Буклет участника Форума "Экосистема инноваций: университеты и научные центры", прошедшего 12-13 марта 2015 в НИТУ МИСиС, Москва. Форум прошел в рамках проекта РВК и Бизнес-инкубатора "Ингрия" по развитию инновационных экосистем вузов и научных центров. В буклете представлена аналитика и модель развития инновационных экосистем вузов и научных центров.

1. 1

2. 3
СОДЕРЖАНИЕ
ПРИВЕТСТВЕННЫЕ СЛОВА
ПРОГРАММА И СПИКЕРЫ ФОРУМА
Программа
Содержание дискуссий
Спикеры
Схема площадки
ИНФОРМАЦИЯ О ПРОЕКТЕ
АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ
Об исследовании
Методология
Инновационная экосистема вузов в России:
Барьеры коммерциализации инноваций
Резюме: сравнение работы инновационных
экосистем в России и в мире
Схема работы инновационных экосистемы
в России и в мире: сравнение
Best practices. Международный опыт
МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ЭКОСИСТЕМ
Модель инновационной экосистемы
Предлагаемое решение
Модель ЦТМТК
Образовательная программа
ОРГАНИЗАТОРЫ И ПАРТНЕРЫ
ДЛЯ ЗАПИСЕЙ
4
7
8
10
11
14
15
19
20
22
24
40
42
44
47
48
50
52
56
57
61

3. 4
УВАЖАЕМЫЕ УЧАСТНИКИ ФОРУМА!
От имени министерства экономического развития Российской
Федерации я благодарю вас за активную позицию, проявленную при
подготовке и формировании повестки этого мероприятия. Сегодня
промышленная политика в российской экономике все больше объединя-
ется с инновационной: особую роль в этом процессе играет взаимодей-
ствие вузов и бизнеса. На этом Форуме мы должны решить важнейшие
задачи, определить дальнейшее направление инновационного раз-
вития российских вузов и научных центров, на практике опробовать
новые модели кооперации науки и промышленности.
Итоги вашей работы на Форуме будут востребованы при формирова-
нии новых инструментов поддержки инновационной деятельности
в различных отраслях и откроют новые возможности развития
российской экономики.
Артем Шадрин
Директор департамента инновационного развития
Министерства экономического развития России
УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!
От имени министерства образования и науки Российской Федерации
я приветствую представителей ученого сообщества и индустрии,
поддержавших эту инициативу. Результаты вашей работы на Фору-
ме должны сделать российскую науку, ее достижения и возможности,
ближе и понятнее для всех: для промышленности, которая заинтере-
сована в передовых разработках, для инвесторов, осознающих, что
вкладываемые ими средства в буквальном смысле формируют наше
будущее, и для всех жителей нашей страны, которые будут пользо-
ваться созданными в результате такого сотрудничества
продуктами и решениями.
Искренне желаю вам новых открытий, успехов и продуктивного
общения!
Александр Повалко
Заместитель министра образования
и науки Российской Федерации
ПРИВЕТСТВУЕМ ВАС
НА ФОРУМЕ!

4. 5
УВАЖАЕМЫЕ ДРУЗЬЯ!
Сегодня и завтра мы подведем итоги полугодового проекта, который
поможет найти общий язык науке и индустрии. Нам предстоят не
только серьезный разговор о том, как ученые должны реагировать на
запросы бизнеса, какова роль государства и инвесторов в трансфере
технологий, но и практические выступления разработчиков перед по-
требителями инноваций в промышленности. Поэтому я жду от этого
Форума не только интересных дискуссий, но и первых сделок!
Игорь Рождественский
Директор Бизнес-инкубатора «Ингрия»
ОАО «Технопарк Санкт-Петербурга»
УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!
Рад приветствовать вас на первом практическом Форуме по транс-
феру технологий. Открывая в 2014 году Проектный офис РВК, мы по-
ставили перед собой задачу сформировать работающую российскую
инновационную экосистему, объединяющую различные субъекты ин-
новационной инфраструктуры. РВК активно работает над устране-
нием неоднородного уровня развития коммуникаций между разработ-
чиками, бизнесом, госсектором и венчурными фондами, а в последнее
время фокусирует на это часть своих инструментов.
В ближайшие два дня нам предстоит убрать коммуникативные
барьеры между университетами, научными центрами и бизнесом,
воспользовавшись лучшими российскими и зарубежными практиками
коммерциализации научных разработок, а также результатами про-
веденного летом 2014 года исследования о технологическом трансфе-
ре в России.
Я желаю участникам российской инновационной экосистемы успешной
работы, интересного общения и новых перспективных идей.
Евгений Кузнецов
Заместитель генерального директора —
директор проектного офиса РВК

5. 6
Проект стал возможен благодаря активной поддержке и содействию наших коллег, которые вносили свои
ценные предложения и критические замечания на стратегических сессиях, круглых столах, экспертных
сессиях, а также при личном общении. Больше 100 человек приняли участие в обсуждении материалов с
сентября 2014 года, и мы благодарим каждого и приглашаем всех к дальнейшей дискуссии!
БЛАГОДАРИМ КОЛЛЕГ
ЗА ПРЕДЛОЖЕНИЯ, КРИТИКУ
И ПОДДЕРЖКУ!

6. 7
ПРОГРАММА
И СПИКЕРЫ ФОРУМА
ПЕРВЫЙ
ПРАКТИЧЕСКИЙ ФОРУМ
ПО ТРАНСФЕРУ ТЕХНОЛОГИЙ
МОСКВА | 12-13 МАРТА 2015
О ФОРУМЕ
Форум организуется РВК совместно с ОАО «Техно-
парк Санкт-Петербурга» при поддержке Мини-
стерства образования и науки РФ, Министерства
экономического развития РФ, Открытого Прави-
тельства РФ, Национального исследовательского
технологического университета «МИСиС» и Про-
ектного офиса Программы повышения между-
народной конкурентоспособности российских
университетов «5 - 100».
ЦЕЛИ ФОРУМА
• вовлечь вузы, региональные научные центры
и промышленные компании в практику техно-
логического трансфера;
• сформировать и укрепить рабочие связи
между сообществами разработчиков и про-
фильной индустрии;
• выработать практические решения по повы-
шению эффективности взаимодействия науч-
ных и образовательных организаций с други-
ми участниками инновационной экосистемы.
Программа Форума ориентирована на практи-
ческий технологический трансфер. Мы ожидаем
не только интересных докладов и актуальных
предложений, но и начала переговоров между
разработчиками и представителями промыш-
ленных компаний о внедрении разработок или
компетенций. Призываем участников активнее
устанавливать контакты, общаться и выстраивать
сеть связей технологического трансфера!
ПЛОЩАДКИ ФОРУМА
Программа Форума сформирована с учетом прак-
тических целей и включает:
• Обсуждение насущных вопросов технологи-
ческого трансфера;
• Подробные рассказы промышленных ком-
паний о том, как разработчикам выстроить
работу с ними;
• Кейс-конференцию с рассказом о случаях
успешного построения сотрудничества;
• Презентации технологических проектов
• Круглые столы по выработке практических
рекомендаций.

