USO DE YOUTUBE COMO APOYO PEDAGOGICO

2. USO DE YOUTUBE COMO APOYO DIDACTICO
RED SOCIAL.- YOU TUBE
Características de la red social:
ACCESO LIBRE
SOFTWARE DE GRABACION Y REPRODUCCION LIBRE
DURACION DE LOS VIDEOS ADECUADA
ATRACTIVO POR SUS CARACTERISTICAS MULTIMEDIA
ASINCRONO Y REPETIBLE

3. ASPECTOS PEDAGOGICOS
REFORZAR LOS TEMAS VISTOS EN CLASE,
INCENTIVAR EL AUTOAPRENDIZAJE
OBTENE UN PUNTO DE VISTA DISTINTO AL DEL MAESTRO
DESARROLLAR HABILIADES DE BUSQUEDA EN INTERNET
DESARROLLAR CAPACIDAD DE DICERNIMIENTO SOBRR LA VERACIDAD
DE LA INFORMACION CONSULTADA

4. Nivel de aportación de la propuesta:
INFORMATIVA Y DESMOTRATIVA
Justificación de uso
LOS CONTENIDOS MULTIMEDIA PERMITEN CAPTAR EL INTERES DE LOS ALUMNOS, LA
REPRODUCCION DE TANTAS VECES COMO LO REQUIERA Y DESEE, ASI COMO LA
DISPONIBILIDAD EN CUALQUIER TIEMPO, ADEMAS DE LA TERMINOLOGIA
DIVERSA A LA EMPLEADA POR EL MAESTRO EN AULA, LO HACEN ATRACTIVO PARA
ESTA PROPUESTA PEDAGOGICA.

5. Tematica a desarrollar
COMPLEMENTARA EL CURSO DE MATEMATICAS I A NIVEL BACHILLERATO
Metodologia
Se propondrán a los alumnos ligas de videos depositados en YOUTUBE relacionados con el tema visto en clase, fomentando
identifiquen y compartan otros que ellos mismos descubran y satisfagan sus necesidades
Duracion
TODO EL SEMESTRE
8.- ELEMENTOS DE EVALUACION
INDICE DE REPROBACION EN LOS EXAMENES DEPARTAMENTALES MENSUALES DE MATEMATICAS.