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Tendencias edición científica digital

Editor's Notes

  1. Tecnologías disruptivas, es decir tecnologías o innovaciones que conducen a la desaparición de productos, servicios que utilizan preferiblemente una estrategia no sostenible frente a la nueva tecnología, que tiende hacia una progresiva consolidación en el mercado
  2. FASES. 1. DISRUPCIÓN En una primera fase se produce el REEMPLAZO DE ALGUNA SOLUCIÓN EXISTENTE, AMPLIAMENTE UTILIZADA y que hasta el momento ha sido satisfactoria (El libro impreso), sin que la nueva tecnología (eBooks). Llegando a ser considerada algo poco importante, casi experimental y que no va a afectar al modelo de negocio existente. 2. EVOLUCION. La segunda fase es la de evolución, que describe cómo después de la ruptura inicial, la industria comienza a relajarse y permite que los NUEVOS AGENTES DESARROLLEN SUS IDEAS. 3. CONVERGENCIA. Las partes perturbadoras y los agentes tradicionales empiezan a TRABAJAR JUNTOS. Hay una amplia aceptación de la nueva tecnología y los primeros la adoptan, lo que permite a la industria resolver la situación. Esta fase el peligro fundamental está en la COMPLACENCIA de los editores tradicionales con la situación actual, ya que consideran que esta situación se puede REVERTIR Y DEJAN DE PLANIFICAR PARA EL FUTURO. 4. REIMAGINACIÓN. Última etapa de la tecnología de interrupción. Igualando con tendencia a superar a la tecnología tradicional … cuando una categoría o la tecnología se ha re-imaginado desde el principio.” Ejemplo UBER
  3. Estamos en la FASE 3 de la teoría de las tecnologías disruptivas. Esta situación el autor la compara con la de la música cuando en 2011 las ventas de música empezaban a recuperarse, la industria musical pensó que el gran tsunami. Spotify, que después de sólo cuatro años en el mercado cuenta en la actualidad con 15 millones de suscriptores y 60 millones de usuarios activos. Para el mundo de la edición es IMPORTANTE TENER EN CUENTA ESTAS EXPERIENCIAS QUE AUNQUE OBEDECEN A PRODUCTOS, MODELOS Y CONTEXTOS DIFERENTES nos pueden proporcionar algunas pautas de utilidad y una experiencia enriquecedora. Por lo que la estrategia a seguir en este contexto es estar atento a las nuevas tendencias y estar predispuestos a experimentar con ellas
  4. El tiempo que vivimos no es precisamente una época de CERTEZAS. Nada de lo que ahora conocemos, ni siquiera el último descubrimiento científico, tiene garantizado un espacio en un planeta hiperconectado y en permanente evolución. MacLuhan refiriéndose a las nuevas formas de comunicación y a las tecnologías que las representan que han de responder a las siguientes preguntas: 1. ¿QUÉ ACRECIENTAN o intensifican? 2. ¿QUÉ HACEN CADUCO o desplazan? 3. ¿QUÉ RECUPERAN que antes había caducado? 4. ¿QUÉ PRODUCEN o devienen cuando se comprimen al extremo?. Estos son los interrogantes que es preciso responder en unos momentos de transito entre modelos cuyo futuro está aún por definir.
  5. La imaterialidad del formato abre INNUMERABLES POSIBILIDADES en todos los sentidos, y también IMPORTANTES RETOS que debemos de enfrentar, lo digital está impactando en la forma de CREAR CONTENIDOS, DE COMUNICARLOS, DE LEERLOS Y DE MEDIR EL IMPACTO de la investigación,.
  6. A la pregunta ¿Que acrecienta? - El formato digital permite MUCHAS MÁS POSIBILIDADES DE COMERCIALIZACIÓNque el libro impreso, por eso tanto las editoriales deben trabajar en aprovechar al máximo estas nuevas posibilidades. Estas iniciativas son extrapolables a la edición académica. El éxito de estos modelos convierte los servicios de edición universitaria en una INSTITUCIÓN IDEAL PARA LA EXPERIMENTACIÓN con los textos digitales EXPERIENCIAS EXTRAPOLABRES A LA EDICION CIENTÍFICA Acceso al contenido y lectura sincronizada Modelos de préstamo y alquiler de ebooks Autopublicación Acceso abierto (OAPEN, DOAB, Springer) Integración de redes sociales y entornos compartidos Modelos de licencia para bibliotecas
  7. Una de las características fundamentales de la economía digital es la FLEXIBILIDAD Y CONCURRENCIA de diferentes modelos de negocio. Aprovechar la diversificación de modelos de negocio utilizados para comercializar el libro electrónico ofrece al editor distintas formas de ofertar ese servicio. Se trata de MODELOS ALTERNATIVOS Y COMPLEMENTARIOS QUE PERMITEN MONETARIZAR LOS SISTEMAS TRADICIONALES DE VENTAS.
