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PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I
CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO)
Proceso de la planeación estratégica
 Necesidad de una planeación estratégica
La planeación estratégica sirve como proceso para ejecutar estrategias de las
organizaciones con una finalidad de insertarla al mundo estratégico y
principalmente en las organizaciones mundiales, por lo tanto para realizar las
necesidades se requieren de procesos estratégicos continuos, que permita
obtener una evidencia, ya que a través de estas evidencias las organizaciones
planean un desempeño muy favorable en las actividades organizacionales, así de
esa manera la estrategia define la estructura tantos para los procesos internos y
externos.
La planeación también se refiere mucho a los objetivos de la organización que
efectúan mediante evoluciones constantes, que se registran en ciertas ocasiones
resultados positivos de los procesos, por lo tanto la forma integrada y articulada
tanto en los planes tácticos como operativos, como todos sabemos dentro de una
organización es importante tener espacios estratégicos en las diferentes áreas, un
ejemplo es que si estamos hablando de una entidad financiera, los departamento
deben estar planeados de una manera táctica con sus partes operativas, por lo
tanto los departamento de la planeación recursos humanos, planeación de
marketing, planeación de producción entre otros, tanto así que estos planes se los
llaman tácticos ya que son la parte central de cada campo, mientras que los
operativos son los que intervienen directamente con los tácticos por lo tanto
termina resultando muy desarrollado esta capacidad organizacional, estas
necesidades de planeación permite identificar tres enfoques relacionados con la
mismas como lo son planeación estratégica, planeación táctica.
Planeación estratégica: esta se identifica por la amplia organización donde
mantiene también sus características, como son horizonte de tiempo y alcance,
estas dos conjunciones permiten que esta planeación se realiza con una
proyección de largo plazo, por lo tanto siempre tienden a durar años estas
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I
CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO)
organizaciones, por lo tanto obtiene el alcance, muestran los objetivos a plantear
con resultado ya sean exitosos.
Planeación táctica: es la que abarca a cada departamento más minoritario, que
realiza también su sistema de horizonte de tiempo, donde este puede mostrar la
variación, en un mediano plazo y por lo general se mantiene con su tiempo
semestral/anual. Su alcance abarca los recursos específicos, donde la mayor
preocupación es alcanzar los objetivos.
Planeación operativa: esta es la que está involucrada a cada tarea específica de
la organización, el horizonte de tiempo se proyecta en un corto plazo, donde el
alcance primordial son las metas específicas, es decir en cada tarea o cualquier
actividad.
Por lo tanto las organizaciones grandes son muy complejas, que hace muchos el
gasto de recurso y el factor tiempo, ya que una planeación se requiere de
adaptación, y esto hace que se vuelva más inestable el número de empleados
dentro de las organizaciones, empobreciendo la actividad económica de la
empresa, ya que a través de la planeaciones se deben maximizar los resultados y
minimizar las deficiencias.
 Desarrollos de la planeación estratégica
El desarrollo estratégico surge desde hace siglos pasados, en épocas de la
revolución industrial, sin embargo el desarrollo para las organizaciones tomo
muchas fuerza durante el segundo año del siglo XX, donde la planeación en esos
tiempos no se enfocaba en el largo plazo, donde las organizaciones eran dirigidas
por emprendedores, técnicos entre otros, por lo tanto una determinada empresa
siempre realizaba lo suficiente es decir lo que necesitaba el mercado, no
sobrepasaba su producción, por lo tanto las pocas de planeaciones estratégicas
se las pasaban entre los rangos jerárquicos “gerentes”, por lo tanto era ineficaz la
producción, debido que no mantenían una buena estrategia .
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I
CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO)
Entre los años de 1950 los procesos de planeación administrativas eran dirigidos
a los planes de producción, gastos de inversión, por lo tanto consistía en traducir
las proyecciones de ventas de producción, ya que si la economía se mantenía en
un superávit mostraba un incremento en las ventas, todo lo contrario era si se
encontraba en una recesión, disminuían las ventas, pero la finalidad de esto era
que estos tipos de organizaciones no hacían nada para controlar los tiempos de
vacas flacas o gordas, es decir no planeaban ni utilizaban estrategias, adecuadas
para controlar el nivel de ventas, durante una aportación de PETER DRUCKER
mencionaban al desarrollo por dos conceptos que fue presentada en los años de
1954. “administración por objetivos” mencionaba que una organización sin
objetivo es como un barco a la deriva, y en realidad es así en nuestro medio
territorial, existen empresa que pretenden realizar un proyecto, pero no conocen el
campo ni los objetivos para comenzar, dentro de una determinada organización,
por lo tanto el desarrollo empresarial se basa y se evidencias en las tácticas y
planeación propuestas por los seres humanos que existen en empresas donde los
avances se deben ver reflejados en los cambios de ideas o estrategias. La
predicción: se identifica con la jerarquización en las organizaciones mediante el
tiempo futuro, donde el trabajo desempeñado por equipos, se identifica a través de
un liderazgo por las personas, que más tuvieran conocimiento.
