El documento presenta los principios básicos de la ecología. Define la ecología como la ciencia que estudia las interacciones entre los seres vivos y su ambiente. Explica las divisiones de la ecología como la autoecología, sinecología, dinámica de poblaciones y ecología de sistemas. También describe las diferencias entre la ecología y la educación ambiental, así como las ciencias auxiliares de la ecología como la paleontología, genética y microbiología.
1. COLEGIO DE BACHILLERES
DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA
PLANTEL MEXICALI
ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE
PRINCIPIOS BASICO DE LA ECOLOGIA
Profesor: Humberto Larrinaga Cunninghan
Alumno: Castañeda Carrillo Javier Guadalupe
Grupo: 602
Ciclo Escolar: 2013-1
Mexicali, B.C. a Feberero del 2013
2. INTRODUCCION
El Trabajo que va a ser presentado, trata sobre los
principios basicos de la ecologia, su definicion, las
divisiones y asi como sus ciencias auxiliares.
Muestra a su vez la bibliografia de la informacion
presentada, y acompañado de imágenes.
A la vez de una breve una conclusion sobre el tema
mencionado.
3. CIENCIA
Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y
susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la
obtención del conocimiento mediante la observación de patrones
regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos
específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se
construyen hipótesis, se deducen principios y se
elaboran leyes generales ysistemas metódicamente organizados.
ECOLOGIA
Es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la
distribución, abundancia y como esas propiedades son afectadas por
la interacción entre los organismos y su ambiente.
EDUCACION AMBENTAL
Además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas
ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de
la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico
que además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas. Los
procesos y factores físicos, químicos así mismo biológicos, como estos
reaccionan, se relacionan e intervienen entre sí dentro del medio ambiente, es
otro de los tópicos que difunde la Educación Ambiental (EA), todo esto con el fin
de entender nuestro entorno y formar una cultura conservacionista donde el
hombre aplique en todos sus procesos productivos, técnicas limpias (dándole
solución a los problemas ambientales), permitiendo de esta forma el desarrollo
sostenible.
4. DIFERENCIAS DE ECOLOGIA Y EDUCACION AMBIENTAL
La ecología, es la ciencia que estudia las relaciones e interacciones
entre los seres vivos y su medio ambiente, incluyendo otros seres
vivos. Es decir estudia parte de la biología de los organismos y como
las interacciones que tienen con los demás influyen en su especie o
población.
En cambio la educación ambiental son técnicas pedagógicas y
didácticas, no formales y participativas, desarrolladas a través de una
dinámica grupal que el educador debe dominar para visualizar los
intereses y expectativas relacionadas con la realidad ambiental de
las personas y grupos con los que se trabaja. Es decir que son una
serie de técnicas y procesos dirigidos a un grupo de personas para
concientizarlos con el medio ambiente
AUTOECOLOGIA
La autoecología es el escalón más básico de la ecología que estudia
las especies en relación al eslabón superior. Se encarga del estudio
de las adaptaciones de una especie a los factores abióticos.
La adaptación consiste en la existencia o posesión de características
fisiológicas, morfológicas y etológicas que son adecuadas para que
una especie sobreviva bajo las condiciones abióticas o bióticas en
que vive. Suelen ser comunes paralos miembros de una población,
heredados de los progenitores y por lo tanto pueden ser transmitidos.
La evolución puede propiciar:
• Órganos homólogos: dos especies distintas que tienen
órganos con estructura semejante e igual origen embrionario a
pesar de que presentan diferencias en su función.
• Órganos análogos: organos de especies distintas con
morfología semejante y función semejante pero origen embrionario
diferente, esto es evolución convergente.
5. DEMOECOLOGIA
Es una rama de la ecologia que estudia las poblaciones formadas
por los organismos de una misma especie desde el punto de vista
de:
• Su tamaño (numero de individuos)
• Estructura (sexo y edad)
• Dinamica (variacion en el tiempo)
SINECOLOGIA
La sinecología lo que hace es estudiar como un todo a las relaciones
que se dan entre los diferentes ecosistemas del planeta Tierra y las
diferentes comunidades ecológicas.
Al estudia las comunidades, la sinecología no solamente está
estudiando medios ambientales en forma individual, sino que
también dedica un estudio a las especies que habitan en estos
medios. Por supuesto que además de esto debe estudiar cómo se
relacionan las diferentes especies que forman parte de un mismo
grupo y también cómo se relacionan con el medio que habitan.
Dentro del punto de vista de la ecología, la sinecología también es
llamada ecología de las comunidades siendo una subdisciplina de la
ecología dedicada a estudiar la composición y estructura de
comunidades que están formadas por especies diferentes; también
estudia los cambios que ocurren con el transcurso del tiempo; las
relaciones entre especies que forman parte de la comunidad, etc.
6. DIVISION DE LA ECOLOGIA
: En la actualidad la Ecología se divide en varias ramas, entre
las que se encuentran
* Autoecología: Estudio de las relaciones entre un solo tipo de
organismo (una especie) y el medio en que vive.
* Sinecología: Estudio de las relaciones entre diversas
especies pertenecientes a un mismo grupo y el medio en que
viven.
* Dinámica de poblaciones: Estudia las causas y
modificaciones de la abundancia de especies en un medio dado.
* Ecología aplicativa: Representa la tendencia moderna de
protección a la naturaleza y el equilibrio de ésta en el medio
ambiente humano rural y urbano.
* Ecología de sistemas: Es la ramas más moderna de esta
ciencia; utiliza las matemáticas aplicadas en modelos
matemáticos y de computadora para lograr la comprensión de la
compleja problemática ecológica.
ECOLOGÍA MICROBIANA La 'ecología microbiana' es la rama
de la ecología que estudia a los microorganismos en su
ambiente natural, los cuales mantienen una actividad continua
imprescindible para la vida en la Tierra.
7. CIENCIAS AUXILIARES DE LA ECOLOGIA
Paleontología: Al estudiar los cambios sufridos por organismos
que vivieron anteriormente.
Genética: Al estudiar el comportamiento de los genes en
poblaciones naturales.
Microbiología: Al estudiar a los microorganismos (reino Fungi,
Monera, Protista)
Economía: Aprovechamiento de recursos naturales.
Cartografía: Estudia los mapas y facilita la localización de los
ecosistemas.
Geografía: Estudia las descripciones de relieves, flora y fauna,
climas, etc
8. DIVISION DE LA ECOLOGIA
: En la actualidad la Ecología se divide en varias ramas, entre
las que se encuentran
* Autoecología: Estudio de las relaciones entre un solo tipo de
organismo (una especie) y el medio en que vive.
* Sinecología: Estudio de las relaciones entre diversas
especies pertenecientes a un mismo grupo y el medio en que
viven.
* Dinámica de poblaciones: Estudia las causas y
modificaciones de la abundancia de especies en un medio dado.
* Ecología aplicativa: Representa la tendencia moderna de
protección a la naturaleza y el equilibrio de ésta en el medio
ambiente humano rural y urbano.
* Ecología de sistemas: Es la ramas más moderna de esta
ciencia; utiliza las matemáticas aplicadas en modelos
matemáticos y de computadora para lograr la comprensión de la
compleja problemática ecológica.
ECOLOGÍA MICROBIANA La 'ecología microbiana' es la rama
de la ecología que estudia a los microorganismos en su
ambiente natural, los cuales mantienen una actividad continua
imprescindible para la vida en la Tierra.