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Atención y memoria

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Atención y memoria

  1. 1. CURSO DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA ASIGNATURA: PSICOLOGIA EDUCACIONAL CATEDRÁTICA: LICDA. REINA MARIBEL LOVO DE UMAÑA TEMA: ATENCIÓN Y MEMORIA
  2. 2. ATENCION Y MEMORIA  Atención, implica la disposición neurológica del cerebro para la recepción de los estímulos; carácter focal o selectivo; carácter regulador o sostenido. Afectado por estados neurológicos del SNC y por estados psicológicos y emocionales.
  3. 3.  Memoria, (Neurociencia) teorías sobre las zonas del cerebro donde se ubica este proceso y su funcionamiento; (Ciencia Cognitiva) Teoría de procesamiento de la información: Procesos de recepción, almacenamiento y recuperación de información. Teoría del Procesamiento de la Información a) Memoria Sensorial. Ej: los niños siempre recuerdan que el fuego quema. b) Memoria a Corto Plazo o de Trabajo. Ej: Aprenderse un cuestionario para X examen. c) Memoria de Largo Plazo o Semántica. Ej: todo lo que sabemos. Concepción Multialmacén de la Memoria Humana.
  4. 4. “GRACIA POR SU ATENCION” INTEGRANTES: GLENDA YAMILETH CRUZ RAMOS VERÓNICA DEL CARMEN PANIAGUA GLENDA CLARIBEL MORALES PÉREZ JOSÉ AGUSTÍN RODRÍGUEZ PORTILLO DENNIS YAMILETH SALVADOR VELÁSQUEZ YAHAIRA DEL SOCORRO MARQUINA DE MORALES

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