Por lo tanto el crecimiento de las organizaciones es el resultado de la aplicación
de los recursos de modo que permita aprovechar las oportunidades con
inteligencia, donde los factores incontrolables como los cambios demográficos,
económicos o tecnológico, se reconoce a la planeación de contener estrategias
de largo plazo, por lo tanto genera cambios de dirección, las organizaciones lo
primero que también deben realizar estrategias y después desarrollar una base
que nos apoye con el procesos continuo y sostenible.
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I
CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO)
Alfred Chandler en su teoría propuso el crecimiento básico en tres dimensiones, el
crecimiento horizontal, la integración vertical, la diversificación.
Crecimiento horizontal: este se basa en el crecimiento en los mercados,
nacionales o internacionales, es decir las estrategias son de cambios de horizonte
de manera extranjera.
Integración vertical: es la absorción de proveedores o compradores, a lo largo de
las cadenas de producción, que mantiene como exigencia las funciones que
desempeña
La diversificación: son estrategias de productos que se encuentran en el
mercado, por lo tanto es importante generar nuevos productos que no mantengan
el mismo productos dentro del mercado, ya que la diversificación se basa en tener
marcados no relacionados con la misma cadena.
Durante los años 80 el gran éxitos de las empresas de algunos sectores
empezaron a opacar a las grandes potencias, por lo tanto se mencionaba que
eran muchas las teorías donde las apuntaciones, se veían reflejados en los
factores internos, donde esto daba anotar desde un punto de vistas que las
cadenas japonés incrementaban sus producciones, los bajos salarios, bajos
costos del productos, tanto así que en esos años decidieron devaluar las
moneada el yeng, y si nos damos cuenta esto se basa en estrategias , y
planeaciones a largo plazo y si nos damos cuenta en pleno siglo XXI le resultó
favorable, ya que hay que recordar que los países asiáticos son la segunda
potencia mundial, donde otro aspecto que representaba para las organizaciones
japoneses eran las decisiones que eran verídicas mostrando un importante
resultado para la economía asiática, según Ohmae, la planeación es
extremadamente analítica y bien jerarquizada, por lo tanto la estrategia no se la
puede definir en términos estáticos, ya que es FODA, mantiene su relación con el
tiempo, provocando que la planeación sea mas impredecible.
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I
CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO)
Los desafíos de la implementación de la estrategia hoy en día es evidente que
hasta la estrategia mejor formuladas no aseguran su puesta en marcha y tenga
éxitos, en realidad muchas empresas grandes y pequeñas “ruegan” que una se
caiga en los procesos, para adueñarse más del mercado, donde las grandes
siempre tienden a ganar el prestigio debido a sus buenos funcionamientos
estratégicos durante épocas iniciales en el mercado. Donde sí son consideradas
para implementar y ejecutar estrategias desarrollistas, en el cual todos analizan y
cuestionan.
Hoy en día muchas organizaciones profesionales consideran que planeación
estratégica es lo mismo con pensamiento estratégico, sin embargo en el futuro se
avecina crecientes de diferentes métodos, donde lo más importantes es buscar las
ideas y las táctica que permitan desarrollar de manera continua y progresiva.
 Escuelas de planeación estratégica
Los procesos de las escuelas estratégicas mantienen sus historia basadas en
tiempos ortodoxos, que permiten la prescripción de cómo se debe formular
estrategias de tal modo que Mintzberg y Lampel, mencionaba que existen dos
escuelas basadas en las percepciones, “escuelas de carácter preceptivo y
normativo” y la otra “escuela de carácter descriptivo y explicativo” de las cuales
tres escuela mantiene el preceptivo y siete del descriptivo.
Escuelas de carácter preceptivo y normativo
1) Escuela de planeación: esta se basa en planear consecuentemente las
estrategias, esta teoría tiene su historia neoclásica, entre los años 70, y que lo
que busca es generar desarrollo para las organizaciones que se encuentran
desorientadas en los procesos productivos, que el único resultado sería tener
una evolución constante y desarrollada manteniendo sus niveles estratégicos
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I
CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO)
dentro de esta actividad planetica, se generan integración entre diferentes
departamentos de organizaciones.
2) Escuela de diseño: primordialmente las organizaciones siempre han mantenido
sus historias pero, en este marco de diseño siempre tienden a no generar
muchas expectativas, desentivando su propias organizaciones, por lo tanto es
necesario intervenciones de diseños en los mercados tanto así que generan
adecuación de acuerdos a los procesos tecnológicos actuales, donde se
concentra objetivos plenamente establecidos en empresas, que llegan en los
momentos a generar mayores expectativas.
