJUK-TAJUK AKHLAK TAHUN 5 (KBSR)
3.1 Adab di dalam kehidupan harian :
3.1.12 Adab mengurus diri
Aras 1 :
 Menyatakan maksud mengurus diri.
 Menyatakan aspek menguruskan diri.
i. Kebersihan diri (taharah)
ii. Kebersihan
iii. Tata riyas
iv. Pengurusan masa.
 Menyatakan adab mengurus diri.
 Prihatin terhadap diri sendiri.
Aras 2 :
 Menyatakan kebaikan mengurus diri.
 Menyatakan akibat mengabaikan pengurusan diri.
 Mengamalkan cara tata riyas yang betul.
 Istiqamah mengurus diri.
Aras 3 :
 Mengklasifikasikan adab-adab pengurusan diri.
 Membaca dan memahami maksud dalil naqli yang berkaitan mengurus diri.

6. 40 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
ADAB MENOLONG IBU BAPA
Aras 1 :
 Menyatakan maksud dan hukum
menolong ibu bapa.
 Menyatakan bentuk-bentuk
pertolongan kepada ibu bapa :
- Semasa hidup
- Setelah meninggal dunia
 Menyatakan adab-adab terhadap ibu
bapa.
 Mengamalkan adab-adab terhadap
ibu bapa.
Aras 2 :
 Menjelaskan kebaikan adab
menolong ibu bapa.
 Menyenaraikan pertolongan
yang telah diberikan kepada ibu
bapa.
 Sentiasa mengambil berat
kebajikan ibu bapa.
Aras 3 :
 Menceritakan semula kisah kebaikan
menolong ibu bapa.
 Menghafaz dan menyatakan maksud dalil
naqli yang berkaitan.
 Sentiasa bersyukur dan berterima kasih
pengorbanan terhadap ibu bapa.
ADAB TERHADAP IBU
DAN BAPA / KELUARGA

7. 41 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
Adab berjual beli
Aras 1 :
 Menyatakan pengertian berjual beli.
 Menyatakan adab-adab berjual beli.
 Mengamalkan adab-adab berjual beli.
 Sentiasa beramanah dalam kehidupan.
Aras 2 :
o Menyenaraikan hikmah adab berjual beli :
i.Tiada penipuan
ii.Timbul kemesraan
iii.Menimbulkan keyakinan kedua belah pihak
o Menyatakan perkara-perkara yang perlu dihindari semasa berjual
beli.
o Sentiasa hormat-menghormati sesama manusia.
Aras 3 :
 Menyatakan ciri-ciri barang jualan.
 Tolak ansur dalam setiap urusan
 Prihatin terhadap ciri-ciri barang jualan.
Aras 1 :
1. Menyatakan contoh-contoh pekerjaan yang
halal dan haram.
2. Menyenaraikan adab-adab bekerja.
3. Mengamalkan adab-adab
bekerja.Menunaikan amanah dalam
pekerjaan.
4. Membaca dan memahami maksud dalil
naqli.
Adab bekerja
Aras 2 :
1. Menyatakan kepentingan adab bekerja.
2. Menyatakan akibat mengabaikan adab
bekerja.
3. Mengamalkan sikap bekerjasama dalam
pekerjaan.
Aras 3 :
1. Menyenaraikan cara meningkatkan prestasi
kerja.
2. Menyenaraikan hikmah adab bekerja.
3. Mengambil iktibar dan pengajaran
berdasarkan cerita yang dibaca.
4. Menjadikan pekerjaan sebagai satu ibadat.

8. 42 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
ADAB MENZIARAHI
JIRAN
ARAS 1
Menyatakan pengertian
menziarah jiran.
Menyenaraikan
adab-adab
menziarah jiran.
Memupuk perasaan
kasih sayang.
Mengamalkan adab-
adab menziarah
jiran.
ARAS 2 ARAS 3
1. Menyenaraikan perkara-perkara
yang perlu dihindari ketika
menziarah jiran :
 Tidak memberi salam.
 Masa yang tidak bersesuaian.
 Mengusik barang dalam rumah
jiran.
 Mengaibkan tuan rumah.
 Mengumpat
2. Menyatakan hikmah adab
menziarah jiran :
 Mengeratkan silaturrahim.
 Mewujudkan keharmonian sesama
jiran.
3. Melahirkan perasaan hormat-
menghormati.
1. Mengkategorikan :
 Adab menziarah jiran
 Larangan ketika menziarah jiran.
2. Membina pantun bertemakan adab
menziarah jiran.
3. Sentiasa bersopan santun dan berbudi
bahasa.

