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Atención
Definición
Exploración
Trastornos
Evaluación, Diagnostico,
Intervención, Tratamiento y
Seguimiento en Psi. Clínica
Maira Alexandra Carrillo
Jennifer Andrea Fernández
Evaluación en Psicología Clínica y de la Salud
Es el proceso en que se evalúan las
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debilidades de un individuo como
base para tomar decisiones
sustentadas en la información
(Buela y Sierra 1996).
Tipos de Evaluación
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Evaluación funcional: determina las
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Fases de la Evaluación
Butcher, et al. (2007) nombra varias fases
las cuales se deben llevar a cabo en una
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Planeación: El trabajo del psicólogo es
determinar el propósito de la evaluación o
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Recolección de datos: Implica la selección
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resultados de la evaluación; se mencionan 2
lineamientos que se aplican en el informe
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preocupaciones éticas y profesionales que
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cómo son reportados los resultados de la
evaluación (Buela y Sierra 1996).
Eficacia: El reporte no tiene que ser tan extenso, para que el
lector no se aburra. Ni tan breve, ya que carecerá de sentido.
En general deben ser cortos, claros y directos, si se pretende
que tenga un impacto positivo en la vida del paciente (Buela y
Sierra 1996).
El Diagnostico
Es una evaluación que tiene como objetivo
conocer mejor al consultante para determinar la
posible existencia de alguna clase de trastorno.
Es una herramienta para conocer la forma en
que un sujeto se organiza y procesa la
información que le llega del mundo exterior, la
manera en que se valora. La evaluación concluye
con un informe escrito que se comunica al
paciente (Buela y Sierra 1996).
Etapas del Diagnostico
1. entrevista clínica
2. aplicación de test
psicológicos
3. análisis de los resultados
4. dictamen del análisis
5. conclusión y comunicación al
consultante (Buela y Sierra
1996).
Intervención Psicológica
La intervención psicológica tiene
como principal objetivo controlar
los aspectos emocionales,
cognitivos, conductuales y
sociales (García-Bardón, 2006).
Su Objetivo
Es controlar aspectos emocionales,
cognitivos, sociales y conductuales
del individuo Se ve influenciada
por: Terapia cognitiva conductual:
técnica operante de modificación de
la conducta (Buela y Sierra 1996).
Tratamiento Psicológico
Es una intervención realizada por un
profesional, basada en técnicas y teorías
psicológicas. En ella un especialista
(psicólogo clínico), apunta a que el
consultante pueda “desembarazarse” de
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Su objetivo
El objetivo de un tratamiento
psicológico es observar, identificar y
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El Seguimiento
Es un procedimiento que ofrece
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perspectiva del terapeuta con la del
diagnosticador y una ayuda para
conceptualizar lo que el terapeuta
experimenta en las sesiones con ellos.
Es un elemento de ayuda para éste en la
medida que permite evaluar la
progresión de sus tratamientos, como
también para el paciente que puede
confrontar la situación presente con otro
profesional (Buela y Sierra 1996).
Referencias
Buela, G. Caballo, V. Sierra, J. (1996) Manual de
evaluación en psicología clínica y de la salud. Madrid,
Primera edición.

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Ficha evaluación, diagnostico, tratamiento, seguimiento, intervención

  • 1. Atención Definición Exploración Trastornos Evaluación, Diagnostico, Intervención, Tratamiento y Seguimiento en Psi. Clínica Maira Alexandra Carrillo Jennifer Andrea Fernández
  • 2. Evaluación en Psicología Clínica y de la Salud Es el proceso en que se evalúan las características, fortalezas y debilidades de un individuo como base para tomar decisiones sustentadas en la información (Buela y Sierra 1996).
  • 3. Tipos de Evaluación Evaluación descriptiva: descripción de los síntomas de un paciente, como una ayuda para un diagnóstico (Buela y Sierra 1996). Evaluación funcional: determina las características situacionales y relativas al carácter de la persona que sirve para mantener los comportamientos inadaptados (Buela y Sierra 1996).
  • 4. Fases de la Evaluación Butcher, et al. (2007) nombra varias fases las cuales se deben llevar a cabo en una evolución clínica, y son: Planeación: El trabajo del psicólogo es determinar el propósito de la evaluación o asunto de la remisión. Recolección de datos: Implica la selección de las mejores fuentes de información para los propósitos de la evaluación.
  • 5. Interferencia: El psicólogo deberá decidir si confía en su juicio personal o en las formulas basadas en la investigación sobre la interpretación de los datos. Comunicación: Son los resultados o el reporte que se le comunica en persona al paciente.
  • 6. Resultados de Evaluación No hay un modo para informar sobre los resultados de la evaluación; se mencionan 2 lineamientos que se aplican en el informe (Buela y Sierra 1996). Responsabilidad: Variedad de preocupaciones éticas y profesionales que ejercen una influencia poderosa sobre cómo son reportados los resultados de la evaluación (Buela y Sierra 1996).
  • 7. Eficacia: El reporte no tiene que ser tan extenso, para que el lector no se aburra. Ni tan breve, ya que carecerá de sentido. En general deben ser cortos, claros y directos, si se pretende que tenga un impacto positivo en la vida del paciente (Buela y Sierra 1996).
  • 8. El Diagnostico Es una evaluación que tiene como objetivo conocer mejor al consultante para determinar la posible existencia de alguna clase de trastorno. Es una herramienta para conocer la forma en que un sujeto se organiza y procesa la información que le llega del mundo exterior, la manera en que se valora. La evaluación concluye con un informe escrito que se comunica al paciente (Buela y Sierra 1996).
  • 9. Etapas del Diagnostico 1. entrevista clínica 2. aplicación de test psicológicos 3. análisis de los resultados 4. dictamen del análisis 5. conclusión y comunicación al consultante (Buela y Sierra 1996).
  • 10. Intervención Psicológica La intervención psicológica tiene como principal objetivo controlar los aspectos emocionales, cognitivos, conductuales y sociales (García-Bardón, 2006).
  • 11. Su Objetivo Es controlar aspectos emocionales, cognitivos, sociales y conductuales del individuo Se ve influenciada por: Terapia cognitiva conductual: técnica operante de modificación de la conducta (Buela y Sierra 1996).
  • 12. Tratamiento Psicológico Es una intervención realizada por un profesional, basada en técnicas y teorías psicológicas. En ella un especialista (psicólogo clínico), apunta a que el consultante pueda “desembarazarse” de los modos de ser desactualizados o problemáticos (Buela y Sierra 1996).
  • 13. Su objetivo El objetivo de un tratamiento psicológico es observar, identificar y modificar los elementos del comportamiento que generan sufrimiento. (Buela y Sierra 1996).
  • 14. El Seguimiento Es un procedimiento que ofrece información sobre los pacientes, la posibilidad de confrontar la perspectiva del terapeuta con la del diagnosticador y una ayuda para conceptualizar lo que el terapeuta experimenta en las sesiones con ellos.
  • 15. Es un elemento de ayuda para éste en la medida que permite evaluar la progresión de sus tratamientos, como también para el paciente que puede confrontar la situación presente con otro profesional (Buela y Sierra 1996).
  • 16. Referencias Buela, G. Caballo, V. Sierra, J. (1996) Manual de evaluación en psicología clínica y de la salud. Madrid, Primera edición.