3) Escuela de posicionamiento: esta escuela principalmente usa definir posición
dentro de los mercados externos, que les permita generar un mayor impacto
económico para la organizaciones, esta escuela también mantiene su historia
donde Michael Porter, se inspiraba en las ideas fundamentales de Sun Tzu, en
las posiciones que deberían tomar los guerreros en una batalla, y que las
estrategias eran de bases tácticas para derrotar al enemigo.
Escuelas de carácter descriptivo y explicativo
1) Escuelas de las iniciativas emprendedoras: este planteamiento enfoca el
proceso estratégico a partir del ejecutivo más alto de las organización, donde
las principales iniciativas promotoras, son de los ideológicos que manejan sus
estrategias emprendedoras intentando llegar al mercado de una manera
impactante, pero dentro de los emprendedores también existe algo muy
importantes en términos negativos, es que el emprendedor rara vez define las
estrategias, y deja por debajo de conocer el entorno organizacional, que le
cuesta acoplarse a cualquier iniciativa emprendedoras si no mira el entorno, es
como poner un cuaderno al filo de la mesa, saber que va a tender a caerse,.
Por lo tanto las iniciativas debe ir de manera ordenada, especificadas, que
logre la satisfacción de los altos mandos, ya que al implementar una iniciativa
puede generar pérdidas o ganancias, por lo tanto es recomendable, mantener
leído el lugar específico.
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I
CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO)
2) Escuela cognitiva: esta escuela se la considera como un proceso mental de tal
forma que las personas tiendan a ver la realidad dentro de un entorno
organizacional, lo cual la cognición es concebida como la información para
organizar el conocimiento de manera progresiva.
3) Escuela de aprendizaje: este proceso estratégicos de las escuela de
aprendizaje es muy importante para una organización ya que como todos
sabemos “nadie nace aprendiendo”, por lo tanto es un procesos emergente
que se basan en las ideas de Weick, que de apoco el aprendizaje se ve
reflejado tanto como individual como colectivo, desde mi punto de vista, noto el
aprendizaje como una idea personal, que todo está en función de la persona, si
manejáramos una cultura de acorde a investigar por nuestro propio fuéramos
potencias empresariales u organizativas generadores de capital humano, “por
lo tanto, si no, nos resbalamos, no aprendemos más rápidos”, Weick resaltaba
que el aprendizaje funciona, comenzar haciendo algo, descubrir y seleccionar
lo que deseamos para comprender la selección y el ultimo elegir lo adecuado
para terminar obteniendo resultados.
4) Escuela de poder: aborda como un proceso de negociación, son escuelas que
implica en la disputas de los poderes organizacionales principalmente las
empresas, donde se entiende como una entidad para desarrollar empresas ya
sean interno o externo, donde las negociaciones siempre son de estrategias
competentes entre los organizadores de poder jerárquicos.
5) Escuela de la cultura: esta escuela se basa en la planeación social, donde se
basa en organizar los intereses comunes, donde se trata de que las escuelas
de cultura generen los cambios de pensar de los organizadores empresariales,
dentro de los parámetro opera el progreso de una organización, siempre debe
existir estos puntos , una buen ambiente al cliente, la calidad, innovación, que
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I
CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO)
son utilizadas de manera competitivas, donde la cultura también puede afectar
a las estrategias, donde el secreto de las organizaciones exitosas consiste en
utilizar ventajas competitivas.
6) Escuela del entorno: es un proceso que reacciona de acuerdo a las
circunstancias externas, por lo tanto esta teoría propone que el entorno sea
considerado más como un actor y no como un simple factor, donde es un
conjunto complejo de fuerzas vagas. Por lo tanto desde mi punto de vista a lo
que se refiere, es que dentro del marco organizacional deben tomarse las
ideas dentro de las organizaciones, permitiendo moverse de manera en
libertad dentro de este entorno interno empresarial.
7) Escuela de la configuración: según esta escuela es un proceso configurado de
acuerdo con cada tipo de situación con el deseo de integrar diferentes partes
de un procesos, donde parte también del supuesto de que cada organización
tiene un momento y un lugar, donde pasan por estados que gozan de manera
continua, y de una buena estabilidad, donde desde mi punto de vita estas
escuelas lo que busca restablecer toda las viejas tácticas, incrementando lo
actualizado por las organizaciones, es más bien transformar un proceso que dé
como beneficio, crecimiento para la empresa en un largo plazo.
