SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
SEMINARIO 8
Irene De Los Santos González
Grupo 1
Unidad docente hospital virgen de Valme
1º de enfermería
1) EN UN HOSPITAL SE REALIZA UN MUESTREO ENTRE 500
PACIENTES; SABEMOS QUE SU PESO MEDIO ES 70KG Y SU
DESVIACIÓN TÍPICA ES DE 3.
OJO A LO QUE SE PREGUNTA. ENTONCES AVERIGUA:
 A) ¿Cuántos pacientes pesarán entre 60kg y 75kg?
 Tenemos que estudiar los valores que se encuentran entre los
60kg y los 75kg, teniendo en cuenta que la media es de 70kg y la
desviación típica de 3. Con lo cual: P(60< x< 75)  P 𝑥 < 75 +
1 − 𝑃 (𝑥 < 60)
 Tenemos así que utilizar la fórmula: 𝑍 =
𝑋− 𝑋
𝜎
, por supuesto por
partes separadas cada una de las dos operaciones que tenemos
que realizar:
 𝑍 =
𝑋−𝑋
𝜎
→ Z =
60−70
3
→ Z =
−10
3
= −3,33DE
 𝑍 =
𝑋−𝑋
𝜎
→ Z =
75−70
3
→ 𝑍 =
5
3
= 1, 6 𝐷𝐸
 Una vez hemos obtenido los valores, sacamos de las tablas los
correspondientes: 0,4996 y 0,4525 y los sumamos:
 0,4996 + 0,4525 = 0,9521
1) EN UN HOSPITAL SE REALIZA UN MUESTREO ENTRE 500
PACIENTES; SABEMOS QUE SU PESO MEDIO ES 70KG Y SU
DESVIACIÓN TÍPICA ES DE 3.
OJO A LO QUE SE PREGUNTA. ENTONCES AVERIGUA:
 A)
 Así obtenemos que el 95,21% de los pacientes se encuentran entre
estos valores. Si el 100% de los pacientes son 500, por una simple
proporción averiguamos cuantos son el 95,21 %
 500 → 100
𝑥=(95,21×500)/100=476,05
 𝑥 → 95,21
 Es decir, 476 pacientes tienen un peso entre 60 y 75kg de
los 500 pacientes que se han prestado para el estudio.
1) EN UN HOSPITAL SE REALIZA UN MUESTREO ENTRE 500
PACIENTES; SABEMOS QUE SU PESO MEDIO ES 70KG Y SU DESVIACIÓN
TÍPICA ES DE 3.
OJO A LO QUE SE PREGUNTA. ENTONCES AVERIGUA:
 B) ¿Cuantos más de 90kg?
 Estudiamos los valores que están por encima de 90kg. Para ello
usamos la misma fórmula que para el ejercicio anterior, pero esta
vez solo necesitamos hacerlo una vez ya que solo estudiamos un
valor: 𝑍 =
𝑋−𝑋
𝜎
 𝑍 =
90−70
3
→ 𝑍 =
20
3
= 6,67
 El valor 6,67 se nos sale de las tablas, con lo cual se toma el valor
de 1, con esto, la ecuación quedaría así: 1 − 𝑃 𝑋 < 90 = 1 − 1 = 0
 SOLUCIÓN: no hay ningún paciente en el estudio que pese 90kg
o más.
1) EN UN HOSPITAL SE REALIZA UN MUESTREO ENTRE 500
PACIENTES; SABEMOS QUE SU PESO MEDIO ES 70KG Y SU DESVIACIÓN
TÍPICA ES DE 3.
OJO A LO QUE SE PREGUNTA. ENTONCES AVERIGUA:
 C) ¿Cuántos menos de 64kg?
 Usamos la misma fórmula que en los ejercicios anteriores:𝑍 =
𝑋−𝑋
𝜎
 𝑍 =
64−70
3
→ Z =
−6
3
= −2
 Buscamos el valor en la tabla: 0,0228 con lo cual solo el 2,28% de
los encuestados pesan menos de 64 kg, podemos averiguar cuantos
son gracias a la misma regla de tres anteriormente utilizada:
 500 → 100 𝑥 =
2,28 ×500
100
= 11,4
 𝑥 → 2,28
 Solución: sólo 11 personas de las estudiadas,
pesan menos de 64kg.
2) LA PROBABILIDAD DE RECIBIR UNA TRANSFUSIÓN EN UN
HOSPITAL H CON DIAGNÓSTICO DE HDA ES DEL 2% CADA VEZ QUE
SE INGRESA, SI SE REALIZAN 500 INGRESOS
¿CUÁL SERÁ LA PROBABILIDAD DE ENCONTRAR 10 TRANSFUSIONES
EN UN MOMENTO DADO?
 Para realizar de manera correcta este problema usaremos la fórmula
del modelo de poisson: 𝑃 𝑋 = 𝑥 =
𝑒−λ× λ 𝑥
𝑥!
 Sabemos que: N=500; P= 2%; e= 2,71828; X=10. Sabiendo eso
sustituimos en la ecuación:
 𝑃 𝑋 = 𝑥 =
2,71828−10× 1010
10!
= 0,1251108773
 Pasamos el resultado de decimal a porcentaje quedándonos 12,51108773
 Solución: hay tan solo un 12,51108773% de probabilidad de que
ocurran en un momento dado 10 transfusiones.
3) LA ÚLTIMA PELÍCULA DE UN DIRECTOR DE CINE FAMOSO HA
TENIDO UN GRAN ÉXITO, HASTA EL PUNTO DE QUE EL 80% DE LOS
ESPECTADORES POTENCIALES YA LA HAN VISTO. UN GRUPO DE 4
AMIGOS SON AFICIONADOS AL CINE:
 1. ¿Cuál es la probabilidad de que en el grupo hayan visto la película
2 personas?
 Para realizar de manera correcta este problema usaremos la fórmula de
distribución binomial:
𝑃 𝑥 =
𝑁!
𝑥! × 𝑁 − 𝑥 !
× 𝑝 𝑥 × 𝑞(𝑁−𝑥)
 Tenemos estos datos: P: (probabilidad de éxito)= 80%=0,8 N= 4 X=2 q=
1-P= 0,2
 𝑃 𝑥 =
4!
2!×2!
× 0,82
× 0,22
=
24
4
× 0,64 × 0,04 = 0,1536
 El resultado lo pasamos de decimal a porcentaje y queda como 15,36%
 Solución: Hay un 15,36% de probabilidades de que en el grupo
hayan visto la película dos personas