9. 43 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
ADAB KETIKA BERMAIN
ARAS 1 ARAS 2
Menyatakan adab-adab sebelum,
semasa dan selepas bermain.
Menyatakan adab-adab sebelum,
semasa dan selepas bermain.
Mengamalkan adab-adab sebelum,
semasa dan selepas bermain.
Membentuk disiplin diri yang
cemerlang.
Menyenaraikan hikmah adab ketika
bermain.
Menjelaskan larangan-larangan ketika
bermain.
Berbuat baik kepada sahabat mereka
ARAS 3
Menjelaskan akibat mengabaikan
adab ketika bermain
Membezakan perilaku yang baik dan
dilarang ketika bermain
Memupuk toleransi sesama rakan

10. 44 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
ADAB DENGAN PEMIMPIN
ARAS 1 ARAS 2
1. Menyatakan maksud
pemimpin.
2. Menyatakan adab-adab
dengan pemimpin.
3. Mengamalkan adab-adab
dengan pemimpin.
4. Menghormati pemimpin.
1. Menghuraikan maksud
pemimpin berserta contoh.
2. Menyenaraikan pemimpin
pelbagai peringkat.
 Kelas
 Sekolah
 Taman / Kampung
 Mukim
 Daerah / Jajahan
 Negeri
 Negara
3. Menyenaraikan kebaikan
beradab dengan pemimpin.
4. Sentiasa bersyukur.
5. Membaca dan memahami dalil
naqli berkaitan beradab dengan
pemimpin.
1. Menyatakan cara menghargai
jasa pemimpin :
 Menghargai pemberian.
 Menjaga kemudahan asas
yang disediakan.
 Kesetiaan kepada pemimpin.
2. Memnaca dan memahami dalil
naqli.
3. Memupuk kasih sayang sesama
insan.
ARAS 3

11. 45 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
ADAB MENUNTUT ILMU
ADAB MENOLONG
GURU
1. Menerangkan maksud
guru.
2. Menyatakan dan
menyenaraikan adab-
adab menolong guru.
3. Menghargai jasa guru
 Menyatakan sebab-sebab
perlu menolong guru.
 Menyenaraikan bentuk-
bentuk pertolongan kepada
guru.
 Menghayati nilai kasih
sayang.
ARAS 1
ARAS 2
 Menyatakan hikmah adab
menolong guru.
 Menyenaraikan akibat
mengabaikan adab menolong
guru.
 Melakukan sesuatu amalan
dengan penuh ikhlas dan jujur.
ARAS 3

12. 46 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
 Menyebut contoh-contoh tempat dan harta
benda awam.
 Menyatakan adab terhadap tempat dan harta
benda awam :
a. Tidak menconteng.
b. Tidak mengotorkan.
c. Tidak membazir.
 Membentuk disiplin diri.
 Sentiasa menjaga dan menghargai harta
benda awam.
 Wajib menjaga tempat-tempat dan harta
benda awam.
 Hikmah beradab
menggunakan tempat dan
harta benda awam.
a. Selesa dan selamat
menggunakannya.
b. Manfaatnya berpanjangan.
c. Menjimatkan perbelanjaan.
 Sentiasa menunjukkan sikap
terbaik untuk menjadi contoh
kepada orang lain.
 Menjelaskan akibat mengabaikan adab-adab
ketika menggunakan tempat dan harta benda
awam.
a. Menyusahkan orang lain.
b. Berlakunya pembaziran.
 Membezakan perilaku yang positif dan negatif
ketika menggunakan tempat dan harta benda
awam.
 Membaca dalil larangan melakukan
kerosakan di dunia.
 Prihatin terhadap harta benda awam.
 Haram merosak atau memusnahkan tempat
dan harta benda awam.
ARAS 1
ARAS 2
ARAS 3

13. 47 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
ARAS 1:
1. Menyebut konsep mencintai negara.
(Cinta dan setia kepada negara)
2. Menyatakan adab-adab kecintaan terhadap
negara.
 Menghormati undang-undang.
 Taat kepada pemimpin.
 Mematuhi rukun negara.
 Menjadi warga negara yang baik.
3. Memupuk perasaan cinta kepada negara.
4. Wajib mempertahankan negara.
ADAB
KECINTAAN
KEPADA
NEGARA
ARAS 3 :
1. Menjelaskan akibat tidak mencintai negara :
 Perpaduan kaum tidak terjamin.
 Negara lemah dan mundur.
 Keselamatan negara tidak terjamin.
 Imej negara tercemar.
2. Haram mengkhianati negara.
ARAS 2 :
 Menyenaraikan kebaikan
mencintai negara :
 Keselamatan negara
terjamin.
 Negara akan disanjung dan
disegani.
 Sanggup berkorban untuk
negara (jihad).
 Rahsia negara terselamat.
 Bersatu padu mempertahankan
negara.

