Support utilisé pour la formation initiale à l'ENT des personnels de direction des collèges de l'Essonne.

1. Mettre en œuvre l'ENT
Formation des personnels de direction
Collèges de l'Essonne
http://moncollege.essonne.fr
M.A.N.E.
Mission Académique pour le Numérique Éducatif
Version 1.2 - 9 avril 2014

2. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 2
Mettre en œuvre un E.N.T.
● Quelques rappels
Projet académique, feuille de route académique, définition.
● Des usages
Exemples d'utilisation de l'E.N.T. dans un établissement.
● Stratégies de mise en œuvre
Quelques pistes de réflexion sur le pilotage de l'E.P.L.E.
avec l'E.N.T.
● Assistances et accompagnement
Quelques repères sur les acteurs.

3. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 3
Projet académique
●
Développer le lien avec les
familles
●
De nouveaux lieux, temps
et espace numériques
dans et hors l'école

4. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 4
Focus : Horizon 2015 (1/2)

5. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 5
Focus : Horizon 2015 (2/2)

6. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 6

7. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 7
Outils pour aider au pilotage
En
coursde
validation

8. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 8
Les items du LabelTICE

9. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 9
Un ENT : c'est quoi ?
« Un espace numérique de travail désigne un ensemble
intégré de services numériques, organisé, choisi et mis à
disposition de la communauté éducative par l'école ou
l'établissement scolaire. Il repose sur un dispositif global
fournissant à un usager un espace dédié à son activité dans
le système éducatif. Il est un point d'entrée unifié pour
accéder au système d'information pédagogique de l'école ou
de l'établissement »
Source : Schéma directeur des Espaces Numériques de
Travail (V.4.2)

10. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 10
En résumé, l'E.N.T. c'est...
Un point d'entrée unique pour l'ensemble des services
http://eduscol.education.fr/cid55726/qu-est-ent.html
Chaque usage s'identifie grâce au SSO (Single Sign-ON)
SSO ↔ accès à différentes applications
intégrées ou externes à l'E.N.T.
grâce à une authentification unique
(mise en place de connecteurs)

11. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 11
Les services numériques

12. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 12
Mettre en œuvre un E.N.T.
● Quelques rappels
Projet académique, feuille de route académique, définition.
● Des usages
Exemples d'utilisation de l'E.N.T. dans un établissement.
● Stratégies de mise en œuvre
Quelques pistes de réflexion sur le pilotage de l'E.P.L.E.
avec l'E.N.T.
● Assistances et accompagnement
Quelques repères sur les acteurs.

13. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 13
Quelques démarches
http://athena.ac-versailles.fr/course/view.php?id=741

14. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 14
Des exemples
http://www.ent.ac-versailles.fr./?cat=10

15. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 15
Des exemples d'usages
https://www.moncollege-ent.essonne.fr/

16. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 16
Mettre en œuvre un E.N.T.
● Quelques rappels
Projet académique, feuille de route académique, définition.
● Des usages
Exemples d'utilisation de l'E.N.T. dans un établissement.
● Stratégies de mise en œuvre
Quelques pistes de réflexion sur le pilotage de l'E.P.L.E.
avec l'E.N.T.
● Assistances et accompagnement
Quelques repères sur les acteurs.

17. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 17
Des changements ?
Service Sans l'E.N.T. Avec l'E.N.T.
Notes Indépendant Connecté ou intégré
Absences Indépendant Connecté ou intégré
Site web Indépendant Indépendant
Agenda Absent Intégré
Messagerie Absente ou Indépendante Intégré
Réservation Indépendant Intégré
Cahier de texte Indépendant Connecté ou Intégré
Avec l'E.N.T. une seule authentification : service Connecté ou Intégré

18. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 18
Qui fait quoi ?

19. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 19
Délégation de service ?
Chef d'établissement Commission TICE
Assistant de direction
C.P.E.
Chef d'établissement
adjoint
Chef des travaux Professeur documentaliste
Personnel ATTE
Gestionnaire
Enseignant Autre
Compétences Gestion
de services

20. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 20
Exemple 1
Chef d'établissement
Service de réservation
Délégation
Gestionnaire Assistant de direction
Salles spécialisées Équipements Salle de réunion
Chef d'établissement
adjoint

21. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 21
Exemple 2
Chef d'établissement
Service de publication
Délégation
Chef d'établissement
adjoint
Gestionnaire Assistant de direction
Sorties scolaires Menu de la cantine Actualités

22. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 22
Focus : Annuaire
Carnet d'adresses
●
Espace personnel
●
Vide à la création du compte
Construit et personnalisé au fur et à
mesure par l'utilisateur
Peut contenir :
●
Utilisateurs
●
Listes de diffusion
●
Listes de diffusion associées aux
communautés
Un seul annuaire dynamique
● utilisateurs venant de
l'annuaire académique
● utilisateurs créés par
l'établissement
● utilisateurs invités d'autres
établissements
● listes de diffusion associées
aux structures
Personnalisation de
la consultation de
l'annuaire par profil !!!

23. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 23
Focus : messagerie
Proposition :
Rediriger/notifier les messages de l'E.N.T. vers la messagerie académique.
L'usager consulte tous les messages / les notifications à partir de la
messagerie académique.
Les messages professionnels sont mélangés avec les messages redirigés/notifiés
de l'E.N.T.
Messagerie ENT
Messagerie
Académique

24. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 24
Stratégie de l'établissement ?
Familles
ÉtablissementPré-rentrée des professeurs
Rencontres parents/professeurs
Conseil pédagogique
Commission T.I.C.E.
Rentrée des élèves
Périodes de vacances scolaires
Conseils de classe
C.A.
Des moments clés

25. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 25
Lancement des services ?
Personnels
Enseignants
Familles
Élèves
Actualités
Messagerie
Agenda
Groupe de travailRéservation
Notes
Cahier de texte
Absences
Charte d'usage : définir les règles de fonctionnement
des services numériques de l'établissement.
Commission T.I.C.E.
Partenaires

26. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 26
En début d'année scolaire
■ Vérifier cohérence données SIECLE - EDT :
● Nom des utilisateurs → source SIECLE Base Élèves, STS-
WEB pour les enseignants et leur service
● Associations parents → enfants
● Nom des structures → source : STSWEB
● Assistance DSI si nécessaire, assistance éditeur (logiciel de
création d'emploi du temps)
■ Publipostage des comptes :
● Exportation de fichiers CSV à partir de la console
d'administration de l'ENT
● Organisation des distributions (accompagnement, charte
d'usage)

27. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 27
Gestion des comptes
Initialisation des comptes
●
Activation des comptes (nécessité d'avoir une adresse électronique)
●
Récupération des mots de passe (à partir de l'adresse saisie à
l'activation)
Des circuits d'alerte
●
«J'ai perdu mon mot de passe»,
comment faire pour ré-initialiser mon compte ? (Plusieurs cas de
figure)
●
«Quelqu'un utilise mon identité pour accéder à l'E.N.T.»
Comment faire pour faire cesser une usurpation d'identité dans
l'E.N.T. ?

28. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 28
Logiciel de création d'emploi du temps
Emploi du temps :
Élèves – Groupe/Classe - Enseignement
Enseignant – Groupe/Classe - Discipline
SIECLE Base Élèves
Structures :
Élèves – Groupe/Classe
Élèves - Enseignements
SIECLE STSWEB
Structures :
Enseignant – Groupe/Classe
Enseignant - Discipline
CDT intégré à l'E.N.T.
CDT
E.N.T.

29. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 29
Mettre en œuvre un E.N.T.
● Quelques rappels
Projet académique, feuille de route académique, définition.
● Des usages
Exemples d'utilisation de l'E.N.T. dans un établissement.
● Stratégies de mise en œuvre
Quelques pistes de réflexion sur le pilotage de l'E.P.L.E.
avec l'E.N.T.
● Assistances et accompagnement
Quelques repères sur les acteurs.

30. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 30
Supports
Support unique C.A.R.I.I.N.A
● Internet (à utiliser de préférence) :
https://assistance.idf.ac-versailles.fr/index.php
● Téléphone : 0820.36.36.36
Support éditeur (contrat établissement)
● Index-Education (EDT)
● OMT-Axess (Un Deux Temps)

31. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 31
Accompagnements
Académique et départemental :
● Animation(s) des conseillers T.I.C.E. de bassin
● Animation(s) du réseau C.A.N.O.P.E.
Bassin et EPLE
● Animation(s) du conseiller de bassin pour le numérique
● Animation(s) du (des) référents E.N.T.

32. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 32
Formation en E.P.L.E.
Sur demande du
chef d'établissement
Usage des services de l'E.N.T.
Former la communauté éducative à l'utilisation du cahier de texte
en ligne et des autres modules d'un ENT. Être capable d'utiliser les
différentes fonctionnalités du cahier de texte en ligne ainsi que les
autres services de l'ENT. S'initier au travail collaboratif. Produire et
échanger des ressources en ligne.
Formateur : Formateur de la M.A.N.E.
Dispositif : 13A0270007

33. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 33
Formation en E.P.L.E.
Usages citoyens de l'Internet et des nouveaux médias
Promouvoir des usages responsables et citoyens des réseaux et
des médias numériques par les jeunes.
Animateur : Formateur M.A.N.E.
Dispositif : 13A0250009
Sur demande du
chef d'établissement

34. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 34
Formation C.P.E. et vie
scolaire
Les outils de vie scolaire dans l'E.N.T.
Maitriser les fonctions de base des différents services. Permettre
prise en main des modules de vie scolaire.
Formateurs : en compétences partagées, D.S.I., Inspection E.V.S
et formateur M.A.N.E.
Dispositif : 13A0250944
Initiative locale
Inscrip. individuelle

35. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 35
Formation des référents
E.N.T.
Administrer un E.N.T. en établissement
Acquérir des compétences pour administrer l'annuaire de l'E.N.T. ;
paramétrer les services de l'E.N.T. . Mettre en œuvre des
connecteurs vers les services tiers. Assurer l'animation
pédagogique et la promotion des usages
Formateurs : formateur M.A.N.E.
Dispositif : 13A0250287
Initiative locale
Inscrip. individuelle

36. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 36
Formation des Cadres
Pilotage l'E.P.L.E. à l'ère de l'E.N.T.
Échanges de pratiques autour des usages des services d'un
environnement numérique de travail.
Formateurs : Co-animation PerDir, Conseil de bassin pour le
numérique
Dispositif : 13A0251043
Initiative locale
Inscrip. individuelle

37. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 37
Formation des Cadres
Mettre en œuvre un E.N.T.
S'approprier l'E.N.T. déployé dans son établissement et
comprendre les interactions entre l'E.N.T. et le système information
du rectorat.
Formateurs : en compétence partagée D.S.I., Conseil de bassin
Dispositif : 13A0251043
Initiative locale
Inscrip. individuelle

38. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 38
Portail académique
http://www.ent.ac-versailles.fr

39. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 39
Portail départemental
http://moncollege.essonne.fr

40. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 40
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Version Date Auteur
1.0 1 avril 2014 Jean-Sébastien Barboteu
1.1 8 avril 2014 Raoul Pernot
1.2 9 avril 2014 Didier Percevault