SlideShare a Scribd company logo
1 of 41
2 La Revolución Industrial PARA COMENZAR PRESENTACIÓN RECURSOS INTERNET
Para comenzar Seguir
Para comenzar
1.- Los orígenes de la Revolución Industrial 1.1.- Transformaciones en las sociedades preindustriales 1.2.- La revolución demográfica 1.3.- La revolución agrícola 1.4.- Otros factores que favorecieron el despegue industrial 2.- Las industrias pioneras 2.1.- La industria textil algodonera 2.2.- La industria siderúrgica 3.- Transportes, comercio y capitales 3.1.- La revolución de los transportes 3.2.- El avance del comercio a larga distancia 3.3.- La inversión productiva y el espíritu de empresa Índice 4.- La difusión de la industrialización 4.1.- Bélgica 4.2.- Francia 4.3.- Alemania 5.- Liberalismo económico y capitalismo  5.1.- Bases teóricas del liberalismo económico 5.2.- El sistema económico capitalista 7.- Técnicas de historia  7.1.- Análisis y comentario de gráficos 6.- La sociedad de clases  6.1.- Las clases bajas 6.2.- Las clases medias 6.3.- Las clases altas
Las sociedades preindustriales o del Antiguo Régimen Un estancamiento económico, alimenticio y demográfico Entre  1750 y 1850  Inglaterra vive un proceso de cambio económico y social Se creó un  desarrollo de gran magnitud  de las industrias textil y siderurgia (región británica de Lancashire) ‏ Se caracterizaban por 1.- Los orígenes de la Revolución Industrial A causa de - Una agricultura de subsistencia - Industria artesanal - Población con poca capacidad de compra - Medios de transporte lentos - Comercio interno obstaculizado por aduanas internas Era la Revolución Industrial británica: un proceso de cambio que afectará a todos los sectores  Serie   de transformaciones en la población, la agricultura, el método de producción de manufacturas, la banca, el comercio y los transportes Impulsada por una Y con el protagonismo de El carbón, la máquina de vapor, la fábrica y la industria textil de algodón En 1870 una nueva fase , la segunda revolución industrial , con la electricidad, el petróleo y el motor de explosión   Oliver Twist Video
La revolución demográfica  Del estancamiento a la rápida expansión  A causa de - Adelanto de los matrimonios - Mejora de la dieta e incremento de la fertilidad 1.- Los orígenes de la Revolución Industrial DOC.1 La población inglesa se triplica en siglo y medio 1701 1851 Se debió a dos procesos El aumento de la natalidad  El descenso de la mortalidad  A causa de ,[object Object],[object Object],[object Object],Ampliación El cambio demográfico en Inglaterra Ampliación
La Revolución Agrícola   1.- Los orígenes de la Revolución Industrial El primer paso hacia la transformación del campo inglés fue la  supresión de las tierras comunales  (open fields) a través de las  Leyes de cercamientos ( enclousures acts) provocando La marcha de los campesinos sin tierra a la ciudad (proletariado industrial) ‏ El  sistema de producción  se hizo más rentable Mecanización de las labores agrícolas Innovación tecnológica (siembra en hileras, arado de Rotherham…) Se suprimió el barbecho ‏ El ganado se estabuló  (  se cultivaron plantas forrajeras para criarlo y que no esquilmaban la tierra) ‏ Se propició el desarrollo de la industria porque  Desde el campo se suministraba alimentos, materias primeras y  mano de obra Se aumentó la capacidad de compra de la población campesina,  ya que tenían más ingresos  Trilladora mecánica en un campo de cereales
Otros factores que favorecieron el despegue industrial en el Reino Unido  1.- Los orígenes de la Revolución Industrial El  contexto político  e institucional en el Reino Unido La existencia de una monarquía parlamentaria Un parlamento dominado por una clase burguesa (clases medias) Con una  legislación liberal, a favor de los negocios Ser la  primera potencia  marítima y comercial del mundo Beneficiada por la independencia de las colonias españolas y portuguesas La consolidación de la  libertad comercial Alejándose del sistema de monopolios comerciales y industriales La  iniciativa privada  en un contexto de total libertad económica
2.- Las industrias pioneras A finales del XVIII se crearon las primeras  fábricas  y los talleres artesanos fueron desapareciendo Se produjo una  innovación tecnológica  sin precedentes y la fuerza humana fue sustituyéndose por la de las máquinas Científicos y fabricantes  tuvieron una fuerte  colaboración: Oxford, Cambridge y sociedades culturales  facilitaron los intercambios entre  ciencia e industria Era el nacimiento de  la industria moderna
2.- Las industrias pioneras La industria textil algodonera  Máquina de hilar  Spinning Jenny inventada por Hargreaves en 1764 Fue el  motor de los cambios  (el algodón obtenido a mano era escaso y fino9 El aumento de la demanda obligó a  innovar De la máquina de hilar  Spinning Jenny  al  telar mecánico  de  Edmund Cartwright  (1785) ‏ Aumentaba la producción y se reducían los costes El proceso de innovación se completaba con la  máquina de vapor  (James Watt, 1769) ‏ que usaba carbón  en la combustión La máquina de vapor DOC.12 DOC. 12 Ampliación
2.- Las industrias pioneras La industria textil algodonera  La  industria algodonera  se centró en la  región de Lancashire  (Manchester, Liverpool) ‏ La mayor parte del algodón procedía de los EE. UU. La industria algodonera fue un  SECTOR RECTOR ( le siguieron la siderurgia y metalurgia)  Fue   un  estímulo  para la agricultura (materias primeras), la siderurgia (maquinas) y la minería (carbón y minerales) ‏ Hiladora tradicional y vista de una hiladora industrial del siglo XIX
La industria siderúrgica  2.- Las industrias pioneras Notables avances en los sectores de la  siderurgia  y la  metalurgia Primeras áreas industriales en Inglaterra Beneficiados por la introducción en los hornos de El carbón de  coque  (Abraham Darby, 1709) ‏ La escasez de madera, a finales del siglo XIX, hizo abandonar el  carbón  vegetal que era menos  energético que el mineral  El invento del  pudelado  (Henry Cort) y del  laminado  consiguieron producir un hierro más puro y fácil de trabajar Se  concentraron las fábricas  cerca de las minas de carbón La demanda aumentó para maquinaria textil y, desde 1830, con la construcción de  ferrocarriles  (máquinas y raíles) DOC.5 Ampliación
3.- Transportes, comercio y capitales:  evolución paralela a la revolución industrial La revolución de los transportes  Las mejoras en el transporte empezaron en el siglo XVIII (la industria necesitaba un sistema eficaz de distribución de productos con una red de transportes rápida y fiable) Inauguración del ferrocarril entre Stcokton y Darlington en 1825, pintura de John Dobbin (1875) ‏ En este cuadro de W. Turner, un moderno barco de vapor remolca a un navío a vela El inicio fue la construcción de una  red de canales  y la mejora de las vías fluviales  (“manía nacional”) Se mejoraron las  carreteras y caminos Pero la auténtica revolución la protagonizó el  ferrocarril  La máquina de vapor aplicada al transporte con la  locomotora  a vapor  ( George Stephenson,  The Rocket) ‏ Sus consecuencias - Benefició a la metalurgia (trenes y raíles) ‏ - Desarrolló la ingeniería civil (trazados con túneles, puentes) - Facilitó el transporte pesado - Redujo el tiempo del transporte - Abarató el precio de las mercaderías por reducción costes transportes - La exigencia de la enorme inversión potenció la creación de grandes sociedades de capital - Se fomentó el movimiento de personas La red de transportes se completó con la  navegación a vapor  (Robert Fulton, 1807) ‏ ferrocarril DOC. 15
Disminución de la duración de los viajes gracias al ferrocarril DOC.15
El avance del comercio a larga distancia  La fortaleza de la industria británica desarrolló un potente comercio exterior Impulsado desde 1750 por el desarrollo de la producción manufacturera y su exportación a América Destacaba la importación y exportación de productos de algodón  (50% de la exportación y 20% de la importación –algodón en rama-) ‏ El  comercio de   esclavos  fue importante hasta el 1807   (el Reino Unido prohibió la trata,pero conuó en las Antillas) ‏ 3.- Transportes, comercio y capitales El comercio generó una gran  acumulación de capital Evolución del comercio exterior de Inglaterra en el siglo XVIII DOC.14 Ampliación
 
