SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Урок 3 
9 клас 
ШСШ І-ІІІ ступенів № 1
Інформаційна 
система 
Апаратна 
складова 
Програмна 
складова 
Види інформаційних 
систем 
За рівнем автоматизації 
За рівнем аналізу даних 
ручні автоматичні 
автоматизовані 
Системи 
опрацювання 
даних 
Системи 
підтримки 
прийняття 
рішень 
Системи управління
Актуалізація опорних даних 
Які ви знаєте інформаційні процеси? 
Що таке інформаційна система? Назвіть 
її складові. 
Яка роль комп’ютерів у сучасних 
інформаційних системах? 
Назвіть сучасні носії повідомлень
Типова архітектура комп’ютера. 
Класифікація та призначення 
апаратних засобів
Склад сучасного 
персонального комп’ютера
Комп'ютер 
— це програмований електронний 
пристрій, який приймає дані, обробляє їх, 
відображує результати у вигляді 
інформаційних повідомлень і за потреби 
зберігає дані для їх подальшого 
використання.
Поняття архітектури 
персонального комп'ютера 
Архітектурою ПК називають його 
опис на деякому загальному рівні, що 
включає опис системи команд, системи 
адресації, організації пам'яті і т.д. 
Склад обчислювальної системи називається 
конфігурацією. 
Структура ПК – сукупність його 
функціональних елементів і зв'язків між 
ними.
Зовнішня архітектура – це ті пристрої, які 
бачать люди, що працюють з комп'ютером. 
Внутрішня архітектура – це ті пристрої, які 
забезпечують процеси накопичення, обробки, 
зберігання, представлення і передачі інформації 
всередині машини. Більшість із них знаходяться 
в системному блоці. 
Монітор 
Системний 
блок 
Клавіатура Мишка
Класична архітектура 
персонального комп'ютера 
Автором класичної 
архітектури комп'ютера 
вважають американського 
математика Джона фон 
Неймана. 
Класична архітектура ПК 
носить назву схема фон 
Неймана.
Комп'ютер 
— це програмований електронний 
пристрій, який приймає дані, обробляє їх, 
відображує результати у вигляді 
інформаційних повідомлень і за потреби 
зберігає дані для їх подальшого 
використання.
Класична архітектура 
фон Неймана 
До складу схеми фон Неймана 
входять: 
 Пристрій керування 
 Арифметико-логічний пристрій 
 Пам’ять 
 Пристрої введення-виведення інформації 
Всі елементи схеми об'єднані за допомогою 
каналів зв'язку.
Принципи функціонування 
комп'ютера 
Магістрально-модульний. 
Принцип відкритої архітектури 
Принцип адресності 
Принцип програмного керування
Магістрально-модульний 
принцип 
Користувач створює різні 
конфігурації комп'ютера, приєднуючи 
до магістралі окремі модулі різних 
пристроїв введення-виведення, 
пам'яті тощо.
Магістрально-модульний 
принцип 
Магістраль (шина) – набір 
електронних ліній, через які 
процесор з'єднується з іншими 
пристроями пам'яті і периферійними 
пристроями для передавання даних і 
службових сигналів.
Зовнішня пам’ять: 
HDD, CD-ROM, 
DVD-ROM, Blue-Ray 
Системна шина (магістраль) 
Пристрої 
введення 
інформації 
Пристрої 
виведення 
інформації 
Внутрішня пам’ять ПК: 
BIOS; 
оперативна пам'ять 
Пам’ять ПК 
Процесор 
Засоби 
комунікації: 
модем, 
мережа
Загальна структура ПК 
Системна шина (магістраль)
Принцип відкритої 
архітектури 
Користувач може змінювати набір 
пристроїв комп'ютера. 
Периферійні пристрої до магістралі 
під’єднуються через адаптери та 
контролери (електронні мікросхеми, що 
узгоджують роботу зовнішніх пристроїв).
Принцип адресності та 
двійкового кодування 
Дані різного типу, як і програми їх 
опрацювання, зберігаються за певними 
адресами в пам'яті комп'ютера у вигляді 
двійкових кодів.
Принцип програмного 
керування 
Роботою ПК керує спеціальна 
програма. Програма опрацювання даних 
складається з набору вказівок, що 
виконуються процесором автоматично, 
без втручання людини, в певній 
послідовності.
Материнська плата
Для закріплення
 Завдання за підручником с. 26-31, 
опрацювати презентацію. 
 Творча робота. Продовжити казку про 
комп’ютер: «Жили-були Клавіатура, 
Монітор, Пам'ять та Процесор. Жили 
вони дружно, поки не виникла в них 
суперечка. Хто з них найголовніший…» 
 або з’ясувати «Чому закон Мура 
залишається актуальним й через 40 
років» 
Домашнє завдання