7. 8
ПРОГРАММА
ФОРУМА
ДЕНЬ 1
09.00 Холл 1 этажа. Регистрация. Приветственный кофе. Общение, обмен контактами
10.00 Конференц-зал
Открытие Форума. «Государство и бизнес vs вузы и научные центры.
Как перейти от противостояния к взаимовыгодному партнерству?»
• А.В. Дворкович, заместитель председателя правительства РФ
• Д.В. Ливанов, министр образования и науки РФ
• А.А. Черникова, ректор, НИТУ «МИСиС»
• М.М. Котюков, руководитель, ФАНО России
• А.А. Соколов, генеральный директор, ОАО «Технопарк Санкт-Петербурга»
• А.Н. Басов, вице-президент, ОАО «Ростелеком»
• М.Э. Аким, член правления — руководитель комитета по модернизации и инновациям, АЕБ
• Д.Н. Песков, директор направления «Молодые профессионалы», АСИ
Модератор: И. Р. Агамирзян, генеральный директор, РВК
Холл 2 этажа. Кофе-брейк
11.30 Конференц-зал
Панельная дискуссия.«Экосистема университета: как выстраивать культуру
инновационной деятельности в России»
• И.М. Бортник, исполнительный директор, Ассоциация Инновационных регионов России
• А.Б. Повалко, заместитель Министра образования и науки РФ
• А.Е. Шадрин, директор департамента инновационного развития, Министерство экономического развития РФ
• К. Уайт, проректор по инновациям, ННГУ
• Ю.А. Удальцов, заместитель председателя правления, ООО «УК «РОСНАНО»
• С.В. Хапров, генеральный директор, ООО «Астраросса»
Модератор: Е. Б. Кузнецов, заместитель генерального директора — директор проектного офиса, РВК
13.00 Холл 2 этажа. Обеденный перерыв
14.00 Конференц-зал
Панельная дискуссия. «Как университету или научной организации выстроить
эффективное взаимодействие с госкомпаниями»
• А.И. Каширин, начальник департамента инноваций и стратегического развития, ГК «Ростехнологии»
• С.В. Салихов, директор департамента науки и технологий, Министерство образования и науки РФ
• А.В. Бутенко, руководитель направления по внедрению инноваций в основном производстве
Центра инноваций и технологий Института «Якутнипроалмаз», ОАО «Алроса»
• О.М. Севрюков, директор департамента по реструктуризации производственных активов, ОАО «ОАК»
• Д.С. Вдовин, руководитель проектного офиса «Инновационного центра Камаз» в Сколково, ОАО «Камаз»
• О.А. Калинко, руководитель дирекции инновационного развития, ОАО «Русгидро»
• П.Б. Ройтберг, исполнительный директор — директор инновационного центра, ОАО «Ростелеком»
• В.И.Довгий,заместительгенеральногодиректорапоинновационномуразвитиюигоспрограммам,ОАО«Оборонпром»
• С.О. Архипов, директор департамента технологических партнерств и импортозамещения, ОАО «Газпром нефть»
• М.В. Кустова, зам. управляющего директора-директор по стратегии и инновационному развитию, НПО «Сатурн»
Модератор: В. А. Костеев, исполнительный директор, iRND клуб
15.30 Холл 2 этажа. Кофе-брейк
16.00 Demo Day Рабочие группы
Ауд. Б-3
Презентации инновационных проектов
перед компаниями и инвесторами
Библиотека
Кадровый резерв для инновационной деятельности
в университете
Модератор: И. В. Рождественский, директор Бизнес-
инкубатора «Ингрия», ОАО «Технопарк Санкт-Петербурга»
Ауд. Б-4
Презентации инновационных проектов
перед компаниями и инвесторами
Зал 14 (наноматериалы)
Взаимодействие «вуз-кластер», роль вуза в кластере
Модератор: М. Ю. Барышникова, заместитель исполнительного
директора, Национальный фонд подготовки кадров

8. 9
ДЕНЬ 2
09.00 Холл 2 этажа. Приветственный кофе
10.00 Ауд. Б-3
Панельная дискуссия: «Что ожидает частный бизнес
от университетов и научных организаций»
• T. Плешингер, руководитель российского научно-
технологического центра, Bosch
• И.А. Бевзюк, заместитель генерального директора —
руководитель Комплекса инновационного
развития и управления R&D, ОАО «РТИ»
• К.В. Окунев, секретарь наблюдательного совета, ГК Транзас
• Ю.И. Уточкин, заместитель генерального директора —
технический директор, член Правления, ОАО «ОМЗ»
• Д.В. Армяков, генеральный директор, SAP Labs CIS
• А.А.Безруков, директор по стратегическому маркетингу, GS Group
• А.А. Горный, директор по информационным технологиям,
Mail.Ru Group
Модератор: Е.Б. Кузнецов, заместитель генерального директора
— директор проектного офиса, ОАО «РВК»
Ауд. Б-4
Панельная дискуссия: «Пути развития инновационной
экосистемы: мнение сообщества»
• И.Г. Карпович, директор дирекции венчурного
финансирования, ОАО «Сбербанк России»
• И.Ю. Фатуев, первый зам. исполнительного директора по
стратегическому развитию и инновационной деятельности,
ОАО «НПО Энергомаш им. академика В.П.Глушко»
• С.Н. Лещенко, заместитель директора департамента инноваци-
онного развития, Министерство экономического развития РФ
• А.А. Ненахова, директор по инвестициям, Фонд «ВЭБ Инновации»
• С.А. Ревякин, президент корпоративного сектора России,
Elsevier B.V.
• Н.О. Яныкина, начальник управления инновационной
деятельности, НИУ ИТМО
• С.Б.Александров, директор по стратегическим проектам, ЭлТех СПб
• А.Л. Конов, генеральный директор, ООО «Русбио Венчурс»
Модератор: М.Ю. Киселев, директор программ
по лидерству, Сколтех
11.30 Холл 2 этажа. Кофе-брейк
12.00 Ауд. Б-3
Кейс-конференция: «Почему мои разработки
покупают и будут покупать?»
Презентация успешных кейсов технологического
трансфера в российских вузах и региональных научных
центрах.
• А.И. Боровков, проректор по перспективным проектам,
руководитель Инжинирингового центра, СПбПУ
• О.В. Бабкина, заместитель проректора по научной работе, ТГУ
• Е.И. Масленников, генеральный директор GS Nanotech,
GS Group
• С.А. Богданов, исполнительный директор, Региональный центр
инноваций (Самарская область)
• И.Л. Селезнев, директор исследовательских программ Центра
предпринимательства и инноваций, Сколтех
• С.В. Мельченко, директор Института инноваций, НИУ ИТМО
Модератор: И.В. Рождественский, директор Бизнес-инкубатора
«Ингрия», ОАО «Технопарк Санкт-Петербурга»
Ауд. Б-4
Панельная дискуссия: «Пути развития инновационной
экосистемы: мнение сообщества»
• А.А. Чулок, Заместитель директора Форсайт-центра, Институт
статистических исследований и экономики знаний, НИУ ВШЭ
• С.В Лозинский, Партнер, Strategy Partners Group
• А.А.Ненахова, директор по инвестициям, Фонд «ВЭБ Инновации»
• А.Н. Колесников, директор Аналитического консалтингового
центра кафедры экономики инноваций экономического
факультета, МГУ им. М.В.Ломоносова
• Н.О. Яныкина, начальник управления инновационной
деятельности, НИУ ИТМО
• Т.В.Поспелова, руководитель проектов Ассоциации
Тройной Спирали
Модератор: Е.Б. Кузнецов, заместитель генерального
директора — директор проектного офиса, ОАО «РВК»
14.00 Холл 2 этажа. Обеденный перерыв
Demo Day Рабочие группы
Ауд. Б-3
Презентации инновационных проектов
перед компаниями и инвесторами
Зал 14 (наноматериалы)
Модели господдержки инжиниринговых центров
Модератор: В. Н. Княгинин, президент, Фонд ЦСР (Москва)
Ауд. Б-4
Презентации инновационных проектов
перед компаниями и инвесторами
Библиотека
Как и с чьей помощью выйти на международные
рынки технологий?
Модератор: И.В. Рождественский, директор Бизнес-
инкубатора «Ингрия», ОАО «Технопарк Санкт-Петербурга»

