El documento habla sobre la educación de los niños en Colombia. Describe que los niños están llenos de esperanza pero se enfrentan a un contexto hostil que incluye violencia y explotación laboral. El papel de los maestros es acompañarlos y encontrar soluciones a los problemas que enfrentan los niños, quienes no son culpables del conflicto en el país. Se deben crear estrategias educativas que consideren las necesidades de los estudiantes.

1. NUESTRA
EDUCACIÓN
colegio BÁSICO
CAMINOS DE PAZ

2. Nuestros niños
Los niños que en nuestra
cotidianidad vemos, son
niños llenos de esperanza
que ven en nosotros un
orientador y modelo a seguir.
siendo capaces nosotros de
innovar y crear nuevas
estrategias que le permitan a
aquél niño hacer posibles
todos sus sueños y fantasías
que son propias de la niñez

3. SU DESARROLLO
En nuestra sociedad
actual, los niños son aquellos
seres inocentes que siempre
sufrirán las consecuencias de
los hechos que los adultos
realizan; pero ellos con su
inocencia siguen
adelante, llevando a cuestas
una carga emocional de la
cual no son parte pero, los
han vinculado.

4. Su CONTEXTO
El medio en el cual los niños se
desenvuelven es un ambiente
hostil para ellos, deben aprender
a sortear aquellas situaciones
tales como: violencia
intrafamiliar, malos tratos y en
muchas veces Explotación
laboral, que hacen que. Ellos
piensen en muchas ocasiones
abandonar la escuela, dejando
de Lado una oportunidad para
ellos.

5. NUESTRO PAPEL
Nuestro papel dentro de la educación
colombiana actual, es el de
acompañar procesos que permitan
una posible solución a todos aquellos
problemas que aquejan a nuestros
niños.
Niños que en la mayoría de veces no
son culpables de nuestro conflicto
que a diario padecemos por diversos
motivos.
Para esto el maestro debe tomar
conciencia de la responsabilidad
que llevan a cuesta dentro de una
comunidad educativa, porque es él
quien lleva las riendas de nuestra
sociedad.

6. POSIBLES
SOLUCIONES
Se deben crear estrategias
que permitan una acogida
por parte de los alumnos a
nuestra educación, pero
teniendo presente las
necesidades y las dudas con
las cuales llegan a la escuela.