More Related Content

What's hot

Урок 7. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення
Урок 7. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпеченняУрок 7. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення
Урок 7. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпеченняВасиль Тереховський
 
1 1 поняття апаратного забезпечення персонального комп'ютера (пк)
1 1 поняття апаратного забезпечення персонального комп'ютера (пк)1 1 поняття апаратного забезпечення персонального комп'ютера (пк)
1 1 поняття апаратного забезпечення персонального комп'ютера (пк)Алексей Свирь
 
1. Архітектура комп'ютера
1. Архітектура комп'ютера1. Архітектура комп'ютера
1. Архітектура комп'ютераkrasnograd
 
архітектура комп
архітектура компархітектура комп
архітектура компlily_zbar
 
апаратна частина пк
апаратна частина пкапаратна частина пк
апаратна частина пкRuslan Pastushok
 
публикации урок 1 10 клас
публикации урок 1 10 класпубликации урок 1 10 клас
публикации урок 1 10 класHelen Pata
 
богачук 2 им лабораторная №9
богачук 2 им лабораторная №9богачук 2 им лабораторная №9
богачук 2 им лабораторная №9wycccccccccc
 
Лекція 01. Обчислювальні та мікропроцесорні системи
Лекція 01. Обчислювальні та мікропроцесорні системиЛекція 01. Обчислювальні та мікропроцесорні системи
Лекція 01. Обчислювальні та мікропроцесорні системиAlex Slobodyanyuk
 
Характеристики ПК
Характеристики ПКХарактеристики ПК
Характеристики ПКTamara Odynets
 
комп'ютер як інформаційна система
комп'ютер як інформаційна системакомп'ютер як інформаційна система
комп'ютер як інформаційна системаOlena Bashun
 

What's hot (18)

Урок 7. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення
Урок 7. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпеченняУрок 7. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення
Урок 7. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення
 
1 1 поняття апаратного забезпечення персонального комп'ютера (пк)
1 1 поняття апаратного забезпечення персонального комп'ютера (пк)1 1 поняття апаратного забезпечення персонального комп'ютера (пк)
1 1 поняття апаратного забезпечення персонального комп'ютера (пк)
 
1. Архітектура комп'ютера
1. Архітектура комп'ютера1. Архітектура комп'ютера
1. Архітектура комп'ютера
 
архітектура комп
архітектура компархітектура комп
архітектура комп
 
Урок №4 8 клас
Урок №4 8 класУрок №4 8 клас
Урок №4 8 клас
 
Лекція №1
Лекція №1Лекція №1
Лекція №1
 
Лекція №9
Лекція №9Лекція №9
Лекція №9
 
апаратна частина пк
апаратна частина пкапаратна частина пк
апаратна частина пк
 
Lesson # 4. computer architecture
Lesson # 4. computer architectureLesson # 4. computer architecture
Lesson # 4. computer architecture
 
публикации урок 1 10 клас
публикации урок 1 10 класпубликации урок 1 10 клас
публикации урок 1 10 клас
 
богачук 2 им лабораторная №9
богачук 2 им лабораторная №9богачук 2 им лабораторная №9
богачук 2 им лабораторная №9
 
урок 4
урок 4урок 4
урок 4
 
Лекція 01. Обчислювальні та мікропроцесорні системи
Лекція 01. Обчислювальні та мікропроцесорні системиЛекція 01. Обчислювальні та мікропроцесорні системи
Лекція 01. Обчислювальні та мікропроцесорні системи
 
