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Uso de la TIC
(TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
y el
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Jesus Parra - Ingeniero en Informática
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El Maestro del Futuro
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En un futuro el docente
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Uso de la TIC y el Maestro del Futuro

  • 1. Uso de la TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) y el Maestro del Futuro Jesus Parra - Ingeniero en Informática Barquisimeto - Lara Proyecto Alma Mater, UNA C. L Lara Programa de Actualización Docente "Entornos Virtuales" (PADEV)
  • 2. Uso de la TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) Al referirnos sobre el uso de la TIC debemos pensar en la utilización de múltiples medios tecnológicos o de informática para almacenar, procesar y distribuir todo tipo de información, visual y digital. Las TIC, se caracterizan por que la comunicación no viene condicionada por el tiempo ni las distancias geográficas, y es una razón por la cual tiene una importancia creciente en la educación a distancia.
  • 3. Las TIC nos ofrecen acceso a diferentes herramientas para la producción de contenidos propios, y a su vez el espacio para publicarlos y socializarlos en Internet, a través de blogs, redes sociales, páginas web, aplicaciones para compartir contenidos, etc. . Uso de la TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
  • 4. Un uso significativo de las TIC tiene lugar cuando niños, niñas y adolescentes identifican, utilizan e integran en sus vidas cotidianas los recursos tecnológicos que les permiten aprender, socializar, compartir y estar preparados para su inserción laboral en el futuro. Este uso tiene que estar inmerso por una capacidad crítica, creativa y constructiva que debe fomentarse en el hogar y en la escuela. Uso de la TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
  • 5. El Maestro del Futuro El maestro debe de estar conscientes de su rol. Su tarea es educar a sus alumnos y su gestión debe estar centrada en el desafío de transmitir un cúmulo de contenidos a cada alumno. En el acelerado desarrollo de la tecnología, es importante asumir el reto de crear un nuevo modelo de docente, introducirlo al mundo de la investigación - acción, donde el docentes y alumnos sean protagonistas desde la producción de contenidos y el aprendizajes significativos con metodologías innovadoras.
  • 6. En un futuro el docente no necesitaría libros de textos, puede que no se trate nada en papel durante el curso, se podrían hacer tutorías en la internet mediante videoconferencia con alumnos y padres. La internet abre un mundo de infinitas posibilidades es una herramienta muy útil y amplia para ser adaptada al proceso de aprendizaje. El Maestro del Futuro
  • 7. En un futuro el docente no necesitaría libros de textos, puede que no se trate nada en papel durante el curso, se podrían hacer tutorías en la internet mediante videoconferencia con alumnos y padres. La internet abre un mundo de infinitas posibilidades es una herramienta muy útil y amplia para ser adaptada al proceso de aprendizaje. El Maestro del Futuro