José López, Oficina Oberta d'Innovació - UOC - EXPOELEARNING 2009

1. Jose López. – O2I
Oficina Abierta de
Innovación
VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona
“GPS-eLearning: un sistema guiado y personalizado
para la localización de itinerarios formativos a
medida”

2. OficinaAbiertadeInnovación.UniversitatObertadeCatalunya
VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona
Motor de búsqueda o sistema de recomendación a
usuarios
En contextos educativos de oferta formativa.
Sistemas de evaluación y acreditación de competencias.

3. OficinaAbiertadeInnovación.UniversitatObertadeCatalunya
VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona
Permite al usuario encontrar soluciones formativas concretas y
adaptadas a su perfil y trayectoria académica y/o profesional .
Persigue optimizar resultados, reducir tiempo, costes y riesgos en
el proceso de exploración mediante una búsqueda ajustada y
precisa de la oferta formativa más próxima a sus intereses y
preferencias.
Mediante el lenguaje de competencias, le ayuda a construir su
propio cuadro de conocimientos y capacidades.
Le concede una doble personalización en los procesos de
búsqueda y obtención de resultados.

4. OficinaAbiertadeInnovación.UniversitatObertadeCatalunya
VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona
Asentándolo sobre la base de una completa y
estructurada oferta formativa.
Estableciendo una adecuada modulación y
categorización del campo profesional .
Diseñando modelos eficaces para la construcción de
perfiles competenciales.
Creando correctas políticas y estrategias de guiado y
recomendación.

5. OficinaAbiertadeInnovación.UniversitatObertadeCatalunya
VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona
Construcción perfil
competencial Modelización de
la expectativa
Estrategias de
búsqueda
Entrega y presentación de resultados

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VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona
Proceso guiado y sugerido (según lógica y reglas de validación)
• CV Estructurado
• CV no estructurado
• Trayectoria profesional
Proceso abierto y modulado
• Opinión y priorización del estudiante
• Información del contexto (referentes colectivos y
clasificaciones profesionales)
CONOCIMIENTOS
DESTREZAS
ACTITUDES
Localización del estudiante ( punto de intersección)

7. OficinaAbiertadeInnovación.UniversitatObertadeCatalunya
VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona
Ampliación o mejora de conocimientos/competencias
Evolución profesional
Completar o buscar nuevos itinerarios formativos

8. OficinaAbiertadeInnovación.UniversitatObertadeCatalunya
VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona
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Políticas de recomendación: (itinerarios recomendados,
accesos)
Preferencias usuario (costes / tiempo / certificación…)
Búsqueda colaborativa (valoraciones usuarios / “tagging” /
búsquedas tipo…)
Objetivo común: Reducción “ gap “ entre situación competencial
origen y demanda formativa objetivo + la optimización de resultados

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Diferentes categorías y esquemas visuales como
representación de la información obtenida.
Sistema de filtrado y ordenación de resultados.
Sistema de administración de resultados
(gestión, calificación, mapa…)
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VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona
Gracias !!!