SlideShare a Scribd company logo
1 of 56
HIGIENE Y MANIPULACION
     DE ALIMENTOS



           PROFESORA:
       CARMEN R. HERNÁNDEZ
CONTENIDO
1.    HIGIENE
2.    HIGIENE DE LOS ALIMENTOS
3.    MANIPULADOR DE ALIMENTOS
4.    CLASIFICACION DE LOS ALIMENTOS
5.    TIPOS DE CONTAMINACION
6.    ENFERMEDADES DE ORIGEN ALIMENTARIO
7.    LOS ALIMENTOS Y SU MANIPULACION
8.    INSTALACIONES, MAQUINARIA Y UTENSILIOS
9.    LIMPIEZA Y DESINFECCION
10.   PERSONAL. HIGIENE, HABITOS Y SALUD
11.   PUNTOS DE CONTROL CRITICO
12.   CONDICIONES ESPECIALES DE MANIPULACION
HIGIENE Y MANIPULACION DE
         ALIMENTOS
•OBJETIVO GENERAL:
• FORTALECER EL CONOCIMIENTO Y LAS CAPACIDADES TECNICAS DEL
PERSONAL MANIPULADOR DE ALIMENTOS.
•CONCIENCIAR A LOS QUE MANIPULAN Y TRANSFORMAN LOS ALIMENTOS
SOBRE LOS PELIGROS POTENCIALES QUE CONLLEVA LA CONTAMINACIÓN
DE LOS ALIMENTOS.
OBEJTIVOS ESPECIFICOS:
• BRINDAR CONOCIMIENTOS EN HIGIENE Y MANIPULACION DE ALIMENTOS.
•REFORZAR PRACTICAS DE HIGIENE ADECUADAS EN EL PERSONAL DE
SERVICIO DE ALIMENTACION.
•FOMENTAR EL COMPAÑERISMO Y EL TRABAJO EN EQUIPO.
METODOLOGIA:
•CURSO PRESENCIAL (TRES DIAS)
•ORIENTACION A LA ACTIVIDAD DEL MANIPUILADOR DE ALIMENTOS
•FORTALECIMIENTO PERSONAL Y DEL TRABAJO EN EQUIPO
• HIGIENE: parte de la medicina que promueve la
  conservación de la salud y la prevención de
  enfermedades, por medio de la limpieza, aseo
  de viviendas y poblaciones.
• NIVELES DE APLICACIÓN:
♦ Higiene personal (individuo sano o enfermo).
♦ Higiene alimentaria (preparación, conservación
  y distribución de alimentos).
♦ Higiene Urbana (aseo de poblaciones).
♦ Higiene laboral (prevención de enfermedades
  profesionales).
• ALIMENTO: sustancias nutritivas que el
  hombre consume para satisfacer la
  necesidad de alimentarse y mantenerse.
• SALUD: estado optimo de bienestar físico,
  mental y social del individuo.
• HIGIENE DE LOS ALIMENTOS: medidas
  que deben aplicarse a los alimentos y a
  todo lo que entre en contacto con ellos, en
  todas sus fases de manipulación, desde su
  adquisición, compra, almacenamiento,
  distribución hasta el consumo o servicio,
  para garantizar su salubridad y valor
  nutritivo.
• MANIPULADOR DE ALIMENTOS:
 personas que tienen contacto directo con los
 alimentos durante su preparación, fabricación,
 transformación, elaboración, envasado,
 almacenaje, transporte, distribución, venta,
 suministro y servicio.
Las distintas fases que sigue un producto alimenticio nos
  indicaran claramente los distintos puntos donde tenemos
  que incidir en las pautas higiénico-alimentarias.
 Veamos el siguiente esquema:
           Diagrama de flujo del sistema productivo

                 Compras de materias primas

                      Almacenamiento

                       Conservación

                        Preparación


                       Servicio al cliente
                         emplatado
REQUISITOS DE LOS ALIMENTOS PARA
NUESTRA SALUD
Limpieza y buena conservación
Características naturales
Ausencia de microbios patógenos o sus
toxinas
Libre de adulteración por sustancias
químicas extrañas a su composición
natural
Valor nutritivo
• CONTAMINACION DE LOS ALIMENTOS:
  Presencia de cualquier material extraño en un
  alimento, ya sea bacterias, metales, tóxicos o
  cualquier otro cosa que lo haga inadecuado
  para ser consumido por cualquier persona.
• ALIMENTOS DE ALTO RIESGO: Son
  aquellos alimentos ricos en proteínas que
  pueden permitir fácilmente el crecimiento
  bacteriano.
• ALTERACION O DETERIORO: Es un proceso
  gradual que tienen lugar en los alimentos y los
  hace inadecuados para el consumo humano.
CLASIFICACION DE LOS
            ALIMENTOS
• ALIMENTO SANO: es aquel libre de suciedad, tierra y
  gérmenes que puedan causar enfermedades.
• ALIMENTO ALTERADO: alimento que ha sufrido
  deterioro en sus características y que lo hacen
  inadecuado para el consumo humano,(textura, color,
  sabor).No apto para el consumo humano.
• ALIMENTO CONTAMINADO: contiene organismos vivos
  riesgosos para la salud, sustancias químicas, minerales
  u organismos extraños a su composición normal y
  generalmente no alteran su apariencia (color, sabor,
  textura). No apto para el consumo humano.
Un alimento puede estar:
• Deteriorado y contaminado (se aprecia)
• Deteriorado y no contaminado (se
  aprecia)
• Contaminado y no deteriorado (no se
  aprecia)
• Este último es el realmente peligroso y
  causante generalmente de las
  enfermedades de origen alimentario.
CLASIFICACION DE LOS
           ALIMENTOS
SEGÚN SALUBRIDAD:
• No perecederos: alimentos de larga duración,
  por su característica de ser secos. Ej. Harinas,
  azúcar, granos.
• Semi-perecederos: permanecen exentos de
  deterioro por cierto tiempo si se conservan
  debidamente ej. Enlatados y congelados.
• Perecederos: son de corta duración, porque se
  descomponen fácilmente, ej. Los cocidos o
  preparados, descongelados, alimentos crudos,
  cocidos mal conservados, congelados una vez
  deshielados, y alimentos enlatados abiertos.
CLASIFICACION DE LA CONTAMINACION DE LOS
                    ALIMENTOS
2. Contaminación física
3. Contaminación química
4. Contaminación biológica
Contaminación física:
Cualquier cosa, objeto o partícula inanimada que pueda caer o
    incorporarse a un alimento, origen:
• Manipulador
• Instalaciones o maquinaria
• Materias primas
Contaminación química:
 Origen:
• Productos de limpieza
• Ingredientes a dosis elevadas
• Sustancias que se producen o contiene de forma natural en
    alimento
• Sustancias que se producen o se añaden en el proceso de los
    alimentos.
Contaminación biológica:
•  Observación a simple vista: insectos, roedores
   entre otros.
• No observación a simple vista: virus y
   bacterias.
Esta contaminación es provocada Por:
• MICROBIOS: bacterias, mohos, virus o
   sustancias venenosas que ellas producen
   (toxinas).
• PARASITOS
• PLAGAS
Nota: ESTE TIPO DE CONTAMINACION SE
    DEBE A QUE NO SE PRACTICAN LAS
   NORMAS DE HIGIENE.
LAS ENFERMEDADES DE TRANSMISION
          ALIMENTARIA
              ETA

