1. CATEDRA VIRTUAL DE CULTURA CIUDADANA
GRUPO 27
TRABAJO UNIDAD INTRODUCTORIA
PRESENTADO POR:
JUAN GUILLERMO GUERRERO MADERA
GRETEL JUDITH JULIO RAMOS
DOCENTE:
UNIVERISDAD DEL ATLANTICO – UA
X SEMESTRE DEL PROGRAMA DE CIENCIAS SOCIALES
BARRANQUILLA
MARZO DE 2013
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2. TABLA DE CONTENIDO Pág.
1. Actividad 1. Respuesta de la lectura, preguntas de la 1 a
la 10. 3
2. Actividad 2. En la búsqueda de soluciones. 8
3. Actividad 3. Unión de líneas de cada propuesta con una o
varias de las áreas correspondientes. 14
4. Respuesta lección lectura sobre “el camino del
conocimiento de sí mismo”. Actividad 2
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3. ACTIVIDAD 1. RESPUESTAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 10.
1. El autor del texto esta imaginando una universidad ¿Por qué crees
que la Sueña y no la describe?
Yo creo que el Autor del texto no la describe, porque quizá la realidad que
vive en la Universidad, es totalmente diferente a lo soñado, teniendo en
cuenta que estos son un espejo que refleja algún aspecto de la vida o el
inconsciente, un escenario para ensayar posibilidades de expresión externas
y que en este sentido nos muestra que se debe reflexionar sobre cuestiones
que afecten a la visión de lo que es y podría ser nuestra Universidad y soñar
e imaginar nos ayuda para diseñar nuestro propio futuro.
2. ¿crees que esta universidad que esta imaginando puede ser la
UNIATLANTICO?_____ Porque.
Si, por que en algunas de las imágenes representativas de lo que se
imagina el Autor representa la Universidad del Atlántico, de igual manera lo
imaginado viéndolo desde el punto de vista reflexivo nos muestra sobre lo
que tiene y debería tener la Universidad para mejorarse, analizando aspectos
que competen a nuestra visión de la Universidad y nuestro papel dentro de
ella, teniendo en cuentan que Imaginar y describir determinan la diferencia
entre lo soñado y lo existente. A partir de estas diferencias el Autor pretende
que ubiquemos nuestra visión de la Universidad.
3. ¿Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes
expresiones?:
En cuanto a la expresión “Sentirla como propia”, desde mi punto de vista el
Autor nos quiere decir, que debemos sentir la Universidad parte de nosotros
ya que esto tiene su origen y si vemos que está en buen estado, eso nos
invita a cuidarla y mantenerla, teniendo en cuenta que cada uno de nosotros
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4. debe cuidar todo lo que representa la Universidad porque tiene un significado
importante, una filosofía; de lo cual hacemos parte. El sentir orgullo nos da
valor como personas.
En cuanto a la expresión “Vivir la intimidad” nos quiere decir que dentro de
la Universidad se va adquiriendo conciencia nosotros mismos como
personas, mostrándonos que no somos personas exclusivamente
dependiente de los demás: padres, maestros, compañeros y que en este
proceso resulta necesario plantearnos preguntas como: ¿quién soy?, ¿por
qué y para qué voy a la Universidad?, ¿qué sentido tienen mis ilusiones,
proyectos y trabajos? Estas cuestiones nos llevan a enfrentarme con nuestra
propia realidad a solas con nosotros mismos.
En cuanto a la expresión “Gozar del silencio” nos quiere decir que no se
puede estar todo el tiempo en el bullicio, en donde los ruidos se tornan
muchas veces estresante, desarmonizándonos hasta el extremo, que nos
agitamos, impacientamos, nos ponemos de mal humor, y muchas veces
hasta nos genera dolor de cabeza, lo que queremos es huir de ese entorno y
en la Universidad este tipo de cosas suelen pasar repetitivamente, por eso
gozar del silencio nos incita a cultivar el silencio y disfrutar su alcance y
buscar el lugar idóneo en donde el silencio se da y disfrutarlo intensamente,
dejándose condicionar por un mejor ambiente Universitario.
En cuanto a la expresión “Vivir los diferentes espacios” nos quiere decir
es importante reconocer espacios de aprendizaje en puntos de encuentro
informales de reflexión y dialogo, que en algunas ocasiones la Universidad
los tiene definidos.
4. Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad… ¿De
qué otra forma podemos aprender?
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5. Se puede aprender de los errores, ya que nuestra vida está rodeada de
muchas situaciones, alrededor de nuestro trabajo y vivencia cotidiana, la
familia y las relaciones personales de toda índole, en cada lugar debemos
tomar iniciativas, resolver situaciones y enseñar a los demás a trabajar, a
crear una mejor convivencia y a llevar una vida mejor, desarrollando así la
capacidad de reconocer y aceptar las propias equivocaciones lo que nos
ayuda a ampliar nuestra visión de la realidad, nos impulsa a asumir nuestra
responsabilidad y nos enseña además, a reconocer la presencia de una
sociedad a la que afectamos con las consecuencias de nuestras
equivocaciones.