  8. ¿QUÉ HACEN CADUCO o desplazan?
  9. Desplazamiento de lo analógico hacia lo digital. Desaparción de la Enciclopedia Británica después de 3 siglos
  10. Aparición de NUEVOS SOPORTES DE LECTURA Y ESCRITURA: los cambios se han producido en un espacio muy breve de tiempo. La evolución de los modelos la sido MUY RÁPIDA. Pero no es solo un cabio de soporte sino que se puede equiparar a otros cambios que se han producido en la historia. Lo que ocurre es que desde los primeros cambios a los últimos han pasado décadas.
  11. PENSAR EN DIGITAL
  12. Y esto supone la asunción de nuevos valores, inexistentes en la cultura analógica, lo SOCIAL, lo COMPARTIDO, La REMEZCLA, lo ABIERTO, PERSONALIZACION, REPUTACION
  13. en nuevos paradigmas como es la movilidad, la cultura de los social, la remezcla y lo abierto. En el cambio de lo analógico a lo digital el libro objeto desaparece y se convierte en una intefaz que se imbrica perfectamente con el software, en la que cobran importancia el acceso, lo abierto, la comunicación y lo social, conformando más como un sistema de comunicación que como un objeto.
  14. Con 26 años, AMANDA HOCKING logra vender 1.000.000 libros con el sistema de Autoedición de Kindle Amazon ANA TOD – WATPAD – J.K. ROWLING - POTTERMORE – FRANCISCO DE PAULA – BLUE JEAN - CANCIONES PARA PAULA. 50 SOMBRAS E.L. (E. L. James
  15. Según un estudio sobre las tendencias de compras en línea 2013 llevado a cabo en Estados Unidos el libros es uno de los productos más vendidos en línea de acuerdo a un reciente informe de WALKER SANDS. Los tipos más comunes de productos comprados en línea en el último año incluyen la electrónica (69% por ciento de los consumidores encuestados), LIBROS (67%), ropa (63%), artículos para el hogar (38%) y material de oficina (30%).
  16. Un estudio realizado por PRICEWATERHOUSECOOPERS (PWC) muestra que las ventas de libros electrónicos superarán a los libros impresos antes de 2018 – pero sólo en EE.UU. y Reino Unido (PDF). PricewaterhouseCoopers (PwC). (2014). Global book publishing market, segmented by forecast rate of growth and scale, 2013–2018:  
  17. Una de las cuestiones clave está en COMO CREAR DE VALOR EN LA ERA DIGITAL.  La migración digital de la industria editorial muestra INCERTIDUMBRES con respecto a los modelos de creación de valor. LEJOS DE ALCANZAR NIVELES DE ESTABILIDAD O MADUREZ, cada una de estas industrias muestra más señales de estar continuamente EN BUSCA DE LA PRÓXIMA “GRAN COSA”. Igualmente importante, vemos el surgimiento de un “término medio” en el espacio de los medios: un mercado sostenible y diverso entre las franquicias de comunicación y el contenido de productos nicho, que abrirá nuevas oportunidades de crecimiento para una industria que nunca ha carecido de nuevas ideas.
  18. La digitalización de contenidos en principio respondió primeramente a una necesidad del sector por economizar y racionalizar los procesos de producción, distribución y ventas, a la necesidad de ahorrar costes, incrementar los márgenes de beneficio y eliminar elementos de incertidumbre en la respuesta del mercado
  19. La edición científica institucional es fundamentalmente un MECANISMO DE BIBLIODIVERSIDAD. Parece claro que si existe un entorno que está abocado al formato digital es indudablemente el de la edición científica. LOS OBJETIVOS DE CARÁCTER ECONÓMICO NO HAN ESTADO ENTRE SUS PRIORIDADES. La edición universitaria es un COMPONENTE FUNDAMENTAL DE LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA De hecho los procesos de ACREDITACION de las universidades se apoyan en buena medida en su existencia. SELLO DE CALIDAD EDITORIAL UNE – Electra - Ec3
  20. COMPETIR CON EMPRESAS CON UNA ENORME CAPACIDAD de asegurar una visibilidad y por lo tanto una difusión internacional de las obras y autores. A veces los grupos nacionales especializados no tienen más remedio que plegarse a los intereses de estos grandes grupos. De hecho las absorciones y adquisiciones se han incrementado con el modelo digital. Además la digitalización ha necesitado importantes inversiones tecnológicas, lo que ha AGRANDADO LA BRECHA respecto a los grandes grupos multinacionales
  21. Cada día se desarrollan nuevos proyectos, y todos ellos exploran la senda digital
  22. Fragmentación de contenidos, alquiler, préstamo, integración en plataformas y sistemas de referencia social... realidad aumentada, hipermedia...