9. 10
СОДЕРЖАНИЕ
ДИСКУССИЙ
Открытие Форума: «Государство и бизнес vs вузы и научные центры. Как перейти от противостояния
к взаимовыгодному партнерству?»
Обсуждение государственной политики в отношении трансфера технологий в вузах и научных организациях.
Пути стимулирования взаимовыгодного сотрудничества между органами власти, вузами, научными организациями
и промышленностью. Развитие трансфера технологий и компетенций в России, презентация результатов проекта.
10.00
Конференц-
зал
Панельная дискуссия. «Экосистема университета: как выстраивать культуру инновационной
деятельности в России»
Какое значение для развития российской инновационной экосистемы имеет правильная культура в универси-
тетах? Какая культура должна быть в вузе, чтобы там активно развивались инновации? Выращивать свою или
копировать? Что и кто является драйвером изменения культуры на предпринимательскую и инновационную?
11.30
Конференц-
зал
Панельная дискуссия. Как университету или научной организации выстроить эффективное
взаимодействие с госкомпаниями
Представители компаний выступят с 10 минутными презентациями о том, как работать с ними в области реали-
зации совместных инновационных проектов. Какие приоритетные направления и технологические задачи стоят у
отечественных компаний с государственным участием на текущий момент? Какие предъявляются требования к раз-
работчикам? Какие существуют процедуры внедрения сторонних разработок? С кем контактировать вузу или НИИ?
14.00
Конференц-
зал
Рабочая группа. «Кадровый резерв для инновационной деятельности в университете»
Обсуждение условий, требований и инструментов подготовки кадров для эффективной системы коммерциа-
лизации разработок и компетенций в вузах и корпорациях. В чем основной недостаток существующей системы
подготовки инновационных менеджеров и техноброкеров? Какой существует в этой области положительный и
отрицательный опыт? Что нужно сделать для построения более эффективной системы подготовки?
16. 00
Библиотека
Рабочая группа. «Взаимодействие «вуз-кластер», роль вуза в кластере»
Обсуждение механизмов формирования и реализации прорывных проектов в глобальном контексте в связке вуз-
кластер, где региональные кластеры могут стать местом апробации и внедрения нового, а университеты — выпол-
нять роль прогнозирования и стратегического проектирования сложных систем. Вопросы для обсуждения: вузы как
на системообразующие элементы прогнозирования и стратегического проектирования в контексте реализации ФЗ
№ 172 «О стратегическом планировании в Российской Федерации». Перспективная модель межрегионального вза-
имодействия кластеров в области ИТ, фотоники. Сетевое прогностическое партнерство. Комплексный проект фор-
мирования новой инфраструктуры на базе квантовых коммуникаций. Сценарий технологического превосходства.
Перспективные требования и условия перехода, распределение компетенций между региональными кластерами,
ВУЗами, компаниями, инновационной экосистемой, государственными организациями.
16.00
Зал 14
Панельная дискуссия. «Что ожидает частный бизнес от университетов и научных организаций»
Представители компаний выступают с 10 минутными презентациями о том, как работать с ними в области реа-
лизации совместных инновационных проектов. Готов ли частный бизнес инвестировать в инновации в условиях
системного кризиса? Существующая практика внедрения разработок. Какого рода инновации востребованы
компаниями? Где должна быть «точка входа» для бизнеса при работе с вузом или НИИ?
10.00
Ауд. Б-3
Панельная дискуссия. «Пути развития инновационной экосистемы: мнение сообщества»
Каким будет технологический трансфер в российском вузе через 5 лет? Какие инструменты развития вузовских
инновационных экосистем стоит внедрять? Кто должен развивать инновационную деятельность в вузах? Как вузу
эффективно развивать партнерские отношения с участниками инновационного процесса?
10.00
Ауд. Б-4
Кейс-конференция. «Почему мои разработки покупают и будут покупать?»
Презентация успешных кейсов технологического трансфера в российских вузах и региональных научных центрах.
12.00
Ауд. Б-3
Рабочая группа. «Модели господдержки инжиниринговых центров».
Обсуждение тенденций и выработка актуальной модели господдержки российских инжиниринговых центров,
планирование деятельности Ассоциации инжиниринговых центров на 2015 год. Вопросы для обсуждения: провалы
рынка инжиниринговых услуг – где необходима господдержка? Какие модели инжиниринговых центров востребо-
ваны на рынке? Повестка и план работы Ассоциации инжиниринговых центров Российской Федерации в 2015 году.
15.00
Зал 14
Рабочая группа. «Как и с чьей помощью выйти на международные рынки технологий?»
Какова роль российских вузов на мировом рынке технологий и как улучшить позиции на этих рынках? Как вос-
принимается российский вуз зарубежом в контексте трансфера технологий, в чем отличие от западных вузов?
Как российским вузам строить сотрудничество с зарубежными компаниями и продвигать свои технологии?
Кто может помочь российским разрабочикам в выходе на зарубежные рынки?
15.00
Библиотека
Demo Day. Презентации инновационных проектов перед компаниями и инвесторами
Представители предварительно отобранных проектов представляют свои разработки, команды и компетенции
инвесторам и промышленникам. Время для выступления — 5 минут. Время на вопросы — 5 минут.
1 день - 16.00
2 день - 15.00
Ауд. Б-3 и Б-4

10. 11
СПИКЕРЫ
ФОРУМА
Дворкович Аркадий
Владимирович
Заместитель Председателя
Правительства Российской
Федерации
Ливанов Дмитрий
Викторович
Министр образования и науки
Российской Федерации
Агамирзян Игорь
Рубенович
Генеральный директор,
РВК
Басов Алексей
Николаевич
Вице-президент,
ОАО «Ростелеком»
Каширин Александр
Иванович
Начальник департамента инноваций
и стратегического развития,
ГК «Ростехнологии»
Кузнецов Евгений
Борисович
Заместитель генерального
директора — директор
проектного офиса, РВК
Повалко Александр
Борисович
Заместитель Министра
образования и науки
Российской Федерации
Удальцов Юрий
Аркадьевич
Заместитель
Председателя Правления,
ООО «УК «РОСНАНО»
Шадрин Артем
Евгеньевич
Директор департамента
инновационного развития,
Министерство экономического
развития Российской Федерации
Аким Михаил
Эдуардович
Член правления, руководитель
комитета по модернизации
и инновациям, АЕБ
Бортник Иван
Михайлович
Исполнительный директор,
Ассоциации Инновационных
регионов России
Котюков Михаил
Михайлович
Руководитель,
ФАНО России
Песков Дмитрий
Николаевич
Директор направления «Молодые
профессионалы», АСИ
Салихов Сергей
Владимирович
Директор департамента науки
и технологий, Министерство об-
разования и науки РФ
Черникова Алевтина
Анатольевна
Ректор,
НИТУ МИСиС

