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PROGRAMA  DE REFUERZO, ORIENTACIÓN Y APOYO A LA EDUCACIÓN SECUNDARIA IES “ Pedro Simón Abril” Alcaraz (AB) CURSO 2009/10
CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO 316 ALUMNOS 45 PROFESORES (5 CON ½ JORNADA) 10-12 UNIDADES DE ESO , 4 DE BACHILLERATO 1 DE CICLO FORMATIVO G.M. AGOGE ALUMNOS  DE LA LOCALIDAD Y ALREDEDORES (Transporte Escolar) NIVEL ACADÉMICO  FAMILIAR  MEDIO-BAJO
COMPROMISOS PROA DEL CENTRO DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CIENCIA
2.- Mejorar los resultados del centro, mejorando las estrategias de atención a la diversidad 1.- Promover la mejora en la organización y funcionamiento del centro 3.- Mejorar la integración social  y convivencia en centro y aula DEL CENTRO OBJETIVOS 4.- Incrementar el compromiso de las familias y control de absentismo 5.- Favorecer  el trabajo cooperativo.
PEC PGA Mejora de Resultados académicos Mejora de  la Convivencia Cambios en el centro Objetivos DEL CENTRO
MEJORA LA ORGANIZACIÓN Y  FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO Revisar PEC y Plan de Atención a la diversidad priorizando los principios del programa Modificar las estrategias de atención a la diversidad según el modelo inclusivo Incluir los objetivos y actuaciones del programa en la PGA Mejora de Resultados académicos Mejora de  la Convivencia DEL CENTRO
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MEDIDAS ORGANIZATIVAS PARA MEJORAR LOS RESULTADOS EDUCATIVOS 44 H. DEL CENTRO
PARTICIPACIÓN DE FAMILIAS Y  CONTROL DE ABSENTISMO Reuniones iniciales y trimestrales de grupo Control de Absentismo Tutor y Servicios Sociales. Entrevistas colectivas y/o individuales del tutor/a con las familias de alumnos DEL CENTRO
.  Servicios Sociales  del Ayuntamiento Consejería de Educación COORDINACIÓN CON ORGANISMOS EXTERNOS Consejería de Bienestar social DEL CENTRO
2.- Dotando al centro de profesorado (1) adicional 1.- Apoyando la autonomía pedagógica y organizativa del centro 3.- Haciendo frente a los gastos ocasionados. COMPROMISOS  DE  LA CONSEJERÍA 4.- Facilitando la formación adecuada del profesorado. 5.- Asesorando en la planificación y puesta en marcha del mismo. 6.-. Favoreciendo el trabajo en red y la difusión de materiales y experiencias 7.- Planificando: Desarrollo, seguimiento y evaluación del programa.
MEDIDAS DE ACTUACIÓN DEL CENTRO  PARA EL CURSO 2009/10 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 

Programa PROA Alcaraz

  • 1.  
  • 2. PROGRAMA DE REFUERZO, ORIENTACIÓN Y APOYO A LA EDUCACIÓN SECUNDARIA IES “ Pedro Simón Abril” Alcaraz (AB) CURSO 2009/10
  • 3. CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO 316 ALUMNOS 45 PROFESORES (5 CON ½ JORNADA) 10-12 UNIDADES DE ESO , 4 DE BACHILLERATO 1 DE CICLO FORMATIVO G.M. AGOGE ALUMNOS DE LA LOCALIDAD Y ALREDEDORES (Transporte Escolar) NIVEL ACADÉMICO FAMILIAR MEDIO-BAJO
  • 4. COMPROMISOS PROA DEL CENTRO DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CIENCIA
  • 5. 2.- Mejorar los resultados del centro, mejorando las estrategias de atención a la diversidad 1.- Promover la mejora en la organización y funcionamiento del centro 3.- Mejorar la integración social y convivencia en centro y aula DEL CENTRO OBJETIVOS 4.- Incrementar el compromiso de las familias y control de absentismo 5.- Favorecer el trabajo cooperativo.
  • 6. PEC PGA Mejora de Resultados académicos Mejora de la Convivencia Cambios en el centro Objetivos DEL CENTRO
  • 7. MEJORA LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO Revisar PEC y Plan de Atención a la diversidad priorizando los principios del programa Modificar las estrategias de atención a la diversidad según el modelo inclusivo Incluir los objetivos y actuaciones del programa en la PGA Mejora de Resultados académicos Mejora de la Convivencia DEL CENTRO
  • 8.
  • 9. PARTICIPACIÓN DE FAMILIAS Y CONTROL DE ABSENTISMO Reuniones iniciales y trimestrales de grupo Control de Absentismo Tutor y Servicios Sociales. Entrevistas colectivas y/o individuales del tutor/a con las familias de alumnos DEL CENTRO
  • 10. . Servicios Sociales del Ayuntamiento Consejería de Educación COORDINACIÓN CON ORGANISMOS EXTERNOS Consejería de Bienestar social DEL CENTRO
  • 11. 2.- Dotando al centro de profesorado (1) adicional 1.- Apoyando la autonomía pedagógica y organizativa del centro 3.- Haciendo frente a los gastos ocasionados. COMPROMISOS DE LA CONSEJERÍA 4.- Facilitando la formación adecuada del profesorado. 5.- Asesorando en la planificación y puesta en marcha del mismo. 6.-. Favoreciendo el trabajo en red y la difusión de materiales y experiencias 7.- Planificando: Desarrollo, seguimiento y evaluación del programa.
  • 12.