 Determinantes del éxito de la planeación estratégica
 Dentro de este marco estratégico existen varios determinantes para lograr el
“éxito”, de los planes estratégicos, dentro del primer determinante se debe
obtener un líder para empezar a fluir tácticas dentro de una organización, de
una manera unida, por lo tanto logra fuentes de inspiración para todos los que
conformarían estrategia dentro del entorno.
 Por lo tanto el director general de una organización debe liderar procesos
visioneros, para actuar de una manea de emprendedor, ya que si un gente
muestra confianza dentro de la organización a los trabajadores muestra su
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I
CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO)
Experiencia y a través de todos pueden colocar ideas que sean fructíferas para la
organización.
 Dentro del entorno se debe pensar en un actor, es decir la organización debe
responder a las fuerzas del entorno, para poder sobrevivir de los planes, ya
que si pensamos en el bien personal no se van a obtener mejorías en una
organización, por lo tanto el bien común debe estar en conjunto.
 Por lo tanto otro determinantes es que los directivos estratégicos deben
analizar de una manera estratégica que permita el buen funcionamiento, por lo
tanto lo que indica de un diagnostico externo, para comprobar los planes
externos, que se permita medir el grado de dispersidad de una organización,
por lo tanto siempre se deben tener controlados los dos ámbitos tanto externo
como interno, para poder llevar al éxito a los planes propuesto de dichas
empresas.
 Por lo tanto el diagnostico interno debemos encontrar las falencias en las
fortalezas y debilidades, que deben ser compatible con el externo, es decir
debe haber un aspecto interno en términos de recursos
 Una vez realizado el doble diagnóstico, la organización plantea su estructura
táctica, y los incluyen con la cultura, productos, procesos internos, para que de
esa manera apoyen y sostenga la estrategia, en los periodos de largo plazo.
 Por lo tanto la planeación es un proceso estratégico emergente tanto individual
y colectivo, en general nos quiere decir que las organizaciones, deben entrar
en planeación, entre los grandes poderes jerárquicos para poder llevar al
incentivo de los colaboradores de una manera más exitosa.
 Por lo tanto la planeación depende de los liderazgo integrado que se basa en
el valor y se orienta a las relaciones de la colaboración, por lo tanto los lideres
deben tener en cumplimiento de todo el entorno organizativo, tanto así
promover la producción, por lo tanto para que la planeación tenga éxito debe
compartirse la visión general, por lo tanto las personas deben estar inmersos
en la innovación comprometiéndose en todos los procesos organizacional.
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I
CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO)
 Modelo general del proceso estratégico
Los modelos organizacionales son de gran relevancia para una organización y
para llevar al objetivo de una determinada empresa, por medios de planes tácticos
y operacionales, dentro de ese capítulo existen muchas variables para crear
modelos estratégicos que permitan en buen funcionamiento de la organización
Ser sistemático: este más bien tiene relevancia con el comportamiento da cada
una de las partes de un modelo, que si sistematiza como un todo.
Enfocarse al futuro: este tiene que ver mucho con lo propuesto en el largo plazo
de la organización, donde si todas las organizaciones pensaran pensando en el
futuro, no decaería las empresas en el mediano plazo.
Crear valor: por lo tanto la estrategia la estrategia, no solo debe servir a los
grupos de interés, si no que se deben crear valor a los accionistas, clientes,
ejecutivos, empleados etc.
Ser participativo: ser participativo en las organizaciones es de generar relevancia
para los planes que quieran incorporar ya sean empleados o accionistas, por lo
tanto las decisiones debe ser en conjunto para lograr el objetivo primordial de la
empresa.
Tener continuidad: la continuidad en un proceso que debe ser transmitido de
manera evolucionistas y de muy necesario que se revisen con seguimiento
permanente, a los proceso que recién ingresen con nuevos cambio, el tener
continuidad en una organización te permite generar más de lo esperado en todos
los ámbitos ya sea organización, trabajador etc. por lo tanto es importante tener
esa perseverancia a las estrategias progresistas.
Ser implementada: la implementación es el principal objetivo, por lo tanto dentro
de una organización es importante implementar nuevas ideas, tácticas para el bien
común empresarial.
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I
CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO)
Ser monitoreado: el desempeño deben ser monitoreado de una manera constante,
ya que si dejamos todo suelto sin supervisar los planes probablemente,
terminaremos perdiendo de una manera fatal, por lo tanto cada organización
deben tener planes que permitan ver el funcionamiento correcto de lo que se
realiza en una determinada empresa.
 Conclusión
La planeación estratégica es un conjunto de ideas, información, táctica, objetivos,
desarrollo, entre muchas cosas más pertenecientes a un procesos organizacional
o productivo de una “empresa”, sin embargo no basta con tan solo formular
estrategias integrada, es necesarios implementarlas e inmediatamente incluirla en
el campo productivo, por lo tanto todos los procesos deben ir de la mano
manteniéndose no en un mediano plazo, si no en largo plazo, donde los objetivos
principales son crecer de una manera continua y progresiva a través de todos los
instrumentos de planeación estratégica.