La inversión productiva y el espíritu de empresa  A causa de los enormes  beneficios de la industrialización Se generó un notable proceso  de  acumulación de capital La burguesía  británica tenía un fuerte “espíritu de empresa” Los beneficios se invirtieron   para mejorar el proceso productivo (innovaciones tecnológicas) ‏ Los primeros industriales, eran empresas familiares, y se  autofinanciaban Para grandes inversiones de capital surgieron  las  sociedades anónimas  en  compañías ferroviarias, mineras y navales Acciones que se cotizaban en la  bolsa   de Londres Interior de la Bolsa de Londres a comienzos del siglo XIX 3.- Transportes, comercio y capitales El Banco de Inglaterra prestaba dinero y apoyaba a compañías comerciales. Además, se crearon  bancos privados
La industrialización europea  4.- La difusión de la industrialización
Bélgica  4.- La difusión de la industrialización El primer país en seguir los pasos del Reino Unido Se inició entre 1800 y 1830 También destacaron los dos sectores Siderúrgico Textil  Índice de la producción industrial belga DOC.17 Asimismo disponía de una  minería  importante y de una  agricultura desarrollada Flandes Lieja Con un papel muy activo del  Estado   Gran importancia de la  banca  belga (Société Général)
Francia  4.- La difusión de la industrialización Se caracterizó por una lenta industrialización Se impuso a partir de 1852 (Segundo Imperio) ‏ Fue diferente al caso inglés Demografía Agricultura  Consumo de algodón bruto en Reino Unido y Francia DOC.18 Predominio  del  sector agrícola  en las primeras décadas del siglo XIX La revolución repartió la tierra entre los campesinos frenando la emigración a la ciudad Las tasas de natalidad bajaron antes y la población creció a ritmo muy pausado Con un papel muy activo del  Estado   Se redujo la demanda y la mano de obra
Alemania  4.- La difusión de la industrialización Fue necesario superar la ausencia de un espacio económico común (estaba dividida en infinidad de territorios independientes con 1800 aduanas interiores) La unificación económica y la política fueron procesos paralelos La creación del  Zollverein  ( Unión Aduanera ) del 1834 inició el despegue económico pero con dificultades derivadas de la división política Participación en el empleo de los principales sectores económicos de Alemania en 1800 y en 1895 DOC.19 Con un papel muy activo del  Estado prusiano y del alemán  (a partir de 1871, con la unificación política, Segundo Reich) ‏ La  minería , la  siderurgia  y la  metalurgia  (gracias al  ferrocarril ) fueron sectores más decisivos en la industrialización que el sector  textil , también muy dinámico Importancia del  sistema educativo  orientado a la ciencia aplicada y la técnica
Proceso de transformación de una economía tradicional en una economía industrial  DOC.8
5.- Liberalismo económico y capitalismo Una economía liberal  La Revolución Industrial permitió el paso de una economía limitada y mercantilista a una  economía liberal Basada en tres principios La  propiedad privada  (tierras y capitales) La  libre empresa , libertad de contratación y de regulación Sin intervención del Estado Un  mercado libre  regulado por la  ley de la oferta y la demanda  (librecambismo) ‏ DOC.21
5.- Liberalismo económico y capitalismo Bases teóricas del liberalismo económico  Los principales teóricos: Adam Smith, Robert Malthus, David Ricardo y John Stuart Mill Adam Smith (1723-1790) ‏ Robert Malthus (1766-1834) ‏ David Ricardo (1772-1823) ‏ John Stuart Mill (1808-1873) ‏ Teórico del liberalismo clásico  ( “ Ensayo sobre la naturaleza y causa de la riqueza de las naciones ”, 1776) ‏ -  Apoyaba la  iniciativa privada  frente al Estado (interés individual) ‏ - La  riqueza procede del trabajo  no de la acumulación de metales preciosos o de tierras - El crecimiento económico beneficiará a todas las personas Representaba una visión pesimista  (“ Ensayo sobre el principio de la población ”, 1798) ‏ - La población crecía a un ritmo mayor que los alimentos - En consecuencia se daban fases de gran mortandad para volver a equilibrar la población a los recursos Defendió la ventajas del librecambismo y la división internacional del trabajo Síntesis final del liberalismo clásico  (“ Principios de economía política ”, 1848) ‏ - Defendió la iniciativa individual, la acumulación de capital y el libre mercado competitivo - El Estado no intervenía en el mercado, pero sí en aspectos laborales y sociales Robert Malthus Adam Smith  DOC. 23 DOC. 22
5.- Liberalismo económico y capitalismo El sistema económico capitalista  La Revolución Industrial supuso el triunfo completo del  sistema capitalista Sus reglas han seguido evolucionando hasta el presente Con grandes cambios económicos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Con grandes transformaciones sociales - De una sociedad rural y agraria a una sociedad de base industrial - De una sociedad estamental a una sociedad de clases , basada en la riqueza - Mejora del bienestar general (con enormes desigualdades entre las clases)  Ciertos   grupos   empeoraron sus condiciones de vida: los obreros de la industria  Y aparecerá una nueva clase social,  el proletariado
Una nueva estructura social  6.- La sociedad de clases El criterio de su división era la riqueza, y no el nacimiento en un determinado estamento social Las personas podían cambiar de grupo social por medio del enriquecimiento o empobrecimiento
6.- La sociedad de clases Las clases bajas  La Revolución Industrial provocó la aparición de un nuevo grupo social:  El proletariado Obreros de la moderna industria Aumenta a causa Llegada de población campesina Crecimiento demográfico Condiciones laborales y salariales muy duras (Sistema disciplinario inhumano, contratos sin derechos,  mujeres y niños, locales cerrados e insanos…) La situación cambiará a mediados del s.XIX , cuando los obreros se  organizaron para reivindicar sus derechos Germinal DOC. 26
6.- La sociedad de clases Las clases medias  También experimentaron un notable aumento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Aparecieron
6.- La sociedad de clases Las clases altas  Supuso el triunfo de la burguesía En sus manos estaba El poder político y económico (substituyendo el predominio social de la nobleza) ‏ Comprendía grandes comerciantes, financieros, los grandes propietarios de tierras y sobre todo los empresarios Salida del teatro de Vaudeville en París El papel de la nobleza  desapareció, pero conservó prestigio e influencia
Internet Claseshistoria.com La Revolución Industrial Recursos y ampliación Seguir
El cambio demográfico en Inglaterra DOC.28
Densidad de población en Inglaterra en 1800 Primeras área industriales en Inglaterra DOC.4 DOC.5
Imagen y texto: La máquina de vapor La máquina de vapor permanecerá siempre asociada al nombre de James Watt. Fue una mejora decisiva; redujo el consumo de combustible de la máquina y permitió que se pudiera utilizar en casi cualquier parte […]. El rendimiento del combustible pasó de menos de un 1% en la máquina de Newcomen a un 4,5% aproximadamente en la de Watt […]. La obra de Watt combinaba el genio inventivo con el afán de bajar los costes. El mismo Watt decía […] que «su mente perseguía la construcción de máquinas que fueran tan baratas como buenas» […]. En la historia de la tecnología, Watt es comparable a Pasteur en la biología, a Newton en la física o a Beethoven en la música. J. MOKYR,  La palanca de la riqueza , 1993  DOC.12
Evolución del comercio exterior en Inglaterra en el siglo XVIII DOC.14
Mapa: Expansión de la industrialización en Europa DOC.20
Mapa conceptual: La Ley de la oferta y la demanda DOC.21
Texto: La crisis malthusiana Afirmo que la capacidad de crecimiento de la población es infinitamente mayor que la capacidad de la tierra para producir alimentos para el hombre. La población, si no encuentra obstáculos, aumenta en progresión geométrica. Los alimentos solo aumentan en progresión aritmética. Basta con poseer las más elementales nociones de números para poder apreciar la inmensa diferencia a favor de la primera de estas dos fuerzas. TH. R. MALTHUS,  Ensayo sobre el principio de la población,  1798 DOC.22
Texto: La división del trabajo Tomemos como ejemplo una manufactura de poca importancia, pero a cuya división del trabajo se ha hecho muchas veces referencia: la de fabricar alfileres. Un obrero que no haya sido adiestrado en esa clase de tarea […] y que no esté acostumbrado a manejar la maquinaria que en ella se utiliza […], por más que trabaje, apenas podría hacer un alfiler al día, y desde luego no podría confeccionar más de veinte. Pero, dada la manera como se practica hoy día la fabricación de alfileres, no solo la fabricación misma constituye un oficio aparte, sino que está dividida en varios ramos, la mayor parte de los cuales también constituyen otros tantos oficios distintos. Un obrero estira el alambre, otro lo endereza, un tercero lo va cortando en trozos iguales, un cuarto hace la punta, un quinto obrero está ocupado en limar el extremo donde se va a colocar la cabeza: a su vez la confección de la cabeza requiere dos o tres operaciones distintas [...]. He visto una pequeña fábrica de esta especie que no empleaba más que diez obreros, donde, por consiguiente, algunos de ellos tenían a su cargo dos o tres operaciones. […] podían, cuando se esforzaban, hacer entre todos, diariamente, [...] más de 48.000 alfileres, cuya cantidad, dividida entre diez, correspondería a 4.800 por persona [...]. ADAM SMITH,  La riqueza de las naciones ,  1776 DOC.23
La sociedad de clases DOC.25
Consumo de algodón en el Reino Unido y en Francia DOC.33
Crecimiento de la red férrea DOC.35

