SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Kalkulus
Nilai maksimum dan minimum
Nilai ekstrim

Nilai Ekstrim Lokal
Istilah nilai ekstrim lokal sering digunakan
  apabila terdapat suatu selang terbuka
  yang mengandung bilangan c sedemikian
  rupa sehingga f mempunyai nilai terbesar
  (maksimum) atau terkecil (minimum).
  Setiap harga f yang mempunyai harga
  maksimum atau minimum disebut ekstrim
  lokal.
Nilai Ekstrim Mutlak
Jika f(c) adalah nilai maksimum mutlak dari
  fungsi f, maka kita dapat menyimpulkan
  bahwa titik (c, f(c)) merupakan titik
  tertinggi pada garafik f. Sebaliknya f(c)
  adalah minimum mutlak dari fungsi f,
  maka titik (c,f(c)) merupakan titik
  terendah pada grafik f. Nilai maksimum
  dan/atau minimum sering disebut juga
  dengan nilai ekstrim fungsi f.
Penyelesaian
Permasalahan Maksimum dan Minimum

I. Memahami Permasalahan
   Bacalah permasalahan dengan teliti
   Tentukan informasi-informasi yang Anda butuhkan


Contoh permasalahan:                   Informasi-informasi:
Akan dibuat persegi panjang dengan     Persamaan parabola
bagian bawah berada pada sumbu-x,          y = 12 – x2.
dan bagian atas di dalam kurva         Rumus untuk luas
                y = 12 – x2.           persegi panjang
Tentukan luas maksimum persegi             luas = panjang x lebar
panjang yang dapat dibuat!
II. Membangun Model Matematika
 Gambarkan permasalahan dalam
                                                       15
  model yang mudah dipahami!
 Berikan tanda pada bagian2 yang                      10

  penting                                              5             y
 Buatlah variabel yang akan diamati
  untuk menyelesaikan                                  0
                                       -6   -4   -2X        0   X2       4   6
  permasalahan                                         -5
 Tuliskan sebuah fungsi yang
  memberikan informasi nilai ekstrim
  yang akan dicari                     Variabel yang akan dihitung: x
 Tentukan domain dari fungsi          Informasi yang ada: y=12-x2
                                       Fungsi : luas
                                       Luas: f(x) = 2xy = 2x(12-x2)
                                       Domain: x > 0
III. Tentukan Titik – titik Kritis
 Tentukan titik-titik yang memenuhi
   f ’(x) = 0 atau f ’(x) tidak ada
• Gunakan dasar-dasar perhitungan untuk memperoleh
  titik-titik tersebut.

f (x) = 2x(12-x2)=24x – 2x3
f ‘(x) = 24 – 6x2
f ’(x) = 0  24 – 6x2 = 0  6x2 = 24  x2 = 4
         x = 2 atau x = -2 (tidak dipakai)
Untuk semua x, f ’(x) ada (tidak dipakai)
Karena x = 2, diperoleh y = 12 – 4 = 8
IV. Kembalikan ke permasalahan yang
sebenarnya



   Luas maksimum=2xy=(2)(2)(8) = 32
Contoh soal (1)
 Seorang pengusaha persewaan truk sudah
  melakukan penelitian mengenai usahanya. Hasil
  penelitian menyebutkan bahwa dia bisa
  menyewakan seluruh truk miliknya (30 buah)
  apabila tarif sewa 200 ribu per truk per hari.
  Setiap ia menaikkan tarif sewa sebesar 10 ribu
  per hari, maka truk yang disewa berkurang 1
  buah. Ia juga telah menghitung besarnya
  perawatan truk yang disewa adalah 50 ribu per
  hari. Berapa tarif sewa truk yang harus ia
  tetapkan supaya memperoleh keuntungan
  maksimal?
 tarif    jumlah truk
 200      30 = 30 - 0
 210      29 = 30 - 1
 220      28 = 30 - 2
X         ?
 Misal diambil tarif 220, ternyata membuat truk
  yang tidak disewa sebanyak 2 buah. Secara
  umum diperoleh:
 Jumlah truk yang tidak disewa = (x – 200)/10
 Jadi jumlah truk yang disewa = 30 – (x - 200)/10
 Banyaknya truk yang disewa = 30 –(1/10)(x-200) = 50 – x/10
 Pendapatan = tarif x jumlah truk yang disewa
                           = (x)(50 –x/10)
                           = 50x – x2/10
 Pengeluaran = biaya perawatan x jml truk yg disewa
                           = (50)(50 – x/10)
                           = 2500 – 5x
 Keuntungan, K(x) = Pendapatan – Pengeluaran
                           = (50x – x2/10) – (2500 – 5x)
                           = -x2/10 + 55x -2500
 Titik Kritis, K’(x) = 0  = -2x/10 + 55 = 0
                            -2x/10 = -55
                            x = (-55)(-5) = 275
Dalam ribuan
   Untuk tarif : 270 diperoleh:
   Jumlah truk yang disewa = 30 – 7 = 23
   Pendapatan = (23)(270) = 6210
   Pengeluaran = (23)(50) = 1150
   Keuntungan = 6210 – 1150 = 5060

