Виступ на серпневих засіданнях методиста СОІППО Ященко Валентини Вікторівни

1. Company
LOGO
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ЩОДО ВИКЛАДАННЯ ТА ВИВЧЕННЯ
ІНФОРМАТИКИ
У 2015-2016 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ
методист інформатики
Ященко В.В.
25.08.2015

2. лист Міністерства освіти і науки України від
10.08.2015 № 1/9-380 «Щодо методичних
рекомендацій для учнів 4-х та
7-х класів загальноосвітніх навчальних
закладів»
лист Міністерства освіти і науки України
від 26.06.2015 № 1/9-305 «Про вивчення базових
дисциплін у загальноосвітніх навчальних
закладах у 2015/2016 навчальному році»
Нормативна база
1
2

3. Початкова школа
Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від
20.04.2011 № 462 «Про затвердження Державного
стандарту початкової загальної освіти» у 2012-2013
навчальному році було розпочато поступове
впровадження Державного стандарту початкової
загальної освіти, відповідно до якого, у 2013-2014 н.р.
учні 2 класу розпочали вивчати навчальний предмет
«Сходинки до інформатики» за навчальними планами
для початкової школи, затвердженими наказом
Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України
від 10.06.2011 № 572 «Про Типові навчальні плани
початкової школи».

4. Початкова школа
Звертаємо увагу, що відповідно до наказу
Міністерства освіти і науки України від
16.04.2014 № 460 «Про внесення змін у додаток
1-7 до наказу Міністерства освіти і науки, молоді
та спорту України від 10.06.2011 № 572»,
затвердженого наказом Міністерства освіти і
науки від 20.02.2002 № 128, зареєстрованого в
Міністерстві юстиції України від 6 березня 2002
р. № 229/6517, назва предмета «Сходинки до
інформатики» замінюється назвою
«Інформатика».

5. наказ Міністерства освіти і науки України від
29.05.2015 № 584 «Про затвердження змін до
навчальних програм для 1-3-х класів загальноосвітніх
навчальних закладів»
наказ Міністерства освіти і науки України від
22.12.2014 № 1495 «Про затвердження змін до
навчальних програм для 4-х класів загальноосвітніх
навчальних закладів»
Початкова школа
З метою розвантаження навчальних програм у
2015-2016 н.р. затверджено зміни до програми
«Інформатика»
1
2

6. Зміни у програмі 2 клас
(3год.)
І Комп’ютери
та їх
застосування
(3год.)
ІІ Основні складові
комп’ютера. Початкові
навички роботи з
комп’ютером.
(9год.) (9год.)

7. Зміни у програмі 2 класу
(5год.)
ІІІ Поняття про
повідомлення,
інформацію та
інформаційні процеси
(4год.)
Робота з розвиваючими
програмами перенесено до
розділу «Комп’ютерна
підтримка вивчення
навчальних предметів»

8. Зміни у програмі 2 клас
ІV Короткі
історичні
відомості
ІV Історія
обчислювальних
пристроїв
(3год.)
(3год.)

9. Зміни у програмі 2 клас
(8год.)
VІ. Об’єкти.
Графічний
редактор
(8год.)
V. Комп’ютерна підтримка
вивчення навчальних
предметів
(4год.) (6год.)

10. Зміни у програмі 2 класу
(2год.)
ІІІ Повторення і
систематизація
навчального
матеріалу
(2год.)
Вилучено
Алгоритми і виконавці

11. Зміни у програмі 3 класу
(2 год.)
І. Повторення узагальнення
та систематизація
навчального матеріалу
за 2 клас
(2 год.)
ІІ. Інформаційні процеси і
комп’ютер
(4год.) (9год.)

12. Зміни у програмі 3 класу
(6 год.)
IIІ. Пошук даних в Інтернеті
(6 год.)
ІV.. Робота з
презентаціями
(7год.) (7год.)

13. Зміни у програмі 3 класу
(5 год.)
ІІІ. Алгоритми і виконавці
(5 год.)
ІV. Робота з презентаціями
(7год.) (7год.)

14. Зміни у програмі 3 класу
(3 год.)
ІІІ. Узагальнення та
систематизація
навчального матеріалу
за 3 клас
(2 год.)
Вилучено
Створення проектів

15. 4 клас
Повторення, узагальнення
і систематизація навчального
матеріалу за 3-й клас (1 год.)
Файл. Папка. Операції над
папками і файлами. ( 3 год.)
Опрацювання тексту
на комп’ютері.
(7 год.)
Нове! Графічний редактор.
(4год.)
Безпека дітей
в Інтернеті. (5 год.)
Опрацювання тексту
на комп’ютері.
(7 год.)
Висловлювання.
Алгоритми з розгалуженням
і повторенням. (8 год.)
Нове! Робота з презентаціями.
(4 год. )
Повторення та узагальнення
вивченого у 4-му класі
(3 год. )