More Related Content

What's hot

Segunda revolucion industrial
Segunda revolucion industrialSegunda revolucion industrial
Segunda revolucion industrialOmar Rodriguez
 
Revolucion industrial 4` eso
Revolucion industrial 4` esoRevolucion industrial 4` eso
Revolucion industrial 4` esoAnaOreguiGalds
 
T. 10 el ascenso de los totalitarismos fascista y nazi
T. 10 el ascenso de los totalitarismos fascista y naziT. 10 el ascenso de los totalitarismos fascista y nazi
T. 10 el ascenso de los totalitarismos fascista y naziIsabel Moratal Climent
 
La Primera Guerra Mundial
La Primera Guerra MundialLa Primera Guerra Mundial
La Primera Guerra MundialJosé Arjona
 
Tema 9: Los problemas económicos de entreguerras
Tema 9: Los problemas económicos de entreguerrasTema 9: Los problemas económicos de entreguerras
Tema 9: Los problemas económicos de entreguerrasJosé Arjona
 
4º de ESO - Tema 5 - Imperialismo y la I Guerra Mundial
4º de ESO - Tema 5 - Imperialismo y la I Guerra Mundial4º de ESO - Tema 5 - Imperialismo y la I Guerra Mundial
4º de ESO - Tema 5 - Imperialismo y la I Guerra MundialSergio García Arama
 
Tema 1: El Antiguo Régimen
Tema 1: El Antiguo RégimenTema 1: El Antiguo Régimen
Tema 1: El Antiguo RégimenJosé Arjona
 
Tema 5 grandes potencias
Tema 5 grandes potenciasTema 5 grandes potencias
Tema 5 grandes potenciastonicontreras
 
Unidad 7. La Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa
Unidad 7. La Primera Guerra Mundial y la Revolución RusaUnidad 7. La Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa
Unidad 7. La Primera Guerra Mundial y la Revolución RusaIES Lucas Mallada (Huesca)
 
