Resumen de dos libros biográficos sobre dos personajes lideres en la historia

1. Adolf Hitler
Martin Luther King Jr.

3.  La pequeña comunidad austriaca de Braunau am Inn,
el 20 de abril de 1889 vio la primera luz un varón,
hijo del matrimonio entre Alois Schiklgruber y su
sobrina Klara Poelzl.
 Alois utilizaba el apellido de su abuela, pero
posteriormente, en 1877 y a sugerencia de su
hermano decidió cambiarlo por el su padre, Hitler –el
original era Hiedler, pero se fue deformando
paulatinamente.
 El pequeño Adi creció en una familia integrada por
sus padres, su hermano menor Edmund, su hermana
Paula y los dos hijos de un matrimonio anterior de
Alois, Clara y Alois hijo.
 Con tan solo dieciséis años, abandono la Realschule
(educación secundaria) de Linz para trasladarse a la
ciudad de Viena con el fin de ingresar a la escuela de
Bellas Artes y convertirse en pintor.

4.  En 1913 con el deseo de abandonar el sofocante
ambiente del Imperio Austriaco, se mudo a MUNICH y
permaneció ahí hasta el año siguiente, cuando estallo
la Primera Guerra Mundial. Hitler se enlisto entonces
como voluntario en las filas del Decimosexto
Regimiento de Infantería Bávara, donde sirvió como
correo y obtuvo la cruz de hierro de primera y
segunda clase, la cual le fue otorgada por el coraje
demostrado en combate.
 La causa que llamo de sobremanera la atención de
sus superiores fue el poder de convencimiento y el
carisma que mostraba al motivar a sus compañeros y
al exponer los ideales supremacistas, arios,
antipacifistas, antimarxistas y antisemitista.
 Hitler -quien ya contaba con mas de treinta años-
logro convertirse en FÜHRER (dirigente o líder) del
National Sozialistische Deutsche Arbaiterpartei,
conocido coloquialmente con la abreviatura Nazi
Partei o partido Nazi.

5.  Para el año 1924, Hitler convoca a una revuelta
popular para eliminar al gobierno central del país y a
la “amenaza roja”, toma las calles junto con
trescientos hombres en su mayoría miembros de la
SA (llamada Sturmabteilung)
 Hitler fue llevado a juicio por la República bajo el
cargo de traición, pero con una brillante y seductora
autodefensa logro no solo reducir su condena, sino
también ganarse aun mas el apoyo popular en
Alemania. Fue condenado a cinco años de prisión en
el fuerte de Landsberg am Lech donde ganaría mas
adeptos y escribiría Mein Kampf.
 Fueron los aliados económicamente poderosos los
que brindaron su apoyo para que Hitler obtuviera
oficialmente la nacionalidad alemana y peleara por la
presidencia del país; sin embargo, fue derrotado el
10 de abril de 1931 por el general Paul Von
Hindenburg.

6.  El 30 de enero de 1933, Hitler fue nombrado
canciller del Reich. Ya instalado en dicho puesto
comenzó una serie de movimientos destinados a
eliminar a sus principales enemigos políticos y a
consolidar su influencia dentro del gobierno.
 El 02 de agosto de 1934 el presidente Paul von
Hindenburg murió abruptamente por
enfermedades debido a su avanzada edad. Hitler
hizo fusionar el cargo de presidente y el de
canciller.
 Tras la consolidación de su poder, procedió a dar
el ultima paso en pos de la conquista unificada
bajo la bandera nazi; la llamada Gleichschaltung,
para esto promovió la desafiliación del tratado de
Versalles, se inicio la reorganización y rearme de
las fuerzas militares y se promulgo severas leyes.

7.  El Reich instauro una de las medidas mas
controversiales: el programa denominado: “muertes
por compasión”.
 Otro de los programas fue el denominado
Lebensborn.
 Bajo la tutela de las “juventudes Hitlerianas” se
unificaron agrupaciones religiosas, sociales e incluso
deportistas que servirían como campamentos de
aleccionamiento ideológico a favor del Reich.
 En septiembre de 1935, bajo la formulación de las
leyes de Nuremberg, la población judía vio un terrible
incremento en cuanto a lo que persecución y
violencia se refiere.
 El antisemitismo era una de las metas mas
ávidamente deseadas dentro de los ideales impuestos
por el Reich. Una escalada de violencia desmedida fue
la Kristallnacht ocurrida el 08 de noviembre de 1938.

8.  Hitler y su gente idearon los mas diversos planes
para poner fin a la problemática judía, la jerarquía
nazi acuerdan dar una “solución final” que condujo al
desarrollo de planes sofisticados para llevar a cabo la
tarea del exterminio: los trenes de la muerte, campos
de concentración, las duchas.
 Los gitanos europeos en general fueron igualmente
maltratados y enviados a campos de exterminio.
Igualmente los homosexuales y eslavos eran enviados
a campos de concentración.
 Para 1936, el régimen comenzó relaciones oficiales
con el estado fascista del Duce Benito Mussolini con
el fin de formar un eje de oposición contra el avance
del comunismo soviético e internacional. Este eje se
consolido con la pronta unión del imperio japonés y
con el establecimiento de relaciones con el gobierno
de Francisco Franco en España.