14. 48 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
MENJAGA
KEBERSIHAN SUNGAI
DAN ALAM SEKITAR
ARAS 1 :
1. Menyatakan cara menjaga
kebersihan sungai dan alam
sekitar :
 Tidak membuang
sampah di merata-rata
tempat.
 Tidak mencemarkan
sungai dan alam
sekitar.
 Pembangunan yang
terancang.
2. Menyebut kegunaan sungai
dan alam sekitar.
i. Sungai
 Sumber air
 Sumber rezeki
 Sumber tenaga
 Pengangkutan
ii. Alam sekitar
 Udara yang
bersih
 Tempat tinggal
yang selesa
 Sumber rezeki
3. Wajib memelihara
kebersihan sungai dan alam
sekitar.
4. Memupuk sikap cintakan
sungai dan alam sekitar.
ARAS 2 :
1. Menyatakan sebab-sebab
perlu menjaga kebersihan
sungai dan alam sekitar.
 Selamat digunakan.
 Mengelakkan daripada
berlakunya bencana
alam.
 Mengekalkan habitat
haiwan dan ekosistem.
 Udara yang bersih.
2. Memupuk sikap cintakan
sungai dan alam sekitar.
ARAS 3:
1. Menjelaskan akibat mengabaikan
kebersihan sungai dan alam sekitar.
 Sungai
- Berlaku pencemaran air.
- Punca rezeki berkurangan.
- Punca penyakit.
 Alam sekitar
- Pencemaran udara.
- Tiada keselesaan hidup.
- Hasil alam berkurangan.
- Kehidupan alam semakin pupus.
- Penyakit mudah berjangkit.
2. Dalil untuk mencintai alam sekitar.
3. Prihatin terhadap kebersihan sungai dan
alam sekitar.
4. Bekerjasama memulihara sungai dan alam
sekitar.

15. 49 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
MENJAGA
KEBERSIHAN SUNGAI
DAN ALAM SEKITAR
ARAS 1 :
1. Menyatakan cara menjaga kebersihan sungai dan
alam sekitar :
 Tidak membuang sampah di merata-rata
tempat.
 Tidak mencemarkan sungai dan alam sekitar.
 Pembangunan yang terancang.
2. Menyebut kegunaan sungai dan alam sekitar.
iii. Sungai
 Sumber air
 Sumber rezeki
 Sumber tenaga
 Pengangkutan
iv. Alam sekitar
 Udara yang bersih
 Tempat tinggal yang selesa
 Sumber rezeki
3. Wajib memelihara kebersihan sungai dan alam
sekitar.
4. Memupuk sikap cintakan sungai dan alam sekitar.
ARAS 3:
1. Menjelaskan akibat mengabaikan
kebersihan sungai dan alam sekitar.
 Sungai
- Berlaku pencemaran air.
- Punca rezeki berkurangan.
- Punca penyakit.
 Alam sekitar
- Pencemaran udara.
- Tiada keselesaan hidup.
- Hasil alam berkurangan.
- Kehidupan alam semakin
pupus.
- Penyakit mudah berjangkit.
2. Dalil untuk mencintai alam sekitar.
3. Prihatin terhadap kebersihan sungai
dan alam sekitar.
4. Bekerjasama memulihara sungai
dan alam sekitar.
ARAS 2 :
1. Menyatakan sebab-sebab perlu menjaga kebersihan sungai dan alam sekitar.
 Selamat digunakan.
 Mengelakkan daripada berlakunya bencana alam.
 Mengekalkan habitat haiwan dan ekosistem.
 Udara yang bersih.
2. Memupuk sikap cintakan sungai dan alam sekitar.

