Riesgolandia EIRD/ONU y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) han producido juntos un kit educativo para niños llamado “¡Aprendamos a prevenir los desastres!”.

1. International Strategy for Disaster Reduction (ISDR)
Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres
América Latina y el Caribe
Riesgolandia
Multimedia
¡Aprendamos a prevenir los desastres! Juego educativo - juego de
Inglés
mesa Riesgolandia
EIRD/ONU y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) han
producido juntos un kit educativo para niños llamado “¡Aprendamos a prevenir los
desastres!”. Esto incluye el juego de mesa “Riesgolandia” donde los jugadores
aprenden lo que pueden hacer para reducir el efecto de los desastres,
respondiendo preguntas y avanzando por el camino sinuoso del tablero. El juego y
las reglas se pueden adaptar según los diferentes peligros a los que se enfrenta la
comunidad, y traducir a múltiples idiomas. Hasta la fecha, el kit está en inglés,
creol haitiano, maya kackchiquel, nepalí, portugués y español, con traducciones
en curso a más de 15 idiomas.
Para recibir un kit (en inglés) y un CD ROM del material gráfico y del texto (en
formato Corel Draw 10.11) para usar en la adaptación y traducción, se pueden
dirigir a isdr@un.org.
Obtenga el kit educativo
Riesgolandia (formato PDF)
1 Riesgolandia
2 Reglas del juego
3 Tarjetas de pregunta
http://www.eird.org/esp/riesgolandia/riesgolandia-esp.htm (1 of 2)02/02/07 12:12 PM

2. International Strategy for Disaster Reduction (ISDR)
4 Tarjetas de sorpresa Portugués
Folleto ¡Aprendamos a prevenir los desastres! (formato PDF)
Folleto completo
1 Mensaje para la comunidad educativa
2 ¡Conozcamos los desastres! - Parte 1
La naturaleza es fuente de vida
¿Qué es una amenaza?
¿Qué es un desastre?
Rincón científico
3 Juegos - Parte 1 Maya
Une los puntos
Juegos de palabras
4 ¡Conozcamos los desastres! - Parte 2
¿Qué significa vulnerabilidad?
¿Qué es el riesgo?
5 ¿Podemos evitar los desastres?
¡Sensibiliza a tu comunidad!
6 Juegos - Parte 2
Aprende asociando
Crucigrama
7 Mapas de Riesgos
¡Reconoce el peligro y ponte en acción!
¡Ponte en acción y dibuja un mapa de tu comunidad!
8 Plan familiar para prevención de desastres
¡Ponte en acción, prepara suministros de emergencia! Creole
9 ¿Qué se siente cuando hay un desastre?
10 ¡Exprésate a través del arte!
Los niños y las niñas alrededor del mundo se expresan a través del arte
Identifica la ruta correcta y localiza las instituciones que pueden ayudar en la
prevención y mitigación de los riesgos
11 Glosario
Referencias bibliográficas / Créditos
© ONU/EIRD
http://www.eird.org/esp/riesgolandia/riesgolandia-esp.htm (2 of 2)02/02/07 12:12 PM

3. Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres (EIRD)
Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres
Las Américas
Acerca de la EIRD
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Unidad Regional para las Américas
La Unidad Regional de la EIRD para las Américas tiene su sede en la Ciudad del Saber (City of Knowledge), Panamá. Esta unidad fue
creada en 1992, en el contexto de la Década Internacional para la Reducción de los Desastres Naturales (DIRDN), y pasó a convertirse en
la Oficina Regional de la EIRD a partir del 2000, año en que se lanzó la secretaría de la EIRD como mecanismo sucesorio a la DIRDN. La
Unidad Regional comparte oficinas con uno de sus socios principales en la región, la Organización Panamericana de la Salud (OPS/
OMS). A partir de julio del 2005, la Unidad Regional se ha reforzado con la presencia de un miembro de su staff en la ciudad de Panamá.
Su oficina se encuentra ubicada en la Delegación Regional de la Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y Media Luna
Roja (FICR), en la Ciudad del Saber.
Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres de la Naciones Unidas (EIRD/ONU)
Casa 843 A y B Avenida Arnoldo Cano Arosemena en el Campus de la Ciudad del Saber Corregimiento de Ancón Panamá
Apartado Postal: 0816-02862, Ciudad Panamá, Panamá
Teléfonos: (507) 317 1124, 317 1120 y 317 0775.
Fax: (507) 317 0600.
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Panamá - Sede Unidad Regional
Dave P. Zervaas
Coordinador Regional
dzervaas@eird.org
Haris Sanahuja
Asesor Regional de Políticas
hsanahuja@eird.org
Margarita Villalobos
Oficial de Comunicación Social
margarita.villalobos@eird.org
Secretaría Interagencial de las Naciones Unidas de la Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres (EIRD-ONU)
Palais des Nations
CH 1211 Geneva 10, Switzerland
Tel.: +41 22 9172529 / 762 / 759
Fax: +41 22 9170563
isdr@un.org
www.unisdr.org
http://www.eird.org/esp/acerca-eird/contact-esp.htm (1 of 2)02/02/07 12:18 PM

4. Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres (EIRD)
Plataforma para la Promoción de Alerta Temprana
Görresstrasse 30
D-53113 Bonn, Germany
Tel.: 0049 228 249 88 10
Fax: 0049 228 249 88 88
isdr-ppew@un.org
www.unisdr-earlywarning.org
EIRD-ONU África
Block U Room 217
UNEP, Gigiri, Nairobi, Kenya
Tel.: + 254 2 62 41 01
Fax: + 254 2 62 47 26
ISDR-Africa@unep.org
www.unisdrafrica.org
© ONU/EIRD
http://www.eird.org/esp/acerca-eird/contact-esp.htm (2 of 2)02/02/07 12:18 PM

5. Riesgolandia Estrategia Internacional
EIRD
para Reducción de Desastres
Aprendamos jugando cómo prevenir desastres
“Riesgolandia” es un juego didáctico sobre la prevención de desastres.
Incluye varios mensajes educativos que nos ayudan a entender cuáles
son las buenas prácticas que pueden disminuir el impacto de los
desastres y cuáles son las malas prácticas que pueden aumentar
nuestra vulnerabilidad. Sigue el recorrido en forma de serpiente con un
paisaje atractivo y te encontrarás con varios detalles educativos.
Reglas del juego: Además varias casillas tienen instrucciones que están escritas
directamente en el tablero del juego y el jugador tiene que
seguir las indicaciones. Por ejemplo el jugador que llega a la
Número de jugadores: A partir de 2 casilla número 13, (por deforestar regresa al principio).
Lo que necesitas: el tablero de juego, un dado, 1 ficha
diferente para cada jugador (se puede utilizar también frijoles,
Sugerencias:
piedras, granos de maíz, etc.), 24 Tarjetas de Preguntas (para
1. El juego se puede adaptar a la realidad de cada país o
cortar), 24 Tarjetas de Sorpresas (para cortar)
comunidad en cuanto a amenazas; también como por
sectores (medio ambiente, salud, etc.); cambiando o
Cómo jugar adaptando el contenido de las tarjetas de
Todas y todos los jugadores comienzan colocando una ficha Sorpresas y Preguntas.
en la casilla de SALIDA. Se sigue el recorrido de serpiente en 2. Para que el juego sea más resistente, se
orden de números, avanzando tantas casillas como señalen recomienda pegarlo en cartón, madera o
los dados. Comienza el jugador que lance el número más alto. plastificarlo.
El primer jugador que llegue a la casilla META, con la
puntuación exacta del dado, es el ganador. Si el número Para mayor información contactar:
señalado por el dado no te lleva exactamente a la casilla eird@eird.org
ganadora, sigue contando hacia atrás.
Agradecemos el apoyo en la validación de
este juego a: la Comisión Nacional para la
Prevención de Riesgos y Atención de
Casillas de Preguntas: Emergencias de Costa Rica, a las
El jugador que llega en estas casillas tiene que siguientes escuelas de Costa Rica: Escuela
tomar una tarjeta de pregunta (que otra jugador Central de Guápiles, José Ana Marín, Coronado;
tiene que leer) si la respuesta es correcta, el jugador Centro Educativo Cañas Dulces, Guanacaste;
Laboratorio Jhon F. Fennedy, Guanacaste; Pijije,
puede tirar el dado otra vez. Guanacaste; El Guayabo, Guanacaste; Tomás
Guardia, Gutiérrez, Guanacaste; Corazón de Jesús,
Guanacaste; Fausto Guzmán, Guanacaste; Pueblo
Casillas de Sorpresas Nuevo, Guanacaste; Jesús de Nazareth, Guanacaste y
El jugador que llega a una casilla roja, tiene que El Capulín, Guanacaste; Nayda Medrano (El Salvador),
Claudia María Hincapié (Colombia), Pedro Ferradas
tomar una tarjeta roja y leer el mensaje y las (Save the Children)
instrucciones.

