El Jardí de l’EPSEVG s’ha de convertir en un espai de cohesió i gaudi de tota la comunitat i amb aquest objectiu s’ha unit un grup voluntari de persones de l’Escola per aconseguir-ho. Aquest grup està format per estudiants, professorati personal d’administració que treballen desinteressadament des del 2012 en el projecte Fem Jardí a l’EPSEVG. Es tracta d’un procés obert, participatiu i compta amb el suport de la direcció de l’EPSEVG i el reconeixement de la UPC. Aquesta és la memòria que descriu aquest projecte, que està en fase de captació de patrocinadors i colaboradors per poder-lo executar. Vilanova i la Geltrú, a 5 de febrer de 2014

1. change
needsus
to become
real

2. Un projecte nascut de la col·laboració voluntària d’estudiants, professors i personal de la Universitat Politècnica de Catalunya. Amb el reconeixement del concurs d’idees i de la plana web oficial d’aquesta.
Maria Hortènsia Álvarez Suau
Pau Martí
Irene Raya Marcos
Àngels Hernández
Yolanda Guasch Murillo
Ester
Toni
Marta Gelabert
Anna Marina Marco
Marina Quer

3. Encara no ho saps però serà així, a partir d’avui ens unirà una història que
donarà sentit a la nostra existència.
Et vull per sentir-me complet i jo a l’hora, et completo a tu.
És un donar i rebre que ens enriqueix i ens fa sentir vius, connectats, partíceps
dels món que ens envolta.
Parlo des del cor cap el teu cor.
Aquesta és la meva declaració d’amor.

4. LA HISTÒRIA DE LA NOSTRA UNIVERSITAT
NIVELL DE “VIDA” A LA EPSEV G :
213 ANYS DE VIDA
PROCEDÈNCIA DELS
ESTUDIANTS
ho pot
tot
BARCELONA
9%
VILANOVA I
LA GELTRÚ
77%
com a
casa
BARCELONA
O VOLTANTS
14%
WHERE
ALTRES
festassa
fent
pinya
4 gats
VILANOVA I
LA GELTRÚ
1801
2635
ESTUDIANTS
1930
1983
2001
2008
120
PROFESSORS
100
2635 PROJECTES anuals
2014
GRADUATS
anuals
FUTUR
430
PDI- PAS
~30
EMPRENEDORS
en potència
Aquest jardí es troba a la Universitat Politècnica de Catalunya, concretament, en un dels seus centres docents, l’Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG), on s’hi imparteixen graus
d’àmbit industrial, disseny, TIC i també màsters.
Es caracteritza per ser una escola de tracte familiar i proper, cosa que permet tirar endavant iniciatives
socials i lúdiques que complementen la formació integral dels estudiants. També és una escola plenament
integrada a la ciutat ja que s’hi realitzen molts actes i col•laboracions amb tota mena d’organitzacions del
territori.
El jardí vertebra la universitat. La seva funció ha estat fins fa poc contemplativa ja que en el seu perímetre hi
havia sembrada una barrera de matolls que impedia accedir-hi i per tant, utilitzar-lo. Mai no ha estat mereixedor de cap actuació per embellir-lo ni per considerar-lo part en la vida de l’edifici. Un edifici, a més, que està
ple de gent amb creativitat i vitalitat, en una ciutat que està plena d’activitats culturals i socials.

5. LA NOSTRA IDEOLOGIA
els BUSCARAONS
INNOVAR
r e c i c l a r els
m è t o d e s
canviar la
nostra r e a l i t a t
més menys
p e r
amb
IL·LUSIONAR
incentivar
confiança
lliber tat
ESTIMULAR
e n
la
WHY
O B R I R
HORITZONS
a l u m n e s
experimenten
la
realitat
en
primera
persona
l a
creativa
ENCOMANAR
ganes d’emprendre
universitat com a
estudiants
b r o u de cultiu
font d’intercanvi
COHESIONAR
i creació d’idees
p ro p o rc i on a r
i
al
identitat
i
e n t i t a t
c a m p u s
perserverança
b en
u n ir óç f a
o
a
la
la f
TRANSFORMAR
la m e n t a l i t a t i
la
C O M PA R T I R
projecte de tots
m o t i v a r
l’aprenentatge
horitzontal
confiant
pròpies capacitats
amb determinació
e n
d i n à m i c a de
l’aprenentatge
hora,
d’
b en
hora
d’