16. 50 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
ADAB REHLAH
ARAS 1
3. Menyatakan adab-adab
rehlah.
 Niat yang baik.
 Tempat yang
sesuai dan
selamat.
 Pakaian yang
sopan dan
menutup aurat.
Menjaga perilaku dan
keselamatan
1. Menyebut konsep
rehlah.
4. Mengagungkan
kebesaran dan
keajaiban ciptaan Allah.
2. Menyenaraikan
tempat untuk rehlah.
ARAS 2
2. Memelihara maruah diri.
ARAS 3
2. Wajib beradab ketika
rehlah.
1. Menjelaskan hikmah beradab ketika
rehlah :
 Mendapat keredaan Allah.
 Keselamatan terpelihara.
 Dapat mengambil iktibar.
1. Menyatakan perkara yang perlu
dihindari semasa rehlah :
 Pergaulan bebas.
 Berpakaian yang tidak sopan /
mendedahkan aurat.
 Tidak menjaga kebersihan.
 Vandalisme.
 Melakukan maksiat.

17. 51 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
ARAS 3 :
1. Mengklasifikasikan akhlak baik dan
buruk sesama makhluk.
2. Membaca dalil dan terjemahan.
3. Berkasih sayang sesama makhluk
Allah.
ARAS 1 :
1. Menyatakan adab sesama manusia :
 Memberi salam / ucapan selamat.
 Bertanya khabar.
 Silaturahim.
 Ziarah menziarahi.
 Hormat-menghormati.
2. Menyatakan adab terhadap makhluk
lain :
 Menjaga / memelihara dengan
baik.
 Menyayangi.
 Memanfaatkan untuk perkara-
perkara yang berfaedah.
3. Haram menganiayai binatang.
4. Ihsan sesama makhluk.
ARAS 2 :
1. Menjelaskan kebaikan berdab
sesama manusia dan makhluk lain :
 Mendapat ganjaran pahala.
 Disayangi / dihormati / dihargai.
 Keselesaan hidup
bermasyarakat.
2. Menyenaraikan keburukan tidak
beradab sesama manusia dan
makhluk lain :
 Dimurkai Allah (dosa).
 Dikutuk oleh makhluk.
3. Keharmonian hidup terjejas.
4. Bertimbang rasa sesama makhluk
Allah.
ADAB DENGAN MANUSIA DAN MAKHLUK
LAIN

18. 52 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
ADAB MENJAGA HARTA BENDA SEKOLAH
ARAS 1 :
1. Menyebut contoh harta benda
sekolah.
2. Menyatakan adab menjaga
harta benda sekolah :
a. Menggunakan dengan
cermat.
b. Tidak merosakkan.
c. Mematuhi peraturan
penggunaan.
3. Berdosa merosakkan harta
benda sekolah
ARAS 2 :
1. Menyatakan peraturan
penggunaan harta benda
sekolah.
2. Menerangkan akibat
merosakkan harta benda
sekolah.
 Dimarahi oleh guru.
 Berlakunya pembaziran.
 Menyusahkan orang lain.
 Dikenakan tindakan
disiplin.
3. Menyayangi harta benda
sekolah.
ARAS 3 :
1. Menjelaskan kebaikan menjaga harta benda sekolah :
 Memaksimakan manfaat.
 P & P berjalan lancar.
 Mendapat penghargaan.
2. Menyatakan adab menjaga harta benda sekolah.
3. Membaca maksud dalil naqli.
4. Sentiasa amanah terhadap harat benda sekolah.

19. 53 TUGASAN PROJEKPIM 3107 : KONSEPAKHLAKDALAMPENDIDIKAN ISLAM
ARAS 1 :
1. Menyebut adab menjaga kebersihan sekolah :
 Mematuhi peraturan sekolah.
 Menggunakan tong sampah.
 Menggunakan tandas dengan betul.
 Menjalankan tugas kelas yang telah ditetapkan.
2. Menyebut seba-sebab perlu menjaga kebersihan
sekolah.
3. Prihatin dengan peraturan sekolah.
ARAS 2 :
1. Menyatakan hikmah
menjaga kebersihan
sekolah :
 Menimbulkan
keseronokan untuk
belajar.
 Mengekalkan
keindahan dan
keceriaan.
 Menjauhkan
penyakit berjangkit.
 Mengukuhkan
keimanan.
 Melambangkan
kesucian Islam.
2. Wajib memelihara
kebersihan sekolah.
ARAS 3 :
1. Menjelaskan akibat mengabaikan adab menjaga kebersihan
sekolah :
 Imej sekolah tercemar.
 Iklim sekolah tidak selesa.
 Kesihatan terjejas.
 Penyakit mudah merebak.
2. Membaca dalil segera membuat kebajikan.
3. Bekerjasama menjaga kebersihan sekolah.
ADAB MENJAGA KEBERSIHAN
SEKOLAH