11. 12
Александров Сергей Борисович
директор по стратегическим
проектам, ЭлТех СПб
Армяков Дмитрий Владимирович
Генеральный директор,
SAP Labs CIS
Архипов Сергей Олегович
Директор департамента техно-
логических партнерств и импорто-
замещения, Газпромнефть
Бабкина Ольга Владимировна
Заместитель проректора
по научной работе, ТГУ
Бевзюк Игорь Анатольевич
Заместитель генерального
директора — Руководитель
Комплекса инновационного разви-
тия и управления R&D, ОАО «РТИ»
Безруков Андрей Анатольевич
Директор по стратегическому
маркетингу, GS Group
Богданов Сергей Александрович
Исполнительный директор,
Региональный центр инноваций
(Самарская область)
Боровков Алексей Иванович
Проректор по перспективным
проектам, руководитель
Инжинирингового центра,
СПбПУ
Бутенко Андрей Владимирович
Руководитель направления
по внедрению инноваций Института
«Якутнипроалмаз», ОАО «Алроса»
Вдовин Денис Сергеевич
Руководитель проектного офиса
«Инновационного центра Камаз»
в Сколково, ОАО «Камаз»
Вишнепольский Виталий
CEO, Martal
Горный Александр Аркадьевич
директор по информационным
технологиям, Mail.Ru Group
Довгий Владимир Иванович
Заместитель генерального
директора по инновационному
развитию и госпрограммам,
ОАО «Оборонпром»
Калинко Олег Александрович
Руководитель дирекции
инновационного развития,
ОАО «Русгидро»
Карпович Игорь Геннадьевич
Директор дирекции
венчурного финансирования,
ОАО «Сбербанк России»
Киселев Максим Юрьевич
Директор программ
по лидерству, Сколтех
Княгинин Владимир Николаевич
Президент, Фонд ЦСР (Москва)
Конов Алексей
управляющий партнер
RBV Capital
Колесников Андрей Николаевич
директор Аналитического консал-
тингового центра кафедры эконо-
мики инноваций экономического
факультета МГУ им. М.В.Ломоносова
Костеев Владимир Александрович
Исполнительный директор,
iRND клуб

12. 13
Кустова Марина Владимировна
зам. управляющего директора-
директор по стратегии и инноваци-
онному развитию, НПО «Сатурн»
Лещенко Сергей Николаевич
Заместитель директора департа-
мента инновационного развития,
Министерство экономического
развития РФ
Мальсагов Олег Русланович
Директор Инновационно-
технологического бизнес-
инкубатора ТГУ
Масленников Евгений Ильич
Генеральный директор
GS Nanotech, GS Group
Махов Вадим Александрович
Председатель совета директоров,
ОАО «ОМЗ»
Миронов Денис Евгеньевич
Заместитель председателя ,
Комитет по промышленной
политике и инновациям
Санкт-Петербурга
Ненахова Анна Александровна
Директор по инвестициям,
Фонд «ВЭБ Инновации»
Окунев Константин Викторович
Директор по правовым вопросам,
Транзас
Плешингер Тони
Руководитель российского научно-
технологического центра, Bosch
Поспелова Татьяна Васильевна
Руководитель проектов Ассоциации
Тройной Спирали
Ревякин Сергей Анатольевич
Президент корпоративного
сектора России, Elsevier B.V.
Рождественский Игорь
Всеволодович
Директор,
Бизнес-инкубатор «Ингрия»,
ОАО «Технопарк Санкт-Петербурга»
Ройтберг Павел Борисович
Исполнительный директор — ди-
ректор инновационного центра,
ОАО «Ростелеком»
Севрюков Олег Михайлович
Директор департамента по ре-
структуризации производственных
активов, ОАО «ОАК»
Селезнев Игорь Леонидович
директор исследовательских
программ Центра предпринима-
тельства и инноваций, Сколтех
Соколов Андрей Александрович
Генеральный директор,
ОАО «Технопарк Санкт-Петербурга»
Уайт Кендрик
Проректор по инновациям,
ННГУ
Фатуев Игорь Юрьевич
Первый зам. исполнительного дирек-
тора по стратегическому развитию и
инновационной деятельности, ОАО «НПО
Энергомаш им. академика В.П.Глушко»
Хапров Сергей Вячеславович
Генеральный директор,
ООО «Астраросса»
Яныкина Нина Олеговна
Начальник управления
инновационной деятельности,
НИУ ИТМО

13. 14
СХЕМА
ПЛОЩАДКИ
1 ЭТАЖ
Вход — 1
Библиотека— 2
Музей — 3
Лестница — 4
WC — 5
Ауд. Б-4 — 6
Ауд. Б-3 — 7
2 ЭТАЖ
Конференц-зал — 1
Кофе-брейки— 2
Ауд. Б-4, второй
вход — 3
Ауд. Б-3, второй
вход — 4
Зал 14 (нано-
материалы) — 5
Комната
для спикеров— 6
1
3
245
6
7
3
4
1
2
65

14. 15
ИНФОРМАЦИЯ
О ПРОЕКТЕ
ПЕРВЫЙ
ПРАКТИЧЕСКИЙ ФОРУМ
ПО ТРАНСФЕРУ ТЕХНОЛОГИЙ
МОСКВА | 12-13 МАРТА 2015

15. 16
РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ЭКОСИСТЕМ
ВУЗОВ И НАУЧНЫХ ЦЕНТРОВ В РОССИИ
ИНФОРМАЦИЯ О ПРОЕКТЕ
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ
Данный проект реализуется с 16 сентября 2014 года совместно ОАО «Российская Венчурная компания» и
ОАО «Технопарк Санкт-Петербурга» (Бизнес-инкубатор «Ингрия»).
Основной целью проекта является развитие в ведущих вузах и региональных научных центрах России
объектов инновационной инфраструктуры и сообществ лидеров изменений. Основной задачей проекта
является содействие вузам и научным организациям в развитии трансфера технологий и компетенций в
сектор производства товаров и услуг, а также актуальных научных и научно-технических задач в сектор
исследований и разработок.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
В краткосрочной перспективе (см. рис.1.), необхо-
димо существенно повысить вовлеченность как
сотрудников вузов и научных организаций, так и
представителей индустрии в управляемый комму-
никационный процесс, который позволит:
• выстроить необходимую систему взаимного
доверия;
• совместно разработать и внедрить механиз-
мы взаимодействия, приводящие к потоку
сделок по коммерциализации технологий и
компетенций.
В долгосрочной перспективе, задел, сформиро-
ванный в рамках проекта, позволит вузам добить-
ся следующих системных результатов (см. рис. 2):
• повышение репутации вуза или научной
организации в среде профильной индустрии,
репутации выпускников вуза в профильной
индустрии, а также окажет воздействие на
другие репутационные факторы;
• повышение качества краткосрочного и
среднесрочного форсайта как анализа сово-
купных запросов профильной индустрии на
разработки и компетенции и развитие на ос-
нове полученных данных адекватной системы
приоритизации научных исследований;
• повышение объемов и количества сделок по
трансферу технологий и компетенций.
Рис. 1. Результаты проекта в краткосрочной перспективе
Рис. 2. Результаты проекта в долгосрочной перспективе.