9.  El ejercito alemán ocupo territorios entre ellos:
Austria, Sudetenland, las provincias eslovacas de
Bohemia y Moravia, Noruega, Dinamarca,
Holanda y Paris.
 Para junio de 1941, tras conquistar los territorios
balcánicos y Grecia, la Wehrmacht invadió
abiertamente el territorio soviético, pero el
Ejercito Rojo y su eterno aliado el invierno,
obligaron una pronta retirada en la que los
germanos sufrieron miles de bajas.
 Los aliados acordaron el comienzo de la marcha
hacia Alemania. El ejercito Británico y
estadounidense invaden Silicia en 1943 y
Mussolini es derrocado por la población civil y
ahorcado. Las fuerzas alemanas asentadas en
Nápoles cayeron.

10.  Las tropas del Ejercito Rojo marcharon sin
clemencia sobre Berlín, el desastre se
acercaba Hitler se traslado a un oscuro y frio
bunker en el corazón de Berlín.
 El 29 de abril de 1945 se unió en matrimonio
con Eva Braun, poco después en la mesa del
dormitorio del bunker se hallaban dos copas
de vino preparadas con cianuro bebieron de
ellas y luego el hombre fuerte del Tercer
Reich colocaba el cañón de una Walther 7.65
mm apuntando a su sien para posteriormente
accionar el gatillo, encontrando su final poco
después de las 15:30 del 30 de abril.

12.  Martin Luther King, cuyo nombre original era Michael
y que cambio por el de su padre, era un hombre muy
inteligente, dedico la mayor parte de su vida al
estudio, consiguió el doctorado en su especialidad.
 Había nacido en Atlanta, capital de Georgia, un
estado del sur de Estados Unidos, el 15 de enero de
1929.
 Uno de los momentos mas amargos de su vida lo
vivió a los quince años. Estaba en el ultimo año de
sus estudios medios y formaba parte de un grupo de
retorica. Con otros compañeros habían ido a otra
ciudad en la que obtuvo un premio por su discurso
<El negro y la constitución>. Orgulloso de su triunfo,
regresaba por la tarde en autobús con su profesor,
mas tarde subieron dos pasajeros blancos y el
conductor se dirigió a Martin y a su profesor para
que se levantaran y les cedieran el asiento. Martin se
negó pero el conductor insistió llamándolo “negro
bastardo”.

13.  Recien cumplidos los dieciséis años Martin se
matricula el Morehouse College de Atlanta, uno
de los mejores colegios de negros del país.
 Un buen dia comunico a su padre que había
decidido ser pastor; como el. Papá King no tardo
mucho en organizar una asamblea en la iglesia
Baptista de Ebenezer en Atlanta para que su hijo
se estrenase como predicador. Después de
cuatro años en el Morehouse College, en 1948,
ingresa en el Crozer Theological Seminary, en
Pennsylvania.
 En Crozer estudia filosofía y teología. Devora
libros de filósofos, economistas y sociólogos de
todas las épocas: Aristóteles, Rousseau, Hobbes,
Locke, Stuart, Mill, Thoreau, Bentham…y,
lógicamente, todo lo relacionado con el mensaje
cristiano.

14.  Después de concluir su Licenciatura en Filosofía y Teología
con las máximas calificaciones, se traslada a la ciudad de
Boston para cursar el doctorado.
 Un día de comienzos de 1953 una amiga le presenta a
Coretta Scott, era una estudiante de música en el
conservatorio de Nueva Inglaterra, en la misma ciudad de
Boston, se casaron un 18 de junio de 1953 en Marion, en
el jardín de la casa de los padres de ella, los unió en
matrimonio el padre King.
 La iglesia baptista de la Dexter Avenue de Montgomery se
había quedado sin pastor y querían que el joven Martin, a
cuyo padre conocían, predicase ahí. Aquella era la
oportunidad de volver a sus raíces y decir si. Sin embargo,
había también razones para rehusar. Ir al sur suponía
tener que volver a sufrir en carne propia las leyes
segregacionistas, la discriminación y la amenaza
constante. Acepto al final y deseaba que sus predicaciones
combinaran la erudición, la seriedad y la emoción.

15.  Cuando Martin llego a Montgomery se encontró una
ciudad típica del sur de los Estados Unidos. Habían
130,000 habitantes repartidos en dos grupos
diferenciados: los blancos (65%) y los negros (35%). La
mayoría de sus habitantes se dedicaban al cultivo del
algodón, la piña, el ganado, la madera y la manofactura de
abonos sintéticos. Era, por tanto, una ciudad agrícola sin
apenas industria. Los trabajos mas sucios y humillantes
los hacían los negros y, a la hora de cobrar, el sueldo de
los blancos era el doble que el de los negros. En cuanto a
comodidades, basta un detalle: el 94% de los hogares de
los blancos tenían cuarto de baño; en cambio, los negros
solo lo tenían en el 31% de sus casas.
 Rosa Parks era una señora negra de Montgomery, durante
la jornada laboral trabajaba de costurera en unos grandes
almacenes. Aquel jueves 1 de diciembre de 1955 se negó
a dar el asiento que ocupaba en el medio del bus, para
que los ocupasen unos hombres blancos. Como
consecuencia fue detenida por la policía, llevada a
comisaria y posteriormente a la cárcel.