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CAPITULO II PLANEACION ESTRATEGICA

  • 1. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO) Proceso de la planeación estratégica  Necesidad de una planeación estratégica La planeación estratégica sirve como proceso para ejecutar estrategias de las organizaciones con una finalidad de insertarla al mundo estratégico y principalmente en las organizaciones mundiales, por lo tanto para realizar las necesidades se requieren de procesos estratégicos continuos, que permita obtener una evidencia, ya que a través de estas evidencias las organizaciones planean un desempeño muy favorable en las actividades organizacionales, así de esa manera la estrategia define la estructura tantos para los procesos internos y externos. La planeación también se refiere mucho a los objetivos de la organización que efectúan mediante evoluciones constantes, que se registran en ciertas ocasiones resultados positivos de los procesos, por lo tanto la forma integrada y articulada tanto en los planes tácticos como operativos, como todos sabemos dentro de una organización es importante tener espacios estratégicos en las diferentes áreas, un ejemplo es que si estamos hablando de una entidad financiera, los departamento deben estar planeados de una manera táctica con sus partes operativas, por lo tanto los departamento de la planeación recursos humanos, planeación de marketing, planeación de producción entre otros, tanto así que estos planes se los llaman tácticos ya que son la parte central de cada campo, mientras que los operativos son los que intervienen directamente con los tácticos por lo tanto termina resultando muy desarrollado esta capacidad organizacional, estas necesidades de planeación permite identificar tres enfoques relacionados con la mismas como lo son planeación estratégica, planeación táctica. Planeación estratégica: esta se identifica por la amplia organización donde mantiene también sus características, como son horizonte de tiempo y alcance, estas dos conjunciones permiten que esta planeación se realiza con una proyección de largo plazo, por lo tanto siempre tienden a durar años estas
  • 2. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO) organizaciones, por lo tanto obtiene el alcance, muestran los objetivos a plantear con resultado ya sean exitosos. Planeación táctica: es la que abarca a cada departamento más minoritario, que realiza también su sistema de horizonte de tiempo, donde este puede mostrar la variación, en un mediano plazo y por lo general se mantiene con su tiempo semestral/anual. Su alcance abarca los recursos específicos, donde la mayor preocupación es alcanzar los objetivos. Planeación operativa: esta es la que está involucrada a cada tarea específica de la organización, el horizonte de tiempo se proyecta en un corto plazo, donde el alcance primordial son las metas específicas, es decir en cada tarea o cualquier actividad. Por lo tanto las organizaciones grandes son muy complejas, que hace muchos el gasto de recurso y el factor tiempo, ya que una planeación se requiere de adaptación, y esto hace que se vuelva más inestable el número de empleados dentro de las organizaciones, empobreciendo la actividad económica de la empresa, ya que a través de la planeaciones se deben maximizar los resultados y minimizar las deficiencias.  Desarrollos de la planeación estratégica El desarrollo estratégico surge desde hace siglos pasados, en épocas de la revolución industrial, sin embargo el desarrollo para las organizaciones tomo muchas fuerza durante el segundo año del siglo XX, donde la planeación en esos tiempos no se enfocaba en el largo plazo, donde las organizaciones eran dirigidas por emprendedores, técnicos entre otros, por lo tanto una determinada empresa siempre realizaba lo suficiente es decir lo que necesitaba el mercado, no sobrepasaba su producción, por lo tanto las pocas de planeaciones estratégicas se las pasaban entre los rangos jerárquicos “gerentes”, por lo tanto era ineficaz la producción, debido que no mantenían una buena estrategia .