16. 17
ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Исследование барьеров трансфера технологий, проведенное специалистами Европейского университета
в Санкт-Петербурге на основе 50 экспертных интервью. Аналитические отчеты об инновационных экоси-
стемах университетов Израиля, Канады, Южной Кореи, Европы, подготовленные специалистами Martal
Consulting (Израиль), Spinverse (Финляндия), Gen3 (Южная Корея), в том числе с привлечением междуна-
родных экспертов. Результаты стратегических сессий в 5 городах, в которых приняли участие представи-
тели более 30 вузов. Анкетирование 250 студентов и аспирантов. Результаты 9 пилотных образовательных
семинаров в 5 городах РФ. Мониторинг инновационной инфраструктуры университетов. Мониторинг
представленности тем, связанных с коммерциализацией технологий, на сайтах вузов. Анализ кейсов,
работа с большой базой литературы по теме.
ЛОГИКА РАЗВИТИЯ ПРОЕКТА
Рис. 3. Основные работы в рамках проекта и основные подготовленные материалы (в скобках).

17. 18
На начальном этапе проекта был проведен сбор и
систематизация значительного объема информа-
ции, включая:
• анализ текущей ситуации в РФ и «бенчмар-
кинг» к развитым странам (Израиль, Канада и
США, Европа, Южная Корея);
• стратегические сессии с ведущими вузами
РФ по определению ключевых проблем и
барьеров, на которых сотрудниками про-
фильных подразделений вузов анализирова-
лось соответствие результатов аналитической
работы и восприятия существующих проблем
и предлагаемых решений;
• пилотные образовательные семинары, на
которых «отрабатывались» различные моду-
ли образовательной программы и элементы
предлагаемой бизнес-модели эффективного
трансфера технологий и компетенций для
анализа восприятия как бизнес-модели, так и
качества и уровня восприятия лекционного
и практического материала образовательной
программы.
По результатам начального этапа разработаны:
• общий подход к решению основных проблем
и снятию основных барьеров;
• основанные на этом подходе бизнес-модель
Центра Трансфера и Маркетинга Технологий
и Компетенций (далее – ЦТМТК) в вузе и/или
научной организации;
• образовательная программа, в рамках ко-
торой обучаемые получают теоретические
знания и практические навыки построения
эффективной инновационной системы в сво-
ей организации;
• нормативные и модельные документы, обе-
спечивающие работу предложенной бизнес-
модели ЦТМТК.
В настоящее время:
• С 5 вузами подписано Соглашение о сотруд-
ничестве в рамках проекта. Данное согла-
шение подразумевает участие сотрудников
вуза в образовательной программе, а также
согласие руководства вуза на полное или
частичное внедрение модели эффективного
центра трансфера и маркетинга технологий и
компетенций. Еще не менее 10 таких соглаше-
ний находятся в процессе подписания.
• Обсуждение данной модели проведено в
рамках стратегических сессий и пилотных об-
разовательных семинаров, а также в социаль-
ной сети Facebook в специально созданной
для этого группе «Я за трансфер технологий».
Общее количество охваченных обсуждением
специалистов – более 1000 человек.
• Проводится образовательная программа,
общее число охваченных образовательными
мероприятиями специалистов – более 300
человек.
• В рамках образовательной программы
готовятся мероприятия по формированию
коммуникаций между индустрией и разработ-
чиками в формате DemoDay.
• В вузах и научных организациях проводится
работа по систематизации разработок и ком-
петенций, которые могут быть предложены
профильной индустрии.
• По результатам обсуждений и стратегических
сессий ряд ведущих вузов запланировал
внесение изменений в дорожные карты про-
граммы «5 - 100».
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА

18. 19
АНАЛИТИЧЕСКИЙ
ОТЧЕТ
ИННОВАЦИОННЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ ВУЗОВ И НАУЧНЫХ ЦЕНТРОВ:
• БАРЬЕРЫ РАЗВИТИЯ В РОССИИ
• МИРОВОЙ ОПЫТ РАЗВИТИЯ
• СОПОСТАВЛЕНИЕ МОДЕЛЕЙ
• ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ
Скачайте
аналитический отчет
на www.innovation24.ru
ПЕРВЫЙ
ПРАКТИЧЕСКИЙ ФОРУМ
ПО ТРАНСФЕРУ ТЕХНОЛОГИЙ
МОСКВА | 12-13 МАРТА 2015

19. 20
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ
В сентябре 2014 года стартовал проект РВК
и бизнес-инкубатора «Ингрия» по развитию
инновационных экосистем в российских вузах и
научных центрах, в ходе которого и был подго-
товлен настоящий отчет. Перед авторами отчета
ставились задачи определить барьеры для транс-
фера технологий в России, проанализировать
российский и международный опыт их преодоле-
ния и предложить соответствующие рекоменда-
ции.
В связи с практической направленностью отчета,
целесообразно рассмотреть проблему с точки
зрения специалиста по управлению инноваци-
ями в университете или научной организации.
Цель работы такого специалиста (не зависимо от
фактического наименования его должности) —
коммерциализация инноваций, то есть коммер-
ческое использование компетенций и технологий
организации в продуктах или процессах промыш-
ленного или потребительского назначения. Ос-
новным результатом работы такого специалиста
являются коммерческие сделки, связанные с ис-
пользованием РИД организации: в форме заказ-
ного НИОКР, покупки лицензии, создания старта-
па (МИПа). Поэтому и инновационную экосистему
мы также рассматриваем в практическом смысле:
как все те элементы и связи, которые необходи-
мы для успеха коммерциализации инноваций.
ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ
При подготовке отчета использовались
следующие источники информации:
• Исследование барьеров трансфера техноло-
гий, проведенное специалистами Европей-
ского университета в Санкт-Петербурге на
основе 50 экспертных интервью;
• Аналитические отчеты об инновационных
экосистемах университетов Израиля, Кана-
ды, Южной Кореи, Европы, подготовленные
специалистами Martal Consulting (Израиль),
Spinverse (Финляндия), Gen3 (Южная Корея),
в том числе с привлечением международных
экспертов;
• Результаты стратегических сессий
в 5 городах, в которых приняли участие
представители более 30 вузов;
• Анкетирование 250 студентов
и аспирантов;
• Мониторинг инновационной
инфраструктуры университетов;
• Мониторинг представленности тем,
связанных с коммерциализацией технологий,
на сайтов вузов;
• Анализ кейсов, работа с базой литературы
по теме.
1. ОБ ИССЛЕДОВАНИИ
ИНФОРМАЦИЯ О ПРОЕКТЕ
Проект реализуется с сентября 2014 года РВК и Бизнес-инкубатором «Ингрия». Основной целью проекта
является развитие в ведущих вузах и региональных научных центрах России объектов инновационной
инфраструктуры и сообществ лидеров изменений. Основной задачей проекта является содействие вузам
и научным организациям в развитии трансфера технологий и компетенций в сектор производства товаров
и услуг, а также актуальных научных и научно-технических задач в сектор исследований и разработок.
Помимо аналитического отчета проект включает проведение стратегических сессий и образовательных
семинаров. Разработку общего подхода к снятию барьеров трансфера технологий. Создание основанной
на этом подходе бизнес-модели Центра Трансфера и Маркетинга Технологий и Компетенций в вузе и/или
научной организации; подготовку и проведение образовательной программы по построению эффектив-
ной инновационной экосистемы в своей организации; подбор нормативных и модельных документов,
обеспечивающих работу предложенной бизнес-модели; cодействие ряду вузов и научных центров в
внедрении модели. Результаты проекта проходили аппробацию на сессиях и семинарах в Москве, Санкт-
Петербурге, Томске, Нижнем Новгороде, Самаре, Саранске, Сургуте и Сочи с участием сотрудников про-
фильных подразделений вузов, представителей индустрии и венчурных фондов.