Las Enfermedades de Transmisión Alimentaria se pueden
    clasificar de la siguiente manera:
3. INFECCIONES ALIMENTARIAS
4. INTOXICACIONES ALIMENTARIAS
5. INTOXICACION ALIMENTARIA POR
   CAUSAS NATURALES
6. INFECCION DE ORIGEN PARASITARIO
7. ENVENENAMIENTO POR SUSTANCIAS
   QUIMICAS
INFECCIONES:
  El agente causal de la infección es la
  ingestión de microorganismos que se han
  multiplicado en el alimento y que cuando
  se consume se multiplican y producen
  síntomas de enfermedades en los
  individuos.
INTOXICACIONES:
  Envenenamiento causado por las toxinas
  producidas por los microbios que han
  infectado el alimento antes de su
  consumo.
INTOXICACION POR CAUSAS
                NATURALES
Se produce cuando algunos mariscos se
 alimentan de microorganismos marinos
 (marea roja) y el hombre los consume.
INFECCION DE ORIGEN PARASITARIO
  La mas importante es la triquinosis
  producida cuando se ingiere cerdo
  contaminado y poco cocida.
ENVENENAMIENTO POR SUSTANCIAS
                  QUIMICAS
Producidos por sustancias tales como:
  insecticidas, cobre, arsénico etc.
TOXIINFECCION:
  TERMINO PARA DESIGNAR DE FORMA
  CONJUNTA LAS INFECCIONES E
  INTOXICACIONES ALIMENTARIAS.
ELEMENTOS BASICOS CAUSANTES DE
  UNA TOXIINFECCION:
• Agente causal (Bacteria)
• Alimentos que permitan su reproducción
• Personas susceptibles.
CAUSAS PRINCIPALES DE
       INTOXICACIÓN ALIMENTARIA
• Alimentos preparados con demasiada antelación y
  conservados dentro de la Zona de Peligro en lugar de
  refrigeración.
• Enfriar los alimentos demasiado antes de alcanzar la
  refrigeración.
• No recalentar los alimentos a su correcta temperatura
  para destruir las bacterias responsables de intoxicación
  alimentaria.
• Cocinar los alimentos de manera insuficiente
• No descongelar la carne y el pollo congelados suficiente
  tiempo o hacerlo de manera inadecuada.
• La contaminación cruzada entre alimentos crudos y
  cocinados durante su elaboración o almacenamiento.
• Manipuladores de alimentos infectados
• Contaminación cruzada debida a la ignorancia y a la
  falta de cuidado en los procesos de limpieza.
CONTAMINACION CRUZADA
Consiste en el pasaje o transferencia entre
  distintos productos alimenticios y puede
  producirse, principalmente, en los siguientes
  casos:
• Almacenamiento de alimentos crudos junto a
  alimentos cocinados o semi-procesados.
• Transporte inadecuado de alimentos crudos con
  otros cocinados o procesados.
• Manejo inapropiado de productos crudos y/o
  cocinados sin antes haberse lavado
  cuidadosamente las manos, o con los mismos
  utensilios o equipos sin previa higienización.
• MICROORGANISMOS: seres vivos no
  visibles a simple vista, que crecen y se
  reproducen.
• CLASIFICACION DE LOS
  MICROORGANISMOS:
   - Patógenos: producen enfermedades,
  también conocidos como gérmenes.
   - No patógenos: son aquellos que no
  tienen en condiciones normales efectos
  nocivos.
CLASIFICACION DE LOS
       MICROORGANISMOS
• TRANSMISION DIRECTA (CONTACTO
  DIRECTO): contacto directo con un
  infectado, piel, mucosas etc.
• TRANSMISION INDIRECTA (CONTACTO
  INDIRECTO): pasan de un cuerpo a otro a
  través del aire, polvo, tierra, utensilios,
  equipos de cocina, alimentos, agua etc.
LOS MICROORGANISMOS SE
  CLASIFICAN EN:
• Bacterias
• Hongos
• Levaduras
• Protozoarios
• Virus
• Parásitos o gusanos
• BACTERIAS: se encuentran en los alimentos,
  bebidas y otros elementos del medio ambiente,
  soportan altas y bajas temperaturas (tibio y
  Húmedo), algunas producen sustancias tóxicas y
  se les denomina patógenas ya que producen
  toxiinfecciones.
• TIPOS DE BACTERIAS:
  Salmonella
  Estafilococos
  Clostridium perfringens
• SALMONELLA
Localización: de forma natural se encuentra
  en aves de corral y animales domésticos.
Alimentos asociados: de origen animal como
  huevos y derivados, también en carnes,
  aves, leche, pescado, productos de
  pastelería y verduras.

Imagen de La Salmonella
• ESTAFILOCOCOS:
Localización: fosas nasales, alrededor de la boca o en las
   manos.
Alimentos asociados: todos aquellos susceptibles de ser
   manipulados.
• Periodo de incubación: Muy corto, de 2 a 6 horas.
• Síntomas: Vómitos, diarreas y nauseas. Suele durar de
   1 a 2 días.
Importancia: Muchos de los manipuladores son portadores,
   pero no se detectan porque no requieren ni
   hospitalización ni atención médica.


      Imagen de estafilococos
CLOSTRIDIUM PERFRINGENS:
Localización: lugares sin oxígeno
Alimentos asociados: conservas no ácidas, embutidos,
   quesos, derivados de la leche
Periodo de incubación: de 18 h a 4 días
Síntomas: Vértigo, visión borrosa, incapacidad de tragar,
   parálisis y muerte. La bacteria produce esporas que son
   resistentes a los tratamientos térmicos y la toxina que
   produce es una de las más tóxicas que se conocen.




        Imagen del clostridium
HONGOS
 Pueden verse a simple vista, forman un
 material algodonoso de colores variables
 sobe los alimentos que hace q ue
 éstos pierdan su valor alimenticio y
 comercial.
LEVADURAS
Se desarrollan en alimentos ricos en
 azúcares, existen dos tipos: las
 Perjudiciales: ayudan en la
 descomposición de los alimentos Y las
 Beneficiosas Ej: en la elaboración del
 pan.
PROTOZOARIOS
Producen trastornos intestinales crónicos, Ej:
  amibas.
VIRUS
Son transportados por los alimentos pero no
  crecen en ellos, visibles en microscopio, ej:
  hepatitis y poliomielitis.
PARASITOS O GUSANOS
Pueden ser vistos a simple vista y causan daños al
  organismo humano.
FACTORES QUE FAVORECEN EL
              DESARROLLO DE LOS
               MICROORGANISMOS
•   Nutrientes (tomados de los alimentos)
•   Humedad (agua para crecer)
•   Temperatura (favorece el crecimiento de
    los gérmenes)
•   Ph (acidez )
•   Tiempo de exposición y superficie de
    contacto
•   Oxigeno (algunos necesitan oxigeno para
    desarrollarse)
ALIMENTOS
Los microorganismos productores de las
  toxiinfecciones son transportados por
  alimentos o bebidas contaminadas, ej:
  carnes, productos con huevos o
  derivados, pastelería etc.
PERSONAS SUSCEPTIBLES
Depende del estado inmunitario de las
  personas, pero Los niños, ancianos y
  personas con bajas defensas están mas
  expuestos a enfermarse con
  toxiinfecciones.
COMO SE CONTAMINAN LOS
             ALIMENTOS
• Cuando son regados por aguas servidas
• Cuando se lavan con agua sucia
• Son tocados por moscas, cucarachas y roedores
• Cuando se tose, estornuda o habla sobre o cerca de
  ellos.
• Cuando lo manipula o vende una persona con una
  enfermedad infecciosa o con heridas infectadas.
• Cuando no se lavan correctamente las manos y uñas
  antes de manipularlos o después de ir al baño.
• Cuando se usan utensilios sucios o se trabaja sobre
  superficies sucias.
COMO SE CONTAMINAN LOS
      ALIMENTOS
COMO SE CONTAMINAN LOS
      ALIMENTOS
COMO PROTEGER A LOS ALIMENTOS
      DE LA CONTAMINACION
• Manteniendo lo más alto posible el grado de higiene
  personal
• Asegurándose de que todos los manipuladores vistan la
  indumentaria protectora correcta y eviten llevar joyas,
  perfumes, etc.
• Manejando vajilla, cristalería, cubiertos, etc., por
  aquellas partes que no entren en contacto con el
  alimento (asas, bordes, etc.). No saque brillo a los
  cubiertos ni a los vasos echándoles el aliento.
• Siga los métodos correctos de limpieza y desinfección
  en las áreas de elaboración y producción de alimentos.
COMO PROTEGER A LOS ALIMENTOS
      DE LA CONTAMINACION
• No permita en ningún caso que los alimentos entren en
  contacto con el suelo.
• No utilice el lavamanos para lavar alimentos o equipos,
  ni lave sus manos en la pila de preparación de
  alimentos.
• Retire todo desperdicio inmediatamente a un contenedor
  elevado y cubierto, alejado del área de manipulación de
  alimentos.
• Asegúrese de que el líquido que escurre de los
  alimentos descongelados, especialmente la carne de
  ave, no entre en contacto con Alimentos de Alto Riesgo,
  o con superficies o con el equipo empleado en su
  preparación.
COMO PROTEGER A LOS ALIMENTOS
      DE LA CONTAMINACION
• Manipule el alimento sólo cuando sea
  absolutamente necesario, use tenazas, pinzas,
  tenedores, bandejas, etc. en lugar de sus
  manos. Utilice guantes quirúrgicos cuando sea
  necesario.
• Mantenga separados los alimentos crudos y
  cocinados a lo largo de los procesos de
  almacenamiento, elaboración, cocinado, y
  presentación.
• No permita que entren animales domésticos en
  las áreas de manipulación de alimentos e impida
  la diseminación de roedores e insectos.
PRÁCTICAS PELIGROSAS EN LA
  MANIPULACIÓN DE LOS ALIMENTOS