More Related Content

Viewers also liked

Macklemore y ryan lewis
Macklemore y ryan lewisMacklemore y ryan lewis
Macklemore y ryan lewisMaría Valdés
 
Informe de epistemologia 2014 marzo
Informe de epistemologia 2014 marzoInforme de epistemologia 2014 marzo
Informe de epistemologia 2014 marzomarjackmoduloii6
 
Ejercicios FOTOGRAFÍA
Ejercicios FOTOGRAFÍAEjercicios FOTOGRAFÍA
Ejercicios FOTOGRAFÍAGemaViciedo
 
Programas de seguridad (3)
Programas de seguridad (3)Programas de seguridad (3)
Programas de seguridad (3)nopofico
 
Prospectiva Tecnologica Hardware
Prospectiva Tecnologica HardwareProspectiva Tecnologica Hardware
Prospectiva Tecnologica Hardwarejbibianaam001
 
herramientas e insumos y mantenimiento para computadores
herramientas e insumos y mantenimiento para computadoresherramientas e insumos y mantenimiento para computadores
herramientas e insumos y mantenimiento para computadoresyarkee
 
Laspreguntasmetacognitivas
LaspreguntasmetacognitivasLaspreguntasmetacognitivas
Laspreguntasmetacognitivasarmacas10
 
Volcado 406
Volcado 406Volcado 406
Volcado 406Rezario
 
como hacer una presentación en power point
como hacer una presentación en power pointcomo hacer una presentación en power point
como hacer una presentación en power pointdierco1
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0verdolaga762
 
Igr en las plazas
Igr en las plazasIgr en las plazas
Igr en las plazasAmser
 

Viewers also liked (20)

Macklemore y ryan lewis
Macklemore y ryan lewisMacklemore y ryan lewis
Macklemore y ryan lewis
 
Salud ocupacional
Salud ocupacionalSalud ocupacional
Salud ocupacional
 
Trabajo CNM 3
Trabajo CNM 3Trabajo CNM 3
Trabajo CNM 3
 
Beleidy pasquel
Beleidy pasquelBeleidy pasquel
Beleidy pasquel
 
Informe de epistemologia 2014 marzo
Informe de epistemologia 2014 marzoInforme de epistemologia 2014 marzo
Informe de epistemologia 2014 marzo
 
Ejercicios FOTOGRAFÍA
Ejercicios FOTOGRAFÍAEjercicios FOTOGRAFÍA
Ejercicios FOTOGRAFÍA
 
Programas de seguridad (3)
Programas de seguridad (3)Programas de seguridad (3)
Programas de seguridad (3)
 