Характеристики ПК
Характеристики ПКХарактеристики ПК
Характеристики ПК
 
урок 3
урок 3урок 3
урок 3
 
комп'ютер як інформаційна система
комп'ютер як інформаційна системакомп'ютер як інформаційна система
комп'ютер як інформаційна система
 
урок 5
урок 5урок 5
урок 5
 
IIHE-Lecture-3_1
IIHE-Lecture-3_1IIHE-Lecture-3_1
IIHE-Lecture-3_1
 

Viewers also liked

Ficha de inscricao_agente_tocar
Ficha de inscricao_agente_tocarFicha de inscricao_agente_tocar
Ficha de inscricao_agente_tocartocar
 
新建 Microsoft power point presentation
新建 Microsoft power point presentation新建 Microsoft power point presentation
新建 Microsoft power point presentationlynn221b
 
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptx
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptxMis deberes y derechos como aprendiz sena.pptx
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptxErika Muñoz Mosquera
 
Presentacióna tarea 3
Presentacióna tarea  3Presentacióna tarea  3
Presentacióna tarea 3soldark
 
Ds 287-2014-ef
Ds 287-2014-efDs 287-2014-ef
Ds 287-2014-efvibenilco
 
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptx
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptxMis deberes y derechos como aprendiz sena.pptx
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptxErika Muñoz Mosquera
 
The present of be
The present of beThe present of be
The present of beUTPL UTPL
 
Listening and speaking i introducing reasons and results
Listening and speaking i introducing reasons and resultsListening and speaking i introducing reasons and results
Listening and speaking i introducing reasons and resultsUTPL UTPL
 
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptx
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptxMis deberes y derechos como aprendiz sena.pptx
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptxErika Muñoz Mosquera
 

Viewers also liked (20)

Edital cp-qc-im
Edital   cp-qc-imEdital   cp-qc-im
Edital cp-qc-im
 
Ficha de inscricao_agente_tocar
Ficha de inscricao_agente_tocarFicha de inscricao_agente_tocar
Ficha de inscricao_agente_tocar
 
CA-Certificate
CA-CertificateCA-Certificate
CA-Certificate
 
U_DOC
U_DOCU_DOC
U_DOC
 
新建 Microsoft power point presentation
新建 Microsoft power point presentation新建 Microsoft power point presentation
新建 Microsoft power point presentation
 
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptx
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptxMis deberes y derechos como aprendiz sena.pptx
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptx
 
Presentacióna tarea 3
Presentacióna tarea  3Presentacióna tarea  3
Presentacióna tarea 3
 
мк інформатики
мк інформатикимк інформатики
мк інформатики
 
CONFIGURACION EXCEL
CONFIGURACION EXCELCONFIGURACION EXCEL
CONFIGURACION EXCEL
 
Ds 287-2014-ef
Ds 287-2014-efDs 287-2014-ef
Ds 287-2014-ef
 
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptx
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptxMis deberes y derechos como aprendiz sena.pptx
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptx
 
TRANSPORTE
TRANSPORTE TRANSPORTE
TRANSPORTE
 
Trem aranhashow
Trem aranhashowTrem aranhashow
Trem aranhashow
 
The present of be
The present of beThe present of be
The present of be
 
Listening and speaking i introducing reasons and results
Listening and speaking i introducing reasons and resultsListening and speaking i introducing reasons and results
Listening and speaking i introducing reasons and results
 
Paulinho 7 b
Paulinho 7 bPaulinho 7 b
Paulinho 7 b
 
Unitat0
Unitat0Unitat0
Unitat0
 
Diploma Certificate
Diploma CertificateDiploma Certificate
Diploma Certificate
 
створення статті в вікі
створення статті в вікістворення статті в вікі
створення статті в вікі
 
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptx
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptxMis deberes y derechos como aprendiz sena.pptx
Mis deberes y derechos como aprendiz sena.pptx
 