• Comer, fumar, mascar chicle, estornudar o toser en los
  lugares donde se manipulan los alimentos.
• Preparar alimentos con bastante antelación a ser
  consumidos.
• Tocar los alimentos directamente con las manos.
• Presentar los alimentos de forma que el consumidor
  tenga acceso directo a ellos
• Descongelar los alimentos, que vayan a ser consumidos,
  a Tª ambiente, ya que es optima para el desarrollo de
  los microorganismos.
• Recongelar alimentos, recalentar en más de una
  ocasión, o almacenar alimentos ya recalentados.
PRÁCTICAS PELIGROSAS EN LA
  MANIPULACIÓN DE LOS ALIMENTOS

• Utilizar para el trabajo la misma ropa que para la calle.
• Usar guantes gastados, ya que éstos en su superficie
  pueden albergar gran cantidad de microorganismos.
• Trabajar con el pelo suelto.
• Usar paños de cocina, que no sean de un solo uso.
FUENTES DE CONTAMINACIÓN DE LOS
           ALIMENTOS

Se pueden contaminar a través de:
• Las plantas
• Animales
• Agua
• Aguas residuales
• Suelo
• Aire
HIGIENE EN LA MANIPULACIÓN DE
              ALIMENTOS

• HIGIENE Y PRESENTACION PERSONAL
• HIGIENE PERSONAL
• LAVADO DE MANOS
• ADQUIRIR CONOCIMIENTOS DE LA MATERIA
  OBJETIVO DE SU TRABAJO
• DESARROLLAR ACTITUDES DE CONDUCTA
  PERSONAL QUE BENEFICIEN SU FUNCIÓN.
• INCREMENTAR EL SENTIDO DE RESPONSABILIDAD
  HACIA LOS DEMÁS POR LA TRASCENDENCIA DEL
  SERVICIO QUE PRESTAN.
• EMPLEO DE GORROS Y CUBRECABEZAS
HIGIENE EN LA MANIPULACIÓN DE
            ALIMENTOS
• PROTEGER CON CUBIERTAS IMPERMEABLES LAS
  POSIBLES HERIDAS QUE EL MANIPULADOR PUEDA
  TENER EN LAS MANOS, EVITANDO CONTACTO
  DIRECTO CON LOS ALIMENTOS.
• NO TOSER, NI COMER, NI MASCAR CHICLE
  DURANTE LA MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS.
• NO HABLAR SOBRE LOS ALIMENTOS, (SALIVA).
• .NO MANEJAR UTENSILIOS SUCIOS, NO RECOGER
  DEL SUELO INSTRUMENTOS CAÍDOS SIN LAVARSE
   PARA SEGUIR CON LA PREPARACIÓN Y SERVICIO
  DE ALIMENTOS.
HIGIENE EN LA MANIPULACIÓN DE
             ALIMENTOS
• NO TOCARSE LA NARIZ, LA BOCA, LOS OÍDOS,
  OJOS, O RASCARSE LA CABEZA U OTRAS ZONAS
  DONDE PUEDA EXISTIR GÉRMENES.
  CORRECTA PRESENTACIÓN DE LOS ALIMENTOS,
  EN VITRINAS CUANDO ESTÉN EXPUESTOS.
• NO USAR UTENSILIOS QUE TENGAN MANGOS DE
  MADERA.
• NO USE LOS ÚTILES Y EL MATERIAL PARA FINES
  DISTINTOS A LAS ACTIVIDADES DEL
  ESTABLECIMIENTO.
HIGIENE EN LA MANIPULACIÓN DE
             ALIMENTOS
• Si por accidente el alimento cae al suelo,
  habrá que eliminar la parte que lo ha
  tocado, y en ningún caso vuelva a
  utilizarlo para la elaboración.
LIMPIEZA Y DESINFECCION
• Personal encargado de la limpieza y
  desinfección
• Precauciones importantes en las operaciones de
  limpieza.
• Métodos de limpieza
• Eliminación de grasas
• Secado
• Técnicas de desinfección
• Manipulación y almacenamiento de equipos y
  utensilios adecuados.
PRACTICAS CORRECTAS DE HIGIENE
        LAVADO DE MANOS


•Antes de incorporarnos al
puesto de trabajo.
•Tras usar los servicios
higiénicos.
•Después de una ausencia.
•Entre la manipulación de
alimentos crudos y cocinados.
•Después de estornudar,
tocarnos el pelo, etc.
•Después de haber realizado
actividades ajenas a nuestro
trabajo.
RECOMENDACIONES GENERALES
          SOBRE LIMPIEZA

• Adiestramiento del personal
• Control del tránsito de personas y materiales
• Disposición adecuada de todos los desperdicios
• Mantenimiento de las condiciones de ventilación
• Provisión permanente de todos los equipos y sustancias
  para la limpieza y desinfección.
• Control de roedores, insectos y
  animales.
RESPONSABILIDADES DEL
        MANIPULADOR
• Poseer una formación específica en la
  manipulación de alimentos.
• Observar la higiene más escrupulosa en su
  aseo personal.
• Comunicar al responsable inmediato cualquier
  inconveniente
• Mantener la calidad en sus servicios
• Cumplir con el manual de procedimientos
• Trabajo en equipo
• Responsabilidad, respeto y compromiso.
• Certificado de salud y curso de manipulación.
• ETAPAS DEL PROCESO DE
ELABORACION DE LOS ALIMENTOS
Higiene y manipulacion de alimentos fenahoven
Higiene y manipulacion de alimentos fenahoven

More Related Content

What's hot

Manipulación de Alimentos
Manipulación de Alimentos Manipulación de Alimentos
Manipulación de Alimentos denissemh
 
Preparación de alimentos
Preparación de alimentosPreparación de alimentos
Preparación de alimentospancha50
 
Diapositiva contaminacion cruzada
Diapositiva contaminacion cruzadaDiapositiva contaminacion cruzada
Diapositiva contaminacion cruzadaBill Morales
 
HIGIENE Y CONSERVACION DE ALIMENTOS
HIGIENE Y CONSERVACION DE ALIMENTOSHIGIENE Y CONSERVACION DE ALIMENTOS
HIGIENE Y CONSERVACION DE ALIMENTOSMaritza JB Kpop
 
Higiene y-manipulacion-de-los-alimentos
Higiene y-manipulacion-de-los-alimentosHigiene y-manipulacion-de-los-alimentos
Higiene y-manipulacion-de-los-alimentosdavid chambi
 
