UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán Licenciatura en Nutrición Licenciatura en Fisioterapia Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje Metodología de la Investigación Sesión 11 Material y Métodos

1. Material y Métodos Dra. Iris Ethel Rentería Solís

2. Objetivos
• Conocer los elementos del sistema IMRYD para la
organización de un trabajo científico.
• Analizar los elementos y las características de la sección
Material y Métodos en un protocolo o artículo de
investigación.
• Identificar los elementos y características en la sección
Material y Métodos de un reporte de investigación.
• Diseñar la sección de Material y Métodos para su propio
proyecto de investigación.

3. Método IMRYD
Sistema estandarizado para organizar un reporte de trabajo
científico.
Rev Chil Pediatr 2009; 80 (1): 70-78

4. Material y Métodos
Descripción detallada de
los pasos realizados para
alcanzar los resultados.
● Modo en que se ha realizado o
se realizará el estudio.
● Ofrece los elementos para
repetir la investigación y
respaldar los resultados.
● Favorece intercambios
comunicativos entre científicos.

5. ¿Por qué es importante?
“La redacción cuidadosa de esta sección es de importancia crítica,
porque la piedra angular del método científico exige que los resultados
obtenidos, para tener valor científico, sean reproducibles; y, a fin de que
los resultados se consideren como tales, es necesario suministrar la
base para que otros puedan repetir los experimentos” (Day 1990)
Day R. (2005) Cómo escribir y publicar trabajos científicos. Washington: Organización Panamericana de la Salud.

6. ¿Qué vamos a incluir en esta sección?
★ Se debe dar detalle de cada uno de los pasos que se dieron para
llegar a los resultados.
★ Se debe dar cuenta de los materiales y recursos utilizados para
desarrollar el trabajo.
★ Debe ser expuesto en un orden lógico y claro, para que sea posible
repetir el estudio de ser necesario.
★ Método conocido: en este caso, solo se debe mencionar y se
precisar la cita bibliográfica que de cuenta de la autoría original del
mismo.
★ Método nuevo o modificación de un método conocido: debe
explicarse detalladamente.

7. Elementos
★Diseño de la investigación (aleatorio,
controlado, casos y controles, ensayo
clínico, prospectivo, etc.)
★Población sobre la que se ha hecho el
estudio. Describe el marco de la
muestra y cómo se ha hecho su
selección.
★Entorno: indica dónde se ha hecho el
estudio (hospital, asistencia primaria,
escuela, etc.)
★Intervenciones: se describen las
técnicas, tratamientos (utilizar
nombres genéricos siempre),
mediciones y unidades, pruebas
piloto, aparatos y tecnología, etc.
★Análisis estadístico: señala los
métodos estadísticos utilizados y
cómo se han analizado los datos.

8. Rev Chil Pediatr 2009; 80 (1): 70-78
Aspectos a
describir con
detalle…

9. Población: Características de los sujetos de
estudio
Vamos el
viernes al
antro
¡Sí! Hay que
decirles a los de la
oficina y a los del
2o piso
Criterios de inclusión
Características
esenciales de la
población de estudio
Pero que no
lleven pareja
Criterios de exclusión
Características no deseadas en la
población de estudio

10. Población: Características de los sujetos de
estudio
Desarrollo de la investigación….

11. Población: Características de los sujetos de
estudio
Criterios de eliminación
Características no deseadas en la
población de estudio. Se desarrollan
una vez que inició su participación
en la investigación.

12. Redacción
● Es un apartado del artículo en el que predomina la
descripción (como secuencia textual)

13. ¿Cómo se redacta?
● Se escribe en pasado (reportes) o
en futuro (proyecto)
● No debe tener referencias
(únicamente en el caso indicado en
que se haya utilizado un método
conocido elaborado por otro autor).
● No debe introducir resultados
● Organizar en los anexos toda la
información que acompaña la
comprensión de la sección.
● No es necesario explicar las
fórmulas de los análisis
estadísticos o de las muestras.

14. ¿Cómo comprobar que está completo?
● ¿Proporciona toda la información
necesaria sobre la muestra estudiada y
los productos utilizados?
● ¿Incluye todos los métodos que fueron
implementados? En este caso se puede
comparar con los resultados y observar si
coinciden.
● ¿Están detallados los procedimientos y
recursos?
● ¿Están claramente citados o mencionados
los métodos?
● ¿Se presenta de manera rigurosa el
análisis estadístico?