La Revolución industrial
La Revolución industrialLa Revolución industrial
La Revolución industrialclaseshistoria
 
T.3 La Revolución Industrial
T.3 La Revolución IndustrialT.3 La Revolución Industrial
T.3 La Revolución IndustrialLuis Lecina
 
4º de ESO - Tema 3 - La Revolución Industrial
4º de ESO - Tema 3 - La Revolución Industrial4º de ESO - Tema 3 - La Revolución Industrial
4º de ESO - Tema 3 - La Revolución IndustrialSergio García Arama
 
Antiguo Regimen - feudalismo tardio TEMA 1
Antiguo Regimen - feudalismo tardio TEMA 1Antiguo Regimen - feudalismo tardio TEMA 1
Antiguo Regimen - feudalismo tardio TEMA 1GHCCSS GHCCSS
 
Revolución industrial y movimiento obrero
Revolución industrial y movimiento obrero Revolución industrial y movimiento obrero
Revolución industrial y movimiento obrero JAIMECASTS
 
Tema 2: La primera revolución industrial
Tema 2: La primera revolución industrialTema 2: La primera revolución industrial
Tema 2: La primera revolución industrialagatagc
 
T2. Liberalismo y nacionalismo
T2. Liberalismo y nacionalismoT2. Liberalismo y nacionalismo
T2. Liberalismo y nacionalismoLuis Lecina
 

What's hot (20)

T.1. Antiguo Régimen
T.1. Antiguo RégimenT.1. Antiguo Régimen
T.1. Antiguo Régimen
 
Segunda revolucion industrial
Segunda revolucion industrialSegunda revolucion industrial
Segunda revolucion industrial
 
Revolucion industrial 4` eso
Revolucion industrial 4` esoRevolucion industrial 4` eso
Revolucion industrial 4` eso
 
T. 10 el ascenso de los totalitarismos fascista y nazi
T. 10 el ascenso de los totalitarismos fascista y naziT. 10 el ascenso de los totalitarismos fascista y nazi
T. 10 el ascenso de los totalitarismos fascista y nazi
 
La Primera Guerra Mundial
La Primera Guerra MundialLa Primera Guerra Mundial
La Primera Guerra Mundial
 
Tema 9: Los problemas económicos de entreguerras
Tema 9: Los problemas económicos de entreguerrasTema 9: Los problemas económicos de entreguerras
Tema 9: Los problemas económicos de entreguerras
 
4º de ESO - Tema 5 - Imperialismo y la I Guerra Mundial
4º de ESO - Tema 5 - Imperialismo y la I Guerra Mundial4º de ESO - Tema 5 - Imperialismo y la I Guerra Mundial
4º de ESO - Tema 5 - Imperialismo y la I Guerra Mundial
 
Tema 1: El Antiguo Régimen
Tema 1: El Antiguo RégimenTema 1: El Antiguo Régimen
Tema 1: El Antiguo Régimen
 
T.12 La guerra fría
T.12 La guerra fría  T.12 La guerra fría
T.12 La guerra fría
 
Tema 5 grandes potencias
Tema 5 grandes potenciasTema 5 grandes potencias
Tema 5 grandes potencias
 
Unidad 7. La Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa
Unidad 7. La Primera Guerra Mundial y la Revolución RusaUnidad 7. La Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa
Unidad 7. La Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa
 
La Revolución industrial
La Revolución industrialLa Revolución industrial
La Revolución industrial
 
T.3 La Revolución Industrial
T.3 La Revolución IndustrialT.3 La Revolución Industrial
T.3 La Revolución Industrial
 
4º de ESO - Tema 3 - La Revolución Industrial
4º de ESO - Tema 3 - La Revolución Industrial4º de ESO - Tema 3 - La Revolución Industrial
4º de ESO - Tema 3 - La Revolución Industrial
 
Antiguo Regimen - feudalismo tardio TEMA 1
Antiguo Regimen - feudalismo tardio TEMA 1Antiguo Regimen - feudalismo tardio TEMA 1
Antiguo Regimen - feudalismo tardio TEMA 1
 
Revolución industrial y movimiento obrero
Revolución industrial y movimiento obrero Revolución industrial y movimiento obrero
Revolución industrial y movimiento obrero
 
Tema 2: La primera revolución industrial
Tema 2: La primera revolución industrialTema 2: La primera revolución industrial
Tema 2: La primera revolución industrial
 
UD 3. La revolución industrial
UD 3. La revolución industrialUD 3. La revolución industrial
UD 3. La revolución industrial
 
La Revolucion Industrial
La Revolucion IndustrialLa Revolucion Industrial
La Revolucion Industrial
 
T2. Liberalismo y nacionalismo
T2. Liberalismo y nacionalismoT2. Liberalismo y nacionalismo
T2. Liberalismo y nacionalismo
 

Viewers also liked

BURGUESIA Y MOVIMIENTO OBRERO
BURGUESIA Y MOVIMIENTO OBREROBURGUESIA Y MOVIMIENTO OBRERO
BURGUESIA Y MOVIMIENTO OBREROJUAN DIEGO
 
Orígenes Del Movimiento Obrero
Orígenes Del Movimiento ObreroOrígenes Del Movimiento Obrero
Orígenes Del Movimiento ObreroGeronimo Paez
 
T. 10 transformaciones económicas durante el siglo xix 2011
T. 10 transformaciones económicas durante el siglo xix 2011T. 10 transformaciones económicas durante el siglo xix 2011
T. 10 transformaciones económicas durante el siglo xix 2011Isabel Moratal Climent
 
La revolución rusa 5
La revolución rusa 5 La revolución rusa 5
La revolución rusa 5 isacanoespada
 
T. 11 Transformaciones sociales y culturales (2014)
T. 11 Transformaciones sociales y culturales (2014)T. 11 Transformaciones sociales y culturales (2014)
T. 11 Transformaciones sociales y culturales (2014)Isabel Moratal Climent
 
T. 9 la monarquía de la restauración 2011
T. 9 la monarquía de la restauración 2011T. 9 la monarquía de la restauración 2011
T. 9 la monarquía de la restauración 2011Isabel Moratal Climent
 
T. 6 la crisis del antiguo régimen y la revolución liberal 2012
T. 6 la crisis del antiguo régimen y la revolución liberal 2012T. 6 la crisis del antiguo régimen y la revolución liberal 2012
T. 6 la crisis del antiguo régimen y la revolución liberal 2012Isabel Moratal Climent
 
La segunda revolución industrial
La segunda revolución industrialLa segunda revolución industrial
La segunda revolución industrialJAIMECASTS
 