Taller de Buenas Practicas de Manipulacion de Alimentos
Taller de Buenas Practicas de Manipulacion de AlimentosTaller de Buenas Practicas de Manipulacion de Alimentos
Taller de Buenas Practicas de Manipulacion de Alimentosmcgregordietasynutricion
 
Manejo Higienico de los Alimentos
Manejo Higienico de los AlimentosManejo Higienico de los Alimentos
Manejo Higienico de los AlimentosAna Vergara
 
Manipulacion de alimentos
Manipulacion de alimentosManipulacion de alimentos
Manipulacion de alimentosSergio Posada
 
Triptico manipulacion de alimentos
Triptico manipulacion de alimentosTriptico manipulacion de alimentos
Triptico manipulacion de alimentosJosue Silva
 
Manejo y almacenamiento de Alimentos
Manejo y almacenamiento de AlimentosManejo y almacenamiento de Alimentos
Manejo y almacenamiento de Alimentosdomicfp
 
Buenas Prácticas de Manipulación de alimentos
Buenas Prácticas de Manipulación de alimentos Buenas Prácticas de Manipulación de alimentos
Buenas Prácticas de Manipulación de alimentos Mylli23
 
Higiene y salud de los manipuladores de alimentos
Higiene y salud de los manipuladores de alimentos Higiene y salud de los manipuladores de alimentos
Higiene y salud de los manipuladores de alimentos ★ Félix Martin García
 
Enfermedades transmitidas por alimentos (ETA)
Enfermedades transmitidas por alimentos (ETA)Enfermedades transmitidas por alimentos (ETA)
Enfermedades transmitidas por alimentos (ETA)Natalia De la Hoz
 
Buenas prácticas de manufactura bpm
Buenas prácticas de manufactura   bpmBuenas prácticas de manufactura   bpm
Buenas prácticas de manufactura bpmGustavo Guisao
 
Higiene y desinfeccion de personal en planta procesadora de alimentos
Higiene y desinfeccion de personal en planta procesadora de alimentosHigiene y desinfeccion de personal en planta procesadora de alimentos
Higiene y desinfeccion de personal en planta procesadora de alimentosFernando Delacruz Sihuay
 

What's hot (20)

Manipulación de Alimentos
Manipulación de Alimentos Manipulación de Alimentos
Manipulación de Alimentos
 
Preparación de alimentos
Preparación de alimentosPreparación de alimentos
Preparación de alimentos
 
Diapositiva contaminacion cruzada
Diapositiva contaminacion cruzadaDiapositiva contaminacion cruzada
Diapositiva contaminacion cruzada
 
HIGIENE Y CONSERVACION DE ALIMENTOS
HIGIENE Y CONSERVACION DE ALIMENTOSHIGIENE Y CONSERVACION DE ALIMENTOS
HIGIENE Y CONSERVACION DE ALIMENTOS
 
Higiene y-manipulacion-de-los-alimentos
Higiene y-manipulacion-de-los-alimentosHigiene y-manipulacion-de-los-alimentos
Higiene y-manipulacion-de-los-alimentos
 
Taller de Buenas Practicas de Manipulacion de Alimentos
Taller de Buenas Practicas de Manipulacion de AlimentosTaller de Buenas Practicas de Manipulacion de Alimentos
Taller de Buenas Practicas de Manipulacion de Alimentos
 
Conalisa contaminación cruzada
Conalisa contaminación cruzadaConalisa contaminación cruzada
Conalisa contaminación cruzada
 
Manejo Higienico de los Alimentos
Manejo Higienico de los AlimentosManejo Higienico de los Alimentos
Manejo Higienico de los Alimentos
 
Higiene alimentaria
Higiene alimentariaHigiene alimentaria
Higiene alimentaria
 
Manipulacion de alimentos
Manipulacion de alimentosManipulacion de alimentos
Manipulacion de alimentos
 
Presentacion BPM
Presentacion BPMPresentacion BPM
Presentacion BPM
 
Etas
EtasEtas
Etas
 
Triptico manipulacion de alimentos
Triptico manipulacion de alimentosTriptico manipulacion de alimentos
Triptico manipulacion de alimentos
 
Manejo y almacenamiento de Alimentos
Manejo y almacenamiento de AlimentosManejo y almacenamiento de Alimentos
Manejo y almacenamiento de Alimentos
 
Buenas Prácticas de Manipulación de alimentos
Buenas Prácticas de Manipulación de alimentos Buenas Prácticas de Manipulación de alimentos
Buenas Prácticas de Manipulación de alimentos
 
Higiene y salud de los manipuladores de alimentos
Higiene y salud de los manipuladores de alimentos Higiene y salud de los manipuladores de alimentos
Higiene y salud de los manipuladores de alimentos
 
ALIMENTACION Y NUTRICION
ALIMENTACION Y NUTRICIONALIMENTACION Y NUTRICION
ALIMENTACION Y NUTRICION
 
Enfermedades transmitidas por alimentos (ETA)
Enfermedades transmitidas por alimentos (ETA)Enfermedades transmitidas por alimentos (ETA)
Enfermedades transmitidas por alimentos (ETA)
 
Buenas prácticas de manufactura bpm
Buenas prácticas de manufactura   bpmBuenas prácticas de manufactura   bpm
Buenas prácticas de manufactura bpm
 
Higiene y desinfeccion de personal en planta procesadora de alimentos
Higiene y desinfeccion de personal en planta procesadora de alimentosHigiene y desinfeccion de personal en planta procesadora de alimentos
Higiene y desinfeccion de personal en planta procesadora de alimentos
 

Viewers also liked

Higiene Y Manipulacion De Alimentos
Higiene Y Manipulacion De AlimentosHigiene Y Manipulacion De Alimentos
Higiene Y Manipulacion De Alimentosdorisbeltran
 
Salud, higiene y alimentación
Salud, higiene y alimentaciónSalud, higiene y alimentación
Salud, higiene y alimentaciónJuanma1976
 
Manejo y Manipulación de Alimentos.
Manejo y Manipulación de Alimentos.Manejo y Manipulación de Alimentos.
Manejo y Manipulación de Alimentos.nAyblancO
 
Manipulación de alimentos conceptos basicos
Manipulación de alimentos conceptos basicosManipulación de alimentos conceptos basicos
Manipulación de alimentos conceptos basicosmariacristinamartinez2b
 
5 Claves De La Higiene De Los Alimentos
5 Claves De La Higiene De Los Alimentos5 Claves De La Higiene De Los Alimentos
5 Claves De La Higiene De Los Alimentosc.b.tecnologico
 
Presentación manipulacion de alimentos conceptos
Presentación manipulacion de alimentos  conceptosPresentación manipulacion de alimentos  conceptos
Presentación manipulacion de alimentos conceptosmartinezluisam
 
Trabajo alimentación y hábitos saludables 1
Trabajo alimentación y hábitos saludables 1Trabajo alimentación y hábitos saludables 1
Trabajo alimentación y hábitos saludables 1Universidad de Oviedo
 
Hábitos de alimentación saludable e higiene
Hábitos de alimentación saludable e higieneHábitos de alimentación saludable e higiene
Hábitos de alimentación saludable e higienerafaeljustosanchez
 
Tiendas escolares saludables
Tiendas escolares saludablesTiendas escolares saludables
Tiendas escolares saludablesCesar Caicedo
 
PROYECTO DE HIGIENE ESCOLAR. EDUC. PRIMARIA
PROYECTO DE HIGIENE ESCOLAR. EDUC. PRIMARIAPROYECTO DE HIGIENE ESCOLAR. EDUC. PRIMARIA
PROYECTO DE HIGIENE ESCOLAR. EDUC. PRIMARIAAGO2010
 

Viewers also liked (13)

Higiene Y Manipulacion De Alimentos
Higiene Y Manipulacion De AlimentosHigiene Y Manipulacion De Alimentos
Higiene Y Manipulacion De Alimentos
 
Salud, higiene y alimentación
Salud, higiene y alimentaciónSalud, higiene y alimentación
Salud, higiene y alimentación
 
Manejo y Manipulación de Alimentos.
Manejo y Manipulación de Alimentos.Manejo y Manipulación de Alimentos.
Manejo y Manipulación de Alimentos.
 