  • 3. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO) Entre los años de 1950 los procesos de planeación administrativas eran dirigidos a los planes de producción, gastos de inversión, por lo tanto consistía en traducir las proyecciones de ventas de producción, ya que si la economía se mantenía en un superávit mostraba un incremento en las ventas, todo lo contrario era si se encontraba en una recesión, disminuían las ventas, pero la finalidad de esto era que estos tipos de organizaciones no hacían nada para controlar los tiempos de vacas flacas o gordas, es decir no planeaban ni utilizaban estrategias, adecuadas para controlar el nivel de ventas, durante una aportación de PETER DRUCKER mencionaban al desarrollo por dos conceptos que fue presentada en los años de 1954. “administración por objetivos” mencionaba que una organización sin objetivo es como un barco a la deriva, y en realidad es así en nuestro medio territorial, existen empresa que pretenden realizar un proyecto, pero no conocen el campo ni los objetivos para comenzar, dentro de una determinada organización, por lo tanto el desarrollo empresarial se basa y se evidencias en las tácticas y planeación propuestas por los seres humanos que existen en empresas donde los avances se deben ver reflejados en los cambios de ideas o estrategias. La predicción: se identifica con la jerarquización en las organizaciones mediante el tiempo futuro, donde el trabajo desempeñado por equipos, se identifica a través de un liderazgo por las personas, que más tuvieran conocimiento. Por lo tanto el crecimiento de las organizaciones es el resultado de la aplicación de los recursos de modo que permita aprovechar las oportunidades con inteligencia, donde los factores incontrolables como los cambios demográficos, económicos o tecnológico, se reconoce a la planeación de contener estrategias de largo plazo, por lo tanto genera cambios de dirección, las organizaciones lo primero que también deben realizar estrategias y después desarrollar una base que nos apoye con el procesos continuo y sostenible.
  • 4. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO) Alfred Chandler en su teoría propuso el crecimiento básico en tres dimensiones, el crecimiento horizontal, la integración vertical, la diversificación. Crecimiento horizontal: este se basa en el crecimiento en los mercados, nacionales o internacionales, es decir las estrategias son de cambios de horizonte de manera extranjera. Integración vertical: es la absorción de proveedores o compradores, a lo largo de las cadenas de producción, que mantiene como exigencia las funciones que desempeña La diversificación: son estrategias de productos que se encuentran en el mercado, por lo tanto es importante generar nuevos productos que no mantengan el mismo productos dentro del mercado, ya que la diversificación se basa en tener marcados no relacionados con la misma cadena. Durante los años 80 el gran éxitos de las empresas de algunos sectores empezaron a opacar a las grandes potencias, por lo tanto se mencionaba que eran muchas las teorías donde las apuntaciones, se veían reflejados en los factores internos, donde esto daba anotar desde un punto de vistas que las cadenas japonés incrementaban sus producciones, los bajos salarios, bajos costos del productos, tanto así que en esos años decidieron devaluar las moneada el yeng, y si nos damos cuenta esto se basa en estrategias , y planeaciones a largo plazo y si nos damos cuenta en pleno siglo XXI le resultó favorable, ya que hay que recordar que los países asiáticos son la segunda potencia mundial, donde otro aspecto que representaba para las organizaciones japoneses eran las decisiones que eran verídicas mostrando un importante resultado para la economía asiática, según Ohmae, la planeación es extremadamente analítica y bien jerarquizada, por lo tanto la estrategia no se la puede definir en términos estáticos, ya que es FODA, mantiene su relación con el tiempo, provocando que la planeación sea mas impredecible.
  • 5. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO) Los desafíos de la implementación de la estrategia hoy en día es evidente que hasta la estrategia mejor formuladas no aseguran su puesta en marcha y tenga éxitos, en realidad muchas empresas grandes y pequeñas “ruegan” que una se caiga en los procesos, para adueñarse más del mercado, donde las grandes siempre tienden a ganar el prestigio debido a sus buenos funcionamientos estratégicos durante épocas iniciales en el mercado. Donde sí son consideradas para implementar y ejecutar estrategias desarrollistas, en el cual todos analizan y cuestionan. Hoy en día muchas organizaciones profesionales consideran que planeación estratégica es lo mismo con pensamiento estratégico, sin embargo en el futuro se avecina crecientes de diferentes métodos, donde lo más importantes es buscar las ideas y las táctica que permitan desarrollar de manera continua y progresiva.  Escuelas de planeación estratégica Los procesos de las escuelas estratégicas mantienen sus historia basadas en tiempos ortodoxos, que permiten la prescripción de cómo se debe formular estrategias de tal modo que Mintzberg y Lampel, mencionaba que existen dos escuelas basadas en las percepciones, “escuelas de carácter preceptivo y normativo” y la otra “escuela de carácter descriptivo y explicativo” de las cuales tres escuela mantiene el preceptivo y siete del descriptivo. Escuelas de carácter preceptivo y normativo 1) Escuela de planeación: esta se basa en planear consecuentemente las estrategias, esta teoría tiene su historia neoclásica, entre los años 70, y que lo que busca es generar desarrollo para las organizaciones que se encuentran desorientadas en los procesos productivos, que el único resultado sería tener una evolución constante y desarrollada manteniendo sus niveles estratégicos