T. 15 La creación del Estado franquista (2014)
T. 15 La creación del Estado franquista (2014)T. 15 La creación del Estado franquista (2014)
T. 15 La creación del Estado franquista (2014)Isabel Moratal Climent
 

Viewers also liked (20)

La Revolución industrial
La Revolución industrialLa Revolución industrial
La Revolución industrial
 
BURGUESIA Y MOVIMIENTO OBRERO
BURGUESIA Y MOVIMIENTO OBREROBURGUESIA Y MOVIMIENTO OBRERO
BURGUESIA Y MOVIMIENTO OBRERO
 
Orígenes Del Movimiento Obrero
Orígenes Del Movimiento ObreroOrígenes Del Movimiento Obrero
Orígenes Del Movimiento Obrero
 
Descolonización y tercer mundo
Descolonización y tercer mundoDescolonización y tercer mundo
Descolonización y tercer mundo
 
T. 11 la 2ª guerra mundial
T. 11 la 2ª guerra mundialT. 11 la 2ª guerra mundial
T. 11 la 2ª guerra mundial
 
La Ilustracion
La IlustracionLa Ilustracion
La Ilustracion
 
Habitos Y TéCnicas De Estudio
Habitos Y TéCnicas De EstudioHabitos Y TéCnicas De Estudio
Habitos Y TéCnicas De Estudio
 
T. 10 transformaciones económicas durante el siglo xix 2011
T. 10 transformaciones económicas durante el siglo xix 2011T. 10 transformaciones económicas durante el siglo xix 2011
T. 10 transformaciones económicas durante el siglo xix 2011
 
T. 8 el sexenio revolucionario 2010
T. 8 el sexenio revolucionario  2010T. 8 el sexenio revolucionario  2010
T. 8 el sexenio revolucionario 2010
 
La revolución rusa 5
La revolución rusa 5 La revolución rusa 5
La revolución rusa 5
 
Mapas
MapasMapas
Mapas
 
Tema 07
Tema 07Tema 07
Tema 07
 
T. 11 Transformaciones sociales y culturales (2014)
T. 11 Transformaciones sociales y culturales (2014)T. 11 Transformaciones sociales y culturales (2014)
T. 11 Transformaciones sociales y culturales (2014)
 
T. 9 la monarquía de la restauración 2011
T. 9 la monarquía de la restauración 2011T. 9 la monarquía de la restauración 2011
T. 9 la monarquía de la restauración 2011
 
T. 6 la crisis del antiguo régimen y la revolución liberal 2012
T. 6 la crisis del antiguo régimen y la revolución liberal 2012T. 6 la crisis del antiguo régimen y la revolución liberal 2012
T. 6 la crisis del antiguo régimen y la revolución liberal 2012
 
Prueba rev. industrial
Prueba rev. industrialPrueba rev. industrial
Prueba rev. industrial
 
T. 17 La españa actual
T. 17 La españa actualT. 17 La españa actual
T. 17 La españa actual
 
La segunda revolución industrial
La segunda revolución industrialLa segunda revolución industrial
La segunda revolución industrial
 
Imperialismo
ImperialismoImperialismo
Imperialismo
 
T. 15 La creación del Estado franquista (2014)
T. 15 La creación del Estado franquista (2014)T. 15 La creación del Estado franquista (2014)
T. 15 La creación del Estado franquista (2014)
 

Similar to T. 2 la revolución industrial 2010

Adh hmc revolución industrial e industrialización
Adh hmc revolución industrial e industrializaciónAdh hmc revolución industrial e industrialización
Adh hmc revolución industrial e industrializaciónAula de Historia
 
Adh 4 eso revolución industrial
Adh 4 eso revolución industrialAdh 4 eso revolución industrial
Adh 4 eso revolución industrialAula de Historia
 
Revolución Industrial
Revolución IndustrialRevolución Industrial
Revolución Industrialanxela1982
 
La Revolución Industrial
La Revolución IndustrialLa Revolución Industrial
La Revolución Industrialsonia martinez
 
Tema 2: La Revolución Industrial
Tema 2: La Revolución IndustrialTema 2: La Revolución Industrial
Tema 2: La Revolución IndustrialJosé Arjona
 
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIALdfgsdfgsdgsdfsdfvdsgvsd
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIALdfgsdfgsdgsdfsdfvdsgvsdLA REVOLUCIÓN INDUSTRIALdfgsdfgsdgsdfsdfvdsgvsd
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIALdfgsdfgsdgsdfsdfvdsgvsdFabianAlvarez328357
 
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.ppt
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.pptLA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.ppt
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.pptLizzyFlowers
 
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II. capitalismo
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II. capitalismoLA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II. capitalismo
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II. capitalismolaurabaldo5
 
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.ppt
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.pptLA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.ppt
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.pptacsa14
 

Similar to T. 2 la revolución industrial 2010 (20)

Adh hmc revolución industrial e industrialización
Adh hmc revolución industrial e industrializaciónAdh hmc revolución industrial e industrialización
Adh hmc revolución industrial e industrialización
 
Adh 4 eso revolución industrial
Adh 4 eso revolución industrialAdh 4 eso revolución industrial
Adh 4 eso revolución industrial
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
La Revolución Industrial
La Revolución IndustrialLa Revolución Industrial
La Revolución Industrial
 
Revolución Industrial
Revolución IndustrialRevolución Industrial
Revolución Industrial
 
La Revolución Industrial
La Revolución IndustrialLa Revolución Industrial
La Revolución Industrial
 
Tema 2: La Revolución Industrial
Tema 2: La Revolución IndustrialTema 2: La Revolución Industrial
Tema 2: La Revolución Industrial
 
Bloque 3 La Primera Revolución Industrial
Bloque 3 La Primera Revolución IndustrialBloque 3 La Primera Revolución Industrial
Bloque 3 La Primera Revolución Industrial
 
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIALdfgsdfgsdgsdfsdfvdsgvsd
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIALdfgsdfgsdgsdfsdfvdsgvsdLA REVOLUCIÓN INDUSTRIALdfgsdfgsdgsdfsdfvdsgvsd
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIALdfgsdfgsdgsdfsdfvdsgvsd
 
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.ppt
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.pptLA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.ppt
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.ppt
 
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II. capitalismo
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II. capitalismoLA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II. capitalismo
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II. capitalismo
 
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.ppt
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.pptLA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.ppt
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.ppt
 
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.ppt
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.pptLA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.ppt
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL II.ppt
 
RI
RIRI
RI
 
HMC 02. La Revolución Industrial
HMC 02. La Revolución IndustrialHMC 02. La Revolución Industrial
HMC 02. La Revolución Industrial
 