   Untuk tarif : 280 diperoleh:
   Jumlah truk yang disewa = 30 – 8 = 22
   Pendapatan = (22)(280) = 6160
   Pengeluaran = (22)(50) = 1100
   Keuntungan = 6160 – 1100 = 5060

 Diperoleh keuntungan maksimal = 5060, yaitu dengan memasang
  tarif 270 ribu atau 280 ribu per truk per hari.
Contoh soal (1)
 Seorang pengusaha persewaan hotel sudah
  melakukan penelitian mengenai usahanya. Hasil
  penelitian menyebutkan bahwa dia bisa
  menyewakan seluruh kamar hotel (100 kamar)
  apabila tarif sewa $40 per kamar per hari. Setiap
  ia menaikkan tarif sewa sebesar $1 per kamar
  per hari, maka kamar yang disewa berkurang 2
  kamar. Ia juga telah menghitung besarnya
  perawatan kamar yang disewa adalah $2 per
  kamar per hari. Berapa tarif sewa kamar yang
  harus ia tetapkan supaya memperoleh
  keuntungan maksimal?
 Jumlah total kamar = 100
  Tarif (dalam $)            Jml kmar yg tidak disewa

  40                         0
  41                         2
  42                         4
  x                          f(x) =?....... (f(x)=ax+b
  0 = (a)(40) + b
  2 = (a)(41) + b
  -2 = -a  a = 2  (2)(40) + b = 0  b = -80
  Jadi jumlah kamar yang tidak disewa, f(x) = 2x - 80
pendapatan
 Banyaknya kamar yang disewa = 100 – (2x – 80) = 180 – 2x
 Pendapatan = tarif x jumlah kamar yang disewa
                           = (x)(180 – 2x)
                           = 180x – 2x2
 Pengeluaran = biaya perawatan x jml kamar yg disewa
                           = (2)(180 – 2x)
                           = 360 – 4x
 Keuntungan, K(x) = Pendapatan – Pengeluaran
                           = (180x – 2x2) – (360 – 4x)
                           = - 2x2 + 184x - 360
 Titik Kritis, K’(x) = 0  -4x + 184 = 0
                            - 4x = - 184
                            x = (-184)/(-4) = 46
Contoh soal (2)
 Sebuah kawat sepanjang 300 meter akan dipotong-
  potong untuk membuat halaman bermain yang terdiri
  dari tiga daerah bermain seperti pada gambar 5.1.
  tentukan panjang x dan y sehingga luas daerah bermain
  maksimum.




                                                 y




          x              x              x
 6x + 4y = 300 ==> 4y = 300 - 6x
                    ==> y = 75 - (3/2)x
 Luas=L(x) = 3xy = 3x(75 - 1,5x)
              = 225x - 4,5x2
 L'(x) = 225 - 9x
 L'(x)= 0 ==> 225 - 9x = 0 ==> x = 225/9 = 25
 diperoleh y = 75 - (3/2)(25)
                   = 75 - 75/2 = 75/2 = 37,5
Contoh soal (3)
 Kota A dan kota B berada di sisi-sisi berlawanan dari
  suatu bukit yang memanjang seperti digambarkan pada
  gambar 5.2. Akan dibuat sebuah jalan dan sebuah
  terowongan yang akan menghubungkan keduanya.
  Biaya pembuatan jalan di lereng bukit diperkirakan 5
  milyar/km dan biaya pembuatan terowongan 20
  milyar/km. Tentukan biaya minimal untuk membuat jalur
  tersebut.