  23. PEW RESEARCH, DELOITTE, ACCENTURE, LIBRARY JOURNAL, JISC, HORIZON…. Todos los estudios ponen de manifiesto que los lectores digitales son aquellos que leen libros electrónicos se destacan en casi todos los aspectos sobre otros tipos de lectores… LEEN MÁS, CON MÁS FRECUENCIA, SON LECTORES MULTIFORMATO, COMPRAN MÁS LIBROS Y SON USUARIOS DE BIBLIOTECAS.. En pocas palabras SON LECTORES MÁS INTENSIVOS.
  24. Estos resultados son ACORDES CON UN SISTEMA DE ENSEÑANZA BASADO EN EL APRENDIZAJE y la investigación .En este contexto los libros de texto digitales cada vez gozan de mayor aceptación y los usuarios que ven como elementos potenciadores del aprendizaje debido al incremento de prestaciones. Los usuarios ponen de manifiesto que las bibliotecas son sus principales fuentes de acceso a los libros electrónicos. las bibliotecas universitarias son las grandes consumidoras de edición científica, por ello la mayoría de los editores orientan sus modelos de negocio a éstas. El grupo de trabajo mixto UNE-REBIUN creado para experimentar vías de colaboración entre editoriales y bibliotecas universitarias y cuyo primer resultado ha sido el intercambio científico de libros electrónicos a través de plataformas de préstamo digital
  25. El enfoque digital ofrece un servicio que no concluye con la publicación de la obra sino que con esta inicia un sistema de intervenciones que se adapata mejor al contexto académico y científico que requiere ACTUALIZACIONES Y REVISIONES CONSTANTES
  26. Los libros devienen en una experiencia compartida en un lugar en red, y la lectura que siempre fue social, se hace más SOCIAL. De este modo la «lectura social» se desarrolla en entornos virtuales en donde el libro y la lectura propician la formación de una «comunidad» y alguna forma de intercambio. Es un espacio de intercambio de información y de comunicación horizontal, donde las obras se evalúan, califican y etiquetan.
  27. La lectura aparte de ser un hecho individual, siempre ha sido un hecho social. La historia de la escritura es la historia de la socialización de la misma la llegada del libro electrónico ha amplificado considerablemente la capacidad de lectura gracias a la naturaleza social de los contenidos que se imbrican en la cultura compartida de la filosofía de la web 2.0. Compartir las lecturas forma parte del fundamento mismo de nuestra cultura. Las industrias culturales desde hace algunos años están globalizando el fenómeno (Harry Potter). Cuando hablamos de lectura social estamos hablando de la capacidad de enriquecer un texto por medio de la intervención de los lectores, ésta puede consistir en un primer momento en la posibilidad de valorarlo, comentarlo, anotarlo, destacar los párrafos más sobresalientes y compartir esa información.  El aumento de libros electrónicos ha dado un fuerte impulso a la lectura social ya que el lector puede interactuar con el texto introduciendo personalizaciones en forma de comentarios, destacados, anotaciones y subrayados, pero además en el formato digital no sólo puede realizar comentarios, sino que también puede leer los comentarios que hacen otros lectores que están leyendo o han leído esa misma obra. Incluso puede ver que párrafos y secciones son los más comentados de esa obra, e interactuar y recomendar a otros lectores a través de redes sociales, e incluso relacionarse con los propios autores.
  28. La biblioteca es un PUNTO MÁS DE DIFUSIÓN, DESCUBRIMIENTO Y VENTA DE LIBROS ELECTRÓNICOS. en Estados Unidos las bibliotecas han sido uno de los PRINCIPALES MOTORES DE IMPULSO DEL LIBRO ELECTRÓNICO. Editores y bibliotecas deben COMPARTIR DATOS e información para adecuar los modelos de negocio a través de PROYECTOS PILOTO en beneficio de todos. Asume el 25% de lo que edita el sector. Es un ACICATE ESENCIAL CONTRA LA PIRATERÍA.
