Este documento presenta el plan de curso para la asignatura 062, cuyo objetivo es aplicar herramientas para estimular la expresión infantil y el sentido de pertenencia a la cultura regional y nacional. El plan incluye 4 objetivos evaluables que involucran la participación en foros sobre manifestaciones folklóricas locales, la elaboración de una actividad para niños basada en el folclor, y la creación de recursos para desarrollar dicha actividad.

1. Asignatura: 062
Asesor: Dra. Carmen Mendoza de Vásquez
carmen.una.cei@gmail.com
Objetivo del curso:
Aplicar de manera integradora y crítica herramientas para el estímulo de la expresión
infantil y el sentido de pertenencia a la cultura regional y nacional.
La tinaja. Replica situada a la entrada de
Barquisimeto

2. Piensa que: Asignatura: 062

3. PLAN DE CURSO
PLAN DE EVALUACION Asignatura: 062

4. Asignatura: 062

5. Asignatura: 062

6. OBJETIVO ACTIVIDAD
1
FORO
2 semanas
Participar en el Foro de la asignatura abierto en Google groups
Mínimo 3 participaciones donde interactúes con el grupo y cuentes acerca de: Lugar
donde naciste, usos y costumbres. juegos. Música. preferidas. Tradiciones. Economía
tradicional. Creencias. Oficios de la comunidad. Calendario de fiestas patronales.
2
FORO
2 semanas
Siguiendo la propuesta de Palma D. (2000) Profundiza un poco mas en tus
investigaciones en la localidad seleccionada y explica en el grupo los pasos o fases
para elaborar alguna comida o dulce o baile o artesanía o juego que recuerdes.
Recuerde que serás evaluada por tus participaciones oportunas y dentro del tiempo
estipulado para cada objetivo.
3
2 semanas
A partir del registro de las manifestaciones folklóricas de tu comunidad local o
regional. Prepara un cuento o una obra de teatro o una obra de títeres o
representación de roles que puedas desarrollar con los niños y niñas. Establece el
vinculo con el área de aprendizaje y componente y aprendizajes esperados. Envía tu
propuesta de trabajo al asesor por el correo: carmen.una.cei@gmail.com. Debes
estar atenta a la confirmación de recibido por parte del profesor.
4
2 semanas
Elabora los recursos que te permitirán desarrollar la actividad presentada en el
objetivo 3. (toma en cuenta los criterios expuestos en el plan de curso pág. 12).
Prepara un plan especial. Esta actividad será evaluada tomando en cuenta los criterios
sugeridos en las pág.. 16 y 17 (estrategias de evaluación) presenta la actividad y los
recursos al asesor antes de ejecutar para recibir las orientaciones pertinentes
Propuesta de trabajo Asignatura: 062

7. Folclor Venezolano. Según Palma D (2000)
ERGOLOGICO
• Arquitectura.
Muebles
• Economía
tradicional.
• La cocina.
• Artesanía
SOCIAL
• Lenguaje.
• Usos y
costumbres.
• Creencias.
• Oficios y
Profesiones.
• Fiestas y
Ceremonias.(danz
as y bailes)
• Calendario de
fiestas.
• Juegos (niños y de
adultos)
ESPIRITUAL- MENTAL
• Literatura. (en
versos. En prosa)
• Música folclórica.
• Instrumentos
Musicales.
• Arte popular.
• Medicina
Tradicional..
Asignatura: 062

8. Asignatura: 062

9. Enviar el trabajo Practico al correo del asesor
• carmen.una.cei@gmail.com
Solicitar ser incluida en el foro de la asignatura enviando su nombre y
apellido, cedula, materia que curso y su dirección de correo al correo
del asesor.
Ud. recibirá un enlace con la invitación y desde allí al dar clic puede ir al
foro donde esta inscrita participar y leer la participación de sus
compañeras
• carmen.una.cei@gmail.com
Dudas y preguntas que contribuyan a enriquecer el Trabajo Practico
hágalas en el foro de la asignatura. Allí las compañeras responderán y
contribuirán al éxito de todas
• carmen.una.cei@gmail.com