                                                  B


                                                      0,5 km
                 Bukit memanjang


  A                      5 km
   B(x) = 25 – 5x + 20(x2 +0,25)1/2
   Titik Kritis, B’(x) = 0 atau B’(x) tidak ada
   B’(x) = -5 + (20)(1/2)(x2 + 0,25) -1/2(2x)
   B’(x) = 0 -5 + (20x)(x2 + 0,25) -1/2 = 0
   20x(x2 + 0,25) -1/2 = 5
   4x = (x2 + 0,25)1/2
   16x2 =x2 + 0,25
   15x2 = 0,25
   x2 = 0,25/15 = 0, 0166667
   x = 0,1291
    Biaya minimum=25 – 5(0,1291) +20(0,0166667+0,25)-1/2
                         = hitung sendiri pakai kalkulator
Contoh soal (4)

Misalkan biaya produksi, C, bergantung
 dengan banyaknya barang yang
 diproduksi, x, dengan mengikuti fungsi
    C = 0,001x3 – 10x +128
Tentukan banyaknya barang yang harus
 diproduksi sehingga rata-rata biaya
 produksi (AC = C/x) minimal
Contoh soal (5)
 Misalkan biaya produksi, C bergantung dengan
  banyaknya barang produksi,x, mengikuti fungsi
      C = 50 + 40 x
 Banyaknya barang produksi dipengaruhi oleh harga, p,
  dengan rumus
      x = 80 – p
 Tentukan berapa harga barang sehingga diperoleh
  keuntungan maksimum

Jawab:
  Keuntungan       = Pendapatan – Pengeluaran
                   = p.x – C.x
Contoh soal (6)

 Tentukan jarak yang terpendek antara
  titik (5, 2) dengan garis y=3x + 2




            (5,2)

More Related Content

What's hot

Aplikasi Turunan di Bidang Ekonomi
Aplikasi Turunan di Bidang EkonomiAplikasi Turunan di Bidang Ekonomi
Aplikasi Turunan di Bidang EkonomiEveline Aisyah
 
Tugas manajemen keuangan 2 - Manajemen Piutang & Persediaan - 2019
Tugas manajemen keuangan 2 - Manajemen Piutang & Persediaan - 2019Tugas manajemen keuangan 2 - Manajemen Piutang & Persediaan - 2019
Tugas manajemen keuangan 2 - Manajemen Piutang & Persediaan - 2019Lulu Wildatiumi
 
Contoh soal Metode Simpleks
Contoh soal Metode SimpleksContoh soal Metode Simpleks
Contoh soal Metode SimpleksReza Mahendra
 
Pert. 2.optimisasi ekonomi
Pert. 2.optimisasi ekonomiPert. 2.optimisasi ekonomi
Pert. 2.optimisasi ekonomiNovia Putri
 
Mengelola pedagang eceran, grosir, dan logistik
Mengelola pedagang eceran, grosir, dan logistikMengelola pedagang eceran, grosir, dan logistik
Mengelola pedagang eceran, grosir, dan logistikKadek Elda Primadistya
 
Makalah kelompok 4 metode simpleks
Makalah kelompok 4 metode simpleksMakalah kelompok 4 metode simpleks
Makalah kelompok 4 metode simpleksNila Aulia
 
Optimisasi Fungsi Dengan Satu Variabel Bebas
Optimisasi Fungsi Dengan Satu Variabel BebasOptimisasi Fungsi Dengan Satu Variabel Bebas
Optimisasi Fungsi Dengan Satu Variabel BebasMuhammad Khoirul Fuddin
 
