Perfil me investigación elaborado por Jh. Jorge Estrada Cuenca, Zenaida Guzman Perez, Gabriel Antezana, Silvia Becerra de la carrera de Sociologia de la UMRPSFXCH - 2012

2. Proyecto de investigación
Inclusión y exclusión social
"Se alquila habitación para señoritas estudiantes”
Materia: Teorías Sociológicas II
Docente: Lic. Germán Gutiérrez Gantier
Curso: Tercero, turno noche
Univs.: Antezana Cervantes Gabriel
Becerra Caballero Silvia
Estrada Cuenca Jh. Jorge
Guzmán Pérez Zenaida
Fecha: Sucre, septiembre 28 de 2012

3. INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL
1. Título
Exclusión social a los
estudiantes de la
carrera de Sociología
de la Universidad de
San Francisco Xavier
de Chuquisaca por
parte de los
propietarios de los
inmuebles al momento
de alquilar una
vivienda.

4. INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL
2.Introducción
El presente trabajo de investigación
tiene el propósito de presentar algunos
factores de exclusión social,
específicamente la exclusión a
estudiantes universitarios de la carrera
de Sociología -San Francisco Xavier de
Chuquisaca-, universitarios varones que
son excluidos al momento de buscar
una vivienda en alquiler, encontrando
esta dificultad en anuncios colocados en
puertas o ventanas de los inmuebles “Se
alquila habitación sólo para señoritas
estudiantes”.

5. INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL
3. Planteamiento del
problema
¿Cuáles son los factores que
determinan la exclusión de
los estudiantes universitarios
varones de la carrera de
Sociología al momento de
pretender el acceso a una
vivienda en alquiler en la
zona de Surapata de la
ciudad de Sucre?

6. INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL
4.Objetivos de la investigación
4.1. Objetivo General
Determinar los factores de
exclusión que intervienen al
momento de pretender el acceso a
viviendas en alquiler por parte de
los estudiantes universitarios de la
carrera de Sociología en la ciudad
de Sucre.

7. INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL
4.2. Objetivos Específicos
• Identificar las preferencias y criterios de los
propietarios al momento de alquilar viviendas a
estudiantes universitarios de la carrera de
Sociología.
• Caracterizar el comportamiento a tiempo de
interactuar entre estudiantes y propietarios en los
inmuebles que ofrecen viviendas en alquiler.
• Cuantificar y cualificar los anuncios colocados en
puertas o ventanas de los inmuebles que excluye a
los estudiantes de la carrera de Sociología.
• Ubicar las viviendas en la zona de Surapata de la
ciudad de Sucre, donde existe mayor grado de
exclusión a estudiantes universitarios de la carrera
de Sociología respecto al alquiler de viviendas.

8. INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL
5. Justificación
El avance de las sociedades, la
urbanización, la demografía, los
cambios ideológicos, políticos y
culturales, dan paso a la aparición
a diferentes actitudes y prácticas
de discriminación y exclusión
social, sean estos directa e
indirectamente en relación al
acceso a una vivienda en
igualdad y equidad de
género, desde la necesidad del
propietario de las viviendas y de
aquellos que precisan de estos.

9. INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL
6. Delimitación de la investigación
6.1. Espacial
Ciudad de Sucre,
zona Surapata, con oferta
de alquiler para estudiantes
universitarios en un radio
de 400 metros alrededor
de la carrera de Sociología.
6.2. Temporal
Gestión 2012

10. INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL
7. Marco teórico
En el contexto de la cotidianidad, el sentido y significado de la exclusión
aparece permeado desde el sentido común. Sin embargo, existen múltiples
definiciones, se dice que “la exclusión hoy es un fenómeno social y una
cuestión política, económicamente mala, socialmente corrosiva y
políticamente explosiva”1. Desde el punto vista de la política social se define
a la exclusión como "La Exclusión social hace especial hincapié en el
carácter estructural de un proceso que excluye
a parte de la población, de las oportunidades
económicas y sociales. El problema no
reside tan sólo en las disparidades
entre los más favorecidos y los más
desfavorecidos de la escala social,
sino también en las que existen
entre quiénes tienen un lugar en la
sociedad y los que están excluidos
de ella”2.
1. Bel Adell, Carmen. Exclusión Social: Origen y características. 2002
2. Libro Verde sobre la Política social europea.

11. INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL
8. Hipótesis
La situación de exclusión
en la que se hallan los
estudiantes universitarios
al momento de pretender
el acceso a una vivienda,
surge de los prejuicios,
preferencias y criterios
de los propietarios de los
inmuebles que ofertan
viviendas en alquiler sólo
para señoritas
estudiantes.

12. INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL
9. Variables
9.1. Dependiente
La situación de exclusión en la
que se hallan los estudiantes
universitarios de carrera de
Sociología al pretender el
acceso a una vivienda en
alquiler.
9.2. Independiente
Surge de los prejuicios,
preferencias y criterios de los
propietarios de los inmuebles
que ofertan viviendas en
alquiler.

13. INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL
10. Metodología
10.1. Diseño
La presente investigación será de tipo
exploratorio y descriptiva.
10.2. Descriptiva
La vivienda en esta sociedad es algo muy
importante dado el caso de la ciudad de Sucre,
que su mayor porcentaje de población es
universitaria y su economía se mueve en este
entorno a estos, para un universitario adquirir
una habitación (cuarto) es muy difícil…
10.3. Explicativo
Explicaremos la problemática analizando la
situación social, cultural y económica que rodea
el entorno universitario en la ciudad de Sucre.

14. INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL
11. Métodos teóricos
Los métodos a utilizar en el presente trabajo de investigación son:
11.1. Deductivo
Se tomará en cuenta a la carrera
de Sociología para determinar
los factores de exclusión a
estudiantes universitarios…
11.2. Inductivo
Se seleccionará una
muestra representativa,
se tomará en cuenta los
casos de exclusión por
parte de los propietarios
de inmuebles hacia
los estudiantes…

15. INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL
12. Técnicas
12.1. Observación
Se utililizará la observación
estructurada y recurriremos a fuentes
primarias como ser: fotografías
tomadas de los anuncios colocados
en las puertas y ventanas...
12.2. Encuesta
En la presente investigación se
utilizará las encuestas estructuradas
y semi estructuradas por una parte, y
por la otra se realizarán encuestas
mixtas con preguntas claras y
sencillas de opciones múltiples…

16. INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL
13. Instrumentos
13.1. Entrevista
Para la obtención de datos, en este caso cualitativos, este instrumento
tendrá una estructura estandarizada, con preguntas fijas hacia los
entrevistados. Este tipo de entrevista irá dirigido hacia los estudiantes y
propietarios de inmuebles...
Se entrevistaran a una muestra de estudiantes de la carrera de Sociología
y a propietarios de inmuebles... en un radio de 400 metros alrededor de la
carrera...

17. INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL
14. Muestra
14.1. Universo finito
35.000 (datos aproximados obtenidos de fuentes secundarias por lo
cual no son exactos) estudiantes universitarios inscritos.

18. INCLUSION Y EXCLUSION SOCIAL
15. Procedimientos
Se procederá mediante la ubicación
de inmuebles que ofertan viviendas
en alquiler… es decir, por calles...
15.1. Confiabilidad
La confiabilidad estará reflejada por
el procedimiento en la obtención de
datos que será realizado por los
propios investigadores...
15.2. Validez
Para la validez del presente trabajo
de investigación, se realizará una
reunión con los representantes de
curso de la carrera de Sociología...