Cerem
CeremCerem
Cerem
 
Presentación1999
Presentación1999Presentación1999
Presentación1999
 
Administra
AdministraAdministra
Administra
 
Prospectiva Tecnologica Hardware
Prospectiva Tecnologica HardwareProspectiva Tecnologica Hardware
Prospectiva Tecnologica Hardware
 
herramientas e insumos y mantenimiento para computadores
herramientas e insumos y mantenimiento para computadoresherramientas e insumos y mantenimiento para computadores
herramientas e insumos y mantenimiento para computadores
 
Laspreguntasmetacognitivas
LaspreguntasmetacognitivasLaspreguntasmetacognitivas
Laspreguntasmetacognitivas
 
División PyME
División PyMEDivisión PyME
División PyME
 
Volcado 406
Volcado 406Volcado 406
Volcado 406
 
como hacer una presentación en power point
como hacer una presentación en power pointcomo hacer una presentación en power point
como hacer una presentación en power point
 
Ciberbullying
CiberbullyingCiberbullying
Ciberbullying
 
Mate copia
Mate   copiaMate   copia
Mate copia
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
 
Igr en las plazas
Igr en las plazasIgr en las plazas
Igr en las plazas
 

Similar to Seminario 8 de estadística y TICs (20)

Tics seminario 8
Tics seminario 8Tics seminario 8
Tics seminario 8
 
Diapos semi 8 pdf
Diapos semi 8 pdfDiapos semi 8 pdf
Diapos semi 8 pdf
 
Diapos semi 8 pdf
Diapos semi 8 pdfDiapos semi 8 pdf
Diapos semi 8 pdf
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 8 de tic
Seminario 8 de ticSeminario 8 de tic
Seminario 8 de tic
 
Distribuccion normal, discreta y de poison
Distribuccion normal, discreta y de poisonDistribuccion normal, discreta y de poison
Distribuccion normal, discreta y de poison
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Diapos semi 8
Diapos semi 8Diapos semi 8
Diapos semi 8
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Posologia
PosologiaPosologia
Posologia
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 

More from irenedlsg

Deberes seminario vi
Deberes seminario viDeberes seminario vi
Deberes seminario viirenedlsg
 
Deberes seminario VI
Deberes seminario VIDeberes seminario VI
Deberes seminario VIirenedlsg
 
Deberes seminario VI envejecimiento
Deberes seminario VI envejecimientoDeberes seminario VI envejecimiento
Deberes seminario VI envejecimientoirenedlsg
 
Deberes seminario VI
Deberes seminario VI Deberes seminario VI
Deberes seminario VI irenedlsg
 
Deberes seminario IV envejecimiento
Deberes seminario IV envejecimientoDeberes seminario IV envejecimiento
Deberes seminario IV envejecimientoirenedlsg
 
Seminario 10 de estadística y tics 2
Seminario 10 de estadística y tics 2Seminario 10 de estadística y tics 2
Seminario 10 de estadística y tics 2irenedlsg
 
Seminario 10 de estadística y tics
Seminario 10 de estadística y ticsSeminario 10 de estadística y tics
Seminario 10 de estadística y ticsirenedlsg
 
Seminario 9 de estadística y TICs
Seminario 9 de estadística y TICs Seminario 9 de estadística y TICs
Seminario 9 de estadística y TICs irenedlsg
 
Seminario 7 estadística y tics
Seminario 7 estadística y ticsSeminario 7 estadística y tics
Seminario 7 estadística y ticsirenedlsg
 
Power sem 6 ests y tics
Power sem 6 ests y ticsPower sem 6 ests y tics
Power sem 6 ests y ticsirenedlsg
 
Power point sobre estadística y tics seminario 6
Power point sobre estadística y tics seminario 6Power point sobre estadística y tics seminario 6
Power point sobre estadística y tics seminario 6irenedlsg
 
Seminario 5 estadística y TICs
Seminario 5 estadística y TICsSeminario 5 estadística y TICs
Seminario 5 estadística y TICsirenedlsg
 
Seminario 4 estadística y Tics ahora bien hecho
Seminario 4 estadística y Tics ahora bien hechoSeminario 4 estadística y Tics ahora bien hecho
Seminario 4 estadística y Tics ahora bien hechoirenedlsg
 
Seminario 4 estadística y TICs
Seminario 4 estadística y TICsSeminario 4 estadística y TICs
Seminario 4 estadística y TICsirenedlsg
 
Presentación tercer seminario de estadística y TICs
Presentación tercer seminario de estadística y TICsPresentación tercer seminario de estadística y TICs
Presentación tercer seminario de estadística y TICsirenedlsg
 