5. ¿Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarle a los
demás? Cita algunas.
Echar la basura en las canecas.
Asear la casa.
Respetar los espacios de los demás.
Escuchar y respetar la palabra de los demás.
Estar atento a los noticieros.
6. ¿Estás bien informada sobre lo que ocurre con tu Universidad día a
día? ¿De qué forma te llega la información?
Si, por medio del la plataforma virtual de la Universidad; allí publican todos
los eventos e información de la Universidad.
7. ¿Qué ocurre si no se tiene información?
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6. Pues pienso que si esto ocurre, no habrá transparencia en lo que hacemos,
decimos y planteamos, ya que algunas veces es necesario justificar lo dicho, no
conoceríamos nuestro origen como personas, no sabríamos que está pasando en
el mundo de hoy y el flujo de información sería difícil.
8. ¿Te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías?
¿Por qué?
Si me parece importante, porque las innovaciones tecnológicas han
proporcionado a la humanidad canales nuevos de comunicación e inmensas
fuentes de información y como se puede comprobar cada día, los nuevos
cambios tecnológicos, como es el caso de Internet, han transformado
obligatoriamente la vida de los seres humanos. Por ejemplo, labores en las
que antes eran necesarias más de cuatro personas, hoy se han convertido
en quehaceres en los que una sola persona manejando un ordenador es más
que suficiente. La tecnología avanza a un ritmo imparable y los seres
humanos estamos obligados a seguir los cambios al instante, si queremos
seguir los pasos agigantados de la sociedad en la que vivimos.
9. ¿Si fueras el representante de tu Universidad qué harías por tu
ciudad?
Organizaría Campañas de conciencia Ecológica
Gestionaría proyectos encaminados a promover la buena alimentación y el
ejercicio.
Talleres de arte gratuitos
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7. Elaboraría un Decreto Obligatorio: recoger deshechos de los perros en la
calle y separar la basura y pilas usadas
Promover la lectura
Casas hogar y para ancianos en excelente estado
10. Escribe acerca de cómo es tu Universidad soñada.
 Sueño con una Universidad en la que al ingresar a ella no se limite
solo por aprobar un examen de admisión.
 En la que se gratuita la matricula.
 En la que los materiales de trabajo para nosotros como estudiantes
sean entregados por la Universidad.
 En la que no existan paros y así se termine exitosamente cada
semestre.
 Una Universidad en la que al graduarnos como profesionales,
organice un concurso de meritos en el cual se escojan tres
profesionales en el Área graduada y así haya oportunidad laboral y no
se limiten a emplear solo por Experiencia.
De esta manera sueño mi Universidad.
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8. ACTIVIDAD 2. EN LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES.
HISTORIETA ESCOGIDA:
Juan es un Señor que
tiene 60 años y vive con
su hijo soltero pablo,
quien tuvo un
accidente hace 2 años
y desde entonces no
pudo caminar.
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9. Ahora se han mudado a una
casa de una sola planta en
villa olímpica en el Municipio
de Galapa Atlántico,
buscando más comodidades
pero su entrada aun no estaba
terminada. Pasado algunos
meses se termino la obra y se
descubrieron que habían
construido una gran escalera
en la entrada de su casa.
Desde entonces pablo para
salir necesita ayuda de otras
personas.
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10. Juan al ver que no tenía la
fortaleza física para movilizar
a Pablo y apenado con las
personas que les solicitaba
ayuda porque ya era rutinario,
decidió asesorarse con las
personas encargadas de
manejar los programas para
personas con discapacidad en
la Secretaria de Salud
Departamental.
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11. Juan es recibido por la Secretario de
Salud Departamental y su equipo de
trabajo exponiendo la problemática
que vive con su hijo Pablo y plantea la
posibilidad de organizar un Comité de
personas con discapacidad en el
Municipio de Galapa, presidido por la
Secretario de Salud y su hijo pablo
como Representante de personas con
discapacidad y así presentar proyectos
ante el Gobernador del Departamento
para un mejor bienestar de personas
con discapacidad y que no cuentan con
los recursos para tener un poco de
comodidad en sus viviendas.
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12. Juan y pablo organizaron el comité de personas con discapacidad e
inmediatamente gestionaron su primer proyecto llamado “por una mejor
vivienda y movilidad de personas con discapacidad física”, el cual fue
presentado ante el Gobernador del Departamento, por todos los
integrantes del comité (discapacitados y Secretario de Salud) y quien al
conocer la necesidad de todos y cada uno conmovido por la situación que
vive de Juan y pablo y otras personas con discapacidad aprobó el
proyecto presentado por ellos.
