Este documento discute como a gramática é ensinada em livros didáticos e em sala de aula em uma escola municipal. Ele explora como os conteúdos gramaticais são abordados no livro didático usado, que tipo de gramática é ensinada, e como os professores são orientados a ensinar gramática. Também discute as opiniões sobre como o livro didático auxilia ou atrapalha o ensino da gramática.