  • 6. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO) dentro de esta actividad planetica, se generan integración entre diferentes departamentos de organizaciones. 2) Escuela de diseño: primordialmente las organizaciones siempre han mantenido sus historias pero, en este marco de diseño siempre tienden a no generar muchas expectativas, desentivando su propias organizaciones, por lo tanto es necesario intervenciones de diseños en los mercados tanto así que generan adecuación de acuerdos a los procesos tecnológicos actuales, donde se concentra objetivos plenamente establecidos en empresas, que llegan en los momentos a generar mayores expectativas. 3) Escuela de posicionamiento: esta escuela principalmente usa definir posición dentro de los mercados externos, que les permita generar un mayor impacto económico para la organizaciones, esta escuela también mantiene su historia donde Michael Porter, se inspiraba en las ideas fundamentales de Sun Tzu, en las posiciones que deberían tomar los guerreros en una batalla, y que las estrategias eran de bases tácticas para derrotar al enemigo. Escuelas de carácter descriptivo y explicativo 1) Escuelas de las iniciativas emprendedoras: este planteamiento enfoca el proceso estratégico a partir del ejecutivo más alto de las organización, donde las principales iniciativas promotoras, son de los ideológicos que manejan sus estrategias emprendedoras intentando llegar al mercado de una manera impactante, pero dentro de los emprendedores también existe algo muy importantes en términos negativos, es que el emprendedor rara vez define las estrategias, y deja por debajo de conocer el entorno organizacional, que le cuesta acoplarse a cualquier iniciativa emprendedoras si no mira el entorno, es como poner un cuaderno al filo de la mesa, saber que va a tender a caerse,. Por lo tanto las iniciativas debe ir de manera ordenada, especificadas, que logre la satisfacción de los altos mandos, ya que al implementar una iniciativa puede generar pérdidas o ganancias, por lo tanto es recomendable, mantener leído el lugar específico.
  • 7. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO) 2) Escuela cognitiva: esta escuela se la considera como un proceso mental de tal forma que las personas tiendan a ver la realidad dentro de un entorno organizacional, lo cual la cognición es concebida como la información para organizar el conocimiento de manera progresiva. 3) Escuela de aprendizaje: este proceso estratégicos de las escuela de aprendizaje es muy importante para una organización ya que como todos sabemos “nadie nace aprendiendo”, por lo tanto es un procesos emergente que se basan en las ideas de Weick, que de apoco el aprendizaje se ve reflejado tanto como individual como colectivo, desde mi punto de vista, noto el aprendizaje como una idea personal, que todo está en función de la persona, si manejáramos una cultura de acorde a investigar por nuestro propio fuéramos potencias empresariales u organizativas generadores de capital humano, “por lo tanto, si no, nos resbalamos, no aprendemos más rápidos”, Weick resaltaba que el aprendizaje funciona, comenzar haciendo algo, descubrir y seleccionar lo que deseamos para comprender la selección y el ultimo elegir lo adecuado para terminar obteniendo resultados. 4) Escuela de poder: aborda como un proceso de negociación, son escuelas que implica en la disputas de los poderes organizacionales principalmente las empresas, donde se entiende como una entidad para desarrollar empresas ya sean interno o externo, donde las negociaciones siempre son de estrategias competentes entre los organizadores de poder jerárquicos. 5) Escuela de la cultura: esta escuela se basa en la planeación social, donde se basa en organizar los intereses comunes, donde se trata de que las escuelas de cultura generen los cambios de pensar de los organizadores empresariales, dentro de los parámetro opera el progreso de una organización, siempre debe existir estos puntos , una buen ambiente al cliente, la calidad, innovación, que
  • 8. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO) son utilizadas de manera competitivas, donde la cultura también puede afectar a las estrategias, donde el secreto de las organizaciones exitosas consiste en utilizar ventajas competitivas. 6) Escuela del entorno: es un proceso que reacciona de acuerdo a las circunstancias externas, por lo tanto esta teoría propone que el entorno sea considerado más como un actor y no como un simple factor, donde es un conjunto complejo de fuerzas vagas. Por lo tanto desde mi punto de vista a lo que se refiere, es que dentro del marco organizacional deben tomarse las ideas dentro de las organizaciones, permitiendo moverse de manera en libertad dentro de este entorno interno empresarial. 7) Escuela de la configuración: según esta escuela es un proceso configurado de acuerdo con cada tipo de situación con el deseo de integrar diferentes partes de un procesos, donde parte también del supuesto de que cada organización tiene un momento y un lugar, donde pasan por estados que gozan de manera continua, y de una buena estabilidad, donde desde mi punto de vita estas escuelas lo que busca restablecer toda las viejas tácticas, incrementando lo actualizado por las organizaciones, es más bien transformar un proceso que dé como beneficio, crecimiento para la empresa en un largo plazo.  Determinantes del éxito de la planeación estratégica  Dentro de este marco estratégico existen varios determinantes para lograr el “éxito”, de los planes estratégicos, dentro del primer determinante se debe obtener un líder para empezar a fluir tácticas dentro de una organización, de una manera unida, por lo tanto logra fuentes de inspiración para todos los que conformarían estrategia dentro del entorno.  Por lo tanto el director general de una organización debe liderar procesos visioneros, para actuar de una manea de emprendedor, ya que si un gente muestra confianza dentro de la organización a los trabajadores muestra su