  29. El formato digital permite muchas MÁS POSIBILIDADES DE COMERCIALIZACIÓN que el libro impreso. Las editoriales deben aprovechar al máximo estas posibilidades. El formato digital hace más fácilmente posible la SEGMENTACIÓN DE CONTENIDOS o contenido fraccionado. Es decir comprar por partes de lo que anteriormente era una unidad indivisible. El usuario paga por lo que quiere o necesita y no por todo el contenido. Si solo desea un capítulo, o una parte paga solo esa parte y no el todo. Este modelo es MÁS ADECUADO PARA LOS TEXTOS CIENTÍFICOS Y DE APRENDIZAJE que para la literatura de ficción. Donde un estudiante o investigador desee comprar uno o varios capítulos, pero no el resto de la obra. Esto tiene que ver con modelos que favorecen el remix. Una variante a este modelo es el de venta por entregas. Un viejo modelo que se recupera e incorpora al formato digital, y mas adecuado para la ficción que para la obra científica. Una variante a este modelo es el de venta por entregas. Un viejo modelo que se recupera e incorpora al formato digital, y mas adecuado para la ficción que para la obra científica.
  30. Una de las tendencias que dominará los próximos años la edición académica estará constituida por LA POSIBILIDAD DE PRÉSTAMO, INTERCAMBIO Y ALQUILER DE LIBROS DE TEXTO ELECTRÓNICOS. El alquiler de libros de texto es un modelo exitoso y ampliamente extendido en muchas de las universidades de todo el mundo. Permite ahorrar entre un 70 a 80% Kindle Textbook Rental Barnes & Noble Rental Books INGebook (España) Boundless Learning EDU-Library CourseSmart
  31. La ECONOMÍA DEL LENGUAJE en la red se ha extrapolado a otras manifestaciones culturales. En el cual estás breves historias sintonizan perfectamente con una sociedad cada vez más acostumbrados a la GRATIFICACIÓN INMEDIATA propia de la era digital, E-SINGLES” O “SHORT STORIES”, son un nuevo tipo de libro electrónico que se escribe rápidamente, para una publicación rápida y una lectura igualmente rápida. Short BOOKS. En relación con ello está la posibilidad de ofrecer al lector contenidos breves. Textos cortos ideales para leer en dispositivos móviles mientras se va en transporte publico. No sólo ficción. También contenidos de actualidad históricos, técnicos, sociales.... a precios acordes a su extensión. Textos divulgativos.Lectores mas acimodados al formato breve debido a la ingente cantidad de informacion que se recibe. Estos libros son creados para estas colecciones a proposito y en digital. Textos de contenidos divulgativos en formatos reducidos han acaparado casi el 60% de las ventas en Amazon de Kindle Short
  32. Pay per view. Paga lo que consume. Tarifa plana... por una cuota mensual pueden leer lo que deseen. «Paga por lo que consumes». Se paga únicamente por lo que se lee. Tarifas planas siguiendo el modelo Netflix. Estos modelos permiten tener un remanente casi asegurado al tener una tasa de clientes fija. Modelo similares como Pay per view. Paga lo que consumes. Paga lo que quieras idea va orientada a ganar visibilidad 24symbols modelo de lectura en streaming premiun/freemiun. 70% para el autor por paginas visualizanda. En el ámbito de la enseñanza tenemos Scholastic. Modelo de suscripción a contenidos educativos, club de lectura, diccionarios y otras herramientas.
  33. Experiencias híbridas que potencian la capacidad de comercialización de libros. Pack de comercialización de limpreso + digital. Acceso gratis por códigos QR a recursos digitales, música. Última novela de Lorenzo Silva “Música para feos” permite acceder gratuitamente a las canciones que aparecen en el libro a través de dispositivos móviles.
  34. El entorno digital NO DESTRUYE EL LIBRO, PERO SI QUE LO TRANSFORMA PROFUNDAMENTE, en una lógica que sobrepasa el soporte unitario para configurar una diversificación cada vez mayor de productos y servicios. Los libros electrónicos encarnaran la ruptura con el libro tradicional cada vez presentaran narratividades reticulares, no lineales, en un contexto aumentado de web en tiempo real, y de soportes de lectura que utilizarán nanotecnologías de almacenamiento. El futuro está por escribir. El libo como producto deviene en el libro como servicio
  35. Autoedición. Casi TODAS LAS PLATAFORMAS DISPONEN DE UN MODELO de negocio de autopublicación. De ser un mecanismo de edición denostado se está convirtiendo en UNA CORRIENTE PRINCIPAL DE LA EDICIÓN digital, y una buena oportunidad para muchos autores. El año pasado más de 400 mil libros publicados en USA. Las LISTAS DE LOS MÁS VENDIDOS en las grandes plataformas está ocupadas en buena parte por este tipo de publicaciones. Muchas bibliotecas están apostando por esta formula como mecanismo de incremento de sus colecciones. en el ámbito científico comercial ya existen iniciativas de este tipo Penguin «book country». RANDON HOUSE PENGUIN compró AuthorSolutions.