7. ¿Por qué algunas casas se caen durante
un terremoto mientras que otras ¿Por qué no se debe vivir a la orilla de los
permanecen de pie?
¿Cómo se llama la reacción química en ríos?
cadena entre el oxígeno, calor y
Porque estaban mal construidas o combustible? Porque cuando aumenta el caudal de
estaban en lugares peligrosos. Las que los ríos, estos se salen de su cauce
no se destruyeron se hicieron siguiendo FUEGO ocasionando inundaciones y afectando
las normas de construcción antisísmica. a las casas que están en la orillas.
¿Son los terremotos amenazas
provocadas por la acción humana o de
¿Por qué es peligroso jugar con los ¿Qué es un sismómetro?
origen natural?
fósforos en el bosque?
El instrumento que sirve para medir
Son amenazas de origen natural, pero
Puede causar un incendio forestal. la intensidad de un terremoto.
muchas veces la acción humana
puede aumentar el impacto.
¿Qué es un MAREMOTO? ¿Qué suministros se necesitan en caso de
¿Cómo se llama cuando hay gran desastres? Enumere al menos 3.
cantidad de insectos o animales que Una serie de olas marinas gigantes o
destruyen los cultivos? una sola ola, provocadas por un Agua purificada, linterna con pilas,
terremoto o erupciones volcánicas botiquín de primeros auxilios, zapatos,
PLAGA submarinas. ropa, comida enlatada no perecedera.
¿Por qué no se debe vivir cerca de un ¿Cuáles son lugares peligrosos para vivir
¿Cómo se llama una ola marina gigante volcán? porque la vulnerabilidad es alta?
provocada por un terremoto submarino?
Para evitar que cuando ocurra una Las orillas de los ríos por las
1. Submamoto erupción volcánica la gente no se vea inundaciones o las faldas de un volcán
2. Maremoto o Tsunami afectada por el material que expulsa el por las erupciones.
3. Olamoto volcán ya que es nocivo para la salud.
Respuesta: Maremoto o Tsunami

8. Enumera al menos 2 causas que
¿Cómo se llama un fuerte vendaval en ocasionan la erosión.
¿Cuándo comienza y cuándo finaliza la
forma de embudo, que gira sobre el - La deforestación
temporada de huracanes en el Atlántico? - No utilizar técnicas adecuadas para
terreno siguiendo una estrecha
trayectoria? cultivar la tierra
Comienza el 1 de junio y finaliza el 30 - Mantener el ganado pastando en un solo
de noviembre lugar
Tornado - Sembrar cada año el mismo cultivo en el
mismo terreno
Enumera al menos 2 reglas de seguridad ante un
tornado.
¿Cómo se llama una emisión violenta - refugiarse en sótanos; ¿Qué es la erosión?
de lava, piedras, ceniza o gases tóxicos - alejarse de las ventanas;
desde el interior de la tierra? - mantener abiertas algunas ventanas de la
vivienda, las del lado opuesto de donde viene el
El desgaste continuo de la tierra por las
viento; lluvias fuertes, los vientos y la mala
Erupción volcánica. - en campo abierto tirarse a lo largo de una utilización de los suelos.
acequia, zanja u hondonada hasta que pase el
peligro y no permanecer dentro del vehículo.
¿Qué provoca el tirar basura en los
¿Qué es la ceniza volcánica? ¿Cómo se le llama a los movimientos de
ríos?
tierra o rocas por una montaña o ladera
La ceniza volcánica son rocas en forma rápida o lenta?
Provoca la contaminación del río o
pulverizadas, que son lanzadas en
que se represe y ocurra un
forma de nubes de vapor y gases. Deslizamientos
inundación.
Enumera al menos 2 causas que
producen incendios forestales. ¿Por qué es importante mantener
¿Qué es un huracán? - Caída de rayos reforestadas las zonas montañosas?
- Tirar colillas de cigarros encendidas
Es una fuerte tormenta que se en los bosques Para proteger la naturaleza, evitar los
forma en los océanos tropicales. - Cuando los granjeros queman el deslizamientos, la erosión de la tierra y
suelo para hacer que la tierra sea otros efectos negativos.
más fértil