16.  Nixon, Luther King y Ralf Abernathy están de acuerdo en
que se ha llegado el momento de hacer algo importante y
significativo. Dan su aprobación al boicot esperando que
esta vez tenga mas éxito que los intentados en otras
ocasiones.
 Para que el boicot funcionase había que organizar bien el
transporte de miles de personar. Un comité se
responsabilizo de buscar la forma para que todos
pudieran ir a sus trabajos o a sus ocupaciones sin utilizar
los autobuses. El boicot comenzó un 5 de diciembre de
1955.
 En los primeros días de comenzado el boicot. Martin
Luther King fue elegido presidente del movimiento de
protesta negro de Montgomery.
 El mismo Luther king fue victima de arbitrariedades. Un
dia que llevaba tres pasajeros en su coche le paro la
policia y le dijo:
 -baje, King. Queda usted detenido por ir a 30 millas por
hora en una zona en que esta prohibido ir a mas de 25.

17.  A los dos meses de huelga se hizo presente en Montgomery el
racismo violento y asesino del KU KLUX KLAN muchos negros
empezaron a recibir tarjetas postales con una escueta frase
firmada por la triple K que decía <salga de la ciudad o le
liquidaremos>.
 Una bomba cayo en el domicilio de Martin mientras el estaba
reunido con otros lideres negros. Afortunadamente Coretta y
Yolanda salieron ilesas.
 El 11 de mayo de 1956 el Tribunal Federal de los Estados Unidos
vio la causa de los autobuses de Montgomery. Su dictamen,
semanas después, fue contundente: las leyes segregacionistas en
los servicios de transporte públicos son anticonstitucionales.
 A las 6 de mañana del 21 de diciembre de 1956 Martin Luther
King y otros lideres religiosos, blancos y negros, subían al primer
bus integrado de la ciudad después de 381 días de boicot.
 En enero de 1957 se fundo la Southern Christian Leadership
Conference para asesorar y apoyar en las iniciativas destinadas a
conseguir los derechos de los negros. Sin oposición fue elegido
presidente Luther King y, desde ahora, esta será la plataforma de
su lucha por los derechos humanos.

18.  En mayo de 1957 realiza una multitudinaria
peregrinación de la libertad que tiene como meta el
memorial Lincoln de Washington, ante cuarenta mil
negros King se dirigió al presidente para exigirle el
voto a la población negra.
 En los primeros meses de 1958 al salir de un juicio a
uno de sus amigos, fue detenido por desacato a la
autoridad y se lo llevaron a juicio. La condena fue de
catorce días de cárcel y el pago de diez dólares de
multa. Sin embargo, Luther King se negó a pagar la
multa.
 En mayo de 1958 termina de escribir su primer libro
titulado “los viajeros de la libertad”, una crónica del
año de lucha en Montgomery donde detalla también
su doctrina de la no violencia.
 El 19 de septiembre estaba firmando ejemplares en
una librería del barrio negro de Harlem, en Nueva
York, cuando Isola Curny saco un afilado abrecartas y
se lo clavo en el pecho dando un grito.

19.  Aquel mismo año de 1958, renuncio a su cargo de
pastor en la iglesia de Montgomery y se traslado a
vivir con su familia a la ciudad de Atlanta. Allí ejerció
de pastor con su padre en la iglesia baptista de
Ebenezer.
 En una ocasión, 1960 un colectivo de estudiantes no
violentos habían iniciado una protesta contra la
discriminación de los negros, Luther King les apoyo y
participo en algunas sentadas. Fue detenido y
condenado a cuatro meses de trabajos forzados, pero
John F. Kennedy, entonces senador le ofrecio su
ayuda y su sentencia fue revocada.
 La marcha sobre Washington fue denominada por
Luther King, que la encabezaba, la tercera revolucion
negra, aquel 28 de abril de 1963 pronuncio el mejor
discurso de su vida y uno de los mas bellos que se
han proclamado en defensa de los derechos
humanos: TENGO UN SUEÑO.

20.  El día 10 de diciembre de 1964 recogía el premio
Nobel de la Paz que le habían concedido
oficialmente en el mes de octubre. Era el
reconocimiento mundial a su labor <por haber
mantenido a sus seguidores fieles al principio de
la no violencia>
 El 12 de febrero de 1968 los barrenderos negros
de Memphis habían ido a la huelga para pedir
igualdad de salarios con los barrenderos blancos,
el alcalde la declaro ilegal. Luther King organizo
una grandiosa marcha de protesta para el 08 de
abril.
 La muerte de Martin Luther King fue un terrible
golpe, la nación y gente de buena voluntad lloro
su perdida. Fue asesinado un cuatro de abril de
1968 en el hotel donde se hospedaba.