La Revolución Industrial
La Revolución IndustrialLa Revolución Industrial
La Revolución Industrial
 
El proceso de industrialización
El proceso de industrializaciónEl proceso de industrialización
El proceso de industrialización
 
Rev industrial
Rev industrial Rev industrial
Rev industrial
 
Contexto histórico 1
Contexto histórico 1Contexto histórico 1
Contexto histórico 1
 
La Revolución Industrial
La Revolución IndustrialLa Revolución Industrial
La Revolución Industrial
 

More from Isabel Moratal Climent (20)

Las vanguardias
Las vanguardiasLas vanguardias
Las vanguardias
 
Repaso gotico
Repaso goticoRepaso gotico
Repaso gotico
 
T.10 Románico Arquitectura
T.10 Románico Arquitectura T.10 Románico Arquitectura
T.10 Románico Arquitectura
 
Repaso Romanico
Repaso RomanicoRepaso Romanico
Repaso Romanico
 
Repaso roma
Repaso romaRepaso roma
Repaso roma
 
Repaso medieval
Repaso medievalRepaso medieval
Repaso medieval
 
El Partenón curiosidades_ (1)
El Partenón curiosidades_ (1)El Partenón curiosidades_ (1)
El Partenón curiosidades_ (1)
 
Repaso Grecia
Repaso GreciaRepaso Grecia
Repaso Grecia
 
Introducción al lenguaje artístico
Introducción al lenguaje artísticoIntroducción al lenguaje artístico
Introducción al lenguaje artístico
 
Morfologia. los lenguajes.ecir
Morfologia. los lenguajes.ecirMorfologia. los lenguajes.ecir
Morfologia. los lenguajes.ecir
 
15. post-impresionismo
15. post-impresionismo15. post-impresionismo
15. post-impresionismo
 
15. impresionismo
15. impresionismo15. impresionismo
15. impresionismo
 
15. modernismo
15. modernismo15. modernismo
15. modernismo
 
T.16 La consolidación del franquismo
T.16 La consolidación del franquismoT.16 La consolidación del franquismo
T.16 La consolidación del franquismo
 
T.15 Arquitectura del hierro
T.15 Arquitectura del hierroT.15 Arquitectura del hierro
T.15 Arquitectura del hierro
 
Romanticismo Gericault-Delacroix
Romanticismo Gericault-DelacroixRomanticismo Gericault-Delacroix
Romanticismo Gericault-Delacroix
 
Goya
GoyaGoya
Goya
 
14. neoclásico david
14. neoclásico david14. neoclásico david
14. neoclásico david
 
Tema 14 la guerra civil (2014)
Tema 14 la guerra civil (2014)Tema 14 la guerra civil (2014)
Tema 14 la guerra civil (2014)
 
Barroco pintura paises bajos
Barroco pintura paises bajosBarroco pintura paises bajos
Barroco pintura paises bajos
 

Recently uploaded

PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfMaritza438836
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.profandrearivero
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 

Recently uploaded (20)

PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 

T. 2 la revolución industrial 2010

  • 1. 2 La Revolución Industrial PARA COMENZAR PRESENTACIÓN RECURSOS INTERNET
  • 4. 1.- Los orígenes de la Revolución Industrial 1.1.- Transformaciones en las sociedades preindustriales 1.2.- La revolución demográfica 1.3.- La revolución agrícola 1.4.- Otros factores que favorecieron el despegue industrial 2.- Las industrias pioneras 2.1.- La industria textil algodonera 2.2.- La industria siderúrgica 3.- Transportes, comercio y capitales 3.1.- La revolución de los transportes 3.2.- El avance del comercio a larga distancia 3.3.- La inversión productiva y el espíritu de empresa Índice 4.- La difusión de la industrialización 4.1.- Bélgica 4.2.- Francia 4.3.- Alemania 5.- Liberalismo económico y capitalismo 5.1.- Bases teóricas del liberalismo económico 5.2.- El sistema económico capitalista 7.- Técnicas de historia 7.1.- Análisis y comentario de gráficos 6.- La sociedad de clases 6.1.- Las clases bajas 6.2.- Las clases medias 6.3.- Las clases altas
  • 5. Las sociedades preindustriales o del Antiguo Régimen Un estancamiento económico, alimenticio y demográfico Entre 1750 y 1850 Inglaterra vive un proceso de cambio económico y social Se creó un desarrollo de gran magnitud de las industrias textil y siderurgia (región británica de Lancashire) ‏ Se caracterizaban por 1.- Los orígenes de la Revolución Industrial A causa de - Una agricultura de subsistencia - Industria artesanal - Población con poca capacidad de compra - Medios de transporte lentos - Comercio interno obstaculizado por aduanas internas Era la Revolución Industrial británica: un proceso de cambio que afectará a todos los sectores Serie de transformaciones en la población, la agricultura, el método de producción de manufacturas, la banca, el comercio y los transportes Impulsada por una Y con el protagonismo de El carbón, la máquina de vapor, la fábrica y la industria textil de algodón En 1870 una nueva fase , la segunda revolución industrial , con la electricidad, el petróleo y el motor de explosión Oliver Twist Video
  • 6.
  • 7. La Revolución Agrícola 1.- Los orígenes de la Revolución Industrial El primer paso hacia la transformación del campo inglés fue la supresión de las tierras comunales (open fields) a través de las Leyes de cercamientos ( enclousures acts) provocando La marcha de los campesinos sin tierra a la ciudad (proletariado industrial) ‏ El sistema de producción se hizo más rentable Mecanización de las labores agrícolas Innovación tecnológica (siembra en hileras, arado de Rotherham…) Se suprimió el barbecho ‏ El ganado se estabuló ( se cultivaron plantas forrajeras para criarlo y que no esquilmaban la tierra) ‏ Se propició el desarrollo de la industria porque Desde el campo se suministraba alimentos, materias primeras y mano de obra Se aumentó la capacidad de compra de la población campesina, ya que tenían más ingresos Trilladora mecánica en un campo de cereales
  • 8. Otros factores que favorecieron el despegue industrial en el Reino Unido 1.- Los orígenes de la Revolución Industrial El contexto político e institucional en el Reino Unido La existencia de una monarquía parlamentaria Un parlamento dominado por una clase burguesa (clases medias) Con una legislación liberal, a favor de los negocios Ser la primera potencia marítima y comercial del mundo Beneficiada por la independencia de las colonias españolas y portuguesas La consolidación de la libertad comercial Alejándose del sistema de monopolios comerciales y industriales La iniciativa privada en un contexto de total libertad económica
  • 9. 2.- Las industrias pioneras A finales del XVIII se crearon las primeras fábricas y los talleres artesanos fueron desapareciendo Se produjo una innovación tecnológica sin precedentes y la fuerza humana fue sustituyéndose por la de las máquinas Científicos y fabricantes tuvieron una fuerte colaboración: Oxford, Cambridge y sociedades culturales facilitaron los intercambios entre ciencia e industria Era el nacimiento de la industria moderna
  • 10. 2.- Las industrias pioneras La industria textil algodonera Máquina de hilar Spinning Jenny inventada por Hargreaves en 1764 Fue el motor de los cambios (el algodón obtenido a mano era escaso y fino9 El aumento de la demanda obligó a innovar De la máquina de hilar Spinning Jenny al telar mecánico de Edmund Cartwright (1785) ‏ Aumentaba la producción y se reducían los costes El proceso de innovación se completaba con la máquina de vapor (James Watt, 1769) ‏ que usaba carbón en la combustión La máquina de vapor DOC.12 DOC. 12 Ampliación
  • 11. 2.- Las industrias pioneras La industria textil algodonera La industria algodonera se centró en la región de Lancashire (Manchester, Liverpool) ‏ La mayor parte del algodón procedía de los EE. UU. La industria algodonera fue un SECTOR RECTOR ( le siguieron la siderurgia y metalurgia) Fue un estímulo para la agricultura (materias primeras), la siderurgia (maquinas) y la minería (carbón y minerales) ‏ Hiladora tradicional y vista de una hiladora industrial del siglo XIX
  • 12. La industria siderúrgica 2.- Las industrias pioneras Notables avances en los sectores de la siderurgia y la metalurgia Primeras áreas industriales en Inglaterra Beneficiados por la introducción en los hornos de El carbón de coque (Abraham Darby, 1709) ‏ La escasez de madera, a finales del siglo XIX, hizo abandonar el carbón vegetal que era menos energético que el mineral El invento del pudelado (Henry Cort) y del laminado consiguieron producir un hierro más puro y fácil de trabajar Se concentraron las fábricas cerca de las minas de carbón La demanda aumentó para maquinaria textil y, desde 1830, con la construcción de ferrocarriles (máquinas y raíles) DOC.5 Ampliación
  • 13. 3.- Transportes, comercio y capitales: evolución paralela a la revolución industrial La revolución de los transportes Las mejoras en el transporte empezaron en el siglo XVIII (la industria necesitaba un sistema eficaz de distribución de productos con una red de transportes rápida y fiable) Inauguración del ferrocarril entre Stcokton y Darlington en 1825, pintura de John Dobbin (1875) ‏ En este cuadro de W. Turner, un moderno barco de vapor remolca a un navío a vela El inicio fue la construcción de una red de canales y la mejora de las vías fluviales (“manía nacional”) Se mejoraron las carreteras y caminos Pero la auténtica revolución la protagonizó el ferrocarril La máquina de vapor aplicada al transporte con la locomotora a vapor ( George Stephenson, The Rocket) ‏ Sus consecuencias - Benefició a la metalurgia (trenes y raíles) ‏ - Desarrolló la ingeniería civil (trazados con túneles, puentes) - Facilitó el transporte pesado - Redujo el tiempo del transporte - Abarató el precio de las mercaderías por reducción costes transportes - La exigencia de la enorme inversión potenció la creación de grandes sociedades de capital - Se fomentó el movimiento de personas La red de transportes se completó con la navegación a vapor (Robert Fulton, 1807) ‏ ferrocarril DOC. 15
  • 14. Disminución de la duración de los viajes gracias al ferrocarril DOC.15
  • 15. El avance del comercio a larga distancia La fortaleza de la industria británica desarrolló un potente comercio exterior Impulsado desde 1750 por el desarrollo de la producción manufacturera y su exportación a América Destacaba la importación y exportación de productos de algodón (50% de la exportación y 20% de la importación –algodón en rama-) ‏ El comercio de esclavos fue importante hasta el 1807 (el Reino Unido prohibió la trata,pero conuó en las Antillas) ‏ 3.- Transportes, comercio y capitales El comercio generó una gran acumulación de capital Evolución del comercio exterior de Inglaterra en el siglo XVIII DOC.14 Ampliación
  • 16.  
  • 17. La inversión productiva y el espíritu de empresa A causa de los enormes beneficios de la industrialización Se generó un notable proceso de acumulación de capital La burguesía británica tenía un fuerte “espíritu de empresa” Los beneficios se invirtieron para mejorar el proceso productivo (innovaciones tecnológicas) ‏ Los primeros industriales, eran empresas familiares, y se autofinanciaban Para grandes inversiones de capital surgieron las sociedades anónimas en compañías ferroviarias, mineras y navales Acciones que se cotizaban en la bolsa de Londres Interior de la Bolsa de Londres a comienzos del siglo XIX 3.- Transportes, comercio y capitales El Banco de Inglaterra prestaba dinero y apoyaba a compañías comerciales. Además, se crearon bancos privados
