5. Qui investit la formation
5 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom
MOOC - quelques retours
6. Sans oublier …
BYOD
• AVEC : Apportez Vos Equipements Connectés
Data & Learning Analytics
• Données et analyse des données d’apprentissage
Commons and OER
• Biens Communs et ressources éducatives Libres
Voir Brigitte Pierrat – les conceptes émergents en éducation
http://fr.slideshare.net/documentaliste/4-concepts-mergents-en-ducation
6 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom
MOOC - quelques retours
10. Qu’est-ce que c’est ?
Un investissement raisonnable
Ouvert à tous
Entre deux dates (début – fin)
Ouvert à tous
Un certificat
Une autorité scientifique
Vidéos, quizz, forums, évaluation par les pairs
Certificats
Sur une période donnée
Institut Mines-Télécom
10 18 - déc -2014 MOOC - quelques retours
Massif
Sur un portail visible
11. Forums à animer
Des quizz pour valider
la compréhension
Des zones de
coproduction
Évaluation
entre pairs ?
Sans oublier
les vidéos
D’autres supports
sont bienvenus
11 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom MOOC - quelques retours
20. Niveau d’études des participants
20 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom
MOOC - quelques retours
21. Des objectifs variés
21 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom
MOOC - quelques retours
22. Taux de complétion
22 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom
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SoAS : Statement of Acomplishment
23. Monde
Francophones
Anciens
Autres
étudiants
Nos
étudiants
Futurs étudiants
Grand public
Entreprises
23 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom MOOC - quelques retours
FC
FTLV
25. ITyPA
une communauté de pratique
2012
Reconduit en 2013
25 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom
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Débute le 10/10
À 18 heures
Sur Internet
26. CapITyPA,
ou la capitalisation ultime
https://sites.google.com/site/capitypa/
Env. 150 participants impliqués dans les
productions, une dizaine à la coordination finale
26 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom
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31. D’autres cas …
31 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom MOOC - quelques retours
32. Institut Mines-Télécom
Se développer
professionnellement
avec les MOOC
32 18 - déc -2014 MOOC - quelques retours
33. Développement professionnel, Innovation et
Recherche liés dans une démarche itérative
Réflexion/
Recherche
Institut Mines-Télécom
Analyse et choix
de modalités
pédagogiques et
techniques
Innovation /
Expérimentation
Scholarship Of Teaching and Learning - professionnalisation
Design-Based Research - analyse du dispositif
Recherche Action – analyse du sujet - didactique
33 18 - déc -2014 MOOC - quelques retours
34. Apprendre ensemble avec des MOOC
34 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom
MOOC - quelques retours
35. Des rencontres pour développer ensemble
35 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom
MOOC - quelques retours
36. Prolonger en ligne
Innovation-pedagogique.fr
Mooc.fr
36 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom
MOOC - quelques retours
38. Utiliser des MOOC dans ses cours
Classe inversée
ABC de la gestion de projet
Principe des réseaux de données
Le coup d’Helsinki (histoire proposée par l’EPFL)
Compensation de crédits à Télécom Bretagne
38 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom
MOOC - quelques retours
41. MOOC : un dispositif à intégrer
MOOC MOOC
Master
Degree
MOOC
MOOC
41 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom
MOOC - quelques retours
MOOC Catalogue
MOOC
LifeLong
Learning
MOOC
42. Un éclatement de la validation
Une vrai Gamme
• Badges
• Attestation
• Certification
• Diplôme
• VAE
Quelle valeur du diplôme ?
• Entreprise
• Sociale
• Apprenant
Institut Mines-Télécom
Valorisation
• CV
• Portfolio
• Réseau social
Recommandation
• Journal
• Site
Reconnaissance
• Travail
• Statut
42 18 - déc -2014 MOOC - quelques retours
43. Des entreprises qui utilisent
Pour leurs objectifs de formation (interne, externe)
Pour valoriser leur marque, leurs produits
Pour valoriser leurs ressources
Pour recruter
43 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom
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44. Des données : les learning analytics
44 18 - déc -2014 Institut Mines-Télécom
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