2. Prise de notes collaborative
https://mensuel.framapad.org/p/integrerMOOCmardi
Aller sur framapad.org
• Taper integrerMOOCmardi comme nom de pad
Intégrer un MOOC dans sa formation2
3. Plan
Qui ?
Quoi ?
Pourquoi ?
Comment ?
Remarque : ce document n’est qu’une base de
réflexion et d’échange. Il ne s’agit en aucun cas
d’un guide.
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation3
4. Présentations
En quelques mots …
Vos motivations pour cet atelier
Votre projet d’intégration éventuel
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation4
9. Pourquoi intégrer un MOOC ?
Propositions du mardi
Ressources comp.
Ressources supplé
Aide pour les étudiants
Non présentiel
Changement de posture
classe inversée p. ex.
Approche
interdisciplinaire
-> étendre le cursus
Réduire les distances
Renforcer les interactions
entre pairs
Initiation à un cours
Capitaliser sur les
données
Flexibilité du programme
Le temps
Concessions
Augmenter les distances
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation9
10. Pourquoi intégrer un MOOC ?
Une ressource
bibliographique comme
une autre (livre)
Explications travaillées
Multiplier les sources
Se concentrer ses
interventions sur
l’approfondissement
Interactions avec
Communauté du MOOC
Faire des économies
Équipe locale
insuffisante
Pour élargir les cursus
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation10
12. Biblio
MOOC - Ressource pour un cours
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation12
Cours
MOOC
MOOC
Cours
Prérequis
MOOC
13. MOOC dans un cours
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation13
Cours
MOOC
Cours
M
O
O
C
CoursMOOC
Introductif Classe inversée
Projet d’application
Accompagné
14. MOOC comme
Modalité de rattrapage
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation14
Cours
MOOC
Contrat
Portfolio
15. Etendre le programme
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation15
Programme de
formation
Catalogue
16. Des MOOC ouverts aux enseignants et aux
promotions d’étudiants
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation16
D’autres équipes sont favorables à l’idée, n’hésitez pas à les contacter.
17. Faites votre choix
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation17
http://mooc-francophone.com/
18. Voyez vous d’autres modes d’intégration ?
Intégrer un MOOC dans sa formation185 juin 2015
20. Attention, principe de nouvelle modalité
Un cours mal perçu c’est un mauvais cours ou le
prof qui est mauvais
Un MOOC mal perçu, ce sont tous les MOOC qui
sont mauvais
Intégrer un MOOC dans sa formation205 juin 2015
21. Le point de vue des étudiants …
extraits choisis
Avant
Ne pas partager ce à quoi j’ai
droit par mon classement
Perdre du temps avec des
gens moins bons ?
Un cours sans prof ? Bôf
Après
Je découvre un monde
nouveau
Je n’ose pas poster de peur
de paraitre idiot
Plus de cours comme celui-ci
Ou : Je suis très déçu du
MOOC !
Ou encore :
« le fait de pouvoir choisir ses
cours, fait que l'on est plus
intéressé dans ce qu'on fait
que dans un cours classique.
On apprend donc forcément
mieux. »
Intégrer un MOOC dans sa formation215 juin 2015
22. À quoi faire attention ?
Niveau
Objectifs
Évaluation
Compatibilité du déroulement
• Prévoir du temps libéré
Positionnement par rapport à l’équipe du MOOC
Niveau d’autonomie
• Seul ou en groupe
• Niveau d’accompagnement lié à degré d’autonomie
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation22
Alignement
24. Oraganisation
Création de groupe
• Sur proposition de thème par les participants
Travail en groupes sur thème choisi
• 30 minutes + présentation croisée => 2 fois
• Suggestion : utiliser éditeur collaboratif
Intégrer un MOOC dans sa formation245 juin 2015
25. Sur un thème / MOOC choisi
Phase 1 : Caractérisez
• Fiche dispositif
• Explicitez articulation avec cours / formation
• Modalités d’évaluation choisie
Présentations croisées
Phase 2 : Communiquez auprès des étudiants
• Fiche explicative
ou
• Diaporama de présentation du cours
Présentations croisées
Intégrer un MOOC dans sa formation255 juin 2015
26. En guise de conclusion :
Où ? Quand ? Combien ?
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation26
27. Annexe :
À Télécom Bretagne
les MOOC sont intégrés dans
la scolarité de nos étudiants
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation27
28. Un MOOC (ou autre) dans son cours
la classe inversée
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation28
29. Mise en œuvre détaillée du module TC111D
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation
page
29
S 10S 9S 8S 7S 6S 5S 4S 3S 2S 1S0
08/09/14 01/10/14 01/11/14
09/09/14
INTRODUCTION -
Amphi - 1h20
(tous -
obligatoire)
23/09/14
RENCONTRE
POINT et
explications -
Amphi - 1h20 +
1h20
(demi-promo -
libre)
30/09/14
HANGOUT
explications
2h50
(tous – libre)
07/10/2014
TD
1h30
(demi–
groupe)
obligatoire
14/10/14
RENCONTRE
explications -
Amphi - 1h20
+ 1h20
(demi-promo -
libre)
21/10/2014
TD
1h30
(demi–
groupe)
obligatoire
04/11/2014
TD
1h30
(demi–
groupe)
obligatoire
VAC
Forum
19/11/14
30. Des MOOC comme cours complémentaires
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation30
31. Des MOOC pour se rattraper …
Choix d’un MOOC par l’étudiant
Validation par un référent
Suivi du MOOC
Validation par portfolio et présentation
5 juin 2015 Intégrer un MOOC dans sa formation31