Moi je mooc, et Vous ?
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présentation aux journées pédagogiques de la SIF 23 juin 2014 http://www.societe-informatique-de-france.fr/enseignement/j-pedago/j-pedago-2014/
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Editor's Notes
- Qu’est-ce que c’est ? Exemple d’un cours proposé sur Coursera Proposé par une autorité scientifique : ici une institution + un enseignant (souvent une équipe d’enseignants) - Ouvert à tous - Massif - Présenté sur un portail visible (condition nécessaire à la massivité) - Entre deux dates (début – fin) Avec un investissement en temps de l’apprenant variable, généralement raisonnable - Vidéos, quizz, forums, évaluation par les pairs (non illustré sur la diapo, à commenter oralement) - Certificats possibles
- Crédits photo : http://www.flickr.com/photos/kool_skatkat/19287450/ http://www.flickr.com/photos/marcwathieu/2412755417/
- Bref, une mutation du même ordre que celle vécue par d’autres secteurs économiques (musique, médias…) est à l’œuvre. La mission fondamentale d’enseignement de nos écoles est en jeu.
- 3 objectifs : Démocratiser l’accès à l’enseignement Faire du numérique un levier, sans pour autant remplacer l’enseignement physique Axer sa recherche sur la pédagogie Principes open source consortium Tsunami numérique : tous les signaux laissent prévoir un bouleversement et syndrome kodak
- Saint denis Sugatra Mitra Le maitre ignorant
- Source : https://www.flickr.com/photos/gforsythe/14343345452/
- Abundance of tools, of equipments Rapidly changing systems Ability to select appropriate tools Advocate to Definition (M. A. Chatti) A PLE is characterized by the freeform use of a set of lightweight services and tools (Web 2.0) that belong to and are controlled by individual learners.