Presentación segundo seminario estadística
Presentación segundo seminario estadísticaPresentación segundo seminario estadística
Presentación segundo seminario estadísticairenedlsg
 

More from irenedlsg (16)

Deberes seminario vi
Deberes seminario viDeberes seminario vi
Deberes seminario vi
 
Deberes seminario VI
Deberes seminario VIDeberes seminario VI
Deberes seminario VI
 
Deberes seminario VI envejecimiento
Deberes seminario VI envejecimientoDeberes seminario VI envejecimiento
Deberes seminario VI envejecimiento
 
Deberes seminario VI
Deberes seminario VI Deberes seminario VI
Deberes seminario VI
 
Deberes seminario IV envejecimiento
Deberes seminario IV envejecimientoDeberes seminario IV envejecimiento
Deberes seminario IV envejecimiento
 
Seminario 10 de estadística y tics 2
Seminario 10 de estadística y tics 2Seminario 10 de estadística y tics 2
Seminario 10 de estadística y tics 2
 
Seminario 10 de estadística y tics
Seminario 10 de estadística y ticsSeminario 10 de estadística y tics
Seminario 10 de estadística y tics
 
Seminario 9 de estadística y TICs
Seminario 9 de estadística y TICs Seminario 9 de estadística y TICs
Seminario 9 de estadística y TICs
 
Seminario 7 estadística y tics
Seminario 7 estadística y ticsSeminario 7 estadística y tics
Seminario 7 estadística y tics
 
Power sem 6 ests y tics
Power sem 6 ests y ticsPower sem 6 ests y tics
Power sem 6 ests y tics
 
Power point sobre estadística y tics seminario 6
Power point sobre estadística y tics seminario 6Power point sobre estadística y tics seminario 6
Power point sobre estadística y tics seminario 6
 
Seminario 5 estadística y TICs
Seminario 5 estadística y TICsSeminario 5 estadística y TICs
Seminario 5 estadística y TICs
 
Seminario 4 estadística y Tics ahora bien hecho
Seminario 4 estadística y Tics ahora bien hechoSeminario 4 estadística y Tics ahora bien hecho
Seminario 4 estadística y Tics ahora bien hecho
 
Seminario 4 estadística y TICs
Seminario 4 estadística y TICsSeminario 4 estadística y TICs
Seminario 4 estadística y TICs
 
Presentación tercer seminario de estadística y TICs
Presentación tercer seminario de estadística y TICsPresentación tercer seminario de estadística y TICs
Presentación tercer seminario de estadística y TICs
 
Presentación segundo seminario estadística
Presentación segundo seminario estadísticaPresentación segundo seminario estadística
Presentación segundo seminario estadística
 

Recently uploaded

Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 

Recently uploaded (20)

Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 

Seminario 8 de estadística y TICs

  • 1. SEMINARIO 8 Irene De Los Santos González Grupo 1 Unidad docente hospital virgen de Valme 1º de enfermería
  • 2. 1) EN UN HOSPITAL SE REALIZA UN MUESTREO ENTRE 500 PACIENTES; SABEMOS QUE SU PESO MEDIO ES 70KG Y SU DESVIACIÓN TÍPICA ES DE 3. OJO A LO QUE SE PREGUNTA. ENTONCES AVERIGUA:  A) ¿Cuántos pacientes pesarán entre 60kg y 75kg?  Tenemos que estudiar los valores que se encuentran entre los 60kg y los 75kg, teniendo en cuenta que la media es de 70kg y la desviación típica de 3. Con lo cual: P(60< x< 75)  P 𝑥 < 75 + 1 − 𝑃 (𝑥 < 60)  Tenemos así que utilizar la fórmula: 𝑍 = 𝑋− 𝑋 𝜎 , por supuesto por partes separadas cada una de las dos operaciones que tenemos que realizar:  𝑍 = 𝑋−𝑋 𝜎 → Z = 60−70 3 → Z = −10 3 = −3,33DE  𝑍 = 𝑋−𝑋 𝜎 → Z = 75−70 3 → 𝑍 = 5 3 = 1, 6 𝐷𝐸  Una vez hemos obtenido los valores, sacamos de las tablas los correspondientes: 0,4996 y 0,4525 y los sumamos:  0,4996 + 0,4525 = 0,9521
  • 3. 1) EN UN HOSPITAL SE REALIZA UN MUESTREO ENTRE 500 PACIENTES; SABEMOS QUE SU PESO MEDIO ES 70KG Y SU DESVIACIÓN TÍPICA ES DE 3. OJO A LO QUE SE PREGUNTA. ENTONCES AVERIGUA:  A)  Así obtenemos que el 95,21% de los pacientes se encuentran entre estos valores. Si el 100% de los pacientes son 500, por una simple proporción averiguamos cuantos son el 95,21 %  500 → 100 𝑥=(95,21×500)/100=476,05  𝑥 → 95,21  Es decir, 476 pacientes tienen un peso entre 60 y 75kg de los 500 pacientes que se han prestado para el estudio.
  • 4. 1) EN UN HOSPITAL SE REALIZA UN MUESTREO ENTRE 500 PACIENTES; SABEMOS QUE SU PESO MEDIO ES 70KG Y SU DESVIACIÓN TÍPICA ES DE 3. OJO A LO QUE SE PREGUNTA. ENTONCES AVERIGUA:  B) ¿Cuantos más de 90kg?  Estudiamos los valores que están por encima de 90kg. Para ello usamos la misma fórmula que para el ejercicio anterior, pero esta vez solo necesitamos hacerlo una vez ya que solo estudiamos un valor: 𝑍 = 𝑋−𝑋 𝜎  𝑍 = 90−70 3 → 𝑍 = 20 3 = 6,67  El valor 6,67 se nos sale de las tablas, con lo cual se toma el valor de 1, con esto, la ecuación quedaría así: 1 − 𝑃 𝑋 < 90 = 1 − 1 = 0  SOLUCIÓN: no hay ningún paciente en el estudio que pese 90kg o más.
  • 5. 1) EN UN HOSPITAL SE REALIZA UN MUESTREO ENTRE 500 PACIENTES; SABEMOS QUE SU PESO MEDIO ES 70KG Y SU DESVIACIÓN TÍPICA ES DE 3. OJO A LO QUE SE PREGUNTA. ENTONCES AVERIGUA:  C) ¿Cuántos menos de 64kg?  Usamos la misma fórmula que en los ejercicios anteriores:𝑍 = 𝑋−𝑋 𝜎  𝑍 = 64−70 3 → Z = −6 3 = −2  Buscamos el valor en la tabla: 0,0228 con lo cual solo el 2,28% de los encuestados pesan menos de 64 kg, podemos averiguar cuantos son gracias a la misma regla de tres anteriormente utilizada:  500 → 100 𝑥 = 2,28 ×500 100 = 11,4  𝑥 → 2,28  Solución: sólo 11 personas de las estudiadas, pesan menos de 64kg.
  • 6. 2) LA PROBABILIDAD DE RECIBIR UNA TRANSFUSIÓN EN UN HOSPITAL H CON DIAGNÓSTICO DE HDA ES DEL 2% CADA VEZ QUE SE INGRESA, SI SE REALIZAN 500 INGRESOS ¿CUÁL SERÁ LA PROBABILIDAD DE ENCONTRAR 10 TRANSFUSIONES EN UN MOMENTO DADO?  Para realizar de manera correcta este problema usaremos la fórmula del modelo de poisson: 𝑃 𝑋 = 𝑥 = 𝑒−λ× λ 𝑥 𝑥!  Sabemos que: N=500; P= 2%; e= 2,71828; X=10. Sabiendo eso sustituimos en la ecuación:  𝑃 𝑋 = 𝑥 = 2,71828−10× 1010 10! = 0,1251108773  Pasamos el resultado de decimal a porcentaje quedándonos 12,51108773  Solución: hay tan solo un 12,51108773% de probabilidad de que ocurran en un momento dado 10 transfusiones.
  • 7. 3) LA ÚLTIMA PELÍCULA DE UN DIRECTOR DE CINE FAMOSO HA TENIDO UN GRAN ÉXITO, HASTA EL PUNTO DE QUE EL 80% DE LOS ESPECTADORES POTENCIALES YA LA HAN VISTO. UN GRUPO DE 4 AMIGOS SON AFICIONADOS AL CINE:  1. ¿Cuál es la probabilidad de que en el grupo hayan visto la película 2 personas?  Para realizar de manera correcta este problema usaremos la fórmula de distribución binomial: 𝑃 𝑥 = 𝑁! 𝑥! × 𝑁 − 𝑥 ! × 𝑝 𝑥 × 𝑞(𝑁−𝑥)  Tenemos estos datos: P: (probabilidad de éxito)= 80%=0,8 N= 4 X=2 q= 1-P= 0,2  𝑃 𝑥 = 4! 2!×2! × 0,82 × 0,22 = 24 4 × 0,64 × 0,04 = 0,1536  El resultado lo pasamos de decimal a porcentaje y queda como 15,36%  Solución: Hay un 15,36% de probabilidades de que en el grupo hayan visto la película dos personas