27. Januar 2016 | Stuttgart / Bad Cannstatt Vortrag und Diskussion beim Netzwerk für berufliche Fortbildung in Baden-Württemberg --- Jöran Muuß-Merholz open-educational-resources.de – Transferstelle für OER --- Dies sind nicht die Folien von Sandra Schön. Diese Folien basieren auf einer Präsentation „Open Educational Resources (OER) - die große Chance für die Aus- und Weiterbildung“von Sandra Schön, die diese unter der Lizenz CC BY 4.0* veröffentlicht*** hat. Die vorliegende Überarbeitung stammt von Jöran Muuß-Merholz und steht unter der Lizenz CC BY SA 4.0**. Die freie Lizenz erstreckt sich nicht auf Inhalte Dritter (Zitate und Screenshots). * https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ ** https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ *** http://de.slideshare.net/sandra_slideshare/open-educational-resources-oer-die-groe-chance-fr-die-aus-und-weiterbildung

1. Open Educational Resources (OER)
als große Chance für Aus- und
Weiterbildung
1. Dezember 2015 | Wien
ExpertInnengespräch
bei der Kammer für Arbeiter und Angestellte für Wien
Netzwerk Digitaler Wandel
Dr. Sandra Schön
Salzburg Research Forschungsgesellschaft
Jöran Muuß-Merholz
open-educational-resources.de – Transferstelle für OER
Open Educational Resources (OER)
in der Weiterbildung
27. Januar 2016 | Stuttgart / Bad Cannstatt
Vortrag und Diskussion beim
Netzwerk für berufliche Fortbildung
in Baden-Württemberg

2. Urheberrecht
Dies sind nicht die Folien von Sandra Schön.
Diese Folien basieren auf einer Präsentation „Open
Educational Resources (OER) - die große Chance für die Aus-
und Weiterbildung“von Sandra Schön, die diese unter der
Lizenz CC BY 4.0* veröffentlicht*** hat.
Die vorliegende Überarbeitung stammt von Jöran Muuß-
Merholz und steht unter der Lizenz CC BY SA 4.0**.
Die freie Lizenz erstreckt sich nicht auf Inhalte Dritter (Zitate
und Screenshots).
* https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
** https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
*** http://de.slideshare.net/sandra_slideshare/open-
educational-resources-oer-die-groe-chance-fr-die-aus-und-
weiterbildung

3. Dr. Sandra Schön
Salzburg Research
Forschungsgesellschaft
sandra.schoen@salzburgresearch.at
http://sandra-schoen.de
Foto von Werner Moser | Salzburg
Jöran Muuß-Merholz
Transferstelle für OER
kontakt@open-educational-resources.de
http://open-educational-resources.de und
http://joeran.de
Foto von Ralf Appelt
unter CC BY 3.0

4. Umfeld

6. OER steht für
Open Educational Resources
Offene Bildungsressourcen
Freie Lehr-Lern-Materialien

7. Definition Open Educational
Resources
UNESCO, 2015
Open Educational Resources (OER) sind Bildungsmaterialien
jeglicher Art und in jedem Medium, die unter einer offenen
Lizenz veröffentlicht werden.
Eine solche offene Lizenz ermöglicht den kostenlosen Zugang
sowie die kostenlose Nutzung, Bearbeitung und
Weiterverbreitung durch Andere ohne oder mit geringfügigen
Einschränkungen.
Dabei bestimmen die Urheber selbst, welche Nutzungsrechte
sie einräumen und welche Rechte sie sich vorbehalten.
Open Educational Resources können einzelne Materialien aber
auch komplette Kurse oder Bücher umfassen. Jedes Medium
kann verwendet werden. Lehrpläne, Kursmaterialien,
Lehrbücher, Streaming-Videos, Multimediaanwendungen,
Podcasts – all diese Ressourcen sind OER, wenn sie unter
einer offenen Lizenz veröffentlicht werden.
Quelle: Deutsche UNESCO Kommission e.V. (2015), vgl.
URL: https://www.unesco.de/bildung/open-educational-resources.html

8. OER ist das Gegenteil von
...?
❏ ... analogem Materialien?
❏ ... kommerziellen Materialien?
❏ ... kostenpflichtigen Materialien?
❏ ... professionellen Materialien?
❏ ... geschlossenen / proprietären
Materialien?

