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CARACTERISTICAS GENERALES
DEL NEOCLASICISMO.
LAS ACADEMIAS.
• El NEOCLASICISMO surge a mediados del siglo XVIII y se
mantiene, junto con otras tendencias artísticas muy
diversas, a lo largo del siglo XIX.
• Constituye una reacción frente al Barroco favorecida
por la Ilustración.
• Se rechazaron los excesos del
barroco por ser un arte irracional
y por estar al servicio del poder
absoluto y la Iglesia , y no al de la
mejora de la sociedad.
• Representa la segunda oleada
recuperadora de la antigüedad
greco-romana.
• Es un nuevo Renacimiento en el
arte
• Se producen los hallazgos
arqueológicos de Herculano (1719) y
Pompeya (1748), contribuyendo, a un
conocimiento más profundo y extenso
del arte romano y griego y al fomento
de la historia artística de la antigüedad
• La finalidad del arte neoclásico -llamado "estilo verdadero"-
servir a la nueva sociedad, inculcando a los pueblos la razón y la moralidad,
y mostrándoles el esplendor de la civilización clásica
• la libertad del habitante de la polis griega
• y la dignidad del ciudadano romano.
• Se crean las ACADEMIAS DE BELLAS
ARTES
• Dirigieron la práctica del arte hacia
el clasicismo y el racionalismo a
través de la enseñanza.
• En los países donde predominaba el
sistema absolutista ejercieron el
control del arte nacional
centralizando todas las realizaciones
por medio de la supervisión de los
proyectos.
Los fundamentos de la arquitectura:
•UTILIDAD es básicamente un arte CIVIL: bibliotecas, parlamentos,
museos, academias, etc.
•BELLEZA SIMETRÍA
PROPORCION DE LAS PARTES,
FORMAS GEOMÉTRICAS CLARAS
Frente al barroco se opone la belleza basada en la RACIONALIDAD.
ARQUITECTURA
• EMPLEA ELEMENTOS BÁSICOS DE LA ARQUITECTURA
CLÁSICA:
• la columna recobrará su antigua importancia,
• los órdenes, especialmente dórico y jónico,
• frontones triangulares poblados de estatuas.
• Cúpulas
• El edificio como modelo es el templo
ARQUITECTURA
PINTURA NEOCLASICA
• El color está al servicio de la línea
• Temas: la Antigüedad grecorromana, mitología e
historia
• Luz clara y difusa, delimita las figuras y el espacio. No
interesan los contrastes lumínicos.
La muerte de Sócrates, 1787
CARACTERISTICAS GENERALES
DEL ROMANTICISMO.
Pintura romántica
Características generales.
• Utiliza diferentes técnicas: el óleo, acuarelas, grabados
y litografías.
• Textura comienza a ser valorada en sí misma y
aparecen las superficies rugosas junto con las formas
más sutiles.
• Pincelada libre, viva y llena de expresividad.
• Desaparece la línea frente al colorDesaparece la línea frente al color. Se recupera la potencia sugestiva del
color, liberándose las formas y los límites excesivamente definidos.
• Es el agente emocionalemocional de primer orden. El viento está muy presente.
• LuzLuz es importantísima y se cuidan sus gradaciones dando un carácter
efectista y teatral.
• ComposicionesComposiciones tienden a ser dinámicas, marcadas por las líneas curvas y
los gestos dramáticos. Hay movimiento, no es estático.
• Variedad TemáticaVariedad Temática, aunque existen características generales sobre el
tratamiento de los temas.
• La fantasíafantasía , y sobre todo el dramadrama con un obsesivo
sabor por la muerte, la noche y las ruinas, así como por
los monstruos y las criaturas anormales.
• La NaturalezaNaturaleza y el cultivo del género del paisajepaisaje, que
será exhaustivo. Se pintan paisajes fantásticos,
imaginativos, de estudio, evocados, etc. Valoran los
estados atmosféricos, como la niebla.
Neoclasicismo   Romanticismo

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Neoclasicismo Romanticismo

  • 2. • El NEOCLASICISMO surge a mediados del siglo XVIII y se mantiene, junto con otras tendencias artísticas muy diversas, a lo largo del siglo XIX. • Constituye una reacción frente al Barroco favorecida por la Ilustración.
  • 3. • Se rechazaron los excesos del barroco por ser un arte irracional y por estar al servicio del poder absoluto y la Iglesia , y no al de la mejora de la sociedad. • Representa la segunda oleada recuperadora de la antigüedad greco-romana. • Es un nuevo Renacimiento en el arte
  • 4. • Se producen los hallazgos arqueológicos de Herculano (1719) y Pompeya (1748), contribuyendo, a un conocimiento más profundo y extenso del arte romano y griego y al fomento de la historia artística de la antigüedad
  • 5. • La finalidad del arte neoclásico -llamado "estilo verdadero"- servir a la nueva sociedad, inculcando a los pueblos la razón y la moralidad, y mostrándoles el esplendor de la civilización clásica • la libertad del habitante de la polis griega • y la dignidad del ciudadano romano.
  • 6. • Se crean las ACADEMIAS DE BELLAS ARTES • Dirigieron la práctica del arte hacia el clasicismo y el racionalismo a través de la enseñanza. • En los países donde predominaba el sistema absolutista ejercieron el control del arte nacional centralizando todas las realizaciones por medio de la supervisión de los proyectos.
  • 7. Los fundamentos de la arquitectura: •UTILIDAD es básicamente un arte CIVIL: bibliotecas, parlamentos, museos, academias, etc. •BELLEZA SIMETRÍA PROPORCION DE LAS PARTES, FORMAS GEOMÉTRICAS CLARAS Frente al barroco se opone la belleza basada en la RACIONALIDAD. ARQUITECTURA
  • 8. • EMPLEA ELEMENTOS BÁSICOS DE LA ARQUITECTURA CLÁSICA: • la columna recobrará su antigua importancia, • los órdenes, especialmente dórico y jónico, • frontones triangulares poblados de estatuas. • Cúpulas • El edificio como modelo es el templo ARQUITECTURA
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. PINTURA NEOCLASICA • El color está al servicio de la línea • Temas: la Antigüedad grecorromana, mitología e historia • Luz clara y difusa, delimita las figuras y el espacio. No interesan los contrastes lumínicos.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. La muerte de Sócrates, 1787
  • 22. Pintura romántica Características generales. • Utiliza diferentes técnicas: el óleo, acuarelas, grabados y litografías. • Textura comienza a ser valorada en sí misma y aparecen las superficies rugosas junto con las formas más sutiles. • Pincelada libre, viva y llena de expresividad.
  • 23.
  • 24. • Desaparece la línea frente al colorDesaparece la línea frente al color. Se recupera la potencia sugestiva del color, liberándose las formas y los límites excesivamente definidos. • Es el agente emocionalemocional de primer orden. El viento está muy presente. • LuzLuz es importantísima y se cuidan sus gradaciones dando un carácter efectista y teatral. • ComposicionesComposiciones tienden a ser dinámicas, marcadas por las líneas curvas y los gestos dramáticos. Hay movimiento, no es estático. • Variedad TemáticaVariedad Temática, aunque existen características generales sobre el tratamiento de los temas.
  • 25.
  • 26.
  • 27. • La fantasíafantasía , y sobre todo el dramadrama con un obsesivo sabor por la muerte, la noche y las ruinas, así como por los monstruos y las criaturas anormales. • La NaturalezaNaturaleza y el cultivo del género del paisajepaisaje, que será exhaustivo. Se pintan paisajes fantásticos, imaginativos, de estudio, evocados, etc. Valoran los estados atmosféricos, como la niebla.