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Les coûts du tutorat en FOAD
SOMMAIRE  Le tutorat, une question de coûts
 Coûts fixes et variables
 Le tutorat, centre de profit
 Modèle économique
 Une formule
 En bref
Une affaire de coûts
Charges
Onéreux
ROI difficile
Quel est le coût
d’un abandon ?
Concevoir et quantifier
les interventions tutorales
Chiffres à réinterpréter pour chaque dispositif de formation
Type d’intervention Quantification
Premier contact
15 à 60 mn (individuel)
1 à 3 heures (groupe d’environ 20 pers.)
Animation de forum
(lancement, réponses, relances, synthèse)
30 pers. pour environ 130 contributions
2 à 4 heures
Message proactif
3 mn à partir d’un modèle
10 mn sans modèle
Message réactif 5 à 15 mn
Classe virtuelle
(préparation, animation, bilan)
Durée de la CV x 1,5 à 2
Rétroaction à une production
Lecture+prisedenotes:1,5à5mn/page
Rédaction : 15 à 30 mn /page
Coûts fixes
Ingénierie tutorale
Outils
Production de ressources
de support à l’apprentissage
Formation des tuteurs
Coûts variables Nombre d’apprenants / tuteur
Nombre et durée des interventions
Productivité
Centre de profit Vente des services tutoraux
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Argument marketing
Modèle économique
Calcul du seuil de rentabilité
Prix du tutorat intégré
au prix de vente
Services tutoraux
vendus séparément
Coût du tutorat d’un apprenant
=
Coûts fixes du tutorat / nombre d’apprenants
+
Coûts variables du tutorat / nombre d’apprenants
Durée du tutorat entre
15 et 35%
du volume horaire
du parcours
de l’apprenant
En bref
Considérer que la valeur
du tutorat peut être
calculée et vendue
Prendre le temps
de l’ingénierie tutorale
Quantifier le tutorat
Cibler les interventions humaines
en fonction de leurs plus-values
Instrumenter le tutorat
Définir un modèle économique
Vos questions
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  • 1. Les coûts du tutorat en FOAD
  • 2. SOMMAIRE  Le tutorat, une question de coûts  Coûts fixes et variables  Le tutorat, centre de profit  Modèle économique  Une formule  En bref
  • 3. Une affaire de coûts Charges Onéreux ROI difficile Quel est le coût d’un abandon ? Concevoir et quantifier les interventions tutorales
  • 4. Chiffres à réinterpréter pour chaque dispositif de formation Type d’intervention Quantification Premier contact 15 à 60 mn (individuel) 1 à 3 heures (groupe d’environ 20 pers.) Animation de forum (lancement, réponses, relances, synthèse) 30 pers. pour environ 130 contributions 2 à 4 heures Message proactif 3 mn à partir d’un modèle 10 mn sans modèle Message réactif 5 à 15 mn Classe virtuelle (préparation, animation, bilan) Durée de la CV x 1,5 à 2 Rétroaction à une production Lecture+prisedenotes:1,5à5mn/page Rédaction : 15 à 30 mn /page
  • 5. Coûts fixes Ingénierie tutorale Outils Production de ressources de support à l’apprentissage Formation des tuteurs
  • 6. Coûts variables Nombre d’apprenants / tuteur Nombre et durée des interventions Productivité
  • 7. Centre de profit Vente des services tutoraux Fidélisation des clients Argument marketing
  • 8. Modèle économique Calcul du seuil de rentabilité Prix du tutorat intégré au prix de vente Services tutoraux vendus séparément
  • 9. Coût du tutorat d’un apprenant = Coûts fixes du tutorat / nombre d’apprenants + Coûts variables du tutorat / nombre d’apprenants Durée du tutorat entre 15 et 35% du volume horaire du parcours de l’apprenant
  • 10. En bref Considérer que la valeur du tutorat peut être calculée et vendue Prendre le temps de l’ingénierie tutorale Quantifier le tutorat Cibler les interventions humaines en fonction de leurs plus-values Instrumenter le tutorat Définir un modèle économique