9. Was darf man mit
proprietären
Ressourcen in der
beruflichen (Weiter-)
Bildung?
Einige gescannte Seiten eines
Schulbuchs per E-Mail
an andere versenden
Kopien in Klassen-
/Seminarstärke einer Seite
eines Lehrwerks
anfertigen und verteilen
Eine Abbildung aus einem
Lehrwerk in einer
Präsentation einbauen
(Folien) und
Im Web veröffentlichen
Aufgabenstellungen oder
Inhalte mit Zitatangabe für
ein Aufgabenblatt
übernehmen

10. Digitalisierung

11. Was darf man mit
OER in der
beruflichen (Weiter-)
Bildung?
Einige gescannte Seiten eines
Schulbuchs per E-Mail
an andere versenden
Kopien in Klassen-
/Seminarstärke einer Seite
eines Lehrwerks
anfertigen und verteilen
Eine Abbildung aus einem
Lehrwerk in einer
Präsentation einbauen
(Folien) und
Im Web veröffentlichen
Aufgabenstellungen oder
Inhalte mit Zitatangabe für
ein Aufgabenblatt
übernehmen

12. Vünf Vreiheiten von offenen Materialien
Verwahren
Verwenden
Verarbeiten
Vermischen
Verbreiten
Quelle: 5V nach Muuß-Merholz/Wiley mit Unterstützung von Jörg Lohrer, vgl.
URL: http://open-educational-resources.de/5rs-auf-deutsch/)

13. „Offene Lizenz“
Erlaubt die Nutzung, Vervielfältigung,
Modifikation, Wiederveröffentlichung

14. Quelle: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de

15. Quelle: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de

16. Quelle: https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/

18. Das Dachdeckerwiki
Lizenz: GFDL, Quelle: http://www.dachdeckerwiki.de

19. Das Pflegewiki
Lizenz: GFDL, Quelle: http://www.pflegewiki.de/

20. Azubi Guide der IHK Region Stuttgart
Lizenz: CC BY (teilweise),
Quelle: https://www.youtube.com/watch?v=deetGkyaThY

21. Das Koch-Wiki
Lizenz: CC BY SA, Quelle: http://www.kochwiki.org/

22. Erklärvideos - Explainity einfach
erklärt
Lizenz: CC BY
Quelle: https://www.youtube.com/channel/UCYUZr-O3UdDdm_mF4XA_TbA

23. Berufsorientierung: Berufsrouten
Leipzig
Lizenz: CC BY,
Quelle: https://www.youtube.com/channel/UClfQyxzlRbWBRYIApzbYOQw

24. Arbeit 4.0 MOOC auf mooin.de
Lizenz: CC BY,
Quelle: https://mooin.oncampus.de/mod/page/view.php?id=1858

25. Medien in die Schule (WB für Lehrer/innen)
Lizenz: CC BY SA Medien in die Schule (FSM, FSF, Google)
Quelle: http://www.medien-in-die-schule.de/

26. E-Learning 1x1 (WB für Lehrer/innen)
Lizenz: CC BY SA Virtuelle PH
Quelle: via http://www.virtuelle-ph.at/course/index.php?categoryid=150

27. Berufliche WB in Form von OER-Kursen bei
imoox.at
Inklusive Teilnahmebescheinigung und Badges!
Lizenz: unterschiedliche
Quelle: imoox.at