Latihan Soal Matematika Ekonomi + Pembahasan (MBTI - Institut Manajemen Telkom)
Latihan Soal Matematika Ekonomi + Pembahasan (MBTI - Institut Manajemen Telkom)Latihan Soal Matematika Ekonomi + Pembahasan (MBTI - Institut Manajemen Telkom)
Latihan Soal Matematika Ekonomi + Pembahasan (MBTI - Institut Manajemen Telkom)Yunus Thariq
 
Manajemen rantai pasokan
Manajemen rantai pasokanManajemen rantai pasokan
Manajemen rantai pasokanNi'am Yuliarto
 
Matematika bisnis-kel-8
Matematika bisnis-kel-8Matematika bisnis-kel-8
Matematika bisnis-kel-8Haidar Bashofi
 
Contoh soal Teori antrian khusus Poisson
Contoh soal Teori antrian khusus PoissonContoh soal Teori antrian khusus Poisson
Contoh soal Teori antrian khusus PoissonLilies DLiestyowati
 
Variable Costing: Penentuan Harga Pokok Variabel
Variable Costing: Penentuan Harga Pokok VariabelVariable Costing: Penentuan Harga Pokok Variabel
Variable Costing: Penentuan Harga Pokok VariabelMuhammad Fajar
 
Manajemen Operasional I Produktifitas
Manajemen Operasional I ProduktifitasManajemen Operasional I Produktifitas
Manajemen Operasional I ProduktifitasLilia Pascariani
 
Metode Simplek Minimasi
Metode Simplek MinimasiMetode Simplek Minimasi
Metode Simplek MinimasiSiti Zuariyah
 

What's hot (20)

Aplikasi Turunan di Bidang Ekonomi
Aplikasi Turunan di Bidang EkonomiAplikasi Turunan di Bidang Ekonomi
Aplikasi Turunan di Bidang Ekonomi
 
4. akar persamaan tak linier
4. akar persamaan tak linier4. akar persamaan tak linier
4. akar persamaan tak linier
 
Tugas manajemen keuangan 2 - Manajemen Piutang & Persediaan - 2019
Tugas manajemen keuangan 2 - Manajemen Piutang & Persediaan - 2019Tugas manajemen keuangan 2 - Manajemen Piutang & Persediaan - 2019
Tugas manajemen keuangan 2 - Manajemen Piutang & Persediaan - 2019
 
Fungsi Pecah
Fungsi PecahFungsi Pecah
Fungsi Pecah
 
Contoh soal Metode Simpleks
Contoh soal Metode SimpleksContoh soal Metode Simpleks
Contoh soal Metode Simpleks
 
Pert. 2.optimisasi ekonomi
Pert. 2.optimisasi ekonomiPert. 2.optimisasi ekonomi
Pert. 2.optimisasi ekonomi
 
Mengelola pedagang eceran, grosir, dan logistik
Mengelola pedagang eceran, grosir, dan logistikMengelola pedagang eceran, grosir, dan logistik
Mengelola pedagang eceran, grosir, dan logistik
 
Makalah kelompok 4 metode simpleks
Makalah kelompok 4 metode simpleksMakalah kelompok 4 metode simpleks
Makalah kelompok 4 metode simpleks
 
Pert.12 teori permainan
Pert.12 teori permainanPert.12 teori permainan
Pert.12 teori permainan
 
Optimisasi Fungsi Dengan Satu Variabel Bebas
Optimisasi Fungsi Dengan Satu Variabel BebasOptimisasi Fungsi Dengan Satu Variabel Bebas
Optimisasi Fungsi Dengan Satu Variabel Bebas
 
Latihan Soal Matematika Ekonomi + Pembahasan (MBTI - Institut Manajemen Telkom)
Latihan Soal Matematika Ekonomi + Pembahasan (MBTI - Institut Manajemen Telkom)Latihan Soal Matematika Ekonomi + Pembahasan (MBTI - Institut Manajemen Telkom)
Latihan Soal Matematika Ekonomi + Pembahasan (MBTI - Institut Manajemen Telkom)
 
Manajemen rantai pasokan
Manajemen rantai pasokanManajemen rantai pasokan
Manajemen rantai pasokan
 
