1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”
AREA:
FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA
TEMA:LA DEMOCRACIA
DOCENTE:
EFRAÍN ALFREDO CASTILLO MATOS
GRADO:1RO .SECCIONES:A-B-C-D-E-F-G
LA OROYA 2013

2. La vida en democracia
En una comunidad democrática cebemos reco-nocer y
respetar una serie de principios. En este tema
conoceremos los fundamentos básicos de la
democra-cia como sistema político.
La palabra democracia proviene del griego demos
('pueblo') y kratos ('poder'). Democracia significa,
en-tonces, 'gobierno del pueblo'.La democracia surgió
en el siglo V a.C. en Atenas (Grecia), donde los
ciudadanos participaban direc-tamente de las
decisiones políticas mediante la elec-ción de sus
gobernantes e intervenían de manera ro-tativa en los
cargos públicos. solo una minoría participaba de las
decisiones políticas.

3. . Sin embargo, en Atenas solo eran considerados
ciudadanos los varones, hijos de padres atenienses y
mayores de 18 años. Por lo tanto, solo una minoría
participaba de las decisiones políticas.
En la actualidad, la democracia se basa en la
repre-sentación y la delegación del poder. Sería inviable
aplicar hoy la democracia directa, como en Atenas, pues
los Estados contemporáneos abarcan territo-rios más
extensos y tienen gran población. Además, la democracia
moderna se concibe como un sistema de limitación y
control del gobierno en el que la participación de la
ciudadanía cumple un rol funda-mental

4. La democracia como sistema político
La democracia es un sistema político que se basa en
los principios de respeto, promoción y garantía de los
derechos humanos, así como en la autodetermina-ción
del pueblo, que expresa su voluntad a través del
sufragio y la participación política.
En toda democracia debe regir el Estado de derecho,
es decir, la plena vigencia de una Constitución que
re-gule y ordene el funcionamiento del Estado, asegure
el cumplimiento de la ley y garantice el respeto a los
derechos de todos los ciudadanos y ciudadanas.

5. A través del diálogo y el respeto, la vida democráti-ca
implica la búsqueda de consensos que velen tanto por
los intereses de las mayorías como de las mino-rías. El
bienestar general se garantiza respetando y
promoviendo el ejercicio de derechos de todos los
ciudadanos(as), no solo de las mayorías.
La democracia en una república
La república es la forma de organización por excelen-cia
de los Estados democráticos. Los gobiernos en una
república se caracterizan por:

6. La división de poderes. El gobierno está
dividido
en tres poderes: Poder Ejecutivo, Poder Legislativo
y Poder Judicial. Cada poder debe ser autónomo y
vigilar la acción de los otros dos.
b.
Elección de los cargos públicos. Los ciudadanos que cumplen funciones de gobierno (presidente, congresistas, alcaldes, regidores y presidentes
regionales) son elegidos por el voto ciudadano en
elecciones libres. Otros cargos públicos son desempeñados por funcionarios elegidos por el gobierno
del que dependen.
a.

7. c.
Periodicidad de los cargos. El poder se ejerce de
manera temporal. Por ello, todo cargo público no es
perpetuo, sino que tiene un tiempo determinado.
d.
Difusión y transparencia de los actos de gobierno. Todo gobernante debe informar sobre sus actividades, pues los ciudadanos(as) tienen el derecho
de conocerlas.
e.
Responsabilidad de los actos de gobierno. Los
gobernantes son responsables ante el pueblo por su
gestión. Deben desempeñarse en forma honesta, pues
deben responder ante la ley.

8. Ciudadanía y participación democrática
Para que el régimen democrático alcance sus objetivos,
es indispensable la participación de la ciudadanía.
La participación implica: interés por la vida comunita-ria,
búsqueda de justicia en la convivencia, deseo de
superación, creatividad, compromiso social y
respon-sabilidad en la calidad de vida que se heredará a
las futuras generaciones.
En una democracia, el mecanismo de participación más
importante es el sufragio, mediante el cual po-demos
elegir nuestros representantes o postular para que otros
nos elijan. Se puede participar, asimismo, a través de
mecanismos de control ciudadano, propues-tas de
mejora de la calidad de vida, etc.

9. FUNDAMENTOS DE LA DEMOCRACIA
PRINCIPIOS
•
Soberanía de los
ciudadanos(as)
• El poder descansa en
la voluntad de Los
ciudadanos. y
ciudadanas
• Establece mecanismos
de representación en el
gobierno y en la toma de
decisiones
L
2. Limitación del poder
3. Garantía de los derechos
• Autonomía de poderes . humanos.
Garantía de los derechos
• Fiscalización ciudadana
de las instituciones y de las humanos.
• Salvaguarda los derechos
autoridades .
civiles, políticos y sociales
de los ciudadanos y
ciudadanas
CARACTERISRTICAS
Elección libre de los gobernantes
Equilibrio y autonomía de los poderes
Control y fiscalización ciudadana

10. Carta Democrática Interamerieana
El 11 de setiembre del 2001, la Organización de los
Estados Americanos (OEA) promulgó la Carta
Demo-crática Interamerieana (CDI). Este documento
esta-blece como objetivo principal el fortalecimiento
y pre-servación de la institucionalidad democrática
de los Estados miembros. Asimismo, sostiene que el
ejerci-cio efectivo de la democracia representativa es
la base del Estado de derecho y
que se refuerza con la
participación perma-nente y responsable de la
ciudadanía en el marco de las leyes.

11. Democracia y bien común
El bien común es un concepto que incluye un con-junto
de ideas y valores que expresan un anhelo de bienestar
para toda la sociedad. Un Estado demo-crático debe
promover el bien común a partir de los siguientes
principios:
El respeto a la persona. Se deben respetar los de-rechos
fundamentales de la persona y promover la propiedad
privada y la libertad.
El bienestar social y el desarrollo de la comuni-dad debe
reflejarse en la satisfacción de las necesidades básicas,
en el ac-ceso a la educación, cultura y ciudadanía.
La paz, que garantice la seguridad de la sociedad y de
sus miembros.

12. La distribución equitativa de la riqueza, que ase-gure a todos
los ciudadanos posibilidades para de-sarrollarse y progresar.
Dictaduras disfrazadas de democracia
Existen gobiernos que aparentan ser democráticos cuando en
realidad son dictatoriales. Suelen amparar-se en el hecho de
haber llegado al poder a través de elecciones, aunque
estuvieran manipuladas.
Esto ocurrió durante el gobierno de Alberto Fujimori, quien
fue elegido presidente constitucional del Perú en 1990, pero
disolvió el Congreso en 1992 y modificó la Constitución a
través de un Congreso Constituyente. En la lucha
antisubversiva que emprendió ese régimen se violaron
sistemáticamente los derechos humanos y se asesinó a
muchas personas. En 1999, el Congreso pro-mulgó la "Ley de
interpretación auténtica", que le permi-tió a Fujimori postular