Guia alimentos
Guia alimentos Guia alimentos
Guia alimentos
 
Manipulación de alimentos conceptos basicos
Manipulación de alimentos conceptos basicosManipulación de alimentos conceptos basicos
Manipulación de alimentos conceptos basicos
 
5 Claves De La Higiene De Los Alimentos
5 Claves De La Higiene De Los Alimentos5 Claves De La Higiene De Los Alimentos
5 Claves De La Higiene De Los Alimentos
 
Presentación manipulacion de alimentos conceptos
Presentación manipulacion de alimentos  conceptosPresentación manipulacion de alimentos  conceptos
Presentación manipulacion de alimentos conceptos
 
Programa Higiene Y Saneamiento En Alimentos
Programa Higiene Y Saneamiento  En AlimentosPrograma Higiene Y Saneamiento  En Alimentos
Programa Higiene Y Saneamiento En Alimentos
 
Trabajo alimentación y hábitos saludables 1
Trabajo alimentación y hábitos saludables 1Trabajo alimentación y hábitos saludables 1
Trabajo alimentación y hábitos saludables 1
 
Hábitos de alimentación saludable e higiene
Hábitos de alimentación saludable e higieneHábitos de alimentación saludable e higiene
Hábitos de alimentación saludable e higiene
 
Tiendas escolares saludables
Tiendas escolares saludablesTiendas escolares saludables
Tiendas escolares saludables
 
La Tienda Escolar
La Tienda EscolarLa Tienda Escolar
La Tienda Escolar
 
PROYECTO DE HIGIENE ESCOLAR. EDUC. PRIMARIA
PROYECTO DE HIGIENE ESCOLAR. EDUC. PRIMARIAPROYECTO DE HIGIENE ESCOLAR. EDUC. PRIMARIA
PROYECTO DE HIGIENE ESCOLAR. EDUC. PRIMARIA
 

Similar to Higiene y manipulacion de alimentos fenahoven

CLASIFICACIÓN DE ALIMENTOS E HIGIENE
CLASIFICACIÓN DE ALIMENTOS E HIGIENE CLASIFICACIÓN DE ALIMENTOS E HIGIENE
CLASIFICACIÓN DE ALIMENTOS E HIGIENE Eliseo Delgado
 
Introducción a la Sanidad e Higiene de los Alimentos I.pdf
Introducción a la Sanidad e Higiene de los Alimentos I.pdfIntroducción a la Sanidad e Higiene de los Alimentos I.pdf
Introducción a la Sanidad e Higiene de los Alimentos I.pdferikaandreasanchezar
 
Modulo 1 la_salud_en_la_poblacion
Modulo 1 la_salud_en_la_poblacionModulo 1 la_salud_en_la_poblacion
Modulo 1 la_salud_en_la_poblacionJimmy Jp
 
ALIMENTOS 11111.pptx
ALIMENTOS 11111.pptxALIMENTOS 11111.pptx
ALIMENTOS 11111.pptxHysaGopar
 
Manipulación Alimentos Cocinas
Manipulación Alimentos CocinasManipulación Alimentos Cocinas
Manipulación Alimentos Cocinasguestd2b956
 
ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN ALIMENTARIA PRODUCIDA POR LOS MICROORGANISMOS
ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN ALIMENTARIA PRODUCIDA POR LOS MICROORGANISMOSENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN ALIMENTARIA PRODUCIDA POR LOS MICROORGANISMOS
ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN ALIMENTARIA PRODUCIDA POR LOS MICROORGANISMOSOriana Miranda
 
manipulacion de alimnetos capactacion «CORSOLINTEVIC».pptx
manipulacion de alimnetos capactacion «CORSOLINTEVIC».pptxmanipulacion de alimnetos capactacion «CORSOLINTEVIC».pptx
manipulacion de alimnetos capactacion «CORSOLINTEVIC».pptxJoseToscano22
 
HIGIENE Y MANIPULACION JOBILUS.pptx
HIGIENE Y MANIPULACION JOBILUS.pptxHIGIENE Y MANIPULACION JOBILUS.pptx
HIGIENE Y MANIPULACION JOBILUS.pptxJosefinaDiaz20
 
Manipulacionreposteria
ManipulacionreposteriaManipulacionreposteria
ManipulacionreposteriaGLORIABRENIS
 
Recurso Didáctico N1 Riesgos Asociados.pdf
Recurso Didáctico N1 Riesgos Asociados.pdfRecurso Didáctico N1 Riesgos Asociados.pdf
Recurso Didáctico N1 Riesgos Asociados.pdfGenesisDelCarmenFlor
 
Clase 3- alimentos peligrosos (3).pptx
Clase 3- alimentos peligrosos (3).pptxClase 3- alimentos peligrosos (3).pptx
Clase 3- alimentos peligrosos (3).pptxAyinDaniea
 
CONTAMINACIÓN DE LOS ALIMENTOS.pptx
CONTAMINACIÓN DE LOS ALIMENTOS.pptxCONTAMINACIÓN DE LOS ALIMENTOS.pptx
CONTAMINACIÓN DE LOS ALIMENTOS.pptxDanielaToctoSanchez
 
Guia_de_cocina_Para_profesionales_estudi (6).pdf
Guia_de_cocina_Para_profesionales_estudi (6).pdfGuia_de_cocina_Para_profesionales_estudi (6).pdf
Guia_de_cocina_Para_profesionales_estudi (6).pdfSandracastillo141932
 
Higiene alimentaria.pdf
Higiene alimentaria.pdfHigiene alimentaria.pdf
Higiene alimentaria.pdfcamila1425
 
Higiene y Manipulación de Alimentos
Higiene y Manipulación de AlimentosHigiene y Manipulación de Alimentos
Higiene y Manipulación de AlimentosBryan Andrés Sabogal
 
MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS.pdf
MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS.pdfMANIPULACIÓN DE ALIMENTOS.pdf
MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS.pdfDROMAA
 

Similar to Higiene y manipulacion de alimentos fenahoven (20)

CLASIFICACIÓN DE ALIMENTOS E HIGIENE
CLASIFICACIÓN DE ALIMENTOS E HIGIENE CLASIFICACIÓN DE ALIMENTOS E HIGIENE
CLASIFICACIÓN DE ALIMENTOS E HIGIENE
 
Introducción a la Sanidad e Higiene de los Alimentos I.pdf
Introducción a la Sanidad e Higiene de los Alimentos I.pdfIntroducción a la Sanidad e Higiene de los Alimentos I.pdf
Introducción a la Sanidad e Higiene de los Alimentos I.pdf
 
Modulo 1 la_salud_en_la_poblacion
Modulo 1 la_salud_en_la_poblacionModulo 1 la_salud_en_la_poblacion
Modulo 1 la_salud_en_la_poblacion
 
ALIMENTOS 11111.pptx
ALIMENTOS 11111.pptxALIMENTOS 11111.pptx
ALIMENTOS 11111.pptx
 
Manipulación Alimentos Cocinas
Manipulación Alimentos CocinasManipulación Alimentos Cocinas
Manipulación Alimentos Cocinas
 
ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN ALIMENTARIA PRODUCIDA POR LOS MICROORGANISMOS
ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN ALIMENTARIA PRODUCIDA POR LOS MICROORGANISMOSENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN ALIMENTARIA PRODUCIDA POR LOS MICROORGANISMOS
ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN ALIMENTARIA PRODUCIDA POR LOS MICROORGANISMOS
 
manipulacion de alimnetos capactacion «CORSOLINTEVIC».pptx
manipulacion de alimnetos capactacion «CORSOLINTEVIC».pptxmanipulacion de alimnetos capactacion «CORSOLINTEVIC».pptx
manipulacion de alimnetos capactacion «CORSOLINTEVIC».pptx
 