29689173 bab-4-bunga-majemuk
29689173 bab-4-bunga-majemuk29689173 bab-4-bunga-majemuk
29689173 bab-4-bunga-majemuk
 
Matematika bisnis-kel-8
Matematika bisnis-kel-8Matematika bisnis-kel-8
Matematika bisnis-kel-8
 
Contoh soal Teori antrian khusus Poisson
Contoh soal Teori antrian khusus PoissonContoh soal Teori antrian khusus Poisson
Contoh soal Teori antrian khusus Poisson
 
Metode stepping stone
Metode stepping stoneMetode stepping stone
Metode stepping stone
 
Variable Costing: Penentuan Harga Pokok Variabel
Variable Costing: Penentuan Harga Pokok VariabelVariable Costing: Penentuan Harga Pokok Variabel
Variable Costing: Penentuan Harga Pokok Variabel
 
Manajemen Operasional I Produktifitas
Manajemen Operasional I ProduktifitasManajemen Operasional I Produktifitas
Manajemen Operasional I Produktifitas
 
Tugas makro
Tugas makroTugas makro
Tugas makro
 
Metode Simplek Minimasi
Metode Simplek MinimasiMetode Simplek Minimasi
Metode Simplek Minimasi
 

Similar to Kalkulus

Kelas xii bab 2
Kelas xii bab 2Kelas xii bab 2
Kelas xii bab 2pitrahdewi
 
Kelas xii bab 2
Kelas xii bab 2Kelas xii bab 2
Kelas xii bab 2arman11111
 
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematika
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematikaPembahasan un-smk-2009-2010-matematika
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematikadedyiswanto
 
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematika
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematikaPembahasan un-smk-2009-2010-matematika
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematikadedyiswanto
 
Perogram linier
Perogram linier Perogram linier
Perogram linier fauz1
 
Soal Ujian Nasional Matematika smk-2010-p4tkmatematika
Soal Ujian Nasional Matematika smk-2010-p4tkmatematikaSoal Ujian Nasional Matematika smk-2010-p4tkmatematika
Soal Ujian Nasional Matematika smk-2010-p4tkmatematikaiput22
 
prog-linear-oke1.ppt
prog-linear-oke1.pptprog-linear-oke1.ppt
prog-linear-oke1.pptAisMahulauw
 
Bab iv matematika i
Bab iv matematika iBab iv matematika i
Bab iv matematika imaya sari
 
Fungsi Kuadrat dan Aplikasinya
Fungsi Kuadrat dan AplikasinyaFungsi Kuadrat dan Aplikasinya
Fungsi Kuadrat dan AplikasinyaNurJuniarAfifi
 
Math xi ip-asem2-kd6.5-merancang_modelmat-khasmiwarto
Math xi ip-asem2-kd6.5-merancang_modelmat-khasmiwartoMath xi ip-asem2-kd6.5-merancang_modelmat-khasmiwarto
Math xi ip-asem2-kd6.5-merancang_modelmat-khasmiwartohendri5
 
Program liniear
Program liniearProgram liniear
Program liniearMn Hidayat
 

Similar to Kalkulus (20)

Kelas xii bab 2
Kelas xii bab 2Kelas xii bab 2
Kelas xii bab 2
 
Kelas xii bab 2
Kelas xii bab 2Kelas xii bab 2
Kelas xii bab 2
 
Kelas xii bab 2
Kelas xii bab 2Kelas xii bab 2
Kelas xii bab 2
 
Kelas xii bab 2
Kelas xii bab 2Kelas xii bab 2
Kelas xii bab 2
 
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematika
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematikaPembahasan un-smk-2009-2010-matematika
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematika
 
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematika
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematikaPembahasan un-smk-2009-2010-matematika
Pembahasan un-smk-2009-2010-matematika
 
Program linear
Program linear Program linear
Program linear
 
Aplikasi
AplikasiAplikasi
Aplikasi
 
Perogram linier
Perogram linier Perogram linier
Perogram linier
 
Soal Ujian Nasional Matematika smk-2010-p4tkmatematika
Soal Ujian Nasional Matematika smk-2010-p4tkmatematikaSoal Ujian Nasional Matematika smk-2010-p4tkmatematika
Soal Ujian Nasional Matematika smk-2010-p4tkmatematika
 
prog-linear-oke1.ppt
prog-linear-oke1.pptprog-linear-oke1.ppt
prog-linear-oke1.ppt
 