20. 21
ЭКСПЕРТЫ
При подготовке данного отчета проводились
опросы экспертов. Следуя просьбе некоторых
экспертов, мы не можем привести здесь их имена,
но можем указать компании и организации, кото-
рые эксперты представляют.
РОССИЯ
Части отчета, касающиеся Российских вузов,
подготовлены Европейским Университетом в
Санкт-Петербурге. В качестве основного предме-
та исследования выступили центры трансфера и
коммерциализации технологий, которые сегод-
ня можно найти во многих российских вузах и
научных организациях. Были исследованы вузы
Санкт-Петербурга, Москвы, Томска, Нижнего
Новгорода и Казани, а также независимые центры
трансфера технологий и компании, сотруднича-
ющие с вузами и научными центрами по про-
граммам трансфера технологий. Интервью были
проведены в период с сентября по октябрь 2014
года. В ходе интервью были опрошены 30 респон-
дентов. Из них восемь экспертов из промышлен-
ности, корпораций и венчурных фондов, включая
РВК, «Транзас», «Геоскан», госкорпорацию Ростех,
Janssen (ООО «Джонсон & Джонсон»), GS Venture,
EnterpriseWorks Chicago. В академических ин-
ститутах и центрах трансфера были опрошены
20 респондентов, из которых 11 являются пред-
ставителями инновационной инфраструктуры,
остальные – ее пользователями, разработчиками
технологий. Девять – из томских вузов (ТУСУР,
ТГУ), пять – из вузов Петербурга (Университет
ИТМО, СПбПУ), три – из казанских вузов (КНИТУ-
КАИ), два – из московских вузов (МФТИ, Сколтех),
один – из Нижегородского государственного уни-
верситета. Помимо этого были взяты интервью
представителей независимых центров трансфера
технологий и иностранных экспертов, а именно с
представителей Северо-Западного центра транс-
фера технологий и Российской сети трансфера
технологий.
ЮЖНАЯ КОРЕЯ
Информация, касающаяся опыта трансфера тех-
нологий в Южной Корее, предоставлена компани-
ей EurasTech и основана на анализе документов и
публикаций, а также 10 интервью. Руководители
и представители офисов по лицензированию тех-
нологий университетов: Seoul National University,
Hanyang University, Pusan University, Ewha women’s
University, Dongkuk University. Представители ис-
следовательских организаций: Korea Institute of
Energy Research, Korea Electrotechnology Research
Institute. Руководители компаний: Platec LLC,
Samwon Chemical LLC, Cholwoo Engineering LLC.
ИЗРАИЛЬ И КАНАДА
Информация, касающаяся опыта трансфера
технологий в Израиле и в Канаде, предоставлена
компанией Martal и основана на анализе доку-
ментов и публикаций, а также 19 интервью. Пред-
ставители университетов: Университет Виндзор,
Университет Торонто, Университет Бен-Гурион
(2 интервью), Университет Бар-Илан, Тель-
авивский университет. Руководители офисов и
компаний по трансферу технологий: Yeda (компа-
ния техтрансфера Института Вейцмана), ArielR&D
(КТТ Ариельского университета), 2 интервью с
представителями Yissum (КТТ Еврейского уни-
верситета в Иерусалиме), MOR (КТТ больничного
фонда «Клалит»). Руководители компаний: Asocs,
Galileo Satellite Navigation, концерн IAI, Indoorgo
Navigations Systems, Semorex, General Motors в Из-
раиле, BQR, Hadasit.
ЕВРОПА
Информация, касающаяся опыта трансфера
технологий в Европе, предоставлена компанией
Spinverse и основана на анализе документов и
публикаций, а также 19 интервью. Представители
промышленной сферы: подразделение по НИОКР
крупной машиностроительной компании, иссле-
довательский центр крупной компании, работаю-
щей в сфере телекоммуникаций. Представители
офисов коммерциализации технологий универ-
ситетов: Центр предпринимательства Аальто,
LU Innovation System, Cambridge Enterprise, KU
Leuven Research & Development, Федеральная
политехническая школа Лозанны (EPFL) IV-VP
TTO. Технологические брокеры: Центр предпри-
нимательства Спинно, бизнес-инкубатор Минк
(Мальмё).

21. 22
ОПРЕДЕЛЕНИЯ
В связи с оговоренной выше практической
направленностью отчета, мы рассматриваем
коммерциализацию инноваций как целостный
процесс или поток, имеющий конкретную цель
(сделки) и протекающий благодаря элементам
(ресурсам и связам), объединенным в единую
инновационную экосистему. С этой точки зрения,
дадим определения базисных элементов теории:
Инновация — идея, разработка, или компетен-
ция, доведенная до сделки.
Коммерциализация инноваций — единый про-
цесс превращения потока идей, разработок или
компетенций в активы в форматах проектов с
последующими сделками по продаже созданных
активов.
Инновационная экосистема — совокупность
субъектов, взаимодействующих в процессе ком-
мерциализации инноваций и их взаимосвязей,
аккумулирующая человеческие, финансовые и
иные ресурсы для интенсификации, оптимизации
и обеспечения эффективности коммерциализа-
ции инноваций.
4 БАЗОВЫХ ИЗМЕРЕНИЯ
ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОСИСТЕМЫ
Из приведенного определения следуют 4 основ-
ных измерения инновационной экосистемы:
1. Целеориентированный процесс: инноваци-
онная экосистема строится вокруг процесса
коммерциализации инноваций, имеющего
ясный результат в виде вывода продуктов на
рынок.
2. Субъекты, взаимодействующие в процессе
коммерциализации инноваций.
3. Cвязи межу ними.
4. Среда, которая предоставляет ресурсы для
субъектов коммерциализации инноваций.
КРИТЕРИИ УСПЕШНОЙ
ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОСИСТЕМЫ
1. Успешная инновационная экосистема нацеле-
на на коммерциализацию инноваций. По-
этому ключевой показатель эффективности
ИЭ — коммерческий результат в виде сделок
в 3 основных формах: заказной НИОКР, МИП,
лицензирование.
2. Успешная инновационная экосистема обеспе-
чивает последовательное, неразрывное пре-
вращение идеи в сделку: входной поток идей,
разработок и компетенций членов команд,
конвертацию их в активы, продажу активов.
Важно понимать, что сами по себе идеи и
команды НЕ являются активами. Это, своего
рода, ресурсы, которые могут быть проданы
на рынке только когда пройдут стадию пре-
вращения в коммерческий проект, обладаю-
щий конкретными активами.
3. Субъектами успешной инновационной экоси-
стемы являются соответствующие специали-
сты, объединенные в сети взаимодействия, и
тем самым, обеспечивающие неразрывность
процесса коммерциализации инноваций.
4. Успешная инновационная экосистема форми-
рует подходящую среду для коммерциализа-
ции. Такая среда:
• Стимулирует активное взаимодействие
субъектов процесса коммерциализации
инноваций, формирование сетей взаи-
модействия, проведение мероприятий.
• Использует формальные (законы, поста-
новления) и неформальные (культура)
институты для стимулирования ком-
мерциализации инноваций и миними-
зации возможных потерь, возникающих
при взаимодействии с окружающей
средой.
• Имеет достаточное количество финансо-
вых и инфраструктурных ресурсов для
организации процесса коммерциализа-
ции инноваций.
• Генерирует процессы самоорганизации
и саморазвития ее элементов, а так же
приводит к снижению транзакционных
издержек внутри системы.
2. МЕТОДОЛОГИЯ
В этом разделе определяются основные параметры, по которым далее будет проводится анализ иннова-
ционных экосистем вузов и научных центров в России.