Manipulador
ManipuladorManipulador
Manipulador
 
Bpm curs
Bpm cursBpm curs
Bpm curs
 
Manipulador
ManipuladorManipulador
Manipulador
 
HIGIENE Y MANIPULACION JOBILUS.pptx
HIGIENE Y MANIPULACION JOBILUS.pptxHIGIENE Y MANIPULACION JOBILUS.pptx
HIGIENE Y MANIPULACION JOBILUS.pptx
 
Manipulacionreposteria
ManipulacionreposteriaManipulacionreposteria
Manipulacionreposteria
 
Manipulador
ManipuladorManipulador
Manipulador
 
Recurso Didáctico N1 Riesgos Asociados.pdf
Recurso Didáctico N1 Riesgos Asociados.pdfRecurso Didáctico N1 Riesgos Asociados.pdf
Recurso Didáctico N1 Riesgos Asociados.pdf
 
Clase 3- alimentos peligrosos (3).pptx
Clase 3- alimentos peligrosos (3).pptxClase 3- alimentos peligrosos (3).pptx
Clase 3- alimentos peligrosos (3).pptx
 
CONTAMINACIÓN DE LOS ALIMENTOS.pptx
CONTAMINACIÓN DE LOS ALIMENTOS.pptxCONTAMINACIÓN DE LOS ALIMENTOS.pptx
CONTAMINACIÓN DE LOS ALIMENTOS.pptx
 
Guia_de_cocina_Para_profesionales_estudi (6).pdf
Guia_de_cocina_Para_profesionales_estudi (6).pdfGuia_de_cocina_Para_profesionales_estudi (6).pdf
Guia_de_cocina_Para_profesionales_estudi (6).pdf
 
Higiene alimentaria.pdf
Higiene alimentaria.pdfHigiene alimentaria.pdf
Higiene alimentaria.pdf
 
Higiene y Manipulación de Alimentos
Higiene y Manipulación de AlimentosHigiene y Manipulación de Alimentos
Higiene y Manipulación de Alimentos
 
MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS.pdf
MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS.pdfMANIPULACIÓN DE ALIMENTOS.pdf
MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS.pdf
 

Recently uploaded

c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 

Recently uploaded (20)

TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 

Higiene y manipulacion de alimentos fenahoven

  • 1. HIGIENE Y MANIPULACION DE ALIMENTOS PROFESORA: CARMEN R. HERNÁNDEZ
  • 2.
  • 3. CONTENIDO 1. HIGIENE 2. HIGIENE DE LOS ALIMENTOS 3. MANIPULADOR DE ALIMENTOS 4. CLASIFICACION DE LOS ALIMENTOS 5. TIPOS DE CONTAMINACION 6. ENFERMEDADES DE ORIGEN ALIMENTARIO 7. LOS ALIMENTOS Y SU MANIPULACION 8. INSTALACIONES, MAQUINARIA Y UTENSILIOS 9. LIMPIEZA Y DESINFECCION 10. PERSONAL. HIGIENE, HABITOS Y SALUD 11. PUNTOS DE CONTROL CRITICO 12. CONDICIONES ESPECIALES DE MANIPULACION
  • 4. HIGIENE Y MANIPULACION DE ALIMENTOS •OBJETIVO GENERAL: • FORTALECER EL CONOCIMIENTO Y LAS CAPACIDADES TECNICAS DEL PERSONAL MANIPULADOR DE ALIMENTOS. •CONCIENCIAR A LOS QUE MANIPULAN Y TRANSFORMAN LOS ALIMENTOS SOBRE LOS PELIGROS POTENCIALES QUE CONLLEVA LA CONTAMINACIÓN DE LOS ALIMENTOS. OBEJTIVOS ESPECIFICOS: • BRINDAR CONOCIMIENTOS EN HIGIENE Y MANIPULACION DE ALIMENTOS. •REFORZAR PRACTICAS DE HIGIENE ADECUADAS EN EL PERSONAL DE SERVICIO DE ALIMENTACION. •FOMENTAR EL COMPAÑERISMO Y EL TRABAJO EN EQUIPO. METODOLOGIA: •CURSO PRESENCIAL (TRES DIAS) •ORIENTACION A LA ACTIVIDAD DEL MANIPUILADOR DE ALIMENTOS •FORTALECIMIENTO PERSONAL Y DEL TRABAJO EN EQUIPO
  • 5. • HIGIENE: parte de la medicina que promueve la conservación de la salud y la prevención de enfermedades, por medio de la limpieza, aseo de viviendas y poblaciones. • NIVELES DE APLICACIÓN: ♦ Higiene personal (individuo sano o enfermo). ♦ Higiene alimentaria (preparación, conservación y distribución de alimentos). ♦ Higiene Urbana (aseo de poblaciones). ♦ Higiene laboral (prevención de enfermedades profesionales).
  • 6. • ALIMENTO: sustancias nutritivas que el hombre consume para satisfacer la necesidad de alimentarse y mantenerse. • SALUD: estado optimo de bienestar físico, mental y social del individuo. • HIGIENE DE LOS ALIMENTOS: medidas que deben aplicarse a los alimentos y a todo lo que entre en contacto con ellos, en todas sus fases de manipulación, desde su adquisición, compra, almacenamiento, distribución hasta el consumo o servicio, para garantizar su salubridad y valor nutritivo.
  • 7. • MANIPULADOR DE ALIMENTOS: personas que tienen contacto directo con los alimentos durante su preparación, fabricación, transformación, elaboración, envasado, almacenaje, transporte, distribución, venta, suministro y servicio.
  • 8. Las distintas fases que sigue un producto alimenticio nos indicaran claramente los distintos puntos donde tenemos que incidir en las pautas higiénico-alimentarias. Veamos el siguiente esquema: Diagrama de flujo del sistema productivo Compras de materias primas Almacenamiento Conservación Preparación Servicio al cliente emplatado
  • 9. REQUISITOS DE LOS ALIMENTOS PARA NUESTRA SALUD Limpieza y buena conservación Características naturales Ausencia de microbios patógenos o sus toxinas Libre de adulteración por sustancias químicas extrañas a su composición natural Valor nutritivo
  • 10. • CONTAMINACION DE LOS ALIMENTOS: Presencia de cualquier material extraño en un alimento, ya sea bacterias, metales, tóxicos o cualquier otro cosa que lo haga inadecuado para ser consumido por cualquier persona. • ALIMENTOS DE ALTO RIESGO: Son aquellos alimentos ricos en proteínas que pueden permitir fácilmente el crecimiento bacteriano. • ALTERACION O DETERIORO: Es un proceso gradual que tienen lugar en los alimentos y los hace inadecuados para el consumo humano.
  • 11. CLASIFICACION DE LOS ALIMENTOS • ALIMENTO SANO: es aquel libre de suciedad, tierra y gérmenes que puedan causar enfermedades. • ALIMENTO ALTERADO: alimento que ha sufrido deterioro en sus características y que lo hacen inadecuado para el consumo humano,(textura, color, sabor).No apto para el consumo humano. • ALIMENTO CONTAMINADO: contiene organismos vivos riesgosos para la salud, sustancias químicas, minerales u organismos extraños a su composición normal y generalmente no alteran su apariencia (color, sabor, textura). No apto para el consumo humano.
  • 12. Un alimento puede estar: • Deteriorado y contaminado (se aprecia) • Deteriorado y no contaminado (se aprecia) • Contaminado y no deteriorado (no se aprecia) • Este último es el realmente peligroso y causante generalmente de las enfermedades de origen alimentario.
  • 13. CLASIFICACION DE LOS ALIMENTOS SEGÚN SALUBRIDAD: • No perecederos: alimentos de larga duración, por su característica de ser secos. Ej. Harinas, azúcar, granos. • Semi-perecederos: permanecen exentos de deterioro por cierto tiempo si se conservan debidamente ej. Enlatados y congelados. • Perecederos: son de corta duración, porque se descomponen fácilmente, ej. Los cocidos o preparados, descongelados, alimentos crudos, cocidos mal conservados, congelados una vez deshielados, y alimentos enlatados abiertos.
  • 14. CLASIFICACION DE LA CONTAMINACION DE LOS ALIMENTOS 2. Contaminación física 3. Contaminación química 4. Contaminación biológica Contaminación física: Cualquier cosa, objeto o partícula inanimada que pueda caer o incorporarse a un alimento, origen: • Manipulador • Instalaciones o maquinaria • Materias primas Contaminación química: Origen: • Productos de limpieza • Ingredientes a dosis elevadas • Sustancias que se producen o contiene de forma natural en alimento • Sustancias que se producen o se añaden en el proceso de los alimentos.
  • 15. Contaminación biológica: • Observación a simple vista: insectos, roedores entre otros. • No observación a simple vista: virus y bacterias. Esta contaminación es provocada Por: • MICROBIOS: bacterias, mohos, virus o sustancias venenosas que ellas producen (toxinas). • PARASITOS • PLAGAS Nota: ESTE TIPO DE CONTAMINACION SE DEBE A QUE NO SE PRACTICAN LAS NORMAS DE HIGIENE.
  • 16. LAS ENFERMEDADES DE TRANSMISION ALIMENTARIA ETA Las Enfermedades de Transmisión Alimentaria se pueden clasificar de la siguiente manera: 3. INFECCIONES ALIMENTARIAS 4. INTOXICACIONES ALIMENTARIAS 5. INTOXICACION ALIMENTARIA POR CAUSAS NATURALES 6. INFECCION DE ORIGEN PARASITARIO 7. ENVENENAMIENTO POR SUSTANCIAS QUIMICAS
  • 17. INFECCIONES: El agente causal de la infección es la ingestión de microorganismos que se han multiplicado en el alimento y que cuando se consume se multiplican y producen síntomas de enfermedades en los individuos.
  • 18. INTOXICACIONES: Envenenamiento causado por las toxinas producidas por los microbios que han infectado el alimento antes de su consumo.
  • 19. INTOXICACION POR CAUSAS NATURALES Se produce cuando algunos mariscos se alimentan de microorganismos marinos (marea roja) y el hombre los consume.
  • 20. INFECCION DE ORIGEN PARASITARIO La mas importante es la triquinosis producida cuando se ingiere cerdo contaminado y poco cocida.
  • 21. ENVENENAMIENTO POR SUSTANCIAS QUIMICAS Producidos por sustancias tales como: insecticidas, cobre, arsénico etc.
  • 22. TOXIINFECCION: TERMINO PARA DESIGNAR DE FORMA CONJUNTA LAS INFECCIONES E INTOXICACIONES ALIMENTARIAS. ELEMENTOS BASICOS CAUSANTES DE UNA TOXIINFECCION: • Agente causal (Bacteria) • Alimentos que permitan su reproducción • Personas susceptibles.
  • 23. CAUSAS PRINCIPALES DE INTOXICACIÓN ALIMENTARIA • Alimentos preparados con demasiada antelación y conservados dentro de la Zona de Peligro en lugar de refrigeración. • Enfriar los alimentos demasiado antes de alcanzar la refrigeración. • No recalentar los alimentos a su correcta temperatura para destruir las bacterias responsables de intoxicación alimentaria. • Cocinar los alimentos de manera insuficiente • No descongelar la carne y el pollo congelados suficiente tiempo o hacerlo de manera inadecuada. • La contaminación cruzada entre alimentos crudos y cocinados durante su elaboración o almacenamiento. • Manipuladores de alimentos infectados • Contaminación cruzada debida a la ignorancia y a la falta de cuidado en los procesos de limpieza.
  • 24. CONTAMINACION CRUZADA Consiste en el pasaje o transferencia entre distintos productos alimenticios y puede producirse, principalmente, en los siguientes casos: • Almacenamiento de alimentos crudos junto a alimentos cocinados o semi-procesados. • Transporte inadecuado de alimentos crudos con otros cocinados o procesados. • Manejo inapropiado de productos crudos y/o cocinados sin antes haberse lavado cuidadosamente las manos, o con los mismos utensilios o equipos sin previa higienización.
  • 25. • MICROORGANISMOS: seres vivos no visibles a simple vista, que crecen y se reproducen. • CLASIFICACION DE LOS MICROORGANISMOS: - Patógenos: producen enfermedades, también conocidos como gérmenes. - No patógenos: son aquellos que no tienen en condiciones normales efectos nocivos.
  • 26. CLASIFICACION DE LOS MICROORGANISMOS • TRANSMISION DIRECTA (CONTACTO DIRECTO): contacto directo con un infectado, piel, mucosas etc. • TRANSMISION INDIRECTA (CONTACTO INDIRECTO): pasan de un cuerpo a otro a través del aire, polvo, tierra, utensilios, equipos de cocina, alimentos, agua etc.
  • 27. LOS MICROORGANISMOS SE CLASIFICAN EN: • Bacterias • Hongos • Levaduras • Protozoarios • Virus • Parásitos o gusanos