Soal program linier
Soal program linierSoal program linier
Soal program linier
 
Bab iv matematika i
Bab iv matematika iBab iv matematika i
Bab iv matematika i
 
Kelas xi ipa 3
Kelas xi ipa 3Kelas xi ipa 3
Kelas xi ipa 3
 
Fungsi kuadrat
Fungsi kuadratFungsi kuadrat
Fungsi kuadrat
 
Fungsi Kuadrat dan Aplikasinya
Fungsi Kuadrat dan AplikasinyaFungsi Kuadrat dan Aplikasinya
Fungsi Kuadrat dan Aplikasinya
 
Math xi ip-asem2-kd6.5-merancang_modelmat-khasmiwarto
Math xi ip-asem2-kd6.5-merancang_modelmat-khasmiwartoMath xi ip-asem2-kd6.5-merancang_modelmat-khasmiwarto
Math xi ip-asem2-kd6.5-merancang_modelmat-khasmiwarto
 
Ppt mona
Ppt monaPpt mona
Ppt mona
 
2. linear programming sederhana
2. linear programming sederhana2. linear programming sederhana
2. linear programming sederhana
 
Program liniear
Program liniearProgram liniear
Program liniear
 

More from James Pauli Sinambela (10)

TERNAK LELE
TERNAK LELETERNAK LELE
TERNAK LELE
 
ikatan kimia
 ikatan kimia ikatan kimia
ikatan kimia
 
Kalkulus
Kalkulus Kalkulus
Kalkulus
 
Kalkulus
Kalkulus Kalkulus
Kalkulus
 
Kalkulus
Kalkulus Kalkulus
Kalkulus
 
Kalkulus
Kalkulus Kalkulus
Kalkulus
 
Sinar-X
Sinar-XSinar-X
Sinar-X
 
Pr. 5 kinetika kimia
Pr. 5 kinetika kimiaPr. 5 kinetika kimia
Pr. 5 kinetika kimia
 
PEMBUATAN KOMPOS
PEMBUATAN KOMPOSPEMBUATAN KOMPOS
PEMBUATAN KOMPOS
 
Etika lingkungan
Etika lingkunganEtika lingkungan
Etika lingkungan
 

Recently uploaded

Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaharnosuharno5
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxfitriaoskar
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024ssuser0bf64e
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 

Recently uploaded (20)

Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 

Kalkulus

  • 2. Nilai ekstrim Nilai Ekstrim Lokal Istilah nilai ekstrim lokal sering digunakan apabila terdapat suatu selang terbuka yang mengandung bilangan c sedemikian rupa sehingga f mempunyai nilai terbesar (maksimum) atau terkecil (minimum). Setiap harga f yang mempunyai harga maksimum atau minimum disebut ekstrim lokal.
  • 3. Nilai Ekstrim Mutlak Jika f(c) adalah nilai maksimum mutlak dari fungsi f, maka kita dapat menyimpulkan bahwa titik (c, f(c)) merupakan titik tertinggi pada garafik f. Sebaliknya f(c) adalah minimum mutlak dari fungsi f, maka titik (c,f(c)) merupakan titik terendah pada grafik f. Nilai maksimum dan/atau minimum sering disebut juga dengan nilai ekstrim fungsi f.
  • 4. Penyelesaian Permasalahan Maksimum dan Minimum I. Memahami Permasalahan  Bacalah permasalahan dengan teliti  Tentukan informasi-informasi yang Anda butuhkan Contoh permasalahan: Informasi-informasi: Akan dibuat persegi panjang dengan Persamaan parabola bagian bawah berada pada sumbu-x, y = 12 – x2. dan bagian atas di dalam kurva Rumus untuk luas y = 12 – x2. persegi panjang Tentukan luas maksimum persegi luas = panjang x lebar panjang yang dapat dibuat!
  • 5. II. Membangun Model Matematika  Gambarkan permasalahan dalam 15 model yang mudah dipahami!  Berikan tanda pada bagian2 yang 10 penting 5 y  Buatlah variabel yang akan diamati untuk menyelesaikan 0 -6 -4 -2X 0 X2 4 6 permasalahan -5  Tuliskan sebuah fungsi yang memberikan informasi nilai ekstrim yang akan dicari Variabel yang akan dihitung: x  Tentukan domain dari fungsi Informasi yang ada: y=12-x2 Fungsi : luas Luas: f(x) = 2xy = 2x(12-x2) Domain: x > 0
  • 6. III. Tentukan Titik – titik Kritis  Tentukan titik-titik yang memenuhi f ’(x) = 0 atau f ’(x) tidak ada • Gunakan dasar-dasar perhitungan untuk memperoleh titik-titik tersebut. f (x) = 2x(12-x2)=24x – 2x3 f ‘(x) = 24 – 6x2 f ’(x) = 0  24 – 6x2 = 0  6x2 = 24  x2 = 4 x = 2 atau x = -2 (tidak dipakai) Untuk semua x, f ’(x) ada (tidak dipakai) Karena x = 2, diperoleh y = 12 – 4 = 8
  • 7. IV. Kembalikan ke permasalahan yang sebenarnya Luas maksimum=2xy=(2)(2)(8) = 32
  • 8. Contoh soal (1)  Seorang pengusaha persewaan truk sudah melakukan penelitian mengenai usahanya. Hasil penelitian menyebutkan bahwa dia bisa menyewakan seluruh truk miliknya (30 buah) apabila tarif sewa 200 ribu per truk per hari. Setiap ia menaikkan tarif sewa sebesar 10 ribu per hari, maka truk yang disewa berkurang 1 buah. Ia juga telah menghitung besarnya perawatan truk yang disewa adalah 50 ribu per hari. Berapa tarif sewa truk yang harus ia tetapkan supaya memperoleh keuntungan maksimal?
  • 9.  tarif jumlah truk  200 30 = 30 - 0  210 29 = 30 - 1  220 28 = 30 - 2 X ?  Misal diambil tarif 220, ternyata membuat truk yang tidak disewa sebanyak 2 buah. Secara umum diperoleh:  Jumlah truk yang tidak disewa = (x – 200)/10  Jadi jumlah truk yang disewa = 30 – (x - 200)/10
  • 10.  Banyaknya truk yang disewa = 30 –(1/10)(x-200) = 50 – x/10  Pendapatan = tarif x jumlah truk yang disewa = (x)(50 –x/10) = 50x – x2/10  Pengeluaran = biaya perawatan x jml truk yg disewa = (50)(50 – x/10) = 2500 – 5x  Keuntungan, K(x) = Pendapatan – Pengeluaran = (50x – x2/10) – (2500 – 5x) = -x2/10 + 55x -2500  Titik Kritis, K’(x) = 0  = -2x/10 + 55 = 0  -2x/10 = -55  x = (-55)(-5) = 275