16. 4 клас
Створення проектів
ВилученоВилучено

17. 4 клас
На зміст
навчального
матеріалу
Звернути
увагу
На державні вимоги
до рівня
загальноосвітньої
підготовки учні

18. Підручники 4 клас
Інформатика
авт.
Морзе Н.В..
Барна О.В..
Вембер В.П..
Большакова І.О.
29321
Інформатика
авт.
Зарецька І. Т.
Корнієнко М. М.
Крамаровська С. М.
66149
Інформатика
авт.
Ломаковська Г. В.
Рівкінд Ф. М.
Ривкінд Й. Я.
Проценко Г. О.
150997
Інформатика
авт.
Левшин М.М..
Лодатко Є.О.
Камшин В.В.
603
Інформатика
авт.
Коршунова О. В.
72346

19. Звертаємо увагу на те, що відповідно до наказу
Міністерства освіти і науки України від 21.08.2013
№ 1222 «Про затвердження орієнтовних вимог
оцінювання навчальних досягнень учнів із
базових дисциплін у системі загальної середньої
освіти», оцінювання навчальних досягнень учнів
здійснюється вербально.
Початкова школа

20. наказ Міністерства освіти і науки України від
29.05.2015 № 585 «Про затвердження змін
до навчальних програм для загальноосвітніх
навчальних закладів ІІ ступеня»
Основна школа
З метою розвантаження навчальних програм у
2015-2016 н.р. затверджено зміни до програми
«Інформатика» для 5-9 класів

21. Основна школа
ТЕМИ НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ 5 КЛАСУ
Назва розділу
Кількість
годин
Інформація, інформаційні процеси, системи, технології 4
Комп’ютер як універсальний пристрій для опрацювання
даних 10
Створення та опрацювання графічних зображень 9
Створення та опрацювання мультимедійних презентацій 9
Резерв 3
Всього 35

22. Основна школа
ТЕМИ НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ 6 КЛАСУ
Назва розділу
Кількість
годин
Алгоритми та їх виконавці 7
Поняття операційної системи 6
Мультимедіа 4
Текстовий процесор 8
Комп’ютерні мережі 8
Резерв 2
Всього 35

23. ТЕМИ НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ 6 КЛАСУ
Вилучено
Пошук елементів файлової системи.
(ІІ. Поняття операційної системи)
Довідкова система текстового процесора. Поняття
ключового слова. Пошук потрібних відомостей.
(ІV. Текстовий процесор)
Основна школа

24. Розподіл навчальних годин на вивчення
розділів програми 7-9 кл.(новий стандарт)

25. Розподіл навчальних годин на вивчення
розділів програми 7-9 кл.(новий стандарт)

26. Розподіл навчальних годин на вивчення
розділів програми 7-9 кл.(новий стандарт)

27. Розподіл навчальних годин на вивчення
розділів програми 7-9 кл.(новий стандарт)

28. Основна школа
ТЕМИ НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ 7 КЛАСУ
Назва розділу
Кількість
годин
Електронне листування 4
Моделювання 3 (5)
Алгоритми з повторенням і розгалуженням 9 (8)
Табличний процесор 8
Розв’язування компетентісних задач 4
Виконання індивідуальних навчальних проектів, в тому числі з
використанням програмних засобів навчального призначення
(математика, фізика, хімія, географія, тощо) 4
Резерв 3 (2)
Всього 35

29. 7 клас
он-лайн
середовище
code.org
Українські поштові
сервери:
i.ua, ukr.net, meta.ua,
mail.online.ua,
ukrpost.net.
Увага етиці,
правилам ел.
листування.
Використовувати
фільтри та
брандмауери.
7 клас
1 технологія або
1 середовище
8 клас
2 технології або
2 середовища
9 клас
кілька середовищ
або кілька
технологій
Алгоритми
з повторенням
та розгалуженням
Алгоритми
з повторенням
та розгалуженням
Розв’язування
компетентнісних
задач
Розв’язування
компетентнісних
задач
Електронне
листування
Електронне
листування

30. Підручники 7 клас
Інформатика
авт.
Морзе Н.В.,
Барна О.В.,
Вембер В.П.,
Кузьмінська О.Г.
127468
Інформатика
авт.
Пилипчук О.П.,
Ріпко Н.А.,
Шестопалов Є.А.
2010
Інформатика
авт.
Ривкінд Й.Я.,
Лисенко Т.І.,
Чернікова Л.А.,
Шакотько В.В.
159142
Інформатика
авт.
Гуржій А.М.,
Карташова Л. А.,
Лапінський В. В.,
Руденко В. Д.
730
Інформатика
•авт.
Казанцева О.П.
Стеценко І.В.
Фурик Л.В.
13476