  • 18. La industrialización europea 4.- La difusión de la industrialización
  • 19. Bélgica 4.- La difusión de la industrialización El primer país en seguir los pasos del Reino Unido Se inició entre 1800 y 1830 También destacaron los dos sectores Siderúrgico Textil Índice de la producción industrial belga DOC.17 Asimismo disponía de una minería importante y de una agricultura desarrollada Flandes Lieja Con un papel muy activo del Estado Gran importancia de la banca belga (Société Général)
  • 20. Francia 4.- La difusión de la industrialización Se caracterizó por una lenta industrialización Se impuso a partir de 1852 (Segundo Imperio) ‏ Fue diferente al caso inglés Demografía Agricultura Consumo de algodón bruto en Reino Unido y Francia DOC.18 Predominio del sector agrícola en las primeras décadas del siglo XIX La revolución repartió la tierra entre los campesinos frenando la emigración a la ciudad Las tasas de natalidad bajaron antes y la población creció a ritmo muy pausado Con un papel muy activo del Estado Se redujo la demanda y la mano de obra
  • 21. Alemania 4.- La difusión de la industrialización Fue necesario superar la ausencia de un espacio económico común (estaba dividida en infinidad de territorios independientes con 1800 aduanas interiores) La unificación económica y la política fueron procesos paralelos La creación del Zollverein ( Unión Aduanera ) del 1834 inició el despegue económico pero con dificultades derivadas de la división política Participación en el empleo de los principales sectores económicos de Alemania en 1800 y en 1895 DOC.19 Con un papel muy activo del Estado prusiano y del alemán (a partir de 1871, con la unificación política, Segundo Reich) ‏ La minería , la siderurgia y la metalurgia (gracias al ferrocarril ) fueron sectores más decisivos en la industrialización que el sector textil , también muy dinámico Importancia del sistema educativo orientado a la ciencia aplicada y la técnica
  • 22. Proceso de transformación de una economía tradicional en una economía industrial DOC.8
  • 23. 5.- Liberalismo económico y capitalismo Una economía liberal La Revolución Industrial permitió el paso de una economía limitada y mercantilista a una economía liberal Basada en tres principios La propiedad privada (tierras y capitales) La libre empresa , libertad de contratación y de regulación Sin intervención del Estado Un mercado libre regulado por la ley de la oferta y la demanda (librecambismo) ‏ DOC.21
  • 24. 5.- Liberalismo económico y capitalismo Bases teóricas del liberalismo económico Los principales teóricos: Adam Smith, Robert Malthus, David Ricardo y John Stuart Mill Adam Smith (1723-1790) ‏ Robert Malthus (1766-1834) ‏ David Ricardo (1772-1823) ‏ John Stuart Mill (1808-1873) ‏ Teórico del liberalismo clásico ( “ Ensayo sobre la naturaleza y causa de la riqueza de las naciones ”, 1776) ‏ - Apoyaba la iniciativa privada frente al Estado (interés individual) ‏ - La riqueza procede del trabajo no de la acumulación de metales preciosos o de tierras - El crecimiento económico beneficiará a todas las personas Representaba una visión pesimista (“ Ensayo sobre el principio de la población ”, 1798) ‏ - La población crecía a un ritmo mayor que los alimentos - En consecuencia se daban fases de gran mortandad para volver a equilibrar la población a los recursos Defendió la ventajas del librecambismo y la división internacional del trabajo Síntesis final del liberalismo clásico (“ Principios de economía política ”, 1848) ‏ - Defendió la iniciativa individual, la acumulación de capital y el libre mercado competitivo - El Estado no intervenía en el mercado, pero sí en aspectos laborales y sociales Robert Malthus Adam Smith DOC. 23 DOC. 22
  • 25.
  • 26. Una nueva estructura social 6.- La sociedad de clases El criterio de su división era la riqueza, y no el nacimiento en un determinado estamento social Las personas podían cambiar de grupo social por medio del enriquecimiento o empobrecimiento
  • 27. 6.- La sociedad de clases Las clases bajas La Revolución Industrial provocó la aparición de un nuevo grupo social: El proletariado Obreros de la moderna industria Aumenta a causa Llegada de población campesina Crecimiento demográfico Condiciones laborales y salariales muy duras (Sistema disciplinario inhumano, contratos sin derechos, mujeres y niños, locales cerrados e insanos…) La situación cambiará a mediados del s.XIX , cuando los obreros se organizaron para reivindicar sus derechos Germinal DOC. 26
  • 28.
  • 29. 6.- La sociedad de clases Las clases altas Supuso el triunfo de la burguesía En sus manos estaba El poder político y económico (substituyendo el predominio social de la nobleza) ‏ Comprendía grandes comerciantes, financieros, los grandes propietarios de tierras y sobre todo los empresarios Salida del teatro de Vaudeville en París El papel de la nobleza desapareció, pero conservó prestigio e influencia
  • 30. Internet Claseshistoria.com La Revolución Industrial Recursos y ampliación Seguir
  • 31. El cambio demográfico en Inglaterra DOC.28
  • 32. Densidad de población en Inglaterra en 1800 Primeras área industriales en Inglaterra DOC.4 DOC.5
  • 33. Imagen y texto: La máquina de vapor La máquina de vapor permanecerá siempre asociada al nombre de James Watt. Fue una mejora decisiva; redujo el consumo de combustible de la máquina y permitió que se pudiera utilizar en casi cualquier parte […]. El rendimiento del combustible pasó de menos de un 1% en la máquina de Newcomen a un 4,5% aproximadamente en la de Watt […]. La obra de Watt combinaba el genio inventivo con el afán de bajar los costes. El mismo Watt decía […] que «su mente perseguía la construcción de máquinas que fueran tan baratas como buenas» […]. En la historia de la tecnología, Watt es comparable a Pasteur en la biología, a Newton en la física o a Beethoven en la música. J. MOKYR, La palanca de la riqueza , 1993 DOC.12
  • 34. Evolución del comercio exterior en Inglaterra en el siglo XVIII DOC.14
  • 35. Mapa: Expansión de la industrialización en Europa DOC.20
  • 36. Mapa conceptual: La Ley de la oferta y la demanda DOC.21
  • 37. Texto: La crisis malthusiana Afirmo que la capacidad de crecimiento de la población es infinitamente mayor que la capacidad de la tierra para producir alimentos para el hombre. La población, si no encuentra obstáculos, aumenta en progresión geométrica. Los alimentos solo aumentan en progresión aritmética. Basta con poseer las más elementales nociones de números para poder apreciar la inmensa diferencia a favor de la primera de estas dos fuerzas. TH. R. MALTHUS, Ensayo sobre el principio de la población, 1798 DOC.22
  • 38. Texto: La división del trabajo Tomemos como ejemplo una manufactura de poca importancia, pero a cuya división del trabajo se ha hecho muchas veces referencia: la de fabricar alfileres. Un obrero que no haya sido adiestrado en esa clase de tarea […] y que no esté acostumbrado a manejar la maquinaria que en ella se utiliza […], por más que trabaje, apenas podría hacer un alfiler al día, y desde luego no podría confeccionar más de veinte. Pero, dada la manera como se practica hoy día la fabricación de alfileres, no solo la fabricación misma constituye un oficio aparte, sino que está dividida en varios ramos, la mayor parte de los cuales también constituyen otros tantos oficios distintos. Un obrero estira el alambre, otro lo endereza, un tercero lo va cortando en trozos iguales, un cuarto hace la punta, un quinto obrero está ocupado en limar el extremo donde se va a colocar la cabeza: a su vez la confección de la cabeza requiere dos o tres operaciones distintas [...]. He visto una pequeña fábrica de esta especie que no empleaba más que diez obreros, donde, por consiguiente, algunos de ellos tenían a su cargo dos o tres operaciones. […] podían, cuando se esforzaban, hacer entre todos, diariamente, [...] más de 48.000 alfileres, cuya cantidad, dividida entre diez, correspondería a 4.800 por persona [...]. ADAM SMITH, La riqueza de las naciones , 1776 DOC.23
  • 39. La sociedad de clases DOC.25
  • 40. Consumo de algodón en el Reino Unido y en Francia DOC.33
  • 41. Crecimiento de la red férrea DOC.35