10. En tu escuela se ha decidido organizar
Con tu familia participaste en la una campaña para evitar los Si percibes un sismo cuando estás en tu
construcción de tu casa en un lugar deslizamientos y los alumnos casa, ponte inmediatamente debajo de
seguro y respetando las normas y participaron sembrando 200 arbolitos en una mesa o en el marco de una puerta
códigos de construcción. Tira otra vez. una zona de erosión, disminuyendo de para protegerte de los objetos que caen
esta manera la vulnerabilidad de esta y espera. Tira otra vez.
zona. Avanza 5 casillas.
Las inundaciones se pueden evitar si
En tu comunidad se han tomado medidas tienes en cuenta: botar la basura en los
preventivas y se ha confeccionado un ¡Terremoto! Ponte zapatos durante y
recipientes y lugares adecuados, después de un terremoto para proteger
mapa de riesgo comunal. Avanza 6 manteniendo limpios los caños y
casillas. tus pies de los vidrios. Tira otra vez.
desagües. Sembrar árboles ayudará a
mantener el cauce de los ríos.
Tira otra vez.
Junto a tu familia has preparado un plan
familiar para desastres y estarán Durante y después de una inundación,
Ayudaste en la limpieza del río y así bebe solo agua embotellada o hervida.
preparados en caso de tener que salir
disminuiste el riesgo de inundación en tu Pierdes un turno para busques
de tu casa y podrán llevarse
comunidad. Avanza 6 casillas. agua potable.
rápidamente lo que necesiten para unos
días. Tira otra vez.
En tu comunidad se ha establecido un sistema
de alerta temprana. Con este sistema se ¡Inundación! No se debe caminar en el
puede prevenir a la gente con tiempo sobre un ¡Huracán! Estás en la calle y oyes una
agua de la inundación. Si tenés que
fenómeno y así disminuir daños y muertes. alarma de huracán dirígete
hacerlo, hay que ponerse zapatos y
Por ejemplo si alguien vigila el río aguas arriba inmediatamente al refugio más cercano.
puede ver cuando sube por encima del nivel medir la profundidad del agua con un
Ve a la casilla número 33.
normal y avisar para que la gente tenga palo. Pierdes un turno.
tiempo de ir a un refugio. Avanza 7 casillas.

11. En tu comunidad se ha organizado un ¡Terremoto!
ejercicio de simulacro para terremotos, Hiciste una fogata sin la ayuda de tus Aléjese de las ventanas y de
ahora la comunidad está mejor padres o algún adulto. Pierdes 1 turno. cualquier objeto que le pueda caer
preparada. Avanza 7 casillas. encima. Tira otra vez.
Fuiste a la biblioteca y buscaste Para proteger tu casa de los incendios El Fenómeno de El Niño es un
información sobre prevención de forestales te deshiciste de la basura, los calentamiento de las aguas tropicales en
desastres. Aprendiste que una manera desperdicios y del material inflamable el océano Pacífico ecuatorial, que causa
de evitar inundaciones es mantener que se encuentran alrededor de tu casa, sequías e inundaciones en diferentes
limpios los cauces de los ríos y no como por ejemplo: pasto, hojas y ramas países. Quédate aquí un turno en el
botar basura en ellos. Avanza 5 secas. Avanza 5 casillas. campamento de damnificados y ayuda a
casillas. la recreación de los niños más pequeños.
Los bomberos vinieron a tu escuela y En tu comunidad se cortaron árboles del
explicaron que para prevenir que los bosque y no sembraron nuevos, esto ¡Felicitaciones! Estás participando en
bosques y campos se incendien y se causa gran daño al suelo y en la época la organización y desarrollo de
pierdan muchas plantas y animales, nunca
lluviosa el agua arrastra la poca capa simulaciones y simulacros de
debes jugar con fósforos, ni cuando estés al
aire libre ni tampoco en tu casa ya que
vegetal que hay en verano; el suelo se inundaciones e incendios en tu
podrías provocar un incendio peligroso. reseca, se debilita y erosiona el terreno. escuela. Avanza 3 casillas.
Avanza 3 casillas. Retrocede 3 casillas.
Estás participando en la elaboración de un Las sustancias tiradas a los ríos y a
¡Deslizamiento!
mapa de riesgos de tu comunidad; los suelos, pueden contaminar
No intentes cruzar el área afectada.
¡Felicidades!. Estás aprendiendo que distintas fuentes de agua, y después
Aléjate del lugar ya que pueden
después de identificar las amenazas provocar problemas de salud y hasta
seguir cayendo materiales
tienen que determinar cuáles de ellas la muerte de las personas. Informarlo
sobre las zonas cercanas.
presentan mayor peligro para la en el periódico mural de tu escuela.
Tira otra vez.
comunidad. Tira otra vez. Retrocede 3 casillas.