  • 9. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO) Experiencia y a través de todos pueden colocar ideas que sean fructíferas para la organización.  Dentro del entorno se debe pensar en un actor, es decir la organización debe responder a las fuerzas del entorno, para poder sobrevivir de los planes, ya que si pensamos en el bien personal no se van a obtener mejorías en una organización, por lo tanto el bien común debe estar en conjunto.  Por lo tanto otro determinantes es que los directivos estratégicos deben analizar de una manera estratégica que permita el buen funcionamiento, por lo tanto lo que indica de un diagnostico externo, para comprobar los planes externos, que se permita medir el grado de dispersidad de una organización, por lo tanto siempre se deben tener controlados los dos ámbitos tanto externo como interno, para poder llevar al éxito a los planes propuesto de dichas empresas.  Por lo tanto el diagnostico interno debemos encontrar las falencias en las fortalezas y debilidades, que deben ser compatible con el externo, es decir debe haber un aspecto interno en términos de recursos  Una vez realizado el doble diagnóstico, la organización plantea su estructura táctica, y los incluyen con la cultura, productos, procesos internos, para que de esa manera apoyen y sostenga la estrategia, en los periodos de largo plazo.  Por lo tanto la planeación es un proceso estratégico emergente tanto individual y colectivo, en general nos quiere decir que las organizaciones, deben entrar en planeación, entre los grandes poderes jerárquicos para poder llevar al incentivo de los colaboradores de una manera más exitosa.  Por lo tanto la planeación depende de los liderazgo integrado que se basa en el valor y se orienta a las relaciones de la colaboración, por lo tanto los lideres deben tener en cumplimiento de todo el entorno organizativo, tanto así promover la producción, por lo tanto para que la planeación tenga éxito debe compartirse la visión general, por lo tanto las personas deben estar inmersos en la innovación comprometiéndose en todos los procesos organizacional.
  • 10. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO)  Modelo general del proceso estratégico Los modelos organizacionales son de gran relevancia para una organización y para llevar al objetivo de una determinada empresa, por medios de planes tácticos y operacionales, dentro de ese capítulo existen muchas variables para crear modelos estratégicos que permitan en buen funcionamiento de la organización Ser sistemático: este más bien tiene relevancia con el comportamiento da cada una de las partes de un modelo, que si sistematiza como un todo. Enfocarse al futuro: este tiene que ver mucho con lo propuesto en el largo plazo de la organización, donde si todas las organizaciones pensaran pensando en el futuro, no decaería las empresas en el mediano plazo. Crear valor: por lo tanto la estrategia la estrategia, no solo debe servir a los grupos de interés, si no que se deben crear valor a los accionistas, clientes, ejecutivos, empleados etc. Ser participativo: ser participativo en las organizaciones es de generar relevancia para los planes que quieran incorporar ya sean empleados o accionistas, por lo tanto las decisiones debe ser en conjunto para lograr el objetivo primordial de la empresa. Tener continuidad: la continuidad en un proceso que debe ser transmitido de manera evolucionistas y de muy necesario que se revisen con seguimiento permanente, a los proceso que recién ingresen con nuevos cambio, el tener continuidad en una organización te permite generar más de lo esperado en todos los ámbitos ya sea organización, trabajador etc. por lo tanto es importante tener esa perseverancia a las estrategias progresistas. Ser implementada: la implementación es el principal objetivo, por lo tanto dentro de una organización es importante implementar nuevas ideas, tácticas para el bien común empresarial.
  • 11. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA I CAPITULO II (IDALBERTO CHIAVENATO) Ser monitoreado: el desempeño deben ser monitoreado de una manera constante, ya que si dejamos todo suelto sin supervisar los planes probablemente, terminaremos perdiendo de una manera fatal, por lo tanto cada organización deben tener planes que permitan ver el funcionamiento correcto de lo que se realiza en una determinada empresa.  Conclusión La planeación estratégica es un conjunto de ideas, información, táctica, objetivos, desarrollo, entre muchas cosas más pertenecientes a un procesos organizacional o productivo de una “empresa”, sin embargo no basta con tan solo formular estrategias integrada, es necesarios implementarlas e inmediatamente incluirla en el campo productivo, por lo tanto todos los procesos deben ir de la mano manteniéndose no en un mediano plazo, si no en largo plazo, donde los objetivos principales son crecer de una manera continua y progresiva a través de todos los instrumentos de planeación estratégica.