Similar to Урок 3

Урок 3. Апаратна і програмна складові інформаційної системи. Комп'ютер як при...
Урок 3. Апаратна і програмна складові інформаційної системи. Комп'ютер як при...Урок 3. Апаратна і програмна складові інформаційної системи. Комп'ютер як при...
Урок 3. Апаратна і програмна складові інформаційної системи. Комп'ютер як при...Ihor Tkachenko
 
лабораторна робота №1
лабораторна робота №1лабораторна робота №1
лабораторна робота №1Юра Марчук
 
Сучасні інформаційні технології. Лекція 2. Архітектура персонального комп’ютера
Сучасні інформаційні технології. Лекція 2. Архітектура персонального комп’ютераСучасні інформаційні технології. Лекція 2. Архітектура персонального комп’ютера
Сучасні інформаційні технології. Лекція 2. Архітектура персонального комп’ютераМаксим Павленко
 
апаратнезабезпеченняінформаційнихсистемч1
апаратнезабезпеченняінформаційнихсистемч1апаратнезабезпеченняінформаційнихсистемч1
апаратнезабезпеченняінформаційнихсистемч1Сергій Якуба
 
Будова комп'ютера
Будова комп'ютераБудова комп'ютера
Будова комп'ютераjap2006
 
Архітектура ПК
Архітектура ПКАрхітектура ПК
Архітектура ПКPulsar1962
 
складові комп'ютера
складові комп'ютераскладові комп'ютера
складові комп'ютераNVK4
 
Архітектура персонального комп’ютера
Архітектура персонального комп’ютераАрхітектура персонального комп’ютера
Архітектура персонального комп’ютераНаталья Коба
 
апаратна частина
апаратна частинаапаратна частина
апаратна частинаskuratovska
 
Тема. Інформаційні системи в бухгалтерському обліку
Тема. Інформаційні системи в бухгалтерському облікуТема. Інформаційні системи в бухгалтерському обліку
Тема. Інформаційні системи в бухгалтерському облікуHanna Filatova
 
процесор,пам'ять еом
процесор,пам'ять еомпроцесор,пам'ять еом
процесор,пам'ять еомinna.grabobska
 
Aparat_zab_PK
Aparat_zab_PKAparat_zab_PK
Aparat_zab_PKollialik
 
5455 урок 3_типова архітектура персонального комп'ютера
5455 урок 3_типова архітектура персонального комп'ютера5455 урок 3_типова архітектура персонального комп'ютера
5455 урок 3_типова архітектура персонального комп'ютераdoippo123
 
network
networknetwork
networkjudin
 

Similar to Урок 3 (20)

Урок 3. Апаратна і програмна складові інформаційної системи. Комп'ютер як при...
Урок 3. Апаратна і програмна складові інформаційної системи. Комп'ютер як при...Урок 3. Апаратна і програмна складові інформаційної системи. Комп'ютер як при...
Урок 3. Апаратна і програмна складові інформаційної системи. Комп'ютер як при...
 
лабораторна робота №1
лабораторна робота №1лабораторна робота №1
лабораторна робота №1
 
Урок 2
Урок 2Урок 2
Урок 2
 
Сучасні інформаційні технології. Лекція 2. Архітектура персонального комп’ютера
Сучасні інформаційні технології. Лекція 2. Архітектура персонального комп’ютераСучасні інформаційні технології. Лекція 2. Архітектура персонального комп’ютера
Сучасні інформаційні технології. Лекція 2. Архітектура персонального комп’ютера
 
апаратнезабезпеченняінформаційнихсистемч1
апаратнезабезпеченняінформаційнихсистемч1апаратнезабезпеченняінформаційнихсистемч1
апаратнезабезпеченняінформаційнихсистемч1
 
Будова комп'ютера
Будова комп'ютераБудова комп'ютера
Будова комп'ютера
 
Архітектура ПК
Архітектура ПКАрхітектура ПК
Архітектура ПК
 
архитектура пк
архитектура пкархитектура пк
архитектура пк
 
складові комп'ютера
складові комп'ютераскладові комп'ютера
складові комп'ютера
 
ростик
ростикростик
ростик
 
Razdel4
Razdel4Razdel4
Razdel4
 
Архітектура персонального комп’ютера
Архітектура персонального комп’ютераАрхітектура персонального комп’ютера
Архітектура персонального комп’ютера
 