“por una mejor vivienda y movilidad de
personas con discapacidad física”
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13. ¿QUÉ ME LLEVO A TOMAR ESTA SOLUCIÓN?
Me sentí muy identificado con esta historieta y por eso la escogí, ya que en mi
Municipio Chimá – Córdoba, se vive mucho esta Situación existen muchas
personas con discapacidad física, que ni si quiera cuentan con los recursos para
comprar una silla de ruedas, el traslado de ellos por lo menos para recibir servicios
médicos es casi imposible.
Expuse esta solución porque sé que existen muchas políticas púbicas a nivel
Nacional, Departamental y Municipal para este tipo de personas y que quizá el
desconocimiento de las mismas y estar siempre conformes no nos dejan mirar
más allá de lo que podemos obtener.
Yo creo que se trata de mostrar nuestras necesidades ante las entidades
gubernamentales y que realmente deben tener como prioridad en sus planes de
gobiernos. Estas personas con discapacidad, así como la población infantil deben
ser pioneras en la ejecución de Proyectos en nuestro país.
Debemos hacer valor nuestros derechos y cumplir con nuestros deberes ante la
sociedad, organizarnos en grupos, juntas, comités, alianzas, que nos permitan
tener un acercamiento con estas entidades que tienen una responsabilidad con
poblaciones especiales, pero trabajando en bien la comunidad sin discriminar a
nadie ya sea políticamente, por su color o raza.
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14. ACTIVIDAD 3, UNIÓN DE LINEAS DE CADA PROPUESTA CON UNA O
VARIAS DE LAS ÁREAS CORRESPONDIENTES.
PROPUESTA ÁREA
Eliminación de la barrera arquitectónica Distrito
Creación de un circuito de alimentadores Participación ciudadana
De transmetro por la Cra. 38
Creación de una pista de patinaje Salud
Concurso de Graffiti Deporte
Taller de alimentación sana Juventud
Juegos populares en la calle Cultura
Yoga en el Centro Cívico Educación
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15. ACTIVIDAD 2. LECCION LECTURA SOBRE “EL CAMINO DEL
CONOCIMIENTO DE SI MISMO”.
INTERROGANTES:
1. ¿Cómo soy yo?
Soy una persona con defectos y
cualidades, sencilla, Responsable,
Sincera, Comprensiva, Familiar,
Amistosa, Puntual, Terca,
Respetuosa, mal geniada, Feliz con
migo mismo, con capacidades,
metas a cumplir, con sueños e
ideales, con sentimientos sinceros y
claros.
2. ¿Qué hago?
Compartir con mis amigos y
familiares en mis tiempos
libres.
Estudio
Evito situaciones problemicas y
de discusión con los demás.
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16. 3. ¿Cómo lo hago?
Amando la vida y todo lo que
hago y lo que en ella me rodea.
Siendo positivo y mirando
siempre el lado divertido de la
vida
Haciendo sentir bien a las
personas que comparten con
migo.
Poniéndole empeño e interés a
todo lo que hago.
4. ¿Cómo me siento?
Me siento feliz con migo mismo, con mi familia y con
todo lo que la vida me ha enseñado y regalado hasta
ahora.
Me siento enamorado de la vida por que en todo este
tiempo he hecho las cosas que me gusta hacer.
Me siento satisfecho con todo lo que he logrado.
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17. 5. ¿En que podría mejorar?
Creo que podría mejorar en
mantener un poco de calma, es
que me desespero cuando algo
no me sale como quiero o en el
tiempo que necesito.
6. ¿Cuáles son mis capacidades y cualidades?
Mis Cualidades:
Mis Capacidades: - Solidario - Perseverante
- Honrado - Obediente
- Escucha
- Alegre - Generoso
- Habla
- Saber respetar ideas diferentes - Honesto - Familiar
- Seguridad en mi mismo - Leal - Respetuoso
- Pensar - Amable - Tolerante
- Comprender - Sincero
- Sentir - Se perdonar
- Movilidad
- Reconocer lo bueno y lo
malo.
- Solucionar mis propios
problemas
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18. 7. ¿Cuáles son mis defectos y limitaciones?
Mis Limitaciones:
Mis Defectos:
Esto se puede mirar desde muchos
puntos de vista, pero creo que no
tengo por qué limitarme ya que me
- Como muy rápido. siento una persona con capacidades
- Digo mentiras piadosas para desenvolverme dentro de la
- Mal geniado sociedad.
8. ¿Hacia dónde va mi vida? ¿Cuáles son mis programas y proyectos?
Ser cada día una mejor persona y darme cuenta
que para poder soñar no es necesario estar
dormido si no tener ganas de pensar en lo que
quiero ser y lo que quiero saber y hacer. Mis
sueños son: Poder graduarme del Programa de
Ciencias Sociales para Ser una gran
profesional.
•Para poder cumplir con todas las metas
propuestas para poder poner en práctica mi
proyecto de vida.
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