  • 28. • BACTERIAS: se encuentran en los alimentos, bebidas y otros elementos del medio ambiente, soportan altas y bajas temperaturas (tibio y Húmedo), algunas producen sustancias tóxicas y se les denomina patógenas ya que producen toxiinfecciones. • TIPOS DE BACTERIAS: Salmonella Estafilococos Clostridium perfringens
  • 29. • SALMONELLA Localización: de forma natural se encuentra en aves de corral y animales domésticos. Alimentos asociados: de origen animal como huevos y derivados, también en carnes, aves, leche, pescado, productos de pastelería y verduras. Imagen de La Salmonella
  • 30. • ESTAFILOCOCOS: Localización: fosas nasales, alrededor de la boca o en las manos. Alimentos asociados: todos aquellos susceptibles de ser manipulados. • Periodo de incubación: Muy corto, de 2 a 6 horas. • Síntomas: Vómitos, diarreas y nauseas. Suele durar de 1 a 2 días. Importancia: Muchos de los manipuladores son portadores, pero no se detectan porque no requieren ni hospitalización ni atención médica. Imagen de estafilococos
  • 31. CLOSTRIDIUM PERFRINGENS: Localización: lugares sin oxígeno Alimentos asociados: conservas no ácidas, embutidos, quesos, derivados de la leche Periodo de incubación: de 18 h a 4 días Síntomas: Vértigo, visión borrosa, incapacidad de tragar, parálisis y muerte. La bacteria produce esporas que son resistentes a los tratamientos térmicos y la toxina que produce es una de las más tóxicas que se conocen. Imagen del clostridium
  • 32. HONGOS Pueden verse a simple vista, forman un material algodonoso de colores variables sobe los alimentos que hace q ue éstos pierdan su valor alimenticio y comercial.
  • 33. LEVADURAS Se desarrollan en alimentos ricos en azúcares, existen dos tipos: las Perjudiciales: ayudan en la descomposición de los alimentos Y las Beneficiosas Ej: en la elaboración del pan.
  • 34. PROTOZOARIOS Producen trastornos intestinales crónicos, Ej: amibas. VIRUS Son transportados por los alimentos pero no crecen en ellos, visibles en microscopio, ej: hepatitis y poliomielitis. PARASITOS O GUSANOS Pueden ser vistos a simple vista y causan daños al organismo humano.
  • 35. FACTORES QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE LOS MICROORGANISMOS • Nutrientes (tomados de los alimentos) • Humedad (agua para crecer) • Temperatura (favorece el crecimiento de los gérmenes) • Ph (acidez ) • Tiempo de exposición y superficie de contacto • Oxigeno (algunos necesitan oxigeno para desarrollarse)
  • 36. ALIMENTOS Los microorganismos productores de las toxiinfecciones son transportados por alimentos o bebidas contaminadas, ej: carnes, productos con huevos o derivados, pastelería etc. PERSONAS SUSCEPTIBLES Depende del estado inmunitario de las personas, pero Los niños, ancianos y personas con bajas defensas están mas expuestos a enfermarse con toxiinfecciones.
  • 37. COMO SE CONTAMINAN LOS ALIMENTOS • Cuando son regados por aguas servidas • Cuando se lavan con agua sucia • Son tocados por moscas, cucarachas y roedores • Cuando se tose, estornuda o habla sobre o cerca de ellos. • Cuando lo manipula o vende una persona con una enfermedad infecciosa o con heridas infectadas. • Cuando no se lavan correctamente las manos y uñas antes de manipularlos o después de ir al baño. • Cuando se usan utensilios sucios o se trabaja sobre superficies sucias.
  • 38. COMO SE CONTAMINAN LOS ALIMENTOS
  • 39. COMO SE CONTAMINAN LOS ALIMENTOS
  • 40. COMO PROTEGER A LOS ALIMENTOS DE LA CONTAMINACION • Manteniendo lo más alto posible el grado de higiene personal • Asegurándose de que todos los manipuladores vistan la indumentaria protectora correcta y eviten llevar joyas, perfumes, etc. • Manejando vajilla, cristalería, cubiertos, etc., por aquellas partes que no entren en contacto con el alimento (asas, bordes, etc.). No saque brillo a los cubiertos ni a los vasos echándoles el aliento. • Siga los métodos correctos de limpieza y desinfección en las áreas de elaboración y producción de alimentos.
  • 41. COMO PROTEGER A LOS ALIMENTOS DE LA CONTAMINACION • No permita en ningún caso que los alimentos entren en contacto con el suelo. • No utilice el lavamanos para lavar alimentos o equipos, ni lave sus manos en la pila de preparación de alimentos. • Retire todo desperdicio inmediatamente a un contenedor elevado y cubierto, alejado del área de manipulación de alimentos. • Asegúrese de que el líquido que escurre de los alimentos descongelados, especialmente la carne de ave, no entre en contacto con Alimentos de Alto Riesgo, o con superficies o con el equipo empleado en su preparación.
  • 42. COMO PROTEGER A LOS ALIMENTOS DE LA CONTAMINACION • Manipule el alimento sólo cuando sea absolutamente necesario, use tenazas, pinzas, tenedores, bandejas, etc. en lugar de sus manos. Utilice guantes quirúrgicos cuando sea necesario. • Mantenga separados los alimentos crudos y cocinados a lo largo de los procesos de almacenamiento, elaboración, cocinado, y presentación. • No permita que entren animales domésticos en las áreas de manipulación de alimentos e impida la diseminación de roedores e insectos.
  • 43. PRÁCTICAS PELIGROSAS EN LA MANIPULACIÓN DE LOS ALIMENTOS • Comer, fumar, mascar chicle, estornudar o toser en los lugares donde se manipulan los alimentos. • Preparar alimentos con bastante antelación a ser consumidos. • Tocar los alimentos directamente con las manos. • Presentar los alimentos de forma que el consumidor tenga acceso directo a ellos • Descongelar los alimentos, que vayan a ser consumidos, a Tª ambiente, ya que es optima para el desarrollo de los microorganismos. • Recongelar alimentos, recalentar en más de una ocasión, o almacenar alimentos ya recalentados.
  • 44. PRÁCTICAS PELIGROSAS EN LA MANIPULACIÓN DE LOS ALIMENTOS • Utilizar para el trabajo la misma ropa que para la calle. • Usar guantes gastados, ya que éstos en su superficie pueden albergar gran cantidad de microorganismos. • Trabajar con el pelo suelto. • Usar paños de cocina, que no sean de un solo uso.
  • 45. FUENTES DE CONTAMINACIÓN DE LOS ALIMENTOS Se pueden contaminar a través de: • Las plantas • Animales • Agua • Aguas residuales • Suelo • Aire
  • 46. HIGIENE EN LA MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS • HIGIENE Y PRESENTACION PERSONAL • HIGIENE PERSONAL • LAVADO DE MANOS • ADQUIRIR CONOCIMIENTOS DE LA MATERIA OBJETIVO DE SU TRABAJO • DESARROLLAR ACTITUDES DE CONDUCTA PERSONAL QUE BENEFICIEN SU FUNCIÓN. • INCREMENTAR EL SENTIDO DE RESPONSABILIDAD HACIA LOS DEMÁS POR LA TRASCENDENCIA DEL SERVICIO QUE PRESTAN. • EMPLEO DE GORROS Y CUBRECABEZAS
  • 47. HIGIENE EN LA MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS • PROTEGER CON CUBIERTAS IMPERMEABLES LAS POSIBLES HERIDAS QUE EL MANIPULADOR PUEDA TENER EN LAS MANOS, EVITANDO CONTACTO DIRECTO CON LOS ALIMENTOS. • NO TOSER, NI COMER, NI MASCAR CHICLE DURANTE LA MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS. • NO HABLAR SOBRE LOS ALIMENTOS, (SALIVA). • .NO MANEJAR UTENSILIOS SUCIOS, NO RECOGER DEL SUELO INSTRUMENTOS CAÍDOS SIN LAVARSE PARA SEGUIR CON LA PREPARACIÓN Y SERVICIO DE ALIMENTOS.
  • 48. HIGIENE EN LA MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS • NO TOCARSE LA NARIZ, LA BOCA, LOS OÍDOS, OJOS, O RASCARSE LA CABEZA U OTRAS ZONAS DONDE PUEDA EXISTIR GÉRMENES. CORRECTA PRESENTACIÓN DE LOS ALIMENTOS, EN VITRINAS CUANDO ESTÉN EXPUESTOS. • NO USAR UTENSILIOS QUE TENGAN MANGOS DE MADERA. • NO USE LOS ÚTILES Y EL MATERIAL PARA FINES DISTINTOS A LAS ACTIVIDADES DEL ESTABLECIMIENTO.
  • 49. HIGIENE EN LA MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS • Si por accidente el alimento cae al suelo, habrá que eliminar la parte que lo ha tocado, y en ningún caso vuelva a utilizarlo para la elaboración.
  • 50. LIMPIEZA Y DESINFECCION • Personal encargado de la limpieza y desinfección • Precauciones importantes en las operaciones de limpieza. • Métodos de limpieza • Eliminación de grasas • Secado • Técnicas de desinfección • Manipulación y almacenamiento de equipos y utensilios adecuados.
  • 51. PRACTICAS CORRECTAS DE HIGIENE LAVADO DE MANOS •Antes de incorporarnos al puesto de trabajo. •Tras usar los servicios higiénicos. •Después de una ausencia. •Entre la manipulación de alimentos crudos y cocinados. •Después de estornudar, tocarnos el pelo, etc. •Después de haber realizado actividades ajenas a nuestro trabajo.
  • 52. RECOMENDACIONES GENERALES SOBRE LIMPIEZA • Adiestramiento del personal • Control del tránsito de personas y materiales • Disposición adecuada de todos los desperdicios • Mantenimiento de las condiciones de ventilación • Provisión permanente de todos los equipos y sustancias para la limpieza y desinfección. • Control de roedores, insectos y animales.
  • 53. RESPONSABILIDADES DEL MANIPULADOR • Poseer una formación específica en la manipulación de alimentos. • Observar la higiene más escrupulosa en su aseo personal. • Comunicar al responsable inmediato cualquier inconveniente • Mantener la calidad en sus servicios • Cumplir con el manual de procedimientos • Trabajo en equipo • Responsabilidad, respeto y compromiso. • Certificado de salud y curso de manipulación.
  • 54. • ETAPAS DEL PROCESO DE ELABORACION DE LOS ALIMENTOS