  36. ACCESO ABIERTO COMO MECANISMO DE VISIBILIDAD. Propuestas OA para que las bibliotecas asuman el papel de editores. BENEFICIOS INTANGIBLES A MEDIO PLAZO. Muchos de estos libros que son de carácter científico tienen UN MERCADO MUY LIMITADO por lo que la edición digital es la mejor de las soluciones, pues la inversión es menor, y la facilidad de distribución mucho mayor. Buena parte de las instituciones públicas ya han optado por la edición exclusiva en digital, que además de ser más barata, asegura una mayor difusión que es el objetivo final de las entidades públicas. Unido a ello muchas entidades públicas ofrecen este material en libre acceso a través de sus repositorios institucionales, ya que de este modo retorna a la sociedad la inversión que se ha hecho en ella. Iniciativas como : una iniciativa de “acceso abierto” para monografías académicas en humanidades y ciencias sociales,  La iniciativa se basa en el pago de una tarifa plana para las bibliotecas participantes, que sirve para a su vez pagar a los editores un honorario para “desbloquear” los títulos y ponerlos en “acceso abierto” para todos OPAEN, DOAB
  37. Se trata de APRENDER JUGANDO DE MANERA LÓGICA Y NATURAL, SIN ESFUERZOS. Aunque la gamificación no es algo nuevo, la rápida adopción de teléfonos inteligentes y la creciente integración web y aplicación al UNIVERSO MÓVIL la ha convertido la gamificación en algo omnipresente, social y perfectamente integrada en la realidad de una manera que no se podría haber imaginado hace diez años. También se están utilizando para la promción editorial BOOKPULSE permite proporcionar a los lectores una idea del libro a través de preguntas, concursos y juegos (gamificación) a través de preguntas en torno al argumento de la obra, personajes y otros libros del género, proporcionando un adelanto del contenido de la obra para involucrar a los lectores con el libro y después conducir la posible adquisición para comprar el libr
  38. Micromecenazgo (en inglés crowdfunding), también denominado FINANCIACIÓN COLECTIVA DE UN PROYECTO EDITORIAL Se suele utilizar Internet para financiar esfuerzos e iniciativas de otras personas u organizaciones. El micromecenazgo puede ser usado para muchos propósitos con recompensas al usuario que realiza una donación.
  39. El Pago social es una novedosa forma de comercialización y promoción de una obra. Se trata de servicios o productos que utilizan el poder de las redes sociales, Twitter sobre todo, para potenciar sus productos o empresas. En lugar de pedir dinero por un libro, se pide un tweet que nos ayude a potenciar la comunicación y hacer nuestro MENSAJE LO MÁS VIRAL
  40. Los sistemas de protección de derechos conocidos como DRM (Digital Right Management). Los hard DRM LIMITAN LA CAPACIDAD DE COMERCIALIZACIÓN. Itunes sin DRM ALTERNATIVAS SOCIAL DRM HarperCollins, una de las 5 grandes editoras del mundo, está experimentando con un nuevo sistema llamado DIGIMARC GUARDIAN WATERMARKING FOR PUBLISHING, que añade una marca de agua -invisible para el cliente cada vez que se hace una transacción; esta marca no impide que el usuario haga cualquiera de las acciones que tradicionalmente realizaba en el formato analógico. Pero cuando la editorial encuentra uno de sus ebooks en alguna página pirata, simplemente tendrá que ir a ella para saber quién, y en qué momento exacto se puso ilegalmente en la red. SiDiM desarrollado por la Universidad Darmstadt, en Alemania. Su propuesta consiste en añadir marcas de agua únicas a cada ebook vendido. Estas marcas de agua consistirán en un ligero cambio en la puntuación de una frase, o la alteración de una palabra. La Universidad Tecnológica de Texas ha puesto en marcha una alternativa tecnológica para solventar el problema del PIque especialmente afecta a bibliotecas universitarias y de investigación Occam’s Reader