6. HOW

7. El Jardí de l’EPSEVG s’ha de convertir en un espai de cohesió i gaudi de tota
la comunitat i amb aquest objectiu s’ha unit un grup voluntari de persones de
l’Escola per aconseguir-ho. Aquest grup està format per estudiants, professorat
i personal d’administració que treballen desinteressadament des del 2012 en el
projecte Fem Jardí a l’EPSEVG.
Es tracta d’un procés obert, participatiu i compta amb el suport de la direcció
de l’EPSEVG i el reconeixement de la UPC.
Aquest projecte ha passat per dues etapes que remeten als dos cursos escolars
corresponents:
- 1a etapa de de nició (curs 2012-13) en la que es van decidir de forma
participativa els usos per al nou jardí i després es va convocar i resoldre el concurs d’idees de disseny.
- 2a etapa d’execució (curs 2013-14) en la que cal buscar els aliats i recursos necessaris per implementar el disseny guanyador i fer realitat el nou
jardí.
L’etapa executiva s’ha utilitzat com a mitjà per desenvulpar altres coneixements
tant per estudiants com pels mateixos realitzadors del projecte. Seria el cas de
les metodologies àgils de funcionament com ara l’SCRUM i dels nous enfocaments pràctics emprats actualment en el TOQUEM FUSTA introduït en assignatures de disseny que es basen directament en l’execució del projecte.
HOW

8. HOW

9. HOW
SOMNI
PROPOSTES PARTICIPANTS
“Anàvem a fer els esmorzars de feina al bar i tot contemplant el jardí
vam decidir que haviem de fer un canvi de xip, canviar la universitat”
M.H.
“Vam començar a fer xarxa i a comentar-ho amb els col·legues, i amb
la supervisió de direcció, vam posar el concurs de disseny on-line i tot
plegat va començar a fer-se realitat”
P.M.
REUTILITZAR PER CANVIAR
HAIKU
ESPAIS
AUTORS: Daniel Pujol
Martinez, Vidal Madrià
Guitart, Miquel Manén Gorgas
i Inès Schlayer
AUTORS: Irene Raya Marcos,
Yolanda Guasch Murillo i
Maria Hortènsia Álvarez Suau
AUTORS: Pau Martí i Eva
Hervera

10. HOW
PROPOSTA GUANYADORA
Anna Marco - Arquitectura a l’ETSAB
Marina Quer - Enginyeria del Disseny Industrial i Desenvolupament del Producte a l’EPSEVG
“Com a estudiants, estem constantment escoltant i aprenent normes, estàndards que rebem i
assolim sense haver participat de la seva creació. Nosaltres volem donar l’oportunitat a cadascú
per experimentar les diferents estructures que potencialment es poden crear a través d’un sistema
modular. Aprendre a trencar les regles de joc establertes i ser capaços de crear-ne unes de nostres.
Trencarles, però, a partir d’haver-les comprès a base de jugar-hi i de portar l’activitat creativa fora de
l’aula, al món real.”

