2. Es el proceso por el cual el hombre puede alcanzar su pleno
desarrollo en los ámbitos físico, biológico, emocional, intelectual y
espiritual al irse socializando, lo que incluye el conocimiento de los
valores en los que se sustenta la vida diaria y que se traducen en
actitudes, conductas y comportamientos que regulan cualquier
actividad personal, familiar o social.
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5.
6. La educación continúa su retroceso hasta que en
1832 el gobierno de El Salvador establece El primer
reglamento de enseñanza primaria.
En Febrero 1841 se funda en El Salvador la
Universidad y el colegio la Asunción por lo que
podría decirse que en el país la educación media y
superior.
La reforma educativa, planteada por el ministro de
Educación y vicepresidente de la República,
Salvador Sánchez Cerén, en el documento
"Transformación de la Educación. Programa Social
Educativo 2009-2014, Vamos a la Escuela", sigue en
pie.
7.
8. Pensar una política educativa implica pensar más allá de las simples
especulaciones temporales, eventuales y peor aún, circunstanciales
de la educación, tanto en el plano.
La educación resulta de los procesos acumulativos que las
sociedades ostentan durante sus distintas etapas de formación,
desarrollo y transformación, en tal caso, el pensamiento educativo
se transforma de acuerdo a las exigencias y formas de producir el
mundo, aunque desde luego, de acuerdo a las circunstancias
propias de cada sociedad, teórico, epistemológico, metodológico y
político.