29. Die Nutzung ist kostenfrei

30. OER kann angepasst werden
Management
im KMU
Management
im Großbetrieb
Einführung
Management

31. OER kann (schnell) aktualisiert und
verbessert werden

32. OER kann (schnell) aktualisiert und
verbessert werden
Quellen: http://www.spiegel.de/schulspiegel/schulbuecher-im-test-auf-jeder-seite-ein-fehler-a-508194.html, http://www.zeit.de/1990/30/tausend-jahre-wie-ein-tag
, http://ich-mach-mir-die-welt.de/2015/01/rosa-hellblau-falle-in-schulbuechern/, http://www.sueddeutsche.de/bildung/klischees-in-schulbuechern-migrant-gleich-
fremder-gleich-problem-1.2398148

34. - Mehraufwand
- Veränderung von Geschäftsmodellen
- Unsicherheiten (aufgrund des Urheberrechts)
- Risiken (z.B. wegen fehlender „gutgläubigen
Nutzung“)
- Unterstützende Werkzeuge sind erst in der
Entwicklung

36. OER ermöglicht Kooperation
und Austausch
Klare Regelungen und das Angebot
von OER ermöglicht Kooperationen
und Austausch auf Ebene von
Einrichtungen und Lehrer/innen.

37. OER ermöglicht Kooperation
und Austausch
Kostenloser Online-Kurs bei imoox.at
„Gratis Online Lernen“ 2014
mehr als 40 Partner/innen
mehr als 1.100 Teilnehmer/innen

38. OER ermöglicht Kooperation
und Austausch
L3T 2.0
In 7 Werktagen wird ein Lehrbuch
zum Lernen und Lehren mit Technologien
(L3T) komplett neu aufgelegt.

39. OER ermöglicht Partizipation
und offenes Lernen

40. OER ermöglicht große
Verbreitung und Nutzung
Quelle: http://l3t.eu/homepage/das-buch/analytics

41. OER ermöglicht große
Verbreitung und Nutzung
CC 0 Quelle: https://pixabay.com/de/comic-cartoon-frau-zeigt-tshirt-
192959/

42. OER ermöglicht große
Verbreitung und Nutzung
Quelle: http://ascenicroute.com/about/
Quelle: http://www.centerforinnersciences.org/members-speak/how-
to-be-simple /
Quelle: via: http://www.fao.org/3/a-i4768e.pdf /

43. OER ermöglicht große
Verbreitung und Nutzung
Quelle: via: http://archive.feedblitz.com/580470/~4731327

44. OER ist nachhaltig
OER kann nicht einfach wieder
verschwinden/unbrauchbar werden.

45. OER ermöglicht Qualität
Jeder Lehrende kann sich das Beste
für seinen Unterricht und Lerner/innen
auswählen und neuarrangieren.

46. OER verbreitet den Zugang
zu Wissen und Bildung

48. OER-Aktivitäten in Deutschland
Aktuelle Übersichten
Ist-Analyse zu freien Bildungsmaterialien (OER). Die
Situation von freien Bildungsmaterialien (OER) in
Deutschland in den Bildungsbereichen Schule, Hochschule,
berufliche Bildung und Weiterbildung im Juni 2015. (Martin
Ebner, Elly Köpf, Jöran Muuß-Merholz, Martin Schön, Sandra
Schön und Nils Weichert) http://l3t.eu/oer/
Open Education in Berlin: Benchmark und Potentiale
(Leonhard Dobusch. Maximilian Heimstädt, Jennifer Hill)
https://www.technologiestiftung-
berlin.de/fileadmin/daten/media/publikationen/140514_Stu
die_OER.pdf

49. Was wollen wir jetzt
besprechen?
• Praxis für Lehrende
– Warum sollten jemand seine selbst entwickelten
Materialien unter CC Lizenz zu Verfügung stellen?
– Wo kann ich freies Material finden?
– Wie kann ich selbst Material erstellen und online
zur Verfügung stellen?
– zur „nachträglichen Lizenzierung“: Was passiert,
wenn man "zuerst freigegeben hat und dann doch
noch lizenzieren will oder muss"?
• (Wie) Kann Chancenungleichheit in der
Erwachsenenbildung abgebaut werden?
• Praktischer Crashkurs zu freien Lizenzen
• ... (<- Ihr Thema hier!)