11. HOW

12. HOW
“fresc, senzill i mediterrani. 3 vots!”

13. “M’encanta, un espai super acollidor amb una inversió molt
baixa! Tinc ganes d’estar en aquest jardi!”
“M’agrada molt aquesta proposta!
Un espai creatiu, mobiliari reciclat, zona ajardinada amb espècies mediterrànies, plafons expositius, reutilització d’objectes...
Endavant!”
HOW

14. REALITAT
WORKSHOP AMB PROFESSIONALS
Treball conjunt entre estudiantat, professionals i personal de la Universitat.
Revisió i reproposició d’idees, replantejament del projecte des de diversos punts de vista.
METODOLOGIES ÀGILS
Funcionament intern a partir d’SCRUM com a marc de treball, estructuració del procés projectual amb interactivitat i constant posada en comú. Horitzontalitat i divisió de tasques de
manera voluntària.
TOQUEM FUSTA
Incorporació del projecte a l’assignatura de Taller de Diseny II, on els alumnes mateixos podràn disenyar i cosntruir diverses parts concretes del jardí: el màstil, el mobiliari interior i el
moble expositor.
PRESSUPOST + SPONSORS
Una part clau del projecte es troba en l’enriquiment mutu i en les ganes de construir, és per
això que per tal de completar el cicle, volem fer un pas més enllà i que la nostra causa sigui
també la d’altres entitats.
HOW

15. TOQUEM FUSTA
HOW

16. HOW

17. PRESSUPOST + SPONSORS
RECURSOS NECESSARIS
MATERIALS*
1.- Jardineria
4 m3 terra (65€/1m3): 260 €
20 plantes aromàtiques (5€/unitat): 100 €
2.- Construcció**
1000 Travesses tren (22€/unitat): 22000 €
Material d’obra: 500 €
100 mt cble exterior: 120 €
12 enchufes exteriores* (12€/unitat): 144 €
3.- Mobiliari*
150 Palets fusta (10-12€/unitat nou, 5-6€/reciclat):750 €
30 Caixes de cervesa / caixes de fusta (12€/unitat): 360 €
10 Llistons de fusta per espai expositiu (2€/unitat 240mm): 20 €
TRANSPORT*
Despeses de transpost de materials: 600 €
MA D’OBRA ESPECIALITZADA*
1.- Jardineria
40h Tasques de replantació i col.locació gespa (10€/hora): 400 €
HOW
2.- Construcció (20€/h)*
24h Aixecar paviments i desenrunar: 480 €
24h Moviment terres: 480 €
8h Fonaments màstil: 160 €
80h Col.locació travesses**: 1600 €
3.- Electricitat (20€/h)*
24h Instal.lació de 10 endolls exteriors: 480 €
8h Instal.lacions del màstil: 160h
MA D’OBRA VOLUNTÀRIA*
Construcció mobiliari: Taller docent Toquem fusta
TOTAL PRIMERA FASE*:
TOTAL SEGONA FASE**:
4 234 €
24 220 €

18. WHAT
El nostre “what” és simple: Fer realitat aquest somni que és el Jardí i el taller docent corresponent mentre n’aprenem del procés. Poder dir que el canvi existeix si realment el busquem.

19. BENEFICIS
GENÈRIC
ESPECÍFIC
Acostar-te al món universitari
Sumar-te al projecte perquè creus en el mateix que
nosaltres
Publicitat positiva i visibilitat general
Diferenciar-te amb un projecte creatiu jove i amb
valors
Demostrar que ets una empresa conscient
Convertir-te en Col.laborador de la UPC segons Programa
UPC21* de projecció social, patrocini i mecenatge (https://
www.upc.edu/upc21/)
Encàrrecs gratuïts de recerca o desenvolupament a través de
projectes nals de carrera
Difusió gratuïta dins UPC i a Vilanova i la Geltrú
Contacte uïd per acordar noves col.laboracions
*Avantatges UPC21
Informació periòdica sobre l’activitat de la Universitat.
Difusió de la col.laboració tant en els mitjans propis de la
UPC com en mitjans externs.
Acolliment i tracte preferencial en les relacions amb la UPC.
Assessorament especialitzat sobre incorporació de recent
titulats, formació al llarg de la vida i oferta tecnològica.
Invitacions a actes institucionals, fòrums i debats.
Tramesa de publicacions institucionals.
Accés a xarxes i convocatòries nacionals i internacionals.
Emissió dels certi cats de donació a efectes scals (quan
s’escaigui)
FOOTPRINT