  • 11. Dalam ribuan  Untuk tarif : 270 diperoleh:  Jumlah truk yang disewa = 30 – 7 = 23  Pendapatan = (23)(270) = 6210  Pengeluaran = (23)(50) = 1150  Keuntungan = 6210 – 1150 = 5060  Untuk tarif : 280 diperoleh:  Jumlah truk yang disewa = 30 – 8 = 22  Pendapatan = (22)(280) = 6160  Pengeluaran = (22)(50) = 1100  Keuntungan = 6160 – 1100 = 5060  Diperoleh keuntungan maksimal = 5060, yaitu dengan memasang tarif 270 ribu atau 280 ribu per truk per hari.
  • 12. Contoh soal (1)  Seorang pengusaha persewaan hotel sudah melakukan penelitian mengenai usahanya. Hasil penelitian menyebutkan bahwa dia bisa menyewakan seluruh kamar hotel (100 kamar) apabila tarif sewa $40 per kamar per hari. Setiap ia menaikkan tarif sewa sebesar $1 per kamar per hari, maka kamar yang disewa berkurang 2 kamar. Ia juga telah menghitung besarnya perawatan kamar yang disewa adalah $2 per kamar per hari. Berapa tarif sewa kamar yang harus ia tetapkan supaya memperoleh keuntungan maksimal?
  • 13.  Jumlah total kamar = 100 Tarif (dalam $) Jml kmar yg tidak disewa 40 0 41 2 42 4 x f(x) =?....... (f(x)=ax+b 0 = (a)(40) + b 2 = (a)(41) + b -2 = -a  a = 2  (2)(40) + b = 0  b = -80 Jadi jumlah kamar yang tidak disewa, f(x) = 2x - 80
  • 14. pendapatan  Banyaknya kamar yang disewa = 100 – (2x – 80) = 180 – 2x  Pendapatan = tarif x jumlah kamar yang disewa = (x)(180 – 2x) = 180x – 2x2  Pengeluaran = biaya perawatan x jml kamar yg disewa = (2)(180 – 2x) = 360 – 4x  Keuntungan, K(x) = Pendapatan – Pengeluaran = (180x – 2x2) – (360 – 4x) = - 2x2 + 184x - 360  Titik Kritis, K’(x) = 0  -4x + 184 = 0  - 4x = - 184  x = (-184)/(-4) = 46
  • 15. Contoh soal (2)  Sebuah kawat sepanjang 300 meter akan dipotong- potong untuk membuat halaman bermain yang terdiri dari tiga daerah bermain seperti pada gambar 5.1. tentukan panjang x dan y sehingga luas daerah bermain maksimum. y x x x
  • 16.  6x + 4y = 300 ==> 4y = 300 - 6x ==> y = 75 - (3/2)x  Luas=L(x) = 3xy = 3x(75 - 1,5x) = 225x - 4,5x2  L'(x) = 225 - 9x  L'(x)= 0 ==> 225 - 9x = 0 ==> x = 225/9 = 25  diperoleh y = 75 - (3/2)(25) = 75 - 75/2 = 75/2 = 37,5
  • 17. Contoh soal (3)  Kota A dan kota B berada di sisi-sisi berlawanan dari suatu bukit yang memanjang seperti digambarkan pada gambar 5.2. Akan dibuat sebuah jalan dan sebuah terowongan yang akan menghubungkan keduanya. Biaya pembuatan jalan di lereng bukit diperkirakan 5 milyar/km dan biaya pembuatan terowongan 20 milyar/km. Tentukan biaya minimal untuk membuat jalur tersebut. B 0,5 km Bukit memanjang A 5 km
  • 18. B(x) = 25 – 5x + 20(x2 +0,25)1/2  Titik Kritis, B’(x) = 0 atau B’(x) tidak ada  B’(x) = -5 + (20)(1/2)(x2 + 0,25) -1/2(2x)  B’(x) = 0 -5 + (20x)(x2 + 0,25) -1/2 = 0  20x(x2 + 0,25) -1/2 = 5  4x = (x2 + 0,25)1/2  16x2 =x2 + 0,25  15x2 = 0,25  x2 = 0,25/15 = 0, 0166667  x = 0,1291  Biaya minimum=25 – 5(0,1291) +20(0,0166667+0,25)-1/2 = hitung sendiri pakai kalkulator
  • 19. Contoh soal (4) Misalkan biaya produksi, C, bergantung dengan banyaknya barang yang diproduksi, x, dengan mengikuti fungsi C = 0,001x3 – 10x +128 Tentukan banyaknya barang yang harus diproduksi sehingga rata-rata biaya produksi (AC = C/x) minimal
  • 20. Contoh soal (5)  Misalkan biaya produksi, C bergantung dengan banyaknya barang produksi,x, mengikuti fungsi C = 50 + 40 x  Banyaknya barang produksi dipengaruhi oleh harga, p, dengan rumus x = 80 – p  Tentukan berapa harga barang sehingga diperoleh keuntungan maksimum Jawab: Keuntungan = Pendapatan – Pengeluaran = p.x – C.x
  • 21. Contoh soal (6)  Tentukan jarak yang terpendek antara titik (5, 2) dengan garis y=3x + 2 (5,2)