31. навчального плану в 7 класі можна реалізувати, обравши
такі курси за вибором:
Проектування робототехнічних систем (авт. І. Кіт,
О. Кіт);
Основи програмування (авт. С. Вапнічний, В. Зубик,
В. Ребрина);
Інструменти для веб-дизайну (авт. І. Фоменко);
«Хмарні сервіси Office 365» (авт. С. Литвинова,
Г. Абросімова).
Варіативну складову

32. У 8 класах продовжується вивчення за програмою:
•пропедевтичного курсу інформатики «Шукачі скарбів. ІІ рівень»
для учнів 5-8 класів (автор: Коршунова О.В)
У 8-9 класах - за навчальним курсом «Основи інформатики, 7-9
класи» для спеціалізованих шкіл (класів), гімназій, ліцеїв, колегіумів,
зокрема з поглибленим вивченням курсу інформатики може
вивчатися за програмами пропедевтичний курс:
•«Основи інформатики. 8 клас» (автори: Володіна І.Л,
Володін В.В., Дорошенко Ю.О., Столяров Ю.О.) курсу «Основи
інформатики 7-9»
• «Основи інформатики. 9 клас« (автори: Володіна І.Л,
Володін В.В., Дорошенко Ю.О., Столяров Ю.О.) курсу «Основи
інформатики 7-9»
ВИВЧЕННЯ ІНФОРМАТИКИ У 8 КЛАСі
(ВАРІАТИВНА СКЛАДОВА)

33. У 9 класі «Інформатика» вивчається за Типовими
навчальними планами загальноосвітніх навчальних
закладів, затвердженими наказом Міністерства
освіти і науки України від 23.02.2004 № 132, зі
змінами, внесеними наказом Міністерства освіти і
науки України від 05.02.2009 № 66 із розрахунку
1 година на тиждень, за програмою авторів
І.О. Завадського, Ю.О. Дорошенка, Ж.В. Потапової
(збірник «Програми для профільного навчання та
допрофільної підготовки». – К.: Видавнича група BHV,
2009 та розміщено на сайті Міністерства освіти і науки).

34. Старша школа
У 10-11 класах «Інформатика» вивчатиметься за Типовими
навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ
ступеня, затвердженими наказом МОН України від 27.08.2010 № 834
за двома рівнями
– рівень стандарту (із розрахунку 1 година на тиждень і в 10-му, і
в 11-му класах)
– академічний рівень (із розрахунку 1 година на тиждень в 10 класі
та 2 години на тиждень в 11 класі) для всіх профілів, крім
інформаційно-технологічного профілю.
Програми вивчення інформатики в 10-11 класах затверджено
наказом Міністерства освіти і науки від 28.10.2010 № 1021

35. Старша школа
Згідно з Типовими навчальними планами загальноосвітніх
навчальних закладів з українською мовою навчання технологічного
напряму інформаційно-технологічного профілю (наказ Міністерства
освіти і науки України від 27.08.2010 №834 «Про затвердження
Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ
ступеню», Додаток 10) профільне вивчення інформатики розраховано
на учнів 10-11 класів і здійснюється з розрахунку 5 годин на тиждень.
Вивчення інформатики у класах інформаційно-технологічного
профілю здійснюватиметься за програмами:
-автори Караванова Т.П., Костюков В.П., Завадський І.О
-автор Іщеряков С. (лист МОН від 21.05.2015 № 1/11-7136)

36. • Дозволяється використовувати
підручники з відповідним грифом
Міністерства, що видані в попередні роки,
враховуючи при цьому зміни у програмах.
• Вчитель вільний у виборі додаткової
навчально-методичної літератури й може
застосовувати таку, що найкраще
реалізовує його методику навчання.
Увага!

37. • Програми позбавлені жорсткого поурочного
поділу, вчителі можуть обирати послідовність
розкриття навчального матеріалу в межах
окремої теми, але так, щоб не порушувалась
логіка його викладу.
• Обласні, районні та міські методичні кабінети
(об’єднання) не можуть втручатися в такі
питання, оскільки це винятково компетенція
вчителя.
Увага!

38. Використовувати в процесі навчання інформатики
можна тільки те навчальне програмне забезпечення і
навчально-методичну літературу, яке рекомендоване
МОН України. Щодо іншого програмного забезпечення
(операційна система, офісні програми, графічні редактори,
програми опрацювання аудіо та відео тощо) дозволяється
використовувати таке програмне забезпечення, яке
гарантує виконання навчальної програми й еквівалентне
тому, що перелічене в орієнтовних переліках навчальних
програм. Наприклад, Linux (Ubuntu чи Mint) + Libre Office +
Gimp + Inkscape у поєднанні з іншим поширюваним Linux-
сумісним ПЗ за вибором учителя.
Увага!

39. Company
LOGO