апаратна частина
апаратна частинаапаратна частина
апаратна частина
 
Тема. Інформаційні системи в бухгалтерському обліку
Тема. Інформаційні системи в бухгалтерському облікуТема. Інформаційні системи в бухгалтерському обліку
Тема. Інформаційні системи в бухгалтерському обліку
 
Kvashuk 35 grupa_pgf
Kvashuk 35 grupa_pgfKvashuk 35 grupa_pgf
Kvashuk 35 grupa_pgf
 
процесор,пам'ять еом
процесор,пам'ять еомпроцесор,пам'ять еом
процесор,пам'ять еом
 
Less3
Less3Less3
Less3
 
Aparat_zab_PK
Aparat_zab_PKAparat_zab_PK
Aparat_zab_PK
 
5455 урок 3_типова архітектура персонального комп'ютера
5455 урок 3_типова архітектура персонального комп'ютера5455 урок 3_типова архітектура персонального комп'ютера
5455 урок 3_типова архітектура персонального комп'ютера
 
network
networknetwork
network
 

More from Ирина Слуцкая

програма семінара директорів
програма семінара директорівпрограма семінара директорів
програма семінара директорівИрина Слуцкая
 
методичні рекомендації з інформатики
методичні рекомендації з інформатикиметодичні рекомендації з інформатики
методичні рекомендації з інформатикиИрина Слуцкая
 
методичні рекомендації 2015 2016 інф
методичні рекомендації 2015 2016 інфметодичні рекомендації 2015 2016 інф
методичні рекомендації 2015 2016 інфИрина Слуцкая
 

More from Ирина Слуцкая (20)

аналіз 2 3 етап
аналіз 2 3 етапаналіз 2 3 етап
аналіз 2 3 етап
 
я атестуюсь Слуцька
я атестуюсь Слуцькая атестуюсь Слуцька
я атестуюсь Слуцька
 
гра 20162017
гра 20162017гра 20162017
гра 20162017
 
програма семінара директорів
програма семінара директорівпрограма семінара директорів
програма семінара директорів
 
міксіке20 10 15
міксіке20 10 15міксіке20 10 15
міксіке20 10 15
 
дпаNmo 940
дпаNmo 940дпаNmo 940
дпаNmo 940
 
дн 1 9-438
дн 1 9-438дн 1 9-438
дн 1 9-438
 
методичні рекомендації з інформатики
методичні рекомендації з інформатикиметодичні рекомендації з інформатики
методичні рекомендації з інформатики
 
лист
листлист
лист
 
методичні рекомендації 2015 2016 інф
методичні рекомендації 2015 2016 інфметодичні рекомендації 2015 2016 інф
методичні рекомендації 2015 2016 інф
 
лист МОН
лист МОНлист МОН
лист МОН
 
урок 28
урок 28урок 28
урок 28
 
міксіке матем
міксіке матемміксіке матем
міксіке матем
 
10кл формули та функції
10кл формули та функції10кл формули та функції
10кл формули та функції
 
Chat
ChatChat
Chat
 
наказ 3 олимпиади
наказ 3 олимпиадинаказ 3 олимпиади
наказ 3 олимпиади
 
завдання для II етапу
завдання для II етапузавдання для II етапу
завдання для II етапу
 
Slutska mk bl_fc
Slutska mk bl_fcSlutska mk bl_fc
Slutska mk bl_fc
 
Виступ 121114
Виступ 121114Виступ 121114
Виступ 121114
 
Пристрої виведення
Пристрої виведенняПристрої виведення
Пристрої виведення
 

Recently uploaded

Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін НБУ для дітей
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxAlexanderSholk
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 

Recently uploaded (14)

Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 

Урок 3

  • 1. Урок 3 9 клас ШСШ І-ІІІ ступенів № 1
  • 2. Інформаційна система Апаратна складова Програмна складова Види інформаційних систем За рівнем автоматизації За рівнем аналізу даних ручні автоматичні автоматизовані Системи опрацювання даних Системи підтримки прийняття рішень Системи управління
  • 3. Актуалізація опорних даних Які ви знаєте інформаційні процеси? Що таке інформаційна система? Назвіть її складові. Яка роль комп’ютерів у сучасних інформаційних системах? Назвіть сучасні носії повідомлень
  • 4. Типова архітектура комп’ютера. Класифікація та призначення апаратних засобів
  • 5.
  • 7. Комп'ютер — це програмований електронний пристрій, який приймає дані, обробляє їх, відображує результати у вигляді інформаційних повідомлень і за потреби зберігає дані для їх подальшого використання.
  • 8. Поняття архітектури персонального комп'ютера Архітектурою ПК називають його опис на деякому загальному рівні, що включає опис системи команд, системи адресації, організації пам'яті і т.д. Склад обчислювальної системи називається конфігурацією. Структура ПК – сукупність його функціональних елементів і зв'язків між ними.
  • 9.
  • 10. Зовнішня архітектура – це ті пристрої, які бачать люди, що працюють з комп'ютером. Внутрішня архітектура – це ті пристрої, які забезпечують процеси накопичення, обробки, зберігання, представлення і передачі інформації всередині машини. Більшість із них знаходяться в системному блоці. Монітор Системний блок Клавіатура Мишка
  • 11. Класична архітектура персонального комп'ютера Автором класичної архітектури комп'ютера вважають американського математика Джона фон Неймана. Класична архітектура ПК носить назву схема фон Неймана.
  • 12. Комп'ютер — це програмований електронний пристрій, який приймає дані, обробляє їх, відображує результати у вигляді інформаційних повідомлень і за потреби зберігає дані для їх подальшого використання.
  • 13. Класична архітектура фон Неймана До складу схеми фон Неймана входять:  Пристрій керування  Арифметико-логічний пристрій  Пам’ять  Пристрої введення-виведення інформації Всі елементи схеми об'єднані за допомогою каналів зв'язку.
  • 14. Принципи функціонування комп'ютера Магістрально-модульний. Принцип відкритої архітектури Принцип адресності Принцип програмного керування
  • 15. Магістрально-модульний принцип Користувач створює різні конфігурації комп'ютера, приєднуючи до магістралі окремі модулі різних пристроїв введення-виведення, пам'яті тощо.
  • 16. Магістрально-модульний принцип Магістраль (шина) – набір електронних ліній, через які процесор з'єднується з іншими пристроями пам'яті і периферійними пристроями для передавання даних і службових сигналів.
  • 17. Зовнішня пам’ять: HDD, CD-ROM, DVD-ROM, Blue-Ray Системна шина (магістраль) Пристрої введення інформації Пристрої виведення інформації Внутрішня пам’ять ПК: BIOS; оперативна пам'ять Пам’ять ПК Процесор Засоби комунікації: модем, мережа
  • 18. Загальна структура ПК Системна шина (магістраль)
  • 19. Принцип відкритої архітектури Користувач може змінювати набір пристроїв комп'ютера. Периферійні пристрої до магістралі під’єднуються через адаптери та контролери (електронні мікросхеми, що узгоджують роботу зовнішніх пристроїв).
  • 20. Принцип адресності та двійкового кодування Дані різного типу, як і програми їх опрацювання, зберігаються за певними адресами в пам'яті комп'ютера у вигляді двійкових кодів.
  • 21. Принцип програмного керування Роботою ПК керує спеціальна програма. Програма опрацювання даних складається з набору вказівок, що виконуються процесором автоматично, без втручання людини, в певній послідовності.
  • 23.
  • 25.  Завдання за підручником с. 26-31, опрацювати презентацію.  Творча робота. Продовжити казку про комп’ютер: «Жили-були Клавіатура, Монітор, Пам'ять та Процесор. Жили вони дружно, поки не виникла в них суперечка. Хто з них найголовніший…»  або з’ясувати «Чому закон Мура залишається актуальним й через 40 років» Домашнє завдання