22. 23
ОБЗОР ТЕОРИЙ
ИННОВАЦИОННЫХ ЭКОСИСТЕМ
Экосистема — понятие, введенное А. Тенсли,
обозначающее относительно устойчивую систему
динамического равновесия, состоящую из со-
общества живых организмов, среды их обитания,
системы связей, осуществляющей обмен веще-
ством и энергией между ними1
.
Одним из первых исследователей, применивших
термин «экосистема» по отношению к экономи-
ке стал Ротшильд (1990). Смысл использования
термина состоял в переносе акцента на взаимо-
действии между участниками системы. Как живой
организм определяется по генам и положению в
цепи питания, так и организация определяется по
месту в сети клиентов, конкурентов, партнеров,
поставщиков, и по уровню технологий и инно-
вационности от которых зависит успех действия
организации в этой среде (Rothschild, 1990, Moore,
1993)2
.
Идея технологического успеха компаний как
ключа к повышению конкурентоспообности
стран, и возможности управления этими процес-
сами на нциональном уровне нашла отражение в
термине «национальная инновационная система»
(R. Nelson and Nathan Rosenberg, 1993). Но такой
подход часто побуждает смотреть на системы,
как на «исторически сложившийся» комплекс
элементов. Напротив, идея экосистемы отсылает
к представлениям о сложных и динамичных вза-
имодействиях в природе3
. Экосистемный подход
фокусирует наше внимание на комплексных про-
цессах, взаимодействиях и сетях, формирующих-
ся в реальной экономике в борьбе за превосход-
ство, за выведение конкретных идей на рынок.
Концепция инновационной экосистемы была
предложена Чарльзом В. Весснером в 2005 году и
предлагает инструмент для создания условий, по-
вышающих конкурентоспособность организаций
в национальных и региональных экономиках. В
центре концепции — представление об иннова-
ции как о процессе трансформации идеи в рыноч-
ный продукт или сервис, который требует множе-
1. A. G. Tansley, «British Ecology During the Past Quarter Century: The Plant Community
and the Ecosystem», The Journal of Ecology 27(2): 513–530. Henry Chesbrough, Open
Innovation: The New Imperative for Creating and Profiting From Technology, Cambridge,
MA, 2003
2. Rothschild М. Bionomics: economy as ecosystem, Henry Holt and Company,
New York, 1990
3. Wessner C.W., Innovation policies for the 21st century. Report of a symposium,
The National Academies Press, Washington, D.C, 2007
ства коллективных усилий участников: компаний,
университетов, исследовательских компаний,
венчурных фондов и им подобных. Инновацион-
ная экосистема оформляет эти усилия, позволяя
добиться синергетического эффекта.
В ходе теоретических дискуссий сложилось не-
сколько подходов к инновационным экосисте-
мам, отражающих различные их стороны. Так, в
основе инновационной экосистемы по Весснеру
— различные институты, то есть формальные
и неформальные правила и процедуры, которые
формируют коллективное взаимодействие в про-
цессе создания идеи и продвижения её на рынок4
.
В Стэнфорде инновационную экосистему опреде-
ляют как «меж-организационные, политические,
экономические, технологические и инвайронмен-
тальные системы, посредством которых форми-
руется, поддерживается и развивается благопри-
ятная для развития бизнеса среда»5
.
Понятие экосистема применимо также по отно-
шению к взаимодействующим группам субъек-
тов, действующих в единой окружающей среде и
создающей ценность, которая ни одна из компа-
ний не смогла бы произвести в одиночку6
.
Аднер предлагает простой, но операциональный
подход. С его точки зрения, инновационная эко-
система «состоит из партнеров, от которых за-
висит ваш успех» в создании инновации». Причем
к ИЭ относятся как те, кто напрямую участвует в
создании инновации (например, поставщики), так
и те, кто не участвует непосредственно в созда-
ния продукта, но нужен для его успешного за-
пуска (например, сеть специальных заправок для
электромобилей, который вы хотите произвести).
Поэтому при разработке стратегии инновации
необходимо определить все взаимозависимости
и партнерства, которые необходимы для успеха,
равно как и пути создания этих партнерств7
.
Таким образом, комплексный подход к анализу
инновационных экосистем требует и изучения
институтов, и участников, и сетей их взаимодей-
ствия, и специфику окружающей среды: культуру,
ресурсы, технологии и так далее.
4. Wessner C.W., Innovation policies for the 21st century. Report of a symposium,
The National Academies Press, Washington, D.C, 2007
5 www.innovation-ecosystems.org/innovation-ecosystem/
6. Durst S., Poutanen P., Success factors of innovation ecosystems -
Initial insights from literature review, 2013
7. Adner R. Match your innovation strategy to your innovation ecosystem
Harvard Business Review, 84, 2006

23. 24
1. КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ ИННОВА-
ЦИЙ, ДЕ ФАКТО, НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕЛЬЮ
Критерий: успешная инновационная экосистема
нацелена на коммерциализацию инноваций.
Формирование стабильной инновационной
экосистемы декларируется как одно из приори-
тетных направлений экономической политики в
России. Но если посмотреть процесс постановки
запроса на инновации, то мы обнаружим:
1. Низкий спрос со стороны крупных компаний
на новые прорывные решения. Под видом
инноваций компании финансируют закупку
оборудования .
2. Разрозненность инструментов федеральной
государственной политики поддержки инно-
ваций, дублирование финансового обеспече-
ния по одним проектам и недостаточность
по другим - рис.2.
3. Противоречия некоторых целей новых
программ, внедряемых на государственном
уровне, целям инновационного развития .
4. Формализм системы целеполагания
и отчетности.
5. Устарелость и несогласованность методоло-
гических подходов: как к ведению бизнеса,
так и к финансированию.
В результате, несмотря на развитость инфра-
структуры и вложения в НИОКР (за последние
годы Россия вышла на 8-е место в мире по финан-
сированию НИОКР) Россия значительно уступает
другим странам по таким показателям, как инно-
вационность или экспорт инновационной про-
дукции (24 место) - рис 1. Статистика результатов
взаимодействия науки и производства показыва-
ет низкий процент внедрения разработок: менее
5% вузовских разработок доходят до внедрения
в промышленность, большая часть работ за-
канчивается публикациями и выступлениями на
конференциях - рис. 3.
Таким образом, существующая система поста-
новки целей перед инновационной экосистемой,
де факто, не согласована и не ставит цель ком-
мерциализации инноваций, прицел сбит.
3. ИННОВАЦИОННЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ
ВУЗОВ И НАУЧНЫХ ЦЕНТРОВ В РОССИИ
БАРЬЕРЫ КОММЕРЦИАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИЙ
Рассмотрим инновационные экосистемы вузов и научных центров России с точки зрения
приведенных выше критериев успешности.
ПРИМЕР:
В новой программе «Исследования и разработ-
ки по приоритетным направлениям развития
научно-технологического комплекса России» на
2014-2020 годы убран блок «коммерциализация
технологий» в связи «с существенным измене-
нием ее целей и задач, направленных в первую
очередь на повышение результативности сектора
исследований и разработок в части создания на-
учно-технологического задела для дальнейшего
осуществления разработок, спрос на которые
формируется отраслями российской экономики».
(Распоряжение правительства РФ от 2 мая 2013 г.
№ 736-р).
А ЕСТЬ ЛИ ПРОТИВОРЕЧИЕ?
С одной стороны, в международных рейтингах
пока нет прямых показателей, связанных с транс-
фером технологий. Но следует учесть, что многие
показатели формируются по результатам опроса,
на который влияют громкие открытия и внедрен-
ные технологии. Так формируются показатели
«академическая репутация» (вес 40% в рейтинге
QS World University Rankings и 15% в рейтнге
Times Higher Education), «индекс репутации среди
работодателей» (вес 10% в рейтинге QS) и другие.
В рейтинге Times есть показатели, связанные с
объемом финансирования исследований сторон-
ними компаниями (суммарный вес около 10%).
Следует также отметить, что активная иннова-
ционная экосистема способна привлечь больше
иностранных студентов (вес около 5% в обоих
рейтингах) и преподавателей (вес аналогичный).
Вопрос влияния инноваций обсуждался на стра-
тегической сессии на проектной конференции
программы «5 - 100» в Москве и участники приш-
ли к выводу, что инновационная деятельность, и
в частности, прикладные исследования, должны
«работать» на академическую репутацию; на
репутацию среди работодателей, которая зависит
от числа деловых контактов и контрактов между
профильной индустрией и вузом; на повышение
объема финансирования исследований из вне-
бюджетных источников; на привлекательность
вуза для иностранных специалистов и студентов.

24. 25
Рис. 1.
Соотношение
расходов на НИОКР
и экспорта высо-
котехнологичной
продукции. График
подготовлен ЦСР.
Рис. 2.
Система
государственной
поддержки НИС.
График подготов-
лен ЦСР.
Рис. 3. Результаты научной деятельности у научных
сотрудников и преподавателей по различным НИИ и ву-
зам, в % (2011-2013 гг.). Источник: Осипов Г.В., Стриханов
М.Н., Шереги Ф.Э. Взаимодействие науки и производства:
социологический анализ. М.: ЦСП и М, 2014.
4мероприятия
229млнруб.
7мероприятия
983млнруб.
1мероприятия
28млнруб.
10мероприятия
468млнруб.
1мероприятия
17млнруб.
63мероприятия
17914млнруб.
7мероприятия
1052млнруб.
9мероприятия
1484млнруб.
1мероприятия
37млнруб.
6мероприятия
780млнруб.
6мероприятия
712млнруб.
15мероприятия
1825млнруб.
7мероприятия
2081млнруб.
7мероприятия
3377млнруб.
6мероприятия
1710млнруб.
8мероприятия
1882млнруб.
3мероприятия
101млнруб.
Алтай Арх Калуж Кемер Железн Ленобл Новосиб Перм Башкир Мордов Татарст Самар Свердл Томск Хабар
100-500 млн руб.
<100 млн руб.
более 1 млрд руб.
500-1000 млн руб.
Москва и Мособласть Нижегородская СПб УльяновскаяКраснояр .
6мероприятия
441млнруб.
приоритетные территории поддержки
3мероприятия
92млнруб.
СПб -ИТ СПб -мед
Поддержка малого
бизнеса (ДРМСПК –
Ларионова)
Поддержка
кластеров
(ДИР –Шадрин)
5/100
(Минобрнауки)
Поддержка
технопарков
(Минсвязь )
Поддержка
инж.центров
(Минобрнауки)
9 ФЦП
инновационной
тематики
ОЭЗ
Зелен Троицк Пущино Дубна Физтех У-авиа У-ядерНН-неф Саров

25. 26
2. ПРОЦЕСС КОММЕРЦИАЛИЗАЦИИ
ИННОВАЦИЙ: ЦЕПЬ РАЗОРВАНА
Критерий: успешная инновационная экосистема
обеспечивает последовательное, неразрывное
превращение идеи в сделку: входной поток идей,
разработок и компетенций команд, конверта-
цию их в активы, продажу активов.
2.1 НЕТ СТИМУЛА ПРЕВРАЩАТЬ РАЗРАБОТКУ
В АКТИВЫ
Финансирование вузов больше чем на 90% про-
исходит за счет государства, и связано с крупны-
ми государственными проектами, в частности,
ФЦП или проектами по 218 Постановлению,
которые сфокусированы на стадии «запуска идеи»
- см. табл. 1. Кроме того, последнее время наме-
тилась тенденция к пересмотру ключевых пока-
зателей деятельности вузов в сторону публика-
ционной активности и иных научных результатов
в ущерб инновациям, как, например, программа
«5 - 100».
Соответственно, у разработчиков формируется
сильная мотивация участвовать в первых эта-
пах проекта, в конкурсах на получение средств
на разработку, доведение этой разработки до
определенного прототипа, так как эти показа-
тели значимы для получения государственной
поддержки в будущем (например, ФЦП). Однако,
после первоначальной разработки научной лабо-
ратории чаще всего не интересно или не выгодно
делать последний шаг — искать производство и
внедрять свой прототип.
Таким образом, большая часть работы и админи-
страторов ОИИ, и разработчиков просто не на-
правлена на коммерциализацию. Разработка так
и не становится активом, проект распадается.
ОПЫТ ЕВРОПЫ
С разработчика сняты нагрузки по вопросам ИС,
что позволяет ему полностью сосредоточиться
на создании технологии. Все вопросы лицензи-
рования, патентования и управления ИС входят
в сферу деятельности сотрудников офиса по
внедрению технологий (конкретное название
может быть иным), куда передается разработка
и который занимается дальнейшей реализацией
проекта на профессиональной основе.
Отдельно отметим, что практически все евро-
пейские университеты формируют «пул между-
народных патентов», который является не только
удобным инструментом управления ИС, но и
важным элементом маркетинга, что в определен-
ных ситуациях даже более важно.
ОПЫТ ИЗРАИЛЯ
Израиль держит мировое первенство по количе-
ству лицензий на 1000 научных сотрудников. Суть
процесса коммерциализации ИС в израильских
вузах в следующем:
• вузом создается специальная компания, куда
разработчик передает информацию об ИС;
• специалисты компании проводят оценку как
научной состоятельности, так и коммерческо-
го потенциала будущего продукта;
• затем они лицензируют разработку;
• далее они же силами специалистов компании
разрабатывают бизнес-модель и схему про-
движения продукта;
• под этот продукт создается коммерческая
структура с привлеченным представителем
деловых кругов, куда компания вкладывает
ИС, а бизнес партнер – инвестиции и зача-
стую команду управляющих;
• новый бизнес выходит на рынок и, в случае
успеха продукции, компания платит роялти
создателям.
Академические
НИИ
Отраслевые
НИИ
Вузовские
НИИ
Кафедры
вузов
Федеральный
бюджет
91,8 70,0 75,8 83,5
Местный
бюджет
0,2 0,1 2,6 1,6
Российский
грант
5,5 0,6 10,4 5,1
Коммерческий
заказ
2,3 29,0 8,8 6,6
Спонсорские
поступления
0,1 0,1 1,1 3,1
Табл. 1: Доля различных источников финансирования научной работы, выполняемой исследователями НИИ и преподава-
телями вузов, %. Источник: Осипов Г.В., Стриханов М.Н., Шереги Ф.Э. Взаимодействие науки и производства: социологиче-
ский